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有趣的記憶訓練作文
這里的老師,聽說個個參加過記憶大師比賽。早上我們剛到蕪湖,還沒來得及到賓館入住,就先去上課了。
開始學習數(shù)字編碼,這里記憶數(shù)字都是用諧音、形狀或者特殊意義把數(shù)字轉(zhuǎn)化成圖像來記憶的。到了下午,我們就利用編碼記憶圓周率了,老師先教給我們兩種方法,依靠把數(shù)字變成圖片再聯(lián)系起來記憶的。我們先用這兩種方法記小數(shù)點后60位。這種記憶太有趣了,很快我就過關(guān),拿下了這些數(shù)字。本以為這樣就可以了,沒想到晚上老師又帶著我們學習——教我們用地點定位法來記后40位數(shù)字。地點定位法最難掌控,但也是最容易記數(shù)字的方法。這種方法是先讓我們記住一個房間里所有物品的'順序,然后把數(shù)字按順序放到每個物品上就行了,但關(guān)鍵是要記住物品的順序。就這樣一個下午和一個晚上,我們學會了數(shù)字記憶的方法。
接下來幾天,我們背誦了中國歷史朝代、三十六計,還知道了怎樣更快地記英語單詞。中國歷史朝代是編了一個小故事記的。老師告訴我們,編故事記東西時只有越離譜才越容易記。三十六計是用數(shù)字編碼背的,背誦的結(jié)果是我們每位小學員不僅能順背、倒背,還能點背。背英語單詞時有一個好方法,就是看看單詞里能不能分割出一個熟詞,還可以用兩個字母或多個字母組成詞來記。是不是很有趣?
最后的結(jié)業(yè)測試,我取得了100分。
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