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      2. 競爭作文600字

        時間:2024-04-02 16:24:33 競爭 我要投稿
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        (通用)競爭作文600字7篇

          在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的競爭作文600字7篇,希望對大家有所幫助。

        (通用)競爭作文600字7篇

        競爭作文600字 篇1

          我曾經看過這樣一個故事:

          一個路人問一個獨自在抽泣的小男孩;“你為什么這樣的傷心?”

          “我好不容易湊齊二十芬尼,想去看一場電影”男孩回答說:“可是那個男孩跑來,從我手中奪取了十芬尼,”他一邊說,一邊朝不遠處一個正朝他這兒張望的男孩指了指。

          “那么你沒有喊叫,請求幫助嗎?”路人問道。

          “喊了”男孩說,一邊哭得更歷害了。

          “沒人聽見你的喊叫嗎?”路人又部,一邊慈愛地撫摸了男孩。

          “沒人聽見,”男孩哭泣道。

          “那么是不是你的喊叫聲不夠響徹云霄呢?”路人問“不是的”男孩說,然后兩眼充滿期望的打量路人,路人只笑了笑,“那么,把另一枚硬幣也交出來吧!”隨后,他從男孩手里拿走了另外十芬尼,頭也不回地走了。

          聽完這個故事,也許多數(shù)人的第一感覺就是那個路人是一個騙子,他欺騙了一個無依無靠的男孩,是這樣沒錯,但不僅僅是這樣!更重要的是小男孩是一個弱者,一個生活的弱者,當他被搶走十芬尼的`時候,他想到的只是哭泣,根本沒有想到用自己的力量把那十芬尼奪回來!因此,他被社會驕兵必敗淘汰……

          依賴別人,這不是我們應該做的,我們應該學會以自強、自息、自立,男孩手上的十芬尼被搶走的時候,他甚至沒有想到要保護好手上另外的十芬尼,這不是笨,而是一個弱者在競爭的社會上的表現(xiàn)!

          我申明,我并沒有說競爭就是搶、奪、騙,也并沒有說競爭的社會就要去干扒手那樣的工作,我只想告訴大家,我們是21世紀的主人,我們不能懦弱,不能依賴別人,我們要有自己的主見,要知道,我們是強者!

        競爭作文600字 篇2

          成長路上不可能一帆風順,我們不僅會遇到重重困難,同樣也伴隨著競爭。

          我們現(xiàn)在最常見的競爭就是在學習上的競爭。

          在學校里,我們不在是家里那個被親人哄著,捧著的小少爺,小公主,在學校里,我們就只有一個身份,那就是學生。

          在學校里的競爭,會讓我們成長的更快,也會讓我們學習到更多的.東西,競爭也無時不在。

          課堂上,我們會爭著舉手回答老師的問題,我們想從每個人當中脫穎而出,想做那個最出眾的人。競爭也就在我們每個人的小心思中生長,可正因為這樣,我們的課堂才充滿著生氣,我們的學習氛圍才會那么的活躍,我的學習到的知識才會更快的被我們吸收。

          在考試上,競爭最常見,也是最激烈的。每一場考試,差距就在一分之間產生,我們不得不小心又小心,謹慎又謹慎,每個人都想在學習成績上超越他人,我們都不想落后于人,也不想辜負老師以及家人對我們的期望,競爭就體現(xiàn)在了我們爭分奪秒之間。

          有時候,下課鈴聲響起,任課老師都已經走出了教室,但是班上的同學們依舊坐在自己的座位上,有的拿出練習冊,有的拿出課本,有的拿出筆記本,有的干脆利用這十分鐘的課余時間記起了英語單詞。我們之所以這樣珍惜每一分每一秒,正是因為有了競爭,有了競爭,我們才不敢停下一秒,因為在與我們奔跑的人有許多,只要我們一個不留神,極有可能就會他們超趕。也正因為競爭,我們才會這么不斷的完善自己,不斷的充實自己。因為我們知道,我們一旦松懈,就必定落后于人。

          正是因為有了競爭,我們才會有進步,才會得到成長。

          我們的成長,需要競爭。競爭會讓我們認識到自身的不足,然后加以改善;競爭會讓我們奮斗前行,不負青春;競爭會讓我們認識到一個全新的自我。

        競爭作文600字 篇3

          古羅馬名士奧維德說過:“一匹馬如果沒有一匹馬緊緊追趕著它,就永遠不會疾馳飛奔!”這句話充分地闡釋了競爭的重要性,談起競爭,也許你會想到的是殘酷,友誼的破碎,事業(yè)的衰敗。但這僅僅是停留在其的負面影響上。想想,若世間沒有競爭,遠古時代的水中細胞又何必要發(fā)展成植物和動物,又何必分化成不同種類?沒有競爭,人們的惰性就會顯現(xiàn)無疑。那么,社會會有今天的發(fā)展嗎?

          達爾文的《進化論》里有一個非常經典的理論——“自然選擇”論。意思就是同一種或異種生物為了爭奪有限的資源而互相施以不利影響的現(xiàn)象。人類社會中的“競爭”也是一樣的,人們競爭的往往是金錢、地位、權利、機遇、成功及時間?梢哉f,競爭是自然界和人類社會發(fā)展的普遍規(guī)律。 競爭無處不在,它是人向上的不竭動力。在某公園里養(yǎng)育著一只珍貴的巴特虎,管理員每天給它喂食,老虎只是整天懶洋洋地躺在空調房里,享受著貴族生活。可后來動物園引進了三只獵豹,從此老虎一改常態(tài),再也不在空調房里躺著了。不是在山林里呼嘯,就是到處覓食,恢復了本該的野;⒈g的競爭使老虎恢復了野性,人也一樣,在我們班,同學們學習上你追我趕,互不相讓,不管做什么事,男生女生總會各成派別,競爭做的最好。

          正是因為了競爭,才使我們班形成了濃厚的學習氣氛和集體氛圍,學期末還獲得學校文明班級的榮稱,你說,這不是競爭所帶來的好處嗎? 彼此之間的正當競爭是好的,但是,如果你不擇手段地去競爭,恐怕這就不是競爭的真正含義了。真正的'競爭是在公平公正的情況下彼此競爭,在比賽中互相進步。然而某些人的不當競爭,甚至會觸犯法律。曾聽一則新聞:某飯店為了讓同行的飯店生意倒閉,故意在同行飯店里下毒,導致許多顧客中毒,結果,該飯店的行徑暴露,不僅生意倒閉,老板也受到了法律的嚴重制裁,這就是不良競爭所帶來的后果。

        競爭作文600字 篇4

          那是一只鳥,他在那片很藍的天上飛。他飛得不快卻很快樂。又一只鳥飛過,他看著前面的那個移動的位置,改變軌道。他撞上了大樹,化為了大地的養(yǎng)料。

          但是,成長,需要競爭。

          這是個戰(zhàn)場,一個無形的戰(zhàn)場。你看不見萬馬奔騰,你看不見金戈鐵馬,你看不見血,漫天飛。你看見的是一群人,伏在桌前,揮灑著不夠的汗水。你看見的是笑著的對著別人的臉,其實是一顆勞累受傷的心罷了。

          只是很小。卻也競爭。

          每天乖巧的坐在板凳上,那不是板凳,一個牽絆住人腳步的魔咒,你聽老師的話,你討好老師,你乖乖睡覺……為了,得到一朵貼在額頭傻傻的'大紅花。小時候,我們喜歡聽到父母的贊美,對于我們,也是小小的滿足。所以,開始競爭。也是,從那起,競爭之路,才真正開始……

          那片校園,不。也可以說是人生的起點,開始看清紅塵。

          “昨天晚上你看電視了嗎昨天的那唱球賽實在是太精彩了。。∧莻球隊打得太帥了!”A一腳跨在椅子上,一只手揮舞著。

          “啊……恩!我昨天看了呀,就是,他們實在太棒了,他們幾比幾贏的來著!盉先是猶豫,之后也像A那樣,變得激動無比。

          “好像是,那個……我忘了哎!币荒樉o張

          “我也忘了呢!盉慶幸,A慶幸。

          其實,兩個人都沒看……現(xiàn)在的孩子,個個都是拔尖的,要不讓對方放松警惕,怎行

          世界上是有競爭的,競爭也是必要的,人類因為有了競爭才有了前進的動力。但這種競爭,又能怎樣讓人進步還是退步我們需要競爭,是君子與君子之間的落落大方,而不是陰險與狡獪。

          那是一只鳥,他在那片很藍的天上飛。他飛得不快卻很快樂。又一只鳥飛過,他看著前面的那個移動的位置,說:“我一定會超過你!”他朝著自己的夢想前進,展翅翱翔。

        競爭作文600字 篇5

          每個人都有自己的生活,排成一排,就是一道亮麗的彩虹。那條粉色的是小朋友的,他們生活在夢幻中;那條橙色的是大人的,他們生活在充實,忙碌中……而那條紅色的,則是我們初中生的,我們每天都生活在競爭中,激烈而又有趣。

          我們的競爭,無處不在。

          我們在教室里競爭。

          每天,我們都是跑步進班。為的是多做一道題,多比別人懂一點知識。進班后,在講臺上看到的是一片黑壓壓。所有的人都在埋頭做題,爭分奪秒。做題,讀書;做題,讀書。我們每天都在做這兩件事。每個人都不敢偷懶,因為他們怕落后。

          每個人都在想,我不能落后。

          我們在寢室里競爭。

          每天晚上,寢室8;30就熄燈了。從8:00到8:30,總共三十分鐘的時間,哪夠我們用呢?于是,廁所成了我們的天地,"新寵”。每天晚上,廁所里都有嘀嘀咕咕的聲音。不是有人在說話,而是,有人在讀書。看吧,我們的競爭如此激烈。一早的.,廁所里,“書香滿溢”。

          每個人都在想,我不能落后。

          我們在家里競爭。

          每個雙休日的深夜,中國都有千萬盞燈為熄滅。那時正在挑燈夜戰(zhàn),奮筆疾書的少年們。它們在學校里奮力前進,在家里也不停歇。家長們給他們買了無數(shù)的拔高書,她們每天都寫啊寫。競爭的火藥燒到了家里。

          每個人都在想,我不能落后。

          我們在兩點一線競爭。每個人都在家、學校、路 這兩點一線上奔波。在這條線上,競爭侵占了整個地方。每個人都在爭分奪秒的看書、做題、讀書……每個人都不會輕易放掉一分一秒。競爭如此激烈。兩點一線陡然上了去競爭的濃烈火焰。誰都不敢松懈。

          每個人都在想,我不能落后。

        競爭作文600字 篇6

          競爭是殘酷的,但同時也是精彩的。

          五歲的我就開始拉小提琴,那時的我還不懂事,根本不知道什么是競爭。記得第一次參加“賢鑾杯”小提琴比賽時,其他與我同齡的小朋友,個個昂首挺胸,擺出一幅要搏斗的樣子。我覺得十分奇怪。因為我基本功好,所以拿了二等獎,當時我并不是很在意,覺得這只是表演,獲得一等獎的小朋友從我身邊走過,還“哼”了一聲,媽媽告訴我:“他們比你的參成績好,所以十分驕傲、自信!蔽宜茤|非懂的點了點頭。以后的每一天我都沉浸在那琴聲中,以因為我懂得了什么是競爭,我要當上競爭的勝利者。一天,我到老師家上課,聽到了優(yōu)美的琴聲,比自己那枯燥乏味的琴聲好聽100倍。我的琴聲是沒有樂感的,于是,我經常聽VCD,看看別人是怎樣拉的。“功夫不負有心人”我的琴技提高了許多,是老師得意的弟子。

          20xx年,我又參加了“賢鑾杯”,這次,我的自信心增強了許多。當輪到我時,我抬頭挺胸的走上臺,因為我相信自己的`實力,相信自己能夠成功。在幾百雙眼睛的注視下,我開始拉《豐收漁歌》,整個人都沉浸在那優(yōu)美動聽的琴聲中。當最后一個音拉完時,臺下響起了一陣熱烈的掌聲,我知道自己已經博得了觀眾的喜愛,已經邁向成功的第一步。當然,我要的不僅僅是這些,我要獲得勝利。主持人宣布成績時,我的心繃得緊緊的。終于,我聽到了我渴望聽到的那句話:“鄭楚忻榮獲小學高年組一等獎第一名”啊!我勝利了,我成功了!但是,我為了臺上的這一分鐘,在臺下苦練了7年啊!

          “適者生存,不適者淘汰”競爭就是怎么殘酷,你有實力你就上,你沒有實力你就下,要想獲得成功,就要有實力,要有實力就要練習。但同時,競爭也是精彩的,有了競爭,才會去努力,才能感覺到成功的喜悅。

        競爭作文600字 篇7

          小學時,我的成績特差,上課經常走神,考試總是不及格。有一次上數(shù)學課,數(shù)學老師讓我做一個簡單的解答題,而我卻無從下手,老師氣憤的在我面前扔下一句:“真笨!”頓時,教室里響起了同學們的笑聲。那一刻,我傷心的哭了,任同學們的'取笑在我耳邊回旋,我幼小的心靈差點崩潰。

          我狼狽的沖出教室,一路小跑沖回家,媽媽聽了我的事情后,臉色頓時陰沉了。然后她撫摸著我的頭,嚴肅的說:“孩子,記住,落后就要挨打,人,只要努力,別人有的,我們也會有的!眿寢屩v完這句話時,我分明看見她的眼圈濕潤了,這是我出生以來第一次看見媽媽哭,從那一刻起我記住了媽媽的話,我不再讓媽媽為我流淚。

          從那以后我每天拼命在學,如果上課走神,我會在自己手掌心上寫一個“心”字,意思是要提醒自己專心致志,別人能用一分鐘學會的,我不會,那么我就用十分鐘,一小時,直到學會為止。

          就這樣,我憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神,在期末考試中有倒數(shù)上升到班排名前第三。我的進步,使老師和同學們吃了一驚,他們想不到原先一個“真笨”的人,竟然能取得如此驚人的進步。

          當我從老師手里接過鮮紅的獎狀時,我的眼淚不知不覺流了下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個“真笨”的孩子。

          我拿著獎狀跑回家,小心地遞給媽媽。頓時,媽媽傻了眼,等我回過神時,媽媽已經緊緊的把我抱在懷里,嘴里顫抖地說:“你做到了,你做到了!

          那一刻,我的心里徹底明白了,失敗并不可怕,可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端,只有在失敗中成長,在失敗中嘗試,才能經受住暴風雨的襲擊。

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