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      2. 話題作文雙贏的智慧

        時(shí)間:2022-02-01 19:38:32 競(jìng)爭(zhēng) 我要投稿

        話題作文雙贏的智慧

          即使自己是一支整裝待發(fā)的帆船,也應(yīng)明白,一船獨(dú)行不算風(fēng)景,千帆競(jìng)發(fā)才能顯示大海的壯闊 。下面分享了關(guān)于雙贏的智慧作文,歡迎借鑒!

        話題作文雙贏的智慧

          雙贏的智慧作文1

          黃昏時(shí)分,獨(dú)自走在西子湖畔,梅花飄香,柳枝輕舞。晚風(fēng)陣陣吹來(lái),我自融入其中。在這花間月下,我看到了他們的身影,感受著他們的智慧……

         。ㄒ唬

          西子湖畔,孤山寺中,林和靖在山間植梅六百余株,以供日常用度,養(yǎng)白鶴一只,名為“鶴皋”。有朋自遠(yuǎn)方來(lái),鶴皋就充作門(mén)童迎來(lái)送往。閑暇時(shí)泛舟西湖,這是何等愜意的生活!

          官場(chǎng),在他來(lái)看,是避猶不及的齷齪之所,為五斗米折腰,是人生最大的悲哀。但是,這一切并不妨礙他與現(xiàn)實(shí)生活的交流。范仲淹、蘇子瞻、梅堯臣……都是他結(jié)交的對(duì)象。與那些雖身在官場(chǎng)中卻道德高尚,志趣高遠(yuǎn)的朋友蔬食薄酒,暢談歡歌,不失為人生一大幸事。

          塵世有太多的無(wú)奈,當(dāng)內(nèi)心無(wú)法容忍那種種喧囂,離開(kāi),不失為一種智慧。塵世間少了一個(gè)備受折磨的靈魂,山野中多了一位瀟灑隱逸的閑人;塵世間少了一些令人心痛的呻吟,山野中多了許多讓人心醉的歌吟……

          梅花暗香縷縷,人生恬淡和諧,這是林和靖的智慧。

         。ǘ

          水光瀲滟,山色空蒙,蘇軾在政治的漩渦中再一次被卷入低谷,被迫遠(yuǎn)離政治核心,來(lái)到這西子湖畔。他看到的不是自己命運(yùn)的坎坷,他看到的是西湖如美麗杭城的.眉目,一旦淤塞消失,世間就少了一分難得的美景。他義賣(mài)字畫(huà),發(fā)動(dòng)募捐,調(diào)動(dòng)民眾疏浚清淤。挖出來(lái)的淤泥如何處置呢?他的目光落到了白堤上:再筑一道大堤,豈不一舉兩得?

          于是,五里長(zhǎng)堤,六座石橋,為西子湖再添兩道亮麗的風(fēng)景:“蘇堤春曉”、“六橋煙柳”并稱“西湖十景之首”。當(dāng)春日晴朗,柳條低垂,微風(fēng)過(guò)處,萬(wàn)枝婀娜;遇細(xì)雨蒙蒙,煙波浩淼,柳披紗縵,水被云吞……

          這本本是一道“不為游觀為民耳”的大堤,卻無(wú)意間成了世間最美的風(fēng)景。這是一道為民謀福的堤,又是一道中國(guó)文人的社會(huì)良心筑成的堤。在蘇堤的煙柳中我們看到了百姓收獲,看到了蘇軾的收獲。

          柳枝飄蕩搖曳,人生堅(jiān)韌瀟灑,這是蘇子瞻的智慧。

          朦朧的月光里飄來(lái)幾縷暗香,清澈的湖水中倒映著條條垂柳。在這人間至美的西子湖畔,我看到了他們的身影,看到了他們雙贏的智慧,看到了中國(guó)文人優(yōu)雅而高貴的精神世界。

          雙贏的智慧作文2

          初夏的水塘里,微風(fēng)習(xí)習(xí),清香陣陣,放眼望去,一池荷花正競(jìng)相盛開(kāi)。綠葉田田,煞是好看;紅花朵朵,分外妖嬈。她們互相依托,互為映襯,紅得更嬌艷,綠得更秀氣,在澹澹清波上組合成一幅寧?kù)o雅致的中國(guó)畫(huà)。紅花還需綠葉襯,因?yàn)橛腥~的陪伴,片片花瓣折射出了寶石的光暈;因?yàn)橛谢ǖ馁艘,絲絲葉脈閃爍出了翡翠的色澤。她們合作演繹了什么叫風(fēng)姿綽約,共同展示了什么是絕代芳華,一道闡釋了什么是雙贏的智慧。

          材料中的木匠和石匠就是一個(gè)互利雙贏的典范。一塊石料的增添,不僅使大禍臨頭的木匠師徒免去了血光之災(zāi),而且也使得石匠由平凡化為不朽。他們都有收獲,他們都是贏家。要知道,片云難致雨,獨(dú)木不成林,一個(gè)人的力量畢竟是有限的。要想有所成就,有所建樹(shù),創(chuàng)非凡業(yè)績(jī),立不世功勛,就必須學(xué)會(huì)與他人戮力同心,肝膽相照,合舟共濟(jì),互惠互利,憑借雙贏的智慧共同開(kāi)啟人生那春意盎然的五彩艷陽(yáng)天。

          “西風(fēng)殘照,漢家陵闕!睔q月的巨手擦去了晉唐宋元留下的印記,卻永遠(yuǎn)也帶不走那一串串鮮活的姓名。藺相如與廉頗,一個(gè)有膽有識(shí),據(jù)理力爭(zhēng),面折秦王,不辱使命;一個(gè)能征慣戰(zhàn),橫刀躍馬,攻城略地,赫赫威名。在后人來(lái)看,相如大肚能容,宰相氣度;廉頗知錯(cuò)能改,善莫大焉。文與武,將與相,都堪稱贏家,因?yàn)殡p贏就是智慧,團(tuán)結(jié)就是力量,他們拋卻了狹隘,選擇了包容,既溫暖了世間,又征服了歷史。依靠雙贏的智慧,他們可以更好地為國(guó)家竭忠盡智,發(fā)揮個(gè)人才干,攜手并肩面對(duì)各種挑戰(zhàn)。雙贏,有利于彼此才智的更好發(fā)揮,有利于國(guó)家民族的興旺發(fā)達(dá)。雙贏,是真正愛(ài)國(guó)者的必由之路,是道義踐行者的最佳選擇。

          人與人的交往倡導(dǎo)互惠互利,人類與自然的相處同樣呼喚協(xié)作雙贏。經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,并不是以生態(tài)的'破壞與資源的枯竭為代價(jià)的。艱苦創(chuàng)業(yè),為的是物質(zhì)財(cái)富的增加積累;努力奮斗,也需要生態(tài)環(huán)境的持續(xù)改善與資源利用率的不斷提高。我們應(yīng)該讓高樓廣廈與詩(shī)情畫(huà)意同在,讓人類發(fā)展與環(huán)境優(yōu)化雙贏,這是可持續(xù)發(fā)展的必然要求,也是全人類所推崇的普世價(jià)值。金山銀山必須要有,綠水青山亦不可缺。讓山更秀美,水更清澈,人更充實(shí),我們的星球也會(huì)因此更加璀璨耀目。

          他山之石,可以攻玉;十步之內(nèi),必有芳草。作為新世紀(jì)的中國(guó)少年,應(yīng)該懂得互利雙贏的道理。讓你我都成贏家,彼此皆可獲益,這是我們務(wù)必遵守的原則。在學(xué)習(xí)和工作中,我們應(yīng)不斷培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),鼓勵(lì)協(xié)作精神,凝聚集體智慧,形成強(qiáng)大合力,共同搭建展示團(tuán)隊(duì)才藝的舞臺(tái),共同上演揮灑青春風(fēng)采的節(jié)目,共同分享汗水化為碩果的喜悅,共同贏得豐盈并且多彩的人生。在成功的拼圖上,應(yīng)該有多個(gè)色調(diào);在和諧的旋律里,應(yīng)該有多個(gè)音符;在未來(lái)的旅途中,讓我們結(jié)伴同行!

          雙贏的智慧作文3

          雄鷹振翅高飛,劃過(guò)長(zhǎng)空。那一片湛藍(lán)包容了它的不羈,承載了它的穩(wěn)重,為此,藍(lán)天才多了一分神秘,多了一分美麗。

          鯉魚(yú)擺尾洄游,穿透碧波。那一片汪洋容許了它的活躍,收留了它的靈動(dòng),因此,大海才多了一分迷人,多了一分澄澈。

          黃鸝枝頭高唱,劃破密林。那一片蒼郁容納了它的不安,守護(hù)了它的機(jī)巧,于是,森林才多了一分深邃,多了一分安適。

          彼此容納,彼此和諧,這便是雙贏的智慧。

          自然界中的生物懂得和諧共處,互利共生。豆科植物將養(yǎng)分輸送給固氮菌,固氮菌向植物提供氮素。彼此生存,互為條件,保持和諧,在自然界的生存競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗。這是一種雙贏的智慧。

          國(guó)際間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,面對(duì)澎湃的經(jīng)濟(jì)大潮,各大公司為了生存與發(fā)展,紛紛采取合作的方式,彼此聯(lián)手,互通物資與信息,在奔涌的潮流中,彼此互動(dòng),共謀發(fā)展,保持不倒,壯大自己。這也是一種雙贏的智慧。

          昭君出塞,流傳千古。匈奴停兵請(qǐng)求和親,增強(qiáng)和睦,共謀穩(wěn)定。為了黎民蒼生,為了邊塞穩(wěn)定,昭君,和平的使者,為雙方的`百姓帶來(lái)了和好的福音。這又是一種雙贏的智慧。

          子期伯牙,共奏高山流水之音,和諧的旋律使彼此陶醉,對(duì)他們來(lái)說(shuō),這不算是雙贏嗎?

          劉邦項(xiàng)羽,為爭(zhēng)天下而涂炭生靈,最終項(xiàng)羽烏江自刎,劉邦也要用數(shù)十年來(lái)休養(yǎng)生息,這能算是雙贏嗎?

          天空包容了游蕩的云,在云朵的映襯下更加明亮。

          大海包容了激蕩的浪花,在浪花的跳躍中更加迷人。

          云朵,浪花在天空與大海中相互輝映,光彩熠熠。

          這,便是雙贏的智慧。

          雙贏的智慧作文4

          時(shí)代讓競(jìng)爭(zhēng)成為一個(gè)沉重的話題,但我們可以用雙贏的智慧削去競(jìng)爭(zhēng)的鋒芒,微笑競(jìng)爭(zhēng),攜手同行

          海爾集團(tuán)“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的承諾,群雄逐鹿的中國(guó)家電握手的峰會(huì),讓我們明白,競(jìng)爭(zhēng)不一定是弱肉強(qiáng)食,帶著淋漓的鮮血運(yùn)用雙贏的智慧,微笑著競(jìng)爭(zhēng),攜手同行,競(jìng)爭(zhēng)可以如一條小溪,涓涓而來(lái)去

          競(jìng)爭(zhēng)在美德的肩膀上舞蹈

          美國(guó)著名拳擊手杰克每次比賽前都要做一次祈禱,朋友問(wèn)道:“你在祈禱自己打贏嗎?”“不”杰克說(shuō)道,“我只是祈求上帝讓我們打得漂漂亮亮的,都發(fā)揮出自己的實(shí)力,最好誰(shuí)都不要受傷”

          杰克的話中滲透著雙贏的智慧雙贏小到個(gè)人領(lǐng)域,就是用美德為競(jìng)爭(zhēng)鑲邊著色,讓折射的陽(yáng)光照亮攜手同行的路程,讓競(jìng)爭(zhēng)在微笑中把心靈放松,在合作中共同進(jìn)步,在人與人關(guān)愛(ài)和睦,誠(chéng)實(shí)守信中描繪出一幅和諧的生動(dòng)圖景

          競(jìng)爭(zhēng)在合作的懷抱里微笑

          經(jīng)濟(jì)全球化把世界各國(guó)緊密聯(lián)系到了一個(gè)地球村中競(jìng)爭(zhēng)不可避免,合作亦是時(shí)代的呼喚!

          中法互辦文化年,雙方開(kāi)展了廣泛的經(jīng)濟(jì)文化合作法國(guó)的高級(jí)時(shí)裝、烹飪技術(shù)、高檔化妝品流動(dòng)成中國(guó)市場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線,中國(guó)的唐裝,博大精深的`儒家文化也活躍在法國(guó)炫目的舞臺(tái)上聆聽(tīng)遠(yuǎn)古駝鈴聲聲,羅馬貴族穿上錦絲的歡笑,喜看中法互辦文化年,“以我之美,美人之美,美美與共,美美大同”雙方在競(jìng)爭(zhēng)中摻入了合作的油彩,讓雙贏成為畫(huà)幅上最為亮麗的一筆

          我們明白,合作可以成為競(jìng)爭(zhēng)的主旋律,和諧已成為時(shí)代的最強(qiáng)音在真誠(chéng)的微笑中,互相幫助,互相提高,讓別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)我們的短處,讓我們的長(zhǎng)處“承托”別人的短處,讓彼此都獲益處,讓彼此攜手同行

          微笑競(jìng)爭(zhēng),攜手同行!我們?cè)谛牢糠▏?guó)申奧失敗,卻打出“慶祝北京申奧成功”的橫幅時(shí),也不無(wú)痛心于日本竟因?yàn)橹袊?guó)女排勝利,而在轉(zhuǎn)播時(shí)拒絕將鏡頭對(duì)準(zhǔn)女排姑娘微笑的面龐競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)著時(shí)代的特點(diǎn),雙贏更是代表著一個(gè)民族的高度!

          “風(fēng)呼呼地吹著/月朗朗地照著/我和你奔跑在同一賽場(chǎng)上/我對(duì)你笑著……”

          微笑競(jìng)爭(zhēng),攜手同行,雙贏的智慧

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