雙贏作文議論文的事例
現(xiàn)代競爭,不再是"你死我活",而是更高層次的競爭與合作,現(xiàn)代企業(yè)追求的不再是"單贏",而是"雙贏"和"多贏"。本章小編為大家準(zhǔn)備了雙贏作文議論文的事例，希望為大家提供參考閱讀。
雙贏作文議論文的事例
1、論文題目：要求準(zhǔn)確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)
3、提要：是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字，多不超過三百字為宜。
4、關(guān)鍵詞或主題詞：關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。
主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時(shí)，要對(duì)論文進(jìn)行主題，依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。
5、論文正文：
(1)引言：引言又稱前言、序言和導(dǎo)言，用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2)論文正文：正文是論文的主體，正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容：
a.提出-論點(diǎn);
b.分析問題-論據(jù)和論證;
c.解決問題-論證與步驟;
d.結(jié)論。
范文：
墨守成規(guī)就是膠柱鼓瑟，不知變通；轉(zhuǎn)身換位、華麗通過，乃人生大智慧。規(guī)則都是人定的，借力轉(zhuǎn)身的人巧妙利用了規(guī)則，實(shí)現(xiàn)雙贏，有何不可？不但不能質(zhì)疑，還要大加鼓勵(lì)，惟其如此，我們的創(chuàng)造力才能將既定的死板的規(guī)則打破，尋求生存新天地。
自然界崇尚的法則是互利共贏，而不是你死我活。豆科植物將養(yǎng)分輸送于固氮菌，固氮菌為植物提供氮素，相依相偎，相利相存，不是自然告誡我們的最高法則嗎？犀鳥為犀牛吸食寄生蟲，犀牛不但少了體膚之患，也可以根據(jù)小鳥的敏感活動(dòng)感知敵人遠(yuǎn)近，又何必一口把犀鳥吃掉呢？傻子以鄰為壑，智者懂得雙贏。
藺相如就是一位智者，他深知廉頗和自己對(duì)趙國的重要性，因此沒有拼個(gè)你死我活，而是處處避讓，以寬容大度的心胸和高瞻遠(yuǎn)矚的智慧感化廉頗。廉頗當(dāng)然也不是傻子，二虎共存，不必一死一傷，可以共處一室，肝膽相照。人生沒有那么多的獨(dú)木橋，不是只有一個(gè)贏家。游戲就是游戲，而人生并非游戲。敢于打破常規(guī)看法，實(shí)現(xiàn)雙贏，才是最好的規(guī)則。
古語云“唇亡齒寒”，就是對(duì)“獨(dú)木橋”規(guī)則在國家關(guān)系上的深刻提醒。
但是日本不這么想，他們參拜****，修改歷史課本，侵奪中國領(lǐng)土，挑唆亞洲各國聯(lián)合對(duì)付中國，就犯了對(duì)外關(guān)系的大忌。唇齒相依，此消彼亡，再簡單不過的道理，日本卻倒行逆施，一再視中國為最大威脅，可謂井底之蛙，所見不過方天。中國追求和平合作，可惜日本不以為然，一再挑起事端，那中國只有針鋒相對(duì)，傷害的又豈止是中日的利益？日本真該“風(fēng)物長宜放眼量”，把目光放到更遠(yuǎn)的未來。
大到國家，小到商業(yè)，雙贏都是最好的發(fā)展路徑。
同行業(yè)當(dāng)然存在競爭，但是義烏神話告訴我們，天下雖有獨(dú)木橋，抱團(tuán)轉(zhuǎn)身，完全可以雙贏。當(dāng)眾多商家組成商品的汪洋大海，當(dāng)相同的行業(yè)形成規(guī)模，義烏瞬間變成了世界小商品的集散地，義烏人可以掙全世界的'錢，這是何等智慧的選擇啊!假如一根筋只知道相互傾軋，結(jié)果只能是雙敗。這是義烏留給中國的最寶貴的財(cái)富。猶太人是聰明的民族，如果你開個(gè)西服店，他能想到的就是開個(gè)領(lǐng)帶店或皮鞋店。這兩種思維相加，大概就是最高的商業(yè)機(jī)密吧。
觀之社會(huì)，“勝者王敗者寇”的死腦筋實(shí)在應(yīng)該換換了。多少人為了爭奪一方利益，誓將對(duì)方置于死地而后生；多少人為了通過唯一的獨(dú)木橋，導(dǎo)致同歸于盡的結(jié)局，不亦悲乎!不是有一個(gè)鷸蚌相爭的故事嗎？最終得利的是不參與爭斗的漁夫，真是絕妙的諷刺。國家在鼓勵(lì)人們競爭的同時(shí)，也要多給雙贏一些盛贊。畢竟，人生不是體育游戲，競爭不可少，雙贏更重要。