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      2. 那個人留在我的記憶深處小學(xué)作文

        時間:2021-05-17 20:57:19 記憶 我要投稿

        那個人留在我的記憶深處小學(xué)作文

          他,只是一個普通人?伤,卻有一雙不普通的眼睛,一手不普通的技藝以及不普通的精神。

        那個人留在我的記憶深處小學(xué)作文

          一個清凈的午后,金色的陽光暖暖地灑了下來,愜意得讓人不由心升困意。我漫步于熙熙攘攘的人群中好生無聊。這時,耳畔忽然傳來了一陣動聽的笙聲。這曲子柔婉動聽,配上笙渾厚的音調(diào),百般悅耳。它在我耳邊不斷回蕩,空靈悠遠(yuǎn)。

          是誰在吹奏這優(yōu)美的.樂曲呢?我循著聲音望去,呵,是位老爺爺。在一旁,他的老伴正攙扶著他慢慢向前走。他們衣著樸素卻干干凈凈。老爺爺?shù)氖种,正拿著那個音樂之源——笙。老奶奶的手里,捧著一個塑料小碗,幾枚硬幣在里面叮當(dāng)作響。原來是乞討的,我暗自心想。待他們走近些,我再定睛一看,天哪!老爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,雙眼緊閉著,眼眶深凹著,他竟然是個盲人!

          就在那一刻,我的心被深深震撼了。他,是一個殘疾人,沒有了工作能力,只能和老伴相依為命。讓我感動的是:他并沒有和其他乞丐一樣利用別人的同情來換取錢財,而是,拿起了手中的笙,通過手藝來得到屬于自己的勞動成果。他在困難面前沒有退縮,沒有抱怨,而是選擇了自力更生,這多么令人敬佩呀!

          自力更生,說的真好!回頭看看我們,沒有殘疾,沒有潦倒,卻常常因為一些小事而頹喪:考試失利,競選敗北,比賽失敗--從此一蹶不振;還有,自己一些力所能及的小事也要依賴與父母,衣來伸手,飯來張口--相比之下。我們是多么的脆弱,不堪一擊。

          那一刻,這位素不相識的老爺爺用他的行動,給我上了寓意深刻的一堂課:無論怎樣,都不要輕言放棄;無論怎樣,都不要忘了“自力更生”!

          那個人,留在我的記憶深處。

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