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      2. 競(jìng)爭(zhēng)作文

        時(shí)間:2023-02-13 15:29:50 競(jìng)爭(zhēng) 我要投稿

        關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)作文錦集八篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的競(jìng)爭(zhēng)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)作文錦集八篇

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇1

          杜諾歐曾說過:“事實(shí)上競(jìng)爭(zhēng)似乎是不協(xié)調(diào)的因素,但它實(shí)際上是使社會(huì)一切組成部分聯(lián)合起來的可靠紐帶!}記

          競(jìng)爭(zhēng)與人情是生活中必不可少的抉擇,《王子復(fù)仇記》中也曾提到,阿姆雷特一家住在王宮中,一切是多么祥和,一天,父親突然離世,母親也改嫁了,阿姆雷特越想越痛苦。有一夜見到了父親的鬼魂,得知了真相。便邀請(qǐng)叔叔來看一個(gè)戲劇,叔叔看完大驚失色,之后在擊劍比賽上殺了他,自己投毒而死。

          競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,但人的心靈不應(yīng)該被殘酷的競(jìng)爭(zhēng)所侵蝕,而更應(yīng)該保持心靈的'高尚與清潔。

          當(dāng)然,生活在這世上,如果一位追求競(jìng)爭(zhēng)的勝利而放棄人人應(yīng)恪守的人情的話,那么他的一生,將是失敗的一生。

          青春期的我們爭(zhēng)強(qiáng)好勝,只要一參加比賽,一定要做最強(qiáng)的那個(gè),但是競(jìng)爭(zhēng)可以,人情也是要顧慮的。不是說:“友誼第一,比賽第二嗎?”就拿我來說吧,我有個(gè)無(wú)話不談的好朋友,當(dāng)然他心胸很大,情商很高。一次小型比賽,我們碰上了,我當(dāng)仁不讓,而他卻說:“我棄權(quán)吧,既然你這么想贏,競(jìng)爭(zhēng)與人情,我選擇人情!蹦菆(chǎng)比賽,也讓我體會(huì)到了競(jìng)爭(zhēng)與人情的重要與抉擇,如果是我,我肯定選競(jìng)爭(zhēng)。

          世間最寬廣的是心胸,可以無(wú)所不容,當(dāng)然,最狹隘的也是心胸,可以睚眥必報(bào)。有幸和心胸寬廣的人相處是一生的快樂,不幸和心胸狹窄的人相處是無(wú)盡的煩惱。

          用一只干凈的手和一顆純潔的心去戰(zhàn)斗,用自己的生命發(fā)揚(yáng)正義,這真是優(yōu)美的事情。

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇2

          生活因競(jìng)爭(zhēng)而彌加精彩,有了競(jìng)爭(zhēng),才顯得年輕活力。競(jìng)爭(zhēng),簡(jiǎn)直無(wú)言以喻,它的力量足以讓大眾青年神魂顛倒。

          競(jìng)爭(zhēng)是一團(tuán)火焰,點(diǎn)燃著我們沸騰的熱血;當(dāng)你被學(xué)習(xí)緊迫的腳步中跟的上氣不接下氣,甚至有點(diǎn)想放棄的沖動(dòng),它便轉(zhuǎn)換為一只無(wú)形的“寄生蟲”,偷偷潛入你的體內(nèi),把你的全部不良思想所附吸,讓你再有上進(jìn)的動(dòng)力。

          競(jìng)爭(zhēng)是一首歌曲,撥動(dòng)著我們年輕的心弦;當(dāng)你對(duì)學(xué)習(xí)強(qiáng)烈的興趣被海水沖刷得無(wú)力氣,甚至有點(diǎn)想自甘墮落的`想法,它便化為一曲動(dòng)聽的歌曲,用那優(yōu)美激昂的旋律,奇妙的音符去感化你,讓你重新斗志昂揚(yáng)。

          競(jìng)爭(zhēng)是一面旗幟,呼喚著我們永久前進(jìn);當(dāng)你竭盡全力攀上學(xué)習(xí)的半山腰時(shí),因?yàn)橛袣鉄o(wú)力而想白費(fèi)工夫往山下撤退,它便變成你心中無(wú)可改變的目的,引誘著你永久前進(jìn),永不言敗,讓你排除萬(wàn)難,達(dá)到彼岸。

          競(jìng)爭(zhēng),是人生中不可或缺的精彩的細(xì)節(jié),它將演繹著你跋山涉水的情景,讓你從中有所受益,讓你知道自己成功的來之不易;競(jìng)爭(zhēng),是人生一串串昂揚(yáng)的旋律,它譜寫著你人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把你的成功與坎坷傳唱自己的心間,生活因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)正因?yàn)橛袌A有缺,才使人不感到乏味。

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇3

          有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有活力,不然太平淡了就如一潭死水。

          天氣漸漸變冷,要求每個(gè)孩子每人準(zhǔn)備一根繩。孩子的大課間活動(dòng)也由開始的游戲轉(zhuǎn)為練習(xí)跳繩。每天大課間活動(dòng)孩子拿著繩自由地練習(xí)跳,有的跳著跳著就幾個(gè)聚在一起開始蹲在地上玩起了陀螺,當(dāng)然現(xiàn)在的陀螺不是我們小時(shí)候見到的那種自己動(dòng)手做的木頭的陀螺,現(xiàn)在都是買的現(xiàn)成的金屬的,碰到一起會(huì)發(fā)出清脆的當(dāng)?shù)穆曇簦,?duì)了,就是現(xiàn)在電視里動(dòng)畫片中的那種陀螺。孩子們覺得那個(gè)陀螺玩起來有勁,我想究其原因不外乎是玩陀螺不要自己出力氣,只要大家把陀螺旋轉(zhuǎn)著放地上,看誰(shuí)的轉(zhuǎn)得穩(wěn)當(dāng),哪像跳繩那么累,幾個(gè)一跳下來,累的滿頭大汗、氣喘吁吁的。

          今天體育辦發(fā)出通知:每班要選出六個(gè)學(xué)生(不論男女)跳繩比賽,一二年級(jí)一分鐘單搖繩雙腳跳?粗ㄖ胫m然孩子們跳繩練習(xí)了一段時(shí)間,但真要叫我選出好的選手來我還真不知道該選誰(shuí),對(duì)他們的真實(shí)水平還真的一點(diǎn)都不知道,那唯一的辦法就是讓他們比賽,誰(shuí)跳得好就選誰(shuí)。

          孩子們排好隊(duì),跟他們說好跳一分鐘,不叫你停就不要停下來。開始一聲令下,只聽繩子呼呼生風(fēng)。由于是一年級(jí)的小朋友,沒有經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然也不知道一分鐘究竟有多長(zhǎng)時(shí)間。跳得失敗了就停在那不跳了,你喊著叫他接著跳,有的孩子就是沒反應(yīng)了,開始玩起自己的事情了,就不再聽你的指揮了。一年級(jí)的小朋友還沒有完全聽你的習(xí)慣,一年級(jí)的小朋友就是這點(diǎn)可愛,不像其他年級(jí)的孩子,你說什么他聽什么。他們就只有那一點(diǎn)點(diǎn)熱度,等這個(gè)熱度一過,他們想要怎樣就開始怎樣了,真是一群不聽話的小不點(diǎn)。他們皮但最天真,這就是他們的可愛之處。叫他們數(shù)對(duì)手跳的個(gè)數(shù),他們不知道要怎么數(shù),反正就是嘴里報(bào)著數(shù)1、2、3......根本就不去注意對(duì)方真正跳了多少,其實(shí)他們也不知道這樣數(shù)是不對(duì)的,所以等一分鐘下來,有的就會(huì)報(bào)數(shù)跳了200個(gè),甚至還有說300個(gè),呵呵,一個(gè)個(gè)天才,牛人。

          其實(shí)真要認(rèn)真地跳一分鐘繩也不容易,就是我們自己跳也是,平時(shí)我們覺得一分鐘的時(shí)間很短,但是假如你在參加一分鐘跳繩或踢毽比賽時(shí)就會(huì)覺得一分鐘怎么這么長(zhǎng)。《几杏X自己的腿跳不動(dòng)了,而且到后來是手也搖不動(dòng)繩了,喘氣得實(shí)在太厲害了,在那時(shí)就感覺這個(gè)一分鐘就實(shí)在漫長(zhǎng),簡(jiǎn)直就像是一個(gè)世紀(jì)。

          聽著孩子們那不切實(shí)際的數(shù)字,只能再次讓他們跳,但不能再相信他們的數(shù)數(shù)情況了,只能看孩子們從起跳開始時(shí)的跳的頻率和失敗情況了?吹教貌诲e(cuò)的就當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)名說要選他做運(yùn)動(dòng)員參加校運(yùn)會(huì)的跳繩比賽。孩子一聽自己被選上要做運(yùn)動(dòng)員,那個(gè)來勁。∧樕闲Φ孟袷㈤_的鮮花,那個(gè)是跳得賣勁!雖說他們是小小孩,但他們很有榮譽(yù)感哦。聽說要選去當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,孩子們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著說我、我、我老師,我會(huì)跳的`老師,我跳得很好的。特別是有些還沒有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)的就說老師我跳給你看!可是時(shí)間不等人,下節(jié)課的上課鈴響了,孩子們意猶未盡,還有孩子要表演一下他的跳繩本領(lǐng),老師,你看我跳!說著就開始跳起來。今天來不及了,明天我們接著比,看誰(shuí)跳得好就選誰(shuí)。

          我、我、我耳邊只聽得這樣推薦自己的聲音,一只只小手舉得高高的。這就是孩子們的積極性,孩子們的榮譽(yù)感。也只有一年級(jí)的小朋友才會(huì)有這樣的激情,真要得到了二年級(jí)特別是年級(jí)越高,這樣的現(xiàn)象就越看不到,而六年的學(xué)生,別人要是推薦他都會(huì)躲,缺乏自信。而一年級(jí)的小朋友就是不知天高地厚,有一種初生牛犢不怕虎的勁,這也是老師最喜歡的。

          耳邊我、我、我的聲音還在繼續(xù),我明天一定跳得很好。上課的鈴聲不得不讓他們打住,看著一張張充滿期待的小臉,真有點(diǎn)不忍。明天我們繼續(xù),看誰(shuí)跳得好的就選誰(shuí)。好的,我明天一定跳得好點(diǎn)。

          一個(gè)小小的跳繩比賽就像給這平靜的湖面投下了一顆小石子,激起了陣陣漣漪,讓孩子們充滿了積極性。有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有活力,也只有競(jìng)爭(zhēng)了才知道誰(shuí)是高手,凸顯自己的才能,看到自己的不足。我、我、我就是一種積極的表現(xiàn),自信的表現(xiàn),也只有積極去參與了,才會(huì)有收獲。

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇4

          如果沒有漢堡,肯德基也不會(huì)這么好吃;如果沒有百事,可口可樂也不會(huì)如此可口;如果沒有狼,藏羚羊也不會(huì)讓生命瘋狂的奔跑。

          快速奔跑,是生命的本質(zhì)特征。而奔跑需要?jiǎng)恿,鹿的?dòng)力來自于身后的狼,是狼告訴他這個(gè)社會(huì)是快狼吃慢鹿,所以他們知道了競(jìng)爭(zhēng),超過跑得最慢的同伴。因?yàn)楸寂,因(yàn)楦?jìng)爭(zhēng),鹿這個(gè)家族得以欣欣向榮。

          競(jìng)爭(zhēng),為生活注入活力。

          XX倫敦奧運(yùn),是競(jìng)爭(zhēng),使得李宗偉和林丹的巔峰之決給觀眾帶來一種視覺和心靈的盛宴,是競(jìng)爭(zhēng)讓他們彼此不斷完善、不斷進(jìn)步;當(dāng)我們?yōu)閝q越來越得心應(yīng)手在心底暗自叫好時(shí),我們是否也在關(guān)注飛信、msn、阿里旺旺的發(fā)展,是競(jìng)爭(zhēng)讓它們每天都面臨著不同的挑戰(zhàn),每天都被寄予不同的期許,是競(jìng)爭(zhēng)讓他們不斷被超越、又不斷超越。是競(jìng)爭(zhēng),為生活注入了活力。

          競(jìng)爭(zhēng),讓社會(huì)向前奔跑。

          春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,出現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴的'學(xué)術(shù)繁華期?鬃拥摹耙哉䴙榈隆保献拥摹懊駷橘F,君為輕”,莊子的逍遙,老子的無(wú)為而治,墨子的“仁愛、非攻尚儉”,韓非的“以法治國(guó)”……因?yàn)榘偌业臓?zhēng)鳴,使社會(huì)呈現(xiàn)出了一片欣欣向榮的生機(jī),以一種飛快的速度前進(jìn),這是漢代“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”所不能望其項(xiàng)背的。你看,美國(guó)的羅斯福新政與中國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)中不斷借鑒、各取所長(zhǎng),才使得兩國(guó)走出經(jīng)濟(jì)滯緩的泥藻。是競(jìng)爭(zhēng),指引著社會(huì)前進(jìn)的方向。

          競(jìng)爭(zhēng),讓國(guó)家不斷成長(zhǎng)。

          如果沒有鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)打開了中國(guó)的“鎖”,如果沒有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)喚起中國(guó)人民沉睡的心,我想中國(guó)依舊會(huì)沉睡在“天朝上國(guó)”的美夢(mèng)中。是競(jìng)爭(zhēng),讓中國(guó)有了改革開放的騰飛。走出去,駐足于世界競(jìng)爭(zhēng)的潮流中,不亢,不卑,不懼,不怕,是競(jìng)爭(zhēng)與自身的成長(zhǎng)成就了我泱泱華夏大國(guó)。是競(jìng)爭(zhēng)讓我們的心不得不勇敢,是競(jìng)爭(zhēng)讓我們?cè)趪?guó)際化的潮流中站穩(wěn)了腳跟,散發(fā)著屬于中國(guó)自己的魅力。競(jìng)爭(zhēng),讓中國(guó)成長(zhǎng)。

          人生總有幾處風(fēng)口浪尖,風(fēng)大時(shí),就做一只風(fēng)箏,逆風(fēng)飛揚(yáng);浪大時(shí),就做一朵浪花,盛開在最驚心動(dòng)魄的地方。在我們高揚(yáng)“合作”的大旗時(shí),請(qǐng)低頭看清腳下的路,請(qǐng)不懼不畏的趕上時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)的潮流。亦如,中國(guó)好聲音,在眾多選秀節(jié)目中脫穎而出,只因它選的是有真才實(shí)學(xué)的草根、秀的是感人肺腑的人間大愛。請(qǐng)現(xiàn)代的我們堅(jiān)持著最原本的自己,讓競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)最原始選拔方式,在今天依然會(huì)熠熠生輝,成為時(shí)代發(fā)展的催化劑。

          我愿,你、我們會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的催化下不斷成長(zhǎng);我愿,企業(yè)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)更加欣欣向榮;我愿,中國(guó)因競(jìng)爭(zhēng)走的更遠(yuǎn),社會(huì)因競(jìng)爭(zhēng)更適合世代發(fā)展的需要。

          我愿,鹿和狼一個(gè)填飽肚子、一個(gè)生命不止。我愿,因?yàn)橛懈?jìng)爭(zhēng),他們會(huì)世代繁衍生息。我愿,競(jìng)爭(zhēng)讓生命快速奔跑。

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇5

          開學(xué)近兩個(gè)月了,回來發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)很激烈,每個(gè)人都在很努力的在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),都在備戰(zhàn)哈爾冰地鐵的考核。我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期所有人都不一樣了,精神狀態(tài)不一樣了,有動(dòng)力了~~呵呵,競(jìng)爭(zhēng)也激烈了。

          最近發(fā)現(xiàn)我其實(shí)一切都變了,無(wú)論是別人還是自己,從外在到心境,都有不一樣的感受了。

          有很多人知道我喜歡紫色,但是沒有人知道為什么,其實(shí)我喜歡紫色是因?yàn)樗屛液芾潇o,不類似藍(lán)色的憂郁,不雷同于黑色的冷酷,紫色有它的神秘感也有它的格調(diào),有時(shí)候我總告訴自己要冷靜,要看清一切別太較真,也要讓自己看起來比較冷淡,這樣算得上是一種自我保護(hù),熟悉的.人都知道我總被傷害,不懂拒絕,狠不下心,其實(shí)我只想真心對(duì)待他人,但是,不是所有人都這樣待我,沒有人在乎你的感受,有事的時(shí)候、需要你的時(shí)候就會(huì)想起了,平時(shí)就如同陌路。有時(shí)候真的厭倦了這種社會(huì)關(guān)系,心都涼了。

          對(duì)待未來的生活有著強(qiáng)烈期待,希望我可以在一個(gè)自己想去的城市生活,()做自己想做的事,有一個(gè)可以包容我一切的人,沒有那么多的迫不得已、沒有那么多的無(wú)可奈何,我想要一個(gè)有情人終成眷屬的結(jié)局,不希望因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的一切是兩個(gè)人分開。有時(shí)候人真的很矛盾也很滑稽,明明明白事情的結(jié)局,還義無(wú)返顧的不撞南墻不回頭,還不惜讓自己身心疲憊傷痕累累。

          人家都說摩天輪里裝著幸福,但是當(dāng)我自己坐在摩天輪里慢慢上升到城市頂端的時(shí)候,我不知道自己在這個(gè)小小的格子里感到的是幸福還是落寞。愛情總是可遇不可求的,遇見了也不一定是對(duì)的,所以一切都是得之坦然,失之淡然,順其自然。

          找一個(gè)人幸福的生活,即使沒有工作、沒有房子、沒有錢,只要他有上進(jìn)心、責(zé)任感,我也會(huì)相信就算白手起家也可以幸福的生活。

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇6

          說起可樂,你第一個(gè)想到的是什么可樂呢?是可口可樂呢?還是百事可樂呢?

          可口可樂和百事可樂作為可樂界的兩大巨頭,可謂是每年的競(jìng)爭(zhēng)激烈!兩大可樂公司分別占據(jù)著不同的消費(fèi)年齡段,可口可樂的顧客一般都是成年人及以上,因?yàn)榭煽诳蓸穯柺赖臅r(shí)間比較長(zhǎng),人們更多更早的接觸了可口可樂。而百事可樂,作為新起的可樂,主打的是潮流,主要面向的是年輕的消費(fèi)者,因?yàn)樗目诟懈谔,而可口可樂的是更加激烈?/p>

          雙方為了競(jìng)爭(zhēng),都將可口可樂的'成本大大的降低,以達(dá)到低價(jià)售出的目的,兩大可樂的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)持續(xù)了數(shù)年之久。不過細(xì)心的你可能會(huì)發(fā)現(xiàn),在電視劇上的廣告多半出現(xiàn)的都是百事可樂,因?yàn)榘偈驴蓸氛?qǐng)了很多的明星來代言,而你發(fā)現(xiàn)可口可樂似乎不需要請(qǐng)什么明星代言,但是卻依然擁有著巨大的消費(fèi)群體,這是為什么呢?因?yàn)榭煽诳蓸菲鹪从诿绹?guó),而當(dāng)時(shí)美國(guó)的宣傳能力是很強(qiáng)的,直到今天這樣的效益還是很強(qiáng),所以說已經(jīng)奠定了很大的顧客基礎(chǔ),自然不需要打什么廣告了。而百事可樂這樣做,純粹是因?yàn)橄脍s超可口可樂,成為第一可樂公司!

          那么你更喜歡喝哪一種可樂呢?

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇7

          看了題目,你一定會(huì)很奇怪,怎么會(huì)有這么奇怪的題目?其實(shí)是同學(xué)們?cè)谕妗八娜宋?足” 的比賽,四個(gè)人,不正好八條腿嗎?所以就被我比喻成了八爪魚!

          這天,太陽(yáng)火辣辣地?zé)孛。比賽開始了,首先出場(chǎng)的是五六年級(jí)的大哥哥大姐姐,他們腿上綁好了紅布條,“開始!”聽到口令后,大哥哥大姐姐出發(fā)了,在草地上,便組成了一只只八爪魚,在蹣跚地“爬行”,構(gòu)成了學(xué)校里的.一道獨(dú)特的、有趣的風(fēng)景畫。

          有的八爪魚成了“摔”神,一個(gè)跟頭便跌倒在地上,還有的八爪魚剛走到一半路便松了紅布條,兩條腿離家了……

          終于輪到我們四年級(jí)組了,一聲口令后,前面的那只八爪魚向終點(diǎn)飛奔而去。下一組就是我們了,我的心像一只受驚的小鹿一樣亂蹦亂跳,我的大腦突然一片空白!霸撐覀兞恕币慌缘耐瑢W(xué)拍了一下我,我才回過神來,于是,我們這只八爪魚向前進(jìn)攻了!

          我們邁著整齊的步子,跑步前進(jìn),突然,一道黑影在我們面前掠過,仔細(xì)一看,原來是對(duì)手快超過我們了,我一見大事不妙,便快速擺動(dòng)左臂,我們十分默契,便加大步子,我們跑得滿頭大汗。果然,我們的努力沒有白費(fèi)!我們超過了對(duì)手。到下午宣布比賽,我們得了年級(jí)組第一。

          操場(chǎng)上,到處回蕩著我們的笑聲,我們拿了第一,每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著笑容!

          那獎(jiǎng)狀在陽(yáng)光下,閃著金色的光芒,那么耀眼!

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇8

          達(dá)爾文在其著名的《生物進(jìn)化論》中提出一個(gè)舉世聞名的觀點(diǎn):“適者生存,不適者被大自然淘汰”。

          為什么高考的競(jìng)爭(zhēng)和人生的危機(jī)也是這個(gè)道理呢?

          在冷酷的動(dòng)物世界,只有強(qiáng)者才能高高在上。獅子是我們熟悉的一種食肉動(dòng)物,它的一生也經(jīng)歷過許多磨練。

          在獅子小的`時(shí)候,母獅子從不嬌生慣養(yǎng)它們,而是訓(xùn)練它們的獵食性。每當(dāng)母獅子捉到獵物時(shí),從不讓獵物直接死亡,而是把獵物那虛弱的身體放到孩子們身旁,獵物想跑也跑不幾步,這時(shí)小獅子們便上前撲食,先是把獵物的皮撕開,然后把肉一塊一塊吃掉,多么令人驚心動(dòng)魄,這就是弱者的代價(jià)!

          然而,在小獅逐漸長(zhǎng)大時(shí),母獅子便會(huì)無(wú)情地把小獅子們趕走,讓小獅子們離開家族,自己磨練意志,小獅子們不舍離開家,母獅子便仰天長(zhǎng)嘯,誰(shuí)看了都害怕,母獅子把小獅子趕出去,就是這樣的磨練,所以獅子才能稱霸草原世界。

          現(xiàn)在我們生活中有很多家長(zhǎng)都會(huì)溺愛自己的孩子,其實(shí)溺愛會(huì)使孩子產(chǎn)生懶惰和懦弱;溺愛會(huì)使孩子失去人生的方向和奮斗的動(dòng)力;社會(huì)如此殘酷的競(jìng)爭(zhēng),怎能使這樣的年輕人生存下來呢?

          所以,只有通過刻苦的學(xué)習(xí),讓自己擁有真正男子漢的本事,在未來才有更美好的生活,也能讓自己的人生更有價(jià)值。人生就好比一張畫卷,只有加上點(diǎn)睛之筆,才能繪成令人賞心悅目的畫卷。

          我們要不斷學(xué)習(xí)磨練自己,只有強(qiáng)者最后才會(huì)站在勝利的巔峰上!

          高考競(jìng)爭(zhēng)能使人進(jìn)步,人生危機(jī)可以磨練自己,只有把自己變得強(qiáng)大,所有的事情便能迎刃而解!

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