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      2. 競爭作文300字

        時間:2022-05-21 20:37:30 競爭 我要投稿

        有關(guān)競爭作文300字錦集六篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的競爭作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關(guān)競爭作文300字錦集六篇

        競爭作文300字 篇1

          月 日,一場激烈的競爭終于拉開了帷幕。

          那天,風和日麗,萬里無云,操場上鑼鼓陣天,場景動人。

          鼓號隊敲鑼打鼓,彩旗隊揮舞旗幟,好像在為各位運動員加油!

          我參加了跑步,就先說預(yù)賽吧。我準備好,聽見發(fā)令槍“啪”的一聲,我用迅雷不及掩耳之勢沖了出去,以閃電般的速度奔馳在跑道上。我班喊起了口號:“五班,加油!五班,加油!”我一直努力跑著。大約跑了 米后,只聽在 跑道上的朋友吶喊一聲:“!”他從第八名超到第二名,我落到了第七名。我咬牙挺胸,奮不顧身沖上前去超到第五名。眼看就要到重點了,我?guī)е瑢W(xué)的加油聲,充足了馬力,超到了第四名,沖過終點。

          但我對決賽很失望,我經(jīng)過我們班同學(xué)陣地時,不時看他們一眼,本來從第二落到第三,中途又絆了一跤,再加上風刮起沙子,朝我們的眼睛襲來,這真是雪上加霜。〗Y(jié)果跑了倒數(shù)第一。

          真是高手云集呀!

          閉幕式時,校長宣讀我們班獲得了第三,唉,怎么會這樣呢?

        競爭作文300字 篇2

          現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,同樣也是呼吁合作的社會,處理好競爭與合作的關(guān)系才可以在社會上立足。競爭是合作的目的,合作是競爭的基礎(chǔ)。

          正是我們的合作意識使自己變的如此高大,我們只有依靠集體的力量,登上成功的頂峰。使自己有了競爭的實力,并最終勝利下去。

          作為初三的我們,擺在我們面前的重要任務(wù)是中考,我們同學(xué)之間一直存在著競爭與合作,如果我們自己都沒有信心,那么我們在學(xué)習上就不敢與其他對手對抗競爭,爭取理想的成績,那么我們就是學(xué)習上的手將敗將,我們的學(xué)習不在于單單只想有理想的成績,而且為了成功,不想在學(xué)習上與其他同學(xué)交流,不想告訴自己所掌握的知識,那可以擺明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一個不想與他人合作的人,就算現(xiàn)在取得優(yōu)秀的成績,到頭來以后就不能取得這么優(yōu)秀的成績了,因為在這個社會中合作是社會的立存,任何一個人都不能掌握所有的知識。

          競爭與合作是彼此之間不能分離的,如果沒有合作的競爭,只會弄的兩方都兩敗俱傷,合作不競爭,社會就不會向前發(fā)展。

          競爭與合作是相隨相生的,只有共同發(fā)展,我們?nèi)祟惒艜兴娴陌l(fā)展與進步。合作作文開頭合作作文300字一次難忘的合作作文

        競爭作文300字 篇3

          一座原始森林里生活著數(shù)以萬計的動物,這里的動物非常聰明。

          一天,原始森林舉辦了一場比賽,要評出"最高"、"最。ⅰⅲ⒆钶p"、"最聰明"等動物。

          比賽開始了,"最高"先起評。只見一只長頸鹿跑來,側(cè)著身子扭過頭來向大家展示它的高。在旁邊看的獅子被這"傲慢"的姿勢激怒了,它找來四根木桿做高蹺,一歪一扭的向長頸鹿走去。但最后裁判還是宣布長頸鹿獲勝,獅子不服氣,質(zhì)問裁判為什么。裁判說:"你看,長頸鹿的耳朵比你的頭還高。"獅子生氣了,向著長頸鹿的.耳朵奔去,要把長頸鹿的耳朵給吃了。長頸鹿害怕了,飛快地逃走了,獅子也邁動著長長"腿"往前追。

          一段時間后,長頸鹿停了下來,大口大口地喘著氣,像是累壞了。獅子大喜,以為機會到了。就在快要追上的時候,長頸鹿抬起后腿猛地一掃,"呯"的一聲,獅子的高蹺斷了一大截,長頸鹿向著獅子說:"別爭了,木頭腿總歸不能與真腿比。我想,憑你這份腦筋,足以去參加"最聰明"的比賽吧。快去,別遲到了,你會成功的。"

          果然,獅子獲得了"最聰明"比賽中的冠軍,是呀,一項沒有成功,另一項內(nèi)也不能放棄!

        競爭作文300字 篇4

          在那一段時間里面,大家都不知道,到底該怎么努力才能夠度過這樣艱難的醫(yī)生,他們也許錯過了這個機會以后再也不會碰到了。

          但是我們也曾經(jīng)對他們做過一次采訪,他們說從來對這件事情沒有感到任何的后悔,她們只是一直在這條路上走著,從來沒有停止過。

          其實他們的內(nèi)心,那是希望別人能夠過得很好的,哪怕是比自己還好,哪怕是別人的能力已經(jīng)超過了自己,那怕是自己已經(jīng)不具備了核心競爭力也沒有關(guān)系。

          也許這樣的無私的人現(xiàn)在是非常少見的,至少我不是這樣的人。我能十分的肯定的回答。

          既然已經(jīng)做了,那就保持一定要誠實吧,何必那么虛偽呢?那樣只會讓人厭惡。

          后來我才知道,原來信我都是自己的作用,別人或許根本就改變不了你。

          如果你從來都不去相信那些東西的話,如果你根本就不在這里斤斤計較的話。

          或許所有人都能夠理解移動能夠明白。

          就好像我原本有一支,大學(xué)里還是能夠交到朋友的,可是后來真的是讓我失望了。根本我就不應(yīng)該有這樣的想法,根本就不應(yīng)該有這樣的選擇被你付出行動了。

        競爭作文300字 篇5

          現(xiàn)在人們到處都在競爭,連標點符號也在競爭,不信,你瞧!

          句號先說了:“什么標點符號競爭嗎?爭也別爭了,當然是我貢獻最大呀!如果沒有我,一篇文章就沒了停頓,讓讀者讀得很難受。怎么著,不敢再比了吧!哼!”

          “去去去!這也能算貢獻大?你看看我!如果一句話太長了,就可以把我點上,停頓一下。否則,讀著讀著就會讀得喘不過氣來了。”逗號爭著說。

          感嘆號也說:“我的用處才大呢!我可以幫助作者抒發(fā)感情。人們高興的時候用我,悲傷的時候用我。如果文章中沒有了我,文章就沒有了情感。所以,還是我的作用最大!”

          “怎么可能!我的作用最大呢!如果句子里有重復(fù)的詞或句,讀著讀著就煩了。這時候,如果用上我們六個兄弟,就可以把重復(fù)的地方都省略了!笔÷蕴栆膊桓适救。

          所有的標點符號都說自己用處大,你不讓我,我不讓你。最后字典公公說話了:“你們都是寫文章的寶貝,少了誰都寫不出好文章,作者只有把你們都用上,才能寫出好文章,你們的作用都很大哦!”

        競爭作文300字 篇6

          他,是我的競爭對手。對于他,我再了解不過了。

          我們的成績不分上下,每個人的每科成績都差不多,一樣喜歡向老師提問題,一樣喜歡鉆研難題,一樣喜歡打破沙鍋問到底……我們倆有很多的共同特點。

          我知道他每次輸給我時,總在心里下定決心:一定要在下次比賽中打敗他。在初中階段的第一次考試中他輸了。他傷心,感到氣餒,感到失望,素來以數(shù)學(xué)為強項的他竟然在數(shù)學(xué)上把分數(shù)拉低了。他感到這次是多么的失敗。

          黑暗籠罩了世界,他任憑寒風刮過臉蛋。他在思索,他在反。哼@次都是粗心而引起的,要想打敗他,必須要在這方面下功夫。

          從此,他向各位老師請教克服粗心的方法。每次休息前,都在思索:今天自己是否做到細心了?每逢考試,他都是認真從頭到尾檢查幾遍,核對題目與式子是否相同,檢查時,就連一個小數(shù)點也不肯放過……天公不負有心人,在這次考試中他果然贏了,但我也不氣餒,下定決心繼續(xù)努力,爭取在下次比賽中打敗他。

          他,是我的雙胞胎弟弟,也是我一生的競爭對手!

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