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      2. 以競爭為話題的作文600字

        時間:2022-01-26 16:57:10 競爭 我要投稿
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        以競爭為話題的作文600字3篇

          何為競爭?競爭就是為了超越自我,超越對手最終達到自己理想的境界。關于“競爭”的作文應該怎么寫?

        以競爭為話題的作文600字3篇

          競爭,讓我們別“搶”。

          讓我們微笑著面對競爭,讓競爭就像山間的一條小溪,緩緩而來,緩緩而去……  競爭不相信眼淚

          有一則醫(yī)學報告:一年不患一次感冒而患癌癥的人,是一年;几忻岸及┌Y的人的六倍。

          你千萬不要驚訝,這是個真實的事情。科學家曾做過這樣一個實驗:他們買了四條同樣品種的魚,分成兩份放在魚缸里,一個魚缸里面有一條,一個魚缸里面有三條。在相同環(huán)境下實驗,結果前者的魚幾天就死了,后者的魚卻沒有那么快死,而是多活了一年。這個實驗說明,一條魚因為沒有“競爭氣氛”,身體各機能沒有得到正常使用,所以就活不長,而三條魚卻有“競爭氣氛”,爭相生存,生活能力增強,所以才會越活越有“戰(zhàn)斗力”。

          有一個成語叫“蚌病成珠”,是說如果把沙子嵌到蚌的身體里,蚌便會分泌出一種物質療傷,久而久之,沙子就成了珍珠。

          人生也是一樣的,沒有競爭,也就不會有太大的成功,就算是天上真掉下了餡餅,你也要用嘴接?傊涀,競爭不相信眼淚。

          德國物理學家倫琴,雖然小時候學習十分好,卻十分頑皮,不討老師喜歡,有一次,學校用不尊重老師這個借口開除了他的.學籍,因而他沒能拿到高中文憑,也上不了大學,后來經過努力,他以優(yōu)異的成績考上了蘇黎世學院,可是別人查看過他的資料后,發(fā)現(xiàn)他曾被學校開除過,所以拒絕讓他做一個有名的博士的助手,但他卻沒有為此掉過一滴眼淚,而是更加努力地學習。最終,他擔任了沃滋堡大學的校長,又經過刻苦鉆研,發(fā)現(xiàn)了X光的存在,成為了第一個獲得諾貝爾物理獎的人。

          人生中像倫琴這樣的人比比皆是,秘訣卻只有一個,他們都知道,競爭是不相信也不可能相信眼淚。而只有通過不斷的拼搏和努力,成功才能被你把握。

          請記住,競爭不相信眼淚,流淚只是懦弱的另一種表現(xiàn)罷了。

          激烈競爭中勝出,我上了理工附

          經過近半年的努力,我終于光榮地“殺”出了“小升初游擊戰(zhàn)”,也考上了一所較理想的中學--理工大學附屬中學。在這激烈的競爭中,我收獲了許多經驗和教訓,也發(fā)現(xiàn)了我的不少缺點和問題。下面我就講講我的競爭經歷吧。

          爸爸從同事那得知理工附中要辦輔導班,立刻去給我報了名。在三月初上課,一共有十二次課,有三次考試。然后根據你的考試成績通知面試,最后決定錄取人員。

          我和一個朋友由于報名晚了,所以比別人少上了兩次課。我們只上了一次課就迎來了第一次考試。我把前兩課的例題和課后作業(yè)做了一遍,把不會做的.題反復思考,和朋友一起研究,終于把三課的講義內容都完成好了,全弄懂了。

          考試結束了,三科滿分320分,我數(shù)學考了106分,但英語只考了53分,總分240分,班級評均分200.98分。

          又經過了三次學習,我的第二次考試考了213分,平均分是160多分。

          然后理公附中通知第三次考試的三次課取消,并通知我可能參加面試。

          那天下著大雨,我上完了學校的英語提高班才來到了理工附中。

          我找到了報名表,來到一個教室門口,等了一會兒便通知我進去,一間教室在三個角落坐著三位考官,我先去考數(shù)學。第一道題是計時5分鐘內口算完10道簡算題,然后是5分鐘內口答一道圖形題,用多種解法。最后一題是關于平方根和立方根的,也是5分鐘內。

          接著是語文,考官問了一些關于古詩的問題,還問我名字的含義。

          過了幾天,我被第一批通知錄取。

          在這小升初激烈的競爭中,我知道了我與別人還有很大差距,我要感謝競爭,更要感受競爭!

          殘酷的競爭

          競爭是殘酷的,是要靠自己的實力才能與別人競爭。

          五歲的我就開始拉小提琴,那時的我還不懂事,根本不知道什么是競爭。記得第一次參加“賢鑾杯”小提琴比賽時,其他與我同齡的小朋友,個個昂首挺胸,擺出一幅要搏斗的樣子。我覺得十分奇怪。因為我基本功好,所以拿了二等獎,當時我并不是很在意,覺得這只是表演,獲得一等獎的小朋友從我身邊走過,還“哼”了一聲,媽媽告訴我:“他們比你的參成績好,所以十分驕傲、自信!蔽宜茤|非懂的點了點頭。以后的每一天我都沉浸在那琴聲中,以因為我懂得了什么是競爭,我要當上競爭的勝利者。一天,我到老師家上課,聽到了優(yōu)美的琴聲,比自己那枯燥乏味的琴聲好聽100倍。我的琴聲是沒有樂感的,于是,我經常聽VCD,看看別人是怎樣拉的!肮Ψ虿回撚行娜恕蔽业那偌继岣吡嗽S多,是老師得意的弟子。

          20**年,我又參加了“賢鑾杯”,這次,我的`自信心增強了許多。當輪到我時,我抬頭挺胸的走上臺,因為我相信自己的實力,相信自己能夠成功。在幾百雙眼睛的注視下,我開始拉《豐收漁歌》,整個人都沉浸在那優(yōu)美動聽的琴聲中。當最后一個音拉完時,臺下響起了一陣熱烈的掌聲,我知道自己已經博得了觀眾的喜愛,已經邁向成功的第一步。當然,我要的不僅僅是這些,我要獲得勝利。主持人宣布成績時,我的心繃得緊緊的。終于,我聽到了我渴望聽到的那句話:“鄭楚忻榮獲小學

          高年組一等獎第一名”啊!我勝利了,我成功了!但是,我為了臺上的這一分鐘,在臺下苦練了7年!

          “適者生存,不適者淘汰”競爭就是怎么殘酷,你有實力你就上,你沒有實力你就下,要想獲得成功,就要有實力,要有實力就要練習。

          有一分汗水,才有一分收獲。

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