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      2. 競爭作文300字

        時間:2023-12-02 16:23:56 競爭 我要投稿
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        【必備】競爭作文300字10篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的競爭作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【必備】競爭作文300字10篇

        競爭作文300字 篇1

          競爭是殘酷的,是要靠自己的實(shí)力才能與別人競爭。

          五歲的我就開始寫毛筆字,那時的我還不懂事,根本不知道什么是競爭。記得第一次參加書法比賽時,我覺得十分奇怪。因?yàn)槲一竟,所以拿了二等獎,?dāng)時我并不是很在意,覺得這只是表演,獲得一等獎的.小朋友從我身邊走過,還“哼”了一聲,媽媽告訴我:“他們比你的參成績好,所以十分驕傲、自信!蔽宜茤|非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。 20xx年,我又參加了考級,這次,我的自信心增強(qiáng)了許多。在比賽中我發(fā)揮出色,拿到啦證書!我勝利了,我成功了!但是,我為了臺上的這一個小時分鐘,在臺下苦練了5年!

          “適者生存,不適者淘汰”競爭就是怎么殘酷,你有實(shí)力你就上,你沒有實(shí)力你就下,要想獲得成功,就要有實(shí)力,要有實(shí)力就要練習(xí)。

          有一分汗水,才有一分收獲!

        競爭作文300字 篇2

          自從,習(xí)字閱讀考后,老師就給我們每個人都找了一個對手,我是二號,我的對手也是二號,他的名字叫張嘉樂。

          有一次真情考試,我在考場上,想了又想,誒!終于想出了一個好的選材,當(dāng)然也是我們老師舉例過得,我認(rèn)認(rèn)真真的寫,慢慢的想,忽然,我想到了我的對手張嘉樂!我心里堅定的想,我一定要超過張嘉樂!我想后就更認(rèn)真了。

          再看看我的對手張嘉樂吧!他也是絞盡腦汁,認(rèn)真的在審題,她那認(rèn)真的她臉?biāo)坪跻苍诒磉_(dá)著我一定要超過申雨凡,他急促的.筆正在認(rèn)真的寫著。

          我盼望著,盼望著。真情的分?jǐn)?shù)終于下來了,老師終于要讀分?jǐn)?shù)了。我緊張的聽著,當(dāng)石廣盛讀到我的名字時,心都快要從我的嗓子眼里吐出來了,石廣盛又說:“28分”我驚訝的捂住我的嘴,老師似乎有點(diǎn)不相信說:“多少分?”石廣盛大聲清楚的讀了一邊28分,老師沖我笑笑,我高興極了。然后,我又聽張嘉樂的分?jǐn)?shù)24分,就這樣,我輕而易舉的拿到了40分,!我打敗了張嘉樂!太高興了。

          我打敗了她!我打敗了她!我打敗了她!重要的事情說三遍!哈哈哈!好高興呀!

        競爭作文300字 篇3

          現(xiàn)在的孩子大多都是獨(dú)生子女,都是我們每個家庭的寵兒,所以就養(yǎng)成了飯來張口,衣來伸手,沒有經(jīng)歷過什么坎坷,抗壓能力較差,經(jīng)不起挫折!

          面對自己孩子的實(shí)際情況,我們做家長的應(yīng)該為孩子找到合適的競爭對手,對手找到了,孩子就會給自己定目標(biāo),目標(biāo)有了,孩子又會有壓力了,如何讓孩子把壓力變?yōu)閯恿Γ@就需要家長的配合,怎么給孩子解壓?怎么才能激發(fā)孩子的競爭力呢?

          月月班級有幾個成績和她不相上下的`同學(xué),她們幾個都是非常好的朋友,成績一直都不錯,每次考試成績出來,月月想知道的不僅是自己的成績,更想知道的是她那幾個好朋友的成績,我問月月為什么?孩子的回答讓我激動不已“老媽,我這是在找差距,即使我總分最高,但并不是我的單科成績科科最好,我要在單科成績最高分者中找對手,只有知道自己的不足,才能更有競爭力呀!”

          是啊,孩子五年級了,知道如何學(xué)習(xí)了,懂得給自己定目標(biāo)了,最可喜的是孩子會找競爭對手了。

          我贊賞有競爭力的孩子,我更喜歡經(jīng)歷了失敗知道總結(jié)教訓(xùn),力爭戰(zhàn)勝對手的孩子,我相信,我們的寵兒需要競爭對手,她(他)們一定會成為我們每個家庭的驕傲!

        競爭作文300字 篇4

          要上作文班了,那會是什么樣呢?我滿懷期待的要到哪里一探究竟。這里只有七八個人,在這兒學(xué)習(xí)應(yīng)該會很容易吧?墒,別看這人不多,但也是人才濟(jì)濟(jì)。真不愧“水不在深,有龍則靈”啊。每個同學(xué)都各有絕招。有的立意深刻,有的語言優(yōu)美,有的記憶力超強(qiáng),都各有千秋。但是,我并沒有望而生畏,而是認(rèn)真作好筆記,分析評語。功夫不負(fù)有心人,我也在這高手如云的地方站了一席之地。在這競爭中,使我明白了天外有天,需急起直追,才能后來居上。

          競爭書法班

          放寒假了,我整天無所事事,媽媽就為我報了個練字班。本以為練習(xí)書法的的都是字寫得不好的同學(xué),可是,當(dāng)我看到那些同學(xué)的作品時,不禁大吃一驚,既然練到了這種地步,為何還要來練習(xí)書法呢?唉,又到了一個臥虎藏龍的'地方。但是,我又不肯甘拜下風(fēng),只好奮起直追,開始從平時的一撇一捺開始做起,慢慢改掉了拿筆上的錯誤,寫字時的粗心。競爭,使我明白了戰(zhàn)勝強(qiáng)敵的法寶是腳踏實(shí)地走好每一步。

          競爭無處不在,它點(diǎn)燃了我心中的希望之火,讓我懂得了他山之石,可以攻玉的重要,讓我明白了青勝于藍(lán)的可貴,讓我收獲了付諸行動的力量。

        競爭作文300字 篇5

          其實(shí),并不是我們學(xué)習(xí)不認(rèn)真,只是我們都太堅持。面對青春里最初的萌動,我們都抱著一顆認(rèn)真的心。

          或許,我們太;又或許,我們的感情時間不對。但,我們的心最真。沒有金錢和利益的參與,只夾著一顆執(zhí)著的心。

          我們都是有夢的孩子。對吧?我們的理想尚待實(shí)現(xiàn),那份青春期的‘夢’就讓它成為我們最美的回憶吧。他們的世界,我們足不了;我們的未來少了他們一樣精彩,有了他們會更加完美。

          但,擁有彼此不是最大的.滿足嗎?

          讓我們一起努力,向幸福的彼岸劃去。用優(yōu)秀做船只,把勤奮作船槳,手牽手,去面對未知的以后即使,風(fēng)雨交加,雷電阻擋,也要一起加油。

          有時好害怕未來不是自己想象的那樣,那個遙遠(yuǎn)的未知數(shù)、那個。遙遠(yuǎn)的夢,在這激勵的時刻,好害怕我會掉下來

        競爭作文300字 篇6

          現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,同樣也是呼吁合作的社會,處理好競爭與合作的關(guān)系才可以在社會上立足。競爭是合作的目的,合作是競爭的基礎(chǔ)。

          正是我們的合作意識使自己變的如此高大,我們只有依靠集體的力量,登上成功的頂峰。使自己有了競爭的實(shí)力,并最終勝利下去。

          作為初三的.我們,擺在我們面前的重要任務(wù)是中考,我們同學(xué)之間一直存在著競爭與合作,如果我們自己都沒有信心,那么我們在學(xué)習(xí)上就不敢與其他對手對抗競爭,爭取理想的成績,那么我們就是學(xué)習(xí)上的手將敗將,我們的學(xué)習(xí)不在于單單只想有理想的成績,而且為了成功,不想在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)交流,不想告訴自己所掌握的知識,那可以擺明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一個不想與他人合作的人,就算現(xiàn)在取得優(yōu)秀的成績,到頭來以后就不能取得這么優(yōu)秀的成績了,因?yàn)樵谶@個社會中合作是社會的立存,任何一個人都不能掌握所有的知識。

          競爭與合作是彼此之間不能分離的,如果沒有合作的競爭,只會弄的兩方都兩敗俱傷,合作不競爭,社會就不會向前發(fā)展。

          競爭與合作是相隨相生的,只有共同發(fā)展,我們?nèi)祟惒艜娴陌l(fā)展與進(jìn)步。

        競爭作文300字 篇7

          美到底是什么?這個問題一直藏在我的心里。到現(xiàn)在我還不能用什么東西來代替這個詞,因?yàn)橛泻枚鄸|西和事情都含“美”,但是惟獨(dú)有一個東西是真的把美全占了——競爭。

          的確!競爭對什么來說都是美。在競爭中才發(fā)現(xiàn)自己不在起跑線內(nèi),讓自己知道自己已“落伍”,讓自己知道在同一片藍(lán)天下會有比自己更厲害更出色的。這就叫“不比不知道,一比嚇一跳!”

          記得在小學(xué)時不怎么考試,每學(xué)期只有兩次考試:中段考和期末考。不要說什么單元考和月考。當(dāng)時我們不去比成績,而是顧著去玩。但是上了初中以后,就變樣了,差不多每個星期考一次試,并且沒有什么時間可以玩。看見別人在做作業(yè),在溫習(xí),你還有打算玩的念頭么?看著競爭對手離自己越來越遠(yuǎn),本是落在自己后面的同學(xué)都爬到了自己的'頭頂你不生氣,你不著急么?

          競爭催趕著我們,把我們趕到成熟,競爭過后才知道自己的收獲不多,但是只要競爭中付出汗水與努力,丑小鴨始終都會成為白天鵝。

          我愛競爭,它不僅是一種美,還讓人明白自己的下一步應(yīng)該怎么走!讓人得到生活中的精彩,使生活變得不再孤單與寂寞。

        競爭作文300字 篇8

          我們生活在一個飛速發(fā)展的時代,生活就像是一支充滿競爭的交響曲,處處都奏響著競爭的樂章。商場上有商人們的競爭;戰(zhàn)場上有士兵們的競爭;學(xué)習(xí)上不也存在著這種競爭嗎?

          競爭是有益的,競爭催人振奮,使人精神百倍。競爭是長途中的加油站,是沙漠中的綠洲,是大海中航行的小船的雙槳。競爭給予人最大的奮斗希望,極大的鼓舞著人們的斗志。

          我們班就是一個充滿競爭的集體,如果你松懈,就一定會落后于人。就拿我來說吧!其中考試前,我各科成績都挺不錯?稍诳颊Z文的前一天,我覺得,哎!有什么好復(fù)習(xí)的,我只把作文看了一下,就看電視去了。爸爸問我:“明天就考試,你還這么悠閑!蔽艺f:“沒什么啦!我都復(fù)習(xí)好了!倍龠@時,別的同學(xué)正以百倍的工夫復(fù)習(xí),把我在競爭的賽場甩的.遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。考試的成績可想而知。我這才明白:在競爭的賽場上不能有絲毫的松懈,如果你輕視它,它一定會給你應(yīng)有的懲罰?墒敲靼椎奶砹。

          期中之后,我成了競爭中的積極者,認(rèn)真的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),付出的努力終于得到了回報。

          競爭,你是一只無聲而又充滿激情的樂曲!我想:只要努力學(xué)習(xí)就一定可以在競爭的賽場上奏出華麗的樂章。

        競爭作文300字 篇9

          生活因競爭而彌加精彩,有了競爭,才顯得年輕活力。競爭,簡直無言以喻,它的力量足以讓大眾青年神魂顛倒。

          競爭是一團(tuán)火焰,點(diǎn)燃著我們沸騰的熱血;當(dāng)你被學(xué)習(xí)緊迫的腳步中跟的上氣不接下氣,甚至有點(diǎn)想放棄的沖動,它便轉(zhuǎn)換為一只無形的“寄生蟲”,偷偷潛入你的.體內(nèi),把你的全部不良思想所附吸,讓你再有上進(jìn)的動力。

          競爭是一首歌曲,撥動著我們年輕的心弦;當(dāng)你對學(xué)習(xí)強(qiáng)烈的興趣被海水沖刷得無力氣,甚至有點(diǎn)想自甘墮落的想法,它便化為一曲動聽的歌曲,用那優(yōu)美激昂的旋律,奇妙的音符去感化你,讓你重新斗志昂揚(yáng)。

          競爭是一面旗幟,呼喚著我們永久前進(jìn);當(dāng)你竭盡全力攀上學(xué)習(xí)的半山腰時,因?yàn)橛袣鉄o力而想白費(fèi)工夫往山下撤退,它便變成你心中無可改變的目的,引誘著你永久前進(jìn),永不言敗,讓你排除萬難,達(dá)到彼岸。

          競爭,是人生中不可或缺的精彩細(xì)節(jié),它將演繹著你跋山涉水的情景,讓你從中有所受益,讓你知道自己成功的來之不易;競爭,是人生一串串昂揚(yáng)的旋律,它譜寫著你人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把你的成功與坎坷傳唱自己的心間,生活因?yàn)橛辛烁偁,競爭正因(yàn)橛袌A有缺,才使人不感到乏味。

        競爭作文300字 篇10

          競爭有許多,比如:有趣的競爭,高興的競爭,激烈的競爭······

          在我們四年級時,參加了朗誦比賽,我們化妝,打扮好,就來到了風(fēng)雨操場,操場上有許多年級,我們找到自己的位置坐下來,主持人說:“開始比賽!币粋個班都上去了,輪到我們班上去了,我們各個昂首挺胸,精神飽滿,我們開始朗誦了,朗誦時我面容嚴(yán)肅,心里想:一定要拿到第一名。大家鏗鏘有力的聲音博得了評委們的好評,朗誦完,我回到了座位,老師對我們說:“大家表現(xiàn)的都不錯,”我們開心極了。比賽終于結(jié)束了,下面就是宣布一。二。三等獎了,我們發(fā)現(xiàn)二。三等獎都沒有我們班,報一等獎時大家都在祈禱,終于報到了403班,這時我們開心的呼喊起來:“我們成功了!”老師表揚(yáng)了我們。

          這一次的'比賽讓我們收獲了快樂和喜悅,讓我們體會到了努力的結(jié)果和獲得,只要大家團(tuán)結(jié)一致,就能跨出成功的第一步,只要大家團(tuán)結(jié)一致,就會得到幸福和快樂,從而收獲成長!

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