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高考滿分作文:競爭與合作(精選32篇)
成功之花,扎根在競爭合作的土壤上。美玉只有立于創(chuàng)新思維的陽光中,才能綻放出令人驚艷的美麗。小編收集了競爭與合作作文,歡迎閱讀。
高考滿分作文:競爭與合作 1
古人云:“合,則吳越為一體;不合,則骨肉為行路!薄昂稀奔础昂献鳌。
在我看來,通往成功的道路不僅要有合作,更要有競爭。
成功之道需要合作。合作是成功的催化劑。若是劉邦不與項羽合作,如何能輕而易舉地推翻暴秦?若是劉備不與孫權(quán)合作,如何能保存實力建立接下來的蜀國?觀其所以成功者,合作使之然也。當(dāng)然這樣的事例還有很多。新中國若不是與蘇聯(lián)合作,如何站穩(wěn)腳跟、圖謀崛起?西歐各國若不是合作,如何復(fù)興民族,走出經(jīng)濟危機……
然而不是所有的人都明白這點。因而世上也有很多人因為拒絕合作而步入了人生的“滑鐵盧”。“秦滅六國”就是一個很好的反倒。若是六國積極合作,奮力抵抗,則或許不為秦人所滅。可現(xiàn)實恰恰相反,他們爭先恐后地賄賂秦國,以求一朝一夕的安寢最終卻相繼滅亡。究其所以敗者,完全是不懂得合作而已!
合作固然是重要的,然而競爭卻也必不可少。
成功之道需要競爭。競爭是成功的推動力。沒有了競爭,人自然就失去了前行的動力。因為不懂得競爭,李煜成了一個亡國之君,作為國主的`他不思先祖創(chuàng)業(yè)開國之艱,而一味貪圖享樂。流連于鳳樓龍閣之內(nèi),戲游于亭臺軒榭之間。不思進取,不思競爭,只訓(xùn)詩賦,不懂干戈。倘使他勵精圖治,不再偏安一隅,則南唐或許會得以保全也未為可知。
由此觀之,競爭是重要的就必然無疑了。因為明白競爭,越王勾踐才臥薪嘗膽茍且偷生,終于報仇雪恥;因為明白競爭,秦國才任用商鞅,銳意改革,國富兵強;因為競爭……
競爭中亦有合作,合作中亦有競爭。只有學(xué)會把合作與成功統(tǒng)一起來,我們才能夠在漫漫人生路中獲得意想不到的成功。
成功之道在于合作,在于競爭。當(dāng)我們真正學(xué)會了競爭與合作之后,我們才能自立、自強。
成功之道,在于合作,在于競爭。
高考滿分作文:競爭與合作 2
成功之花,扎根在競爭合作的土壤上。美玉只有立于創(chuàng)新思維的陽光中,才能綻放出令人驚艷的美麗。
——題記
古人云:“變則通,通則久!币嘣疲骸皥F結(jié)力量大!边@里的變,指的是思維上的轉(zhuǎn)變,即突破慣性模式;而團結(jié),亦不僅僅是指與隊友合作,更要與對手合作。
“山羊過獨木橋”的'游戲恰恰說明了這一點。雖然是在比賽,隊員們卻打破了習(xí)慣。兩隊在競爭中合作,雙雙通過獨木橋,實現(xiàn)了雙贏。何樂而不為?
創(chuàng)新與合作促成個人的成功。學(xué)習(xí)生活中,我們更多的是把同學(xué)們當(dāng)成對手來看待。今天他比你多做出了幾道題,多考了幾分,明天你發(fā)奮要爭這口氣。這看似動力十足,實則“火藥味”亦濃,心晴不爽。倒不如把所謂的“競爭對手”看成朋友。在學(xué)習(xí)中互相監(jiān)督,互相鼓勵,共同進步。
由此觀之,為人處事,唯有打破思維定勢,把對手看成朋友,才有可能獲取更大的舞臺。雖說“與人斗,其樂無窮”,然“與人合作,更是樂亦無窮”!
創(chuàng)新與合作推動企業(yè)的發(fā)展。一個企業(yè)要想發(fā)展壯大,勢必少不了這兩個關(guān)鍵詞。前幾年,香港與珠三角搞“前店后廠”模式,在競爭中合作,互相彌補不足,擴大優(yōu)勢,迅速實現(xiàn)了現(xiàn)代化,成為我國對外開放的前沿陣地。
今年,電商風(fēng)靡全國,一筆筆電子交易匯款呈幾何式暴漲,相關(guān)的產(chǎn)業(yè)亦發(fā)展迅猛。百度、京東、騰訊、天貓等無一不在轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思維,在與對手的競爭與合作形成產(chǎn)業(yè)鏈條,實現(xiàn)了規(guī)模效應(yīng),實現(xiàn)了利潤最大化。
創(chuàng)新與合作同樣鑄成國家的崛起。我們與周邊國家利益共生,息息相關(guān),既是對手,又是朋友。是一個統(tǒng)一的命運共同體。唯有如此,才能保證中國和平崛起,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
創(chuàng)新與合作乃個人、企業(yè)與國家成功的“雙響炮”,少了其中任何一個,成功都不會是完美的成功,只有雙管齊下,才是成功的至高境界。
高考滿分作文:競爭與合作 3
時下社會,公司林立,高手云集。為發(fā)展,各大公司展開激烈競爭。多采用強強聯(lián)合手段,競爭與合作并行。因而,求得了共同的發(fā)展。因此,只有通過競爭與合作并舉,才會取得共贏的成果。
競爭,成就非凡人生
錢曉華與師兄曾同在一條街經(jīng)營飯店。面對激烈的競爭,師兄選擇了退出,搬到了沒有競爭的地方去了經(jīng)營。而錢曉華直面競爭,善于利用競爭,生意越做越大,最后發(fā)展成了餐飲業(yè)的巨頭。相反,師兄在沒有競爭的地方生意仍不見好轉(zhuǎn),最終應(yīng)經(jīng)營不善而倒閉,成為了師弟旗下公司的倉庫保管員。而錢曉華通過競爭成就了非凡的人生!
事實證明,要直面競爭,善于利用競爭,才能激勵人的斗志,使人變得更加堅強,在競爭中得到更多經(jīng)驗,在競爭中強化自我,在競爭中吃呢故障壯大,從而實現(xiàn)個性飛躍,成就非凡!
合作,豐富自身內(nèi)涵
競爭可以激勵人的斗志,但個人的能力畢竟有限。如果想使自己更加強大,那么,我們就必須選擇合作。
合作是一個團隊所必備的`精神,通過合作,我們可以互相取長補短,通過合作,我們也可以增強總體的實力,俗話說:眾人太柴火焰高。通過大家的共同努力,我們的總體實力才會得到最大的發(fā)展,成功的這堆大火才會越燒越旺,就會戰(zhàn)勝對手,立足鰲頭。
實踐讓我們懂得:團結(jié)合作的力量要大于每個個體的力量之和。通過合作,我們可以豐富自我,使自己更強大;豐富團隊,使團隊插上翅膀,鯤鵬展翅九萬里。
競爭合作,共同發(fā)展
沒有競爭的社會是冷清的,沒有合作的團隊是一盤散沙。只有競爭與合作并行,企業(yè)才會發(fā)展,個人才會進步。
諾基亞公司,曾是上世紀(jì)歐洲的驕傲,直至上世紀(jì)九十年代,在美國市場股票仍呈上升態(tài)。然其面對激烈的競爭,絲毫無危機感,沒有合作意識,仍堅持自己的老一套,以老大自居,不求創(chuàng)新飛躍。在此同時,蘋果公司正在迅速崛起,令人驚訝。但是無需驚訝,蘋果的崛起是由競爭與合作產(chǎn)生的必然結(jié)果。在其團隊內(nèi)部竭力合作,努力開發(fā)新產(chǎn)品的同時,蘋果與微軟合作,以完善自己的產(chǎn)品。同時也為微軟帶來了巨大的利潤。結(jié)果是,在競爭與合作中,兩大公司都得到了發(fā)展,謀得了共贏。而諾基亞卻被遠遠地甩在后面。
在現(xiàn)今社會的大潮下,我們時代青年,應(yīng)該學(xué)會競爭與合作,這是必不可少的功課。他可以幫助我們豐富內(nèi)涵,可以幫助我們成就非凡,亦可以幫助我們求得共贏,使自身得到更大的發(fā)展!
高考滿分作文:競爭與合作 4
在生活中處處都有競爭,有明爭,也有“暗斗”。競爭就像無處不在的空氣,彌漫在人群中。有許多人都非常懼怕競爭,怕在競爭中淘汰;而我卻不這么覺得,因為正是那些競爭對手使我進步,讓我能夠看清自身的不足!
我在學(xué)習(xí)上就有許多競爭對手:雪瑩、如冰、書玥、思宇……他們都在某一方面比我出眾,但是我并不怕他們,反而在學(xué)習(xí)上讓我更加努力。
記得我剛進初中第一次數(shù)學(xué)測試時,我取得了一個“開門紅”——第一名,而且全班只有我一人上了95分,這讓我不禁有點飄飄然了,學(xué)習(xí)也不太用功了,誰知在第二次考試公布成績時,我本以為自己勝券在握,可我萬萬沒有想到我的第一名會被一個名叫雪瑩的女孩奪去了。這對于我無疑是一個莫大的打擊,過了好幾天我才振作起來。
在我恢復(fù)的過程中,我發(fā)覺自己沒有從前學(xué)習(xí)用功了,有許多簡單的題目都能做錯,我太驕傲了!真是應(yīng)驗了驕兵必敗的道理。當(dāng)我振作后,我暗自下了決心,對自己說:“既然你已發(fā)覺了自身的缺點,就一定要改正!你已經(jīng)有了競爭對手,所以你一定要努力!要清楚,你不是最棒的!但是,不要怕競爭對手,有了競爭,才會進步!”
對呀,不要怕競爭對手,有了競爭,才會進步!正是在雪瑩這個競爭對手的激勵下,我在學(xué)習(xí)方面更下了功夫!終于在第三次數(shù)學(xué)測試中我再一次贏了她,我卻并沒有松懈,結(jié)果在第四次測試時我又一次戰(zhàn)勝了她!
現(xiàn)在,在數(shù)學(xué)方面,我又有了新的'對手,他就是我們班那個小男孩——思波,我依然對自己說:“我不怕競爭對手!我不怕競爭對手!我……”
在學(xué)習(xí)方面,我沒有如冰的英語棒,沒有書玥的閱讀量大,沒有思宇的作文好……但是,我不怕!這些競爭對手實力雖然比我強大,但是只要我努力,與之競爭時,也一定不會輸!
不僅是在學(xué)習(xí)方面上,在課外活動方面:彈琴、跳舞、畫畫,我也有許多競爭對手,但是我有足夠勇氣來去面對他們,努力拼搏迎接挑戰(zhàn)。我要感謝他們,因為是他們的出現(xiàn)讓我有了前進的動力!
我不怕競爭對手,因為正是這些競爭對手激勵著我,使我學(xué)習(xí)更熱情。害怕競爭的人們請你們別再害怕,因為正是競爭使我們的生活變得有滋有味!
所以,別再害怕競爭對手,讓我們用正確的心態(tài),公平公正地去競爭吧!
高考滿分作文:競爭與合作 5
青春里的高中是場合作的競爭
小學(xué),我們初入校園滿載著無知與迷茫;中學(xué),我們漸知是非學(xué)習(xí)獨立與堅強;高中,我們長大成人擁有自己別樣的思想。也許,我們的高中是青春的,充滿生氣;出許,我們的高中充滿了競爭,是生動的;也許我們的高中是在一次次合作中度過的。高中的生活應(yīng)該是青春、競爭、合作共同演釋的勵志故事。
我們的高中是青春的,昂揚向前。
青春,昂揚!
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣”,青春之與我們,猶如一條從昨日度像今日的小舟。高中是青春之歌嘹亮之時。
在這兒,我們經(jīng)歷了炎日下的考驗,三十五度的高溫下,我們迎來了入學(xué)的第一次洗禮。廣闊的天空不夾一絲云彩,寬闊的校園里沒有一顆大樹可以遮陽。從早到晚我們都不停地練習(xí),符附各那不間息的命令。突有小雨,便只覺清涼,只愿接受上天的恩賜。
一個星期的堅持中,有人默默流淚,有人更加堅毅。伴隨著領(lǐng)導(dǎo)的人講話,汗水早已蒸發(fā)成空氣。于是,這場見面大會就此結(jié)束。沒有人會說軍訓(xùn)不苦,但在以后的討論中,我們都會改口,青春嘛!苦也不會苦過那個“時候”。
我們的高中是有競爭的。
競爭,加油!
我們學(xué)習(xí)了許多知識,面對著幾十萬人同臺比試的壓力。每一個知識點都是一個金幣,每一個對手都是需要金幣的消耗。競爭無處不在,它充斥著每個人緊張的.神經(jīng)。吃飯有壓力,回家出校門有壓力,學(xué)習(xí)更不用說。
在這兒,我們通過在運動會中的奔跑,助威,團結(jié)共同對抗其它對手,我們通過在聯(lián)考中的認(rèn)真,奮斗,刻苦共同創(chuàng)造美好的明天。我們已經(jīng)學(xué)會了競爭,明白了什么是優(yōu)勝惡劣汰。漸漸傾向生物進化似的,從學(xué)生向考生發(fā)展,青春的校園里,我們在競爭中前進。
我們的高中需要合作。
合作,更強。
周杰倫與方文山的合作,成就了一代天王。我們與他人的合作,也會鑄成一道石墻。在競爭里合作,在合作里競爭!高中便是那樣一方天地。讓我們學(xué)會處理同學(xué)關(guān)系,師生關(guān)系,家庭關(guān)系,讓我們學(xué)會做人,學(xué)會合作。用自己的努力在高中里更加快樂。
我認(rèn)為,我們的高中便是這樣,擁有青春,充滿競爭,不斷合作。我們的高中便是這樣絢麗多彩。我們的高中生活是在有限的明天里鑄造一個更好的自己。
高考滿分作文:競爭與合作 6
人的競爭,好象有點一卵擊石的感覺吧?所以,在這種情況下,也就產(chǎn)生了另一種關(guān)系———合作。 偉大的思想家馬克思,他潛心研究推翻資本主義,使人類進去一個更理想的社會,但著僅他一個人是不夠的,另一個叫拂里德里希。恩格斯得人幫助他和他一起研究這種理論,并且稱之為“科學(xué)社會主義”。他們的這種成功不就是合作而完成的嗎?如果是一個人,或就沒有如此大得逞就。 一個美國成功人士說過:“沒有永遠的朋友,也沒有永遠的敵人!敝湓捳f的`沒錯。秒年個個很要好的朋友,很可能在某些因素下成為敵人,畢竟金錢,名利的誘惑是很大的,我們不能保證人都能對朋友忠誠。更有可能,著只是外表的朋友。敵人也是一樣的,我們么有永遠的敵人,就像棉隊,考場上,我們都是競爭的對手,誰也不會因為什么關(guān)系而放棄自己的學(xué)業(yè)。但是,在平常學(xué)習(xí)中,我們一起學(xué)習(xí),互相幫助,著就是朋友是合作,我們沒有選擇的余地。生活在這個社會里,生下來就要競爭,只有強者才能生存,著也告訴我們一個道理,忽然做給了我們內(nèi)充分的準(zhǔn)備,競爭給了我們表現(xiàn)的機會。我們要合作也要竟鎮(zhèn),要成為雙贏的群體,只有這樣,我們才能聲錯,才有競爭的資格。 競爭與合作看似很遙遠,其實它們是緊密項鏈的,我們要在競爭中尋求合作,在合作中競爭。人不是萬能的,如果兔子背著烏龜跑,烏龜背兔子過河,那這個成果就不僅僅是烏龜兔子任何一個成績這樣簡單了。也就是說,我們要把自己的短處與別人的長處相結(jié)合,別人的短處用自己的優(yōu)勢去彌補,著樣,我們就真的做到了雙贏!
在現(xiàn)代高興技術(shù)速發(fā)展的今天,幾乎在每一個社會領(lǐng)域都存在著競爭與合作。只有競爭與合作同時發(fā)揮作用我們才能力求雙贏,在競爭中合作,在合作中競爭,競爭合作求雙贏。 競爭與合作幾乎是密不可風(fēng)的,如果缺少了競爭,生活就會安于現(xiàn)狀,社會永遠不可能向前發(fā)展,因為有了合作,社會才會不斷快速的發(fā)展到今天,同樣,如果沒有合作,那所有的成果,都是自私的,不會取得永久的成功,競爭合作求雙贏。 競爭是成功地基礎(chǔ),現(xiàn)代社會一切產(chǎn)物,都離不開競爭。
高考滿分作文:競爭與合作 7
“山羊過獨木橋”是一種對抗性的比賽。既然是對抗,就必須決出勝負,排出一二三,就必然存在成員與成員之間的激烈競爭。然而在預(yù)賽中,相擁而過的隊員卻用特殊的方式讓對方都過了橋。在競爭中進行了巧妙的合作。
競爭具有神力。達爾文說:“物競天擇,適者生存”自然界的競爭可以使物種進化。如植物之間為爭奪陽光,都爭相讓自己變高,葉子變大。人類的競爭是社會進步和發(fā)展的動力之一。如企業(yè)間的競爭可以推動技術(shù)的進步,催生新產(chǎn)品。學(xué)校學(xué)生之間的競爭可以營造你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。國與國之間的競爭可以激發(fā)各國綜合國力的'提升。可見競爭可以競爭者內(nèi)在的向前發(fā)展的潛力。但競爭是競爭者對于較難得的同一目標(biāo)的共同追求。由于目標(biāo)只有一個,競爭者之間必然會形成一種排斥關(guān)系。競爭者難免不擇手段陷對方為不力。這勢必造成兩敗俱傷,最終都無法達到目的,
如果競爭中,競爭者不考慮對方的情況,不想與對方合作,只是一味的實現(xiàn)自己的目標(biāo),那么競爭便成了你死我活的角斗,自然和社會成了斗獸場。我贏了你就必須輸;我活得好你就必須活得不好,甚至我活著,你就必須死。大自然中適者生存下來,適者再競爭更適者再生存,適者不倚靠不適者,那么最后大自然可能只剩下單調(diào)的一種。人類社會亦然。而事實恰恰相反。大自然是豐富多彩的,人類社會也繁衍生息。這是因為人類和其他的物種在競爭時發(fā)現(xiàn):你需要我,我需要你;你離不開我,我離不開你!拔覀儭毕嗷ヒ来,相互幫助,
相互合作才能更好地競爭,更好地生存。
在競爭中合作是一種規(guī)律。自然界的合作是相互依存。如熱帶雨林中高大的植物在爭奪陽光時也幫低矮植物鎖住水分和土壤,同時也要靠低矮植物提供養(yǎng)料。人類社會的合作是互相幫助,實現(xiàn)共贏,WTO使國與國之間清除關(guān)稅壁壘,互惠互利,實現(xiàn)共同發(fā)展。鄰里之間你借我半瓶油,我送你一斗米,生活互補,關(guān)系更加和諧。同班同學(xué),你是數(shù)學(xué)能手,教我解方程,我是語文尖子,教你寫作文,互幫互助,一起上大學(xué)。在競爭中合作雙方都受益無窮。
競爭固然重要,合作更加可貴,在競爭中合作更是一種高尚的境界。
高考滿分作文:競爭與合作 8
今天早晨,一個突然如其來的夢鉆進我甜蜜的睡夢中將我吵醒,嘰嘰喳喳地爭吵著:“合作比競爭誰更重要!焙献髡f:“當(dāng)然是我們重要,因為一個人力量小,只能做小事情;許多人合起來力量大,可以做大事情。大家為了同一個目標(biāo),齊心協(xié)力做事,所以我更重要。”競爭也不甘落后反駁道:“誰說你重要,你也只不過靠我們競爭家族依賴罷。你沒聽說過一個故事嗎?有一種珍奇的鰻魚,它的生命非常脆弱,只要一離開深海區(qū),不到半天就會死亡;但是有一位老漁民,他捕回來的鰻魚總是活蹦亂跳的,為什么呢?原來,老漁民有一個秘訣,就是在滿倉的鰻魚中放幾條狗魚,狗魚是鰻魚的天敵,這樣一來,船艙里的'鰻魚就被狗魚激活了。這個故事說明:一個人如果沒有競爭對手,就會失去生命的活力。怎么樣,你無話可說了吧!”合作嫵媚一笑,微不足道的說:“你真無知,我問你,大家為什么合作比較容易把事情做好?一是因為人多力量大;二是因為合作可以發(fā)揮每個人的長處;三在學(xué)習(xí)上,合作能讓我們戰(zhàn)勝困難,在賽場上,合作讓我們贏得榮譽,在集體生活中,合作讓我們更開心。并且從古到今有很多諺語:“人心齊,泰山移”、“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”、“ 一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫!毕氤删鸵环笫拢仨毧看蠹业墓餐。”……競爭無言以對,只好羞澀地低下頭贊同合作的說法,無形中它們成了形影不離的好朋友。同學(xué)們,難道合作真的比競爭重要嗎?我也有兩個例子:一個班集體非常團結(jié),在拔河比賽場上,團結(jié)的力量大無比,竟然沒有對手。另一個則相反,一個班集體人人都爭強好勝,個個都有自己的想法,個個都想憑借自己的力量,每一場拔河比賽都全軍覆沒。從這兩個例子告訴我們:合作和競爭同等重要。在我們的生活中,競爭與合作無處不在,競爭,可以促進發(fā)展,合作更有利于取長補短,形成合力;在合作之中競爭,在競爭之中合作。
我們要在競爭中學(xué)會欣賞、學(xué)會合作,才能營造和諧的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境,形成和諧的人際關(guān)系,建設(shè)和諧美好的社會。
高考滿分作文:競爭與合作 9
曾經(jīng)有有這樣一個耐人尋味的小故事。
甲乙在森林里過夜。一早,森林里跑出一只黑熊。甲連鞋子也顧不上穿,拔腿就跑;而乙慌忙地穿上鞋子,甲問乙生死攸關(guān)了,為何還要顧著穿鞋?乙告訴他:“我不是要跑得過熊,而是要跑得過你!”
這則故事看似殘酷,但卻形象地反映出當(dāng)今社會的現(xiàn)狀。
在這個現(xiàn)代多元化社會中,隨時隨地會趁人不備之時冒出“黑熊”,這時人就要面臨兩個選擇:一是坐以待斃,聽天由命;二是奮力一博,不知輸贏,也要全力一擊。而選前者大多是優(yōu)柔寡斷,畏畏縮縮的懦者;而后者盡管不知輸贏,哪怕是失敗,那仍是苦難面前的強者。
說到這,又令我想起另一則故事,形象地詮釋了競爭與合作的關(guān)系。
有一群人住在草原上,總受到野獸的侵害。若他們不斷地練習(xí)跑步,各自比速度,不成為野獸的口中餐,這就是競爭;而若眾人設(shè)計想法打死野獸,這就是合作。
由此看來競爭與合作是在這個社會生存的必然選擇。競爭就是要比別人優(yōu)勝,以此為籌碼超越同行,在眾人之中脫穎而出,戰(zhàn)勝對手,從而提升自身的價值觀。然而團結(jié)力量大,合作在當(dāng)今社會中仍發(fā)揮著重要的優(yōu)勢,合作精神也應(yīng)弘揚。從而說明這兩者的關(guān)系是相互依存,相互配合,相互促進,共同促進著社會積極進步
而這本是個弱肉強食的世界,競爭無處不在。說大了是國與國之間的'競爭,說小了是兩人之間的較量。那么如何在競爭中脫穎而出呢?
一是要賦有上進心,絕不愚昧地滿足于現(xiàn)狀,停滯不前。要時刻具有危機感和壓迫感,充分了解自己的競爭底線。別忘了你的對手也在努力,所以不應(yīng)松懈,否則對手就會乘虛而入,這點在商業(yè)職場上尤其重要。因此這是競爭的前提。
二是要不斷地學(xué)習(xí)擴充自身的知識面,時刻更新舊知識,在學(xué)習(xí)中不斷激活大腦,積極培養(yǎng)自身的能力和創(chuàng)造力。這樣才能快速地比別人獲取多一倍的籌碼,以速度戰(zhàn)勝同行,以能力迎備競爭。因此這是競爭的中心環(huán)節(jié),也是成功與否的關(guān)鍵。
三是要有正確權(quán)衡是非的人生觀。競爭是良性,切不可扭曲了競爭的本意,這樣才會讓競爭在良好的氛圍中蓬勃發(fā)展。這是競爭的保證。
來吧,備好你的籌碼,在競爭中奔跑,看誰笑到最后!
高考滿分作文:競爭與合作 10
夜色爛漫,白雪鋪地,靜謐的枯枝間一朵盛梅向天怒放。寒風(fēng)霜雪摧殘著他的身軀,欲將這“輸梅一段香”變?yōu)闅v史,但那傲立雪中的梅又想讓自己不再“輸雪三分白”。可在詩人手下,這幅畫面卻成了千古勝景,詩句成為千古絕唱。
有的競爭,需要合作,取長補短,攜手散發(fā)成功的光芒。有的.協(xié)作,夾雜著競爭,互相鞭策,感想成功的高峰。
競爭不是一味地與對手搏斗,而是間接地與對手合作,走向成功。在棋牌游戲中,跳棋可謂是一種考驗智力的比賽,每一枚棋子只能單獨行進一步,或是借助其他棋子間隔的走到棋子的另一端,且可連續(xù)跳躍,既然是“對弈”,那么總是要分個勝負,競爭便產(chǎn)生了。但若雙方都每次只走一步,那么這盤棋便無趣了,利用自己或?qū)Ψ降钠遄舆B續(xù)跳躍,與對手協(xié)作,勝者很快就會揭曉,智者與庸人也就區(qū)分在此?梢,競爭與協(xié)作共行,放達成功之路。協(xié)作不是一味地并肩同行,而是求同存異,相互競爭,相互鞭策,偉大的總理周恩來曾說:“我們的目的是求同存異!奔词怪袊谑澜缟吓c眾多國家聯(lián)盟共和,共同發(fā)展經(jīng)濟互相幫助,但哪個國家又不存有“稱霸世界”的雄心呢?可又偏偏是這暗地里的“賽跑”推動了各個國家前進的腳步,爭先恐后地發(fā)展經(jīng)濟,軍事,政治力量,促進世界發(fā)展,經(jīng)濟繁榮,人類文明前進?梢,協(xié)作與競爭同行,方促進共同發(fā)展。
協(xié)作與競爭不是死板地交換承遞,而是有機地糅合交錯。藺相如與廉頗二人曾交往甚差,廉頗甚至說:“我見相如,必辱之!钡A相如卻一直忍讓,終成就“負荊請罪”的佳話和長盛的趙國?上攵,如果兩位大臣三日親睦,三日爭斗,那趙國上下必定混沌一片,軍心不穩(wěn),四分五裂,他國一旦乘虛直入,必將亡趙而縛二臣。雖說藺相如與廉頗存在不同意見,但若不攜手作戰(zhàn),后果慎重?梢姡(dāng)競爭與協(xié)作有機的結(jié)合,成功之門便永遠敞開。
協(xié)作與競爭并不是水火不容,而是同舟共濟,錦上添花。在競爭中摻入?yún)f(xié)作,那競爭便會像佳釀一樣醇香,醉人;在協(xié)作中加入競爭,那協(xié)作便會像鮮花一樣艷麗,繁華錦簇。
將協(xié)作與競爭有機的結(jié)合在一起,那便會成為打開成功大門的金鑰匙,勝利的金光會將它照耀的閃閃發(fā)光。
高考滿分作文:競爭與合作 11
在如今這個社會里,競爭已經(jīng)是必不可少的一部分,激烈的競爭在班級、同學(xué)、單位、公司,甚至國家都已經(jīng)成為了一種常態(tài),以至于當(dāng)人們見到團結(jié)協(xié)作的情景時,都會感到見怪不怪。競爭與合作,在更多人眼里就好比是水和火,水火不容,但實際上,從更深層次的方面來看,它們并不是水火不容。恰恰相反,競爭與合作是相互依存的關(guān)系,競爭中就有合作,合作中就有競爭。
國與國之間的競爭關(guān)系是必不可少的,只有競爭才能使國家的科技更加發(fā)達,才能促使國家不斷發(fā)展,才能促使國家繁榮富強。但有競爭就一定會有合作,閉門造車只會使自己更加落后。我們在學(xué)習(xí)的過程中也是一樣,競爭雖然必不可少,但許多人都會因此而忘記合作,只記住互相競爭,但卻不知在合作中取長補短。其實,合作是為了更好的競爭,競爭也是為了更好的合作,沒有競爭就沒有發(fā)展,沒有合作就沒有進步。所以,我們既要有合作精神,也要有競爭意識,這樣才能做到互利共贏。
記得有一次看過這樣一個故事:兩個饑餓的人央求漁夫給他們東西吃。一人拿走了釣魚竿,一人拿走了一條魚,但第二天兩人都死了。其中,一人因只有一條魚吃而被餓死,另一人因饑餓過度而無體力去釣魚。但實際上,他們明明可以一起合作,先共享完一條魚,之后再去共同釣魚,何樂而不為呢?既讓人吃飽了肚子,還可以享受到合作的快樂,只是因他們認(rèn)為,互相是競爭關(guān)系而不愿合作,這樣的做法不但是滑稽可笑,而且是愚蠢之極。
競爭與合作看似水火不容、遙不可及,但實際上他們是相互依存、密不可分,彼此有著緊密相連的'關(guān)系。我們要在競爭中合作,在合作中競爭,想方設(shè)法把自己的優(yōu)點與他人的缺點結(jié)合起來,再用他人的優(yōu)點彌補自己的不足之處。在合作的過程中,從競爭過程中,不斷提升自己的能力與素質(zhì),才能做到最大程度的雙贏。
高考滿分作文:競爭與合作 12
多元文化互相交流、融合、發(fā)展的今天,信息儲量日益增大,我們面對更多的機遇與挑戰(zhàn)。顯示告訴我們,固網(wǎng)的孤軍奮戰(zhàn)、獨當(dāng)一面已變得不再科學(xué),新的生存法則涵蓋兩方面:一是競爭,而是合作。
乍一看去,合作與競爭互相抵觸。既然互相競爭又何來合作,既然合作又怎么會產(chǎn)生競爭呢?其實不然。競爭與合作一直是共存的,在合作中競爭,在競爭中合作才是成功的秘訣。
大家都聽過“鷸蚌相爭,漁翁得利”的故事吧!鷸要啄蚌的肉反被蚌夾住。它們互不相讓,爭鋒相對,各自心懷鬼胎,給了漁夫可趁之機,將它們雙雙抓住。鷸與蚌都只為謀求各自的`利益,相互競爭,你不讓我我不讓你。更可笑的是在最后一刻,它們還是因為爭紅了眼都不愿退一步。一味競爭不能實現(xiàn)利益最大化,甚至造成兩敗俱傷。而換個方法,相互信任合作,共同抵御外敵,它們就可能救對方和自己一命,免于被人擒獲的失敗局面。競爭離不開合作,合作使競爭持續(xù)。
看到鱷魚,人們常感到懼怕,但卻有一種鳥能輕易接近它,甚至“囂張”地在鱷魚張開的血盆大口中跳來跳去。這鳥兒不怕死嗎?不,因為它們是一對親密的合作伙伴。這種鳥使鱷魚的專屬衛(wèi)生員,能隨時待命。在鱷魚飽食后,這種鳥能到鱷魚口中幫它剔除牙縫中的肉末,防止細菌、寄生蟲的寄生,而在替別人打掃衛(wèi)生的同時,它自己也能填飽肚皮。作為回饋,鱷魚會盡職地保護小鳥不受傷害。自然中,這種現(xiàn)象稱為“共生”,相同的還有小丑魚和?、沙漠中的蝎子與蜈蚣……都是一對對黃金搭檔。它們這樣的生活習(xí)性,不外乎是合作與競爭的玩味體現(xiàn)。生活在同一個生態(tài)圈,它們有著共享、有限的生存資源,所以是競爭者;但它們能取子之長補吾之短,相互合作,贏取更多的資源、空間,共創(chuàng)雙贏局面,它們又是默契的合作者。它們的成功例子向我們證實,合作與競爭并不水火不容,反而我中有你,你中有我。競爭因合作而獲得更大的成功性;合作因競爭才更快地發(fā)展,才能進步。
高考滿分作文:競爭與合作 13
只有競爭與合作同時發(fā)揮作用我們才能力求雙贏,在競爭中合作,在合作中競爭,競爭合作求雙贏。
競爭與合作幾乎是密不可風(fēng)的,世界上如果缺少了競爭,我們的生活就會安于現(xiàn)狀,社會就永遠不可能向前發(fā)展,因為有了合作,社會才會不斷快速的發(fā)展到今天,同樣,如果沒有合作,那所有的成就,都是自私的,不會取得永久的成功,競爭合作求雙贏。
競爭是成功地基礎(chǔ),現(xiàn)代社會一切產(chǎn)物,都離不開競爭。從最初的無聲電影《定軍山》到現(xiàn)代的平板電腦、電視,無一不是競爭的產(chǎn)物,如果沒有競爭,人類只會安于現(xiàn)狀,而永遠不會想去超越那個時代,正是因為有不斷新的產(chǎn)品技術(shù)出現(xiàn),人們才會想要做的更好,更快的超越,可見是競爭推動了人類的進步,競爭是成功的基,合作是取得成功的必要保證。所有人類的一切成果都離不開合作的結(jié)果。可曾記得那籃球場上的風(fēng)采,那些隊員之間的密切合作的過程滲透出合作的巨大力量。他們互相合作傳球、投求最終取得了投球的勝利。極弱他們之間沒有進行密切的合作,只是個自顧各自的,那么,試想一下,他們會取得勝利嗎?可見,合作對于比賽的勝利是多么重要。還有那拔河場上的勝利,也都離不開合作的結(jié)果。合作是成功的必要保證。
如果只有競爭而沒有合作,那樣你只會被孤立起來,你只會孤獨的進行,世界是一個有機的'集合體,只有競爭沒有合作是行不通的。如果只有合作而沒有競爭,那將會是烏合之眾,永遠不會超越,更不會發(fā)展到更好,可見,只有合作沒有競爭也是不行的。競爭合作力求雙贏,在競爭中合作,在合作中競爭。
一個人的成功并不是真正的成功,一個人取得的成果,并不能持續(xù),獨木不成林,眾人拾柴火焰高,只有發(fā)揮合作的力量并且加上競爭取得的成果,才能取得勝利。
競爭合作求雙贏。
高考滿分作文:競爭與合作 14
高尚的競爭是一切卓越才能的源泉。
——題記(休謨所言)
合作與競爭,不是水火不容的關(guān)系,而是相互依存,你中有我,我中有你。
我們學(xué)會在合作中競爭,才能達到充分的合作和合理的競爭。競爭與合作的和諧交融,會使我們的`集體更強大,使我們每個人更快的進步。
在合作中競爭,要尊重競爭對手,向競爭對手學(xué)習(xí)。合作的過程是互幫互學(xué)、互相提高的過程。同學(xué)之間既有共同點也有不同點,共同點為我們的合作鋪平道路,不同點則使我們在競爭中互相啟發(fā),各顯神通。取長補短、攜手共進,是我們在合作中競爭的目標(biāo)。
競爭中需要合作。競爭本身并不是目的,而是達到更高目的的手段。在競爭中,合作的越好,力量就越強,成功的可能性就越大。優(yōu)秀的競爭者往往是理想的合作者。
“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,在競爭中合作需要我們形成團隊精神。團隊精神是團隊內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無私奉獻的群體精神。在學(xué)校,團隊精神體現(xiàn)在校風(fēng)、班風(fēng)以及各種各樣的活動之中。在社會,團隊精神則體現(xiàn)在與同事的精誠合作之中。團隊精神的核心是集體主義,是合作共享、樂于奉獻,是個人的利益服從團隊的利益。個人的成功不是最終的成功,團隊的成功才是最終的成功。
你是一顆星,我是一顆星,綴成集體這條星河;
你是一棵草,我是一棵草,鋪成集體這快草坪;
你是一株樹,我是一株樹,匯成集體這片森林。
群星爭耀,綠草競翠,方顯生龍活虎;
繁華爭艷,眾樹競天,你我奮勇當(dāng)先。
我是星要閃爍,我是草要吐綠;
我是花要盛開,我是樹要成才。
今天,我們把青春和聰慧獻給班級集體;
明天,我們把才智和成就獻給祖國母親。
合作,是事業(yè)成功的土壤!
高考滿分作文:競爭與合作 15
競爭,是前進的動力;合作,是前進的齒輪。人生既要競爭,又要合作。沒有競爭,就沒有激情,沒有合作,就是孤獨。在激烈的競爭中,我們更需要一份來自于合作的清涼。在競爭和合作中,彩云點綴著美麗的天空!
讓競爭與道德之肩共舞。競爭是不可避免的,兩個人也會因為沖突而迸發(fā)出火花,但如果龍虎相爭,那就是兩敗俱傷。“一步之遙”,用道德的雨水來澆滅四濺的火花。藺相如在外交上表現(xiàn)出色,“完璧歸趙”,深得趙王賞識,“拜為上卿”。所以,榮譽感很強的廉頗,說了一些難聽的話,羞辱了相如。藺相如在廉頗的'咄咄逼人的攻擊下,始終保持著忍讓的態(tài)度,展現(xiàn)出了一種“以國為先,以己為先”的氣度。藺相如的大度,讓這場生死之戰(zhàn),變成了一場“將相和”的傳奇。
合作是當(dāng)今社會的主流,和諧是“時代之音”。以真誠的笑容,取長補短,攜手共進!我們感到欣慰的是,孟加拉國,巴基斯坦,這些國家,對中國的舉措作出了反應(yīng),共同建設(shè)南亞經(jīng)濟走廊;我們感到遺憾的是,越南,菲律賓,不顧中國的主權(quán)與和平,在南海上搞破壞,我們也要向越南和菲律賓的妄自尊大發(fā)出警告!
讓競爭在合作中歡笑吧。經(jīng)濟全球化使全球所有國家都成為一個“地球村”。競爭在所難免,合作更是時代的召喚!中歐兩國在經(jīng)濟和文化領(lǐng)域的廣泛合作。德國的精品汽車,法國的白蘭地,英國的首飾,都是中國的一道靚麗的風(fēng)景,中國的唐裝、博大精深的儒家文化,在歐洲的璀璨的舞臺上,也是非常活躍的。傾聽古老的駝鈴,羅馬貴族們身著錦緞的笑聲,欣然觀看中歐文化交流的繁榮。在雙方的競爭中,加入了一種油彩的合作,使共贏成為了一道靚麗的風(fēng)景線。
競爭是時代的特征,合作是人類的智慧。競爭與合作是時代的趨勢,是共贏的智慧,是個體的發(fā)展,是國家的繁榮,是整個世界的和平!
高考滿分作文:競爭與合作 16
競爭是不同對象向同一目標(biāo)、按同一標(biāo)準(zhǔn)比試高低優(yōu)劣,為了自己的利益爭勝;而合作則是不同對象為了共同目標(biāo)、利益和愿望而一起工作。
合作與競爭,看似水火不容,其實,他們相互依存,你中有我,我中有你,他們是同一問題的不同方面。一般地說,競爭要求合作,競爭促進合作。只有善于合作,借勢助力,才能在合作中發(fā)展自己,才能增強參與新的競爭的實力。因此,競爭和合作都是促進事物發(fā)展的動力。
在自然界,物競天擇,適者生存。在人類社會,競爭同樣是激烈的,有時還是殘酷的。競爭帶給人的壓力和動力,最大限度地激發(fā)了人的潛能,提高了效率;競爭促進了自我的發(fā)展;競爭使集體富有生機,競爭增添了生活和工作的樂趣。
社會生活中,我們都不能離開集體而單獨存在,個人的力量畢竟有限,只有與他人合作,我們才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的.力量。在學(xué)習(xí)、生活和工作中,我們要學(xué)會在合作中競爭,在競爭中合作!充分的合作和合理的競爭,使我們的集體更強大,使我們個體更進步。在合作中競爭,要尊重競爭對手,將競爭的過程視為互幫互學(xué)的過程,將競爭過程視為一種有效的合作方式,將競爭的目的視為超越自我,開發(fā)潛能,激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情,提高工作效率,取長補短,共同進步。而在競爭中合作,需要我們形成團隊精神,而團隊精神的核心是集體主義,是合作共享、樂于奉獻,是個人利益服從團隊利益。
當(dāng)然,無論是競爭還是合作,都要處理好自己與他人的關(guān)系。學(xué)會欣賞他人,發(fā)現(xiàn)別人的長處,虛心向別人學(xué)習(xí);學(xué)會理解和諒解別人,以誠相待,幫助他人,求得共同發(fā)展。合作離不開競爭,沒有競爭的合作是膚淺的,是死水一潭;競爭也離不開合作,沒有合作的競爭,是孤單的、狹隘的。在與他人的競爭中學(xué)會欣賞、學(xué)會合作、學(xué)會共享,才能營造和諧的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境,形成和諧的人際關(guān)系,建設(shè)和諧的社會!
高考滿分作文:競爭與合作 17
一個成功的強者,莫過于有一個最默契的對手,人只有不斷的向前奔跑,才會看到非凡的風(fēng)景。不光要和昨天的自己斗志斗勇,也要和對手比較。
若沒有季宗偉在身后的壓迫逼近,林丹縱使再強,也無法激發(fā)出最好的自己。在奧運會上,跨國友誼也是運動會上的一個看點,游泳運動員寧澤濤與韓國選手的純情友誼,每每出場都引起觀眾們一頓尖叫。乒乓球運動員福原愛更是在中國獲得了一片媽媽粉,賽后的哭包臉亦是引得網(wǎng)友們連連心疼又好笑,這使的奧運會不僅僅是一場運動會,讓這運動會變得更加有趣。他們系市場上的`競爭對手,也是私下的朋友,為這運動會一起合作帶來了許多歡樂與感慨。
當(dāng)今美國是世界第一大國,至今仍未被超越,而我們偉大的祖國為了壯大國家,也在不斷的努力著,奮斗著,我們的觀念是從買變成了造。成就了今天許多中國造品牌。我們從跟隨者到并跑者,再到如今某些領(lǐng)域上的領(lǐng)跑者。這一切都發(fā)生了一個質(zhì)的變化,相互合作,相互競爭。提升自身本事的同時,也需要學(xué)習(xí)別人,接受別人。
合作是共同進步的體現(xiàn),小到人與人之間的學(xué)習(xí),大到國與國的交流,都需要合作學(xué)習(xí)上一道費腦的數(shù)學(xué)題,一個人想破腦袋也搞不懂,多人討論會讓答案更加好的浮現(xiàn)出來。面對地球上的是生態(tài)問題,每個人都應(yīng)負擔(dān)起這個責(zé)任。這也不僅僅是保護環(huán)境,人人有責(zé)的簡單標(biāo)語,而是呼吁各國對于地球所面臨的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)共同面對,共同解決,以保護地球,保護家園。
而競爭則是在合作中最能體現(xiàn)自己的辦法,看是一個整體,其實也是一個個體。共同討論數(shù)學(xué)題,也可以讓自己從中獲利。學(xué)習(xí)更多的方法,國家之間的相互合作,也能促進本國的發(fā)展。
正因為美國有世界強國稱號在,才會有祖國不斷的追逐,不斷奔跑,以激發(fā)自己最深沉的潛能。
也許最后的結(jié)果并不重要,更重要的是這段路上的沿途風(fēng)景比想象中還要美。
高考滿分作文:競爭與合作 18
在現(xiàn)代社會中,有一個永恒的話題——那就是競爭與合作。一個人不能獨立生活在社會中,而人與人之間的競爭與合作,又是我們社會生存和發(fā)展的不竭動力。所以,我們既要學(xué)會在合作中競爭,也要學(xué)會在競爭中合作。
在合作中競爭
劉國梁和孔令輝既是實力相當(dāng)?shù)母偁帉κ,也是情同手足的合作伙伴。他們師出同門,同時披上國字號戰(zhàn)袍,在那個鮮花遍開的五月,“六載朝思暮想,一夜春華秋實!毕才跛鬼f思林杯的激動蕩滌著年輕的夢想,兩個要好的朋友一起打進男子單打決賽。這時,當(dāng)男子單打冠軍杯真的擺在面前時,他們終于意識到了結(jié)局的殘酷。然而可貴的是,在賽場上他們完全展示出自己的`智慧和才能。劉國梁以奇取勝,孔令輝穩(wěn)中帶兇,最終孔令輝略勝一籌,摘得男單桂冠。劉國梁并沒有灰心喪氣,有的只是對朋友,對對手發(fā)自內(nèi)心的祝賀。后來,他們又?jǐn)y手奪得男子雙打冠軍。在合作中競爭,有助于我們進一步提高自己的技能。在競爭與合作中取長補短,與他人共同進步。
在競爭中合作
心理學(xué)家設(shè)計了一個有趣的實驗:在一個大玻璃瓶內(nèi)裝入幾個紙做的圓錐體,每個圓錐體都系在一根細線上,被試者可以通過細線把圓錐體拉出瓶外,時間最短的即為獲勝者。前面的幾組同學(xué)都爭著將自己的圓錐體拉出瓶外,結(jié)果你爭我搶,不僅沒有把圓錐體拉出,反而弄到了瓶子。最后一組同學(xué)卻很快的拉出了細線,秘訣只有一個“你第一,我第二,他第三……”以此類推,大家井然有序地拉出細線,自然很快達到目的。在競爭中合作,要體現(xiàn)“雙贏”的原則,競爭對手相互排斥,只會兩敗俱傷,而相互促進,共同提高,才是競爭中合作的真諦。
“一花獨放不是春,百花齊放春滿園。”做一個善于合作的人,正確處理好競爭與合作的關(guān)系,我們就能夠取得更大的進步,自己的人生之花才會開得更燦爛!
高考滿分作文:競爭與合作 19
古人云:“山不辭土石故能成其高,水不辭小流則能成其廣。”
哲人則言:“狹路相逢,唯勇者可勝!
一曰“合作”,一曰“競爭”。在“山羊過獨木橋”的游戲中,勇者以抵角之姿得勝,智者則以環(huán)抱轉(zhuǎn)身之舉雙雙過橋,“競爭”與“合作”似乎更難言喻。
然,深思之,即可知。轉(zhuǎn)身換位之舉妙在雙雙過橋,在不違背規(guī)則的前提下實現(xiàn)雙贏,更顯團結(jié)合作的精神。但不可否認(rèn),它也敗在雙贏上。正因雙贏,反而背離了比賽“一決勝負”的初衷。即為比賽,即使可以由此過關(guān),恐怕最后一局仍會以抵角之姿決勝于橋。
競爭可使人銳意進取。君可見諸子百家為傳揚學(xué)說而爭鳴深思,君可見莘莘儒生為金榜題名而寒窗十載……小到“綠山墻的安妮”為成績而努力,大到國家之間軍事、文化、經(jīng)濟的比拼進取……正是競爭的存在,才使內(nèi)心有一種渴望,有一個聲音在喧囂,而血液里則流淌著激情與夢想。為無數(shù)球迷所喜愛的科比,亦是以勇往直前的“曼巴精神”征服著每一個人。
合作則使人思想碰撞,互利共贏。相如正是與廉頗攜手方能衛(wèi)趙;儒家正是因與道家互補,方才千年傳揚……如今之國際,更是如此。世界如此之大,只有各國互相合作,方可保民生之安。
由此觀之,競爭使人進取,合作使人雙贏。倘若欲知:競爭、合作,當(dāng)走哪邊?我只可說,《於陵子》中那只欲越北海的蝸牛倘若沒有雄鷹的幫助,永生不過行咫尺而已;而山中之猛虎若不脫離母虎協(xié)助的懷抱,永生亦難成林中之王。 人生之中,“競爭”還是“合作”的'問題似乎永難擺脫。
其實,在我看來,并非難以抉擇。當(dāng)你弱小,當(dāng)你年輕,不要忘記合作,先借助力量使自己的羽翼豐滿?墒钱(dāng)你羽翼已豐,千萬不要畏懼外界的風(fēng)雨,選擇“競爭”,去拼搏出自己的一方藍天,而非墮為他人永久的附屬。
比賽亦當(dāng)如此,雖環(huán)抱之舉不失為智,但請不要以此而冷落心中的熱血與激情。既是賽場,不若熱血相搏。人生亦當(dāng)如是。
高考滿分作文:競爭與合作 20
所謂合作,就是互相配合,共同把事情做好。世界上許多事情只有通過人與人之間的互相合作才能完成。同學(xué)們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,但同時也是一個需要合作的社會。作為一個現(xiàn)代人,只有學(xué)會與別人合作,才能取得成功。合作是通向成功的橋梁。合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃反,它幾乎連塊肉都夾不起來,而用一雙筷子,結(jié)果就會截然相反。可見,只有合作才能發(fā)揮個體不具有的力量,才能擁有大于個體的力量。公元前318年,齊、楚、趙、魏、韓、燕六國組成聯(lián)軍抗擊秦國,但是,由于他們?nèi)诵牟积R,不能很好地合作,導(dǎo)致失敗,結(jié)果被秦國各個擊破。
如果六國在當(dāng)時能精誠合作,齊心協(xié)力,心中想著別國,想著共同的目標(biāo),集中各國的兵力、物力和財力的話,是一定能夠打敗秦國的。合作在完成一件事情中起了非常重要的作用。一次美術(shù)課上,朱老師要同桌倆人合作一幅紙?zhí)?墒牵行┩瑢W(xué)自以為是,沒有聽老師的話,不跟別人合作,結(jié)果一節(jié)課下來,什么也沒做成;而兩人合作的,卻只用了半節(jié)課就完成了,而且還很精美呢!“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”憑個人的本領(lǐng)總是不夠的,做出來的.作品質(zhì)量也很差,而兩人合作,凝結(jié)了兩個人的智慧,做出來的作品肯定很好。毛主席曾經(jīng)說過,人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個籬笆要打三個樁,一個好漢要有三個幫。我們出黑板報也一樣,也需要合作。構(gòu)思者策劃者就好比是導(dǎo)演,而負責(zé)宣稿、文字、美術(shù)等的同學(xué)都是演員,她們的目標(biāo)都是把出好黑板報這場戲演好。
在我國社會主義建設(shè)當(dāng)中一些重大的工程,如葛洲壩水利工程通航、發(fā)電;長江三峽工程順利截流……這些無一不是多行業(yè)的大合作才得以成功的!耙员娙酥ζ鹗抡,無不成也。”這句話也說明了合作的重要性!所以我們離不開合作,在這個科技高度發(fā)達的現(xiàn)代社會離開了合作更是寸步難行,我們只有學(xué)會了合作,才能有所成就。
高考滿分作文:競爭與合作 21
一個班級是否具有學(xué)習(xí)氛圍,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個班級是否團結(jié)友愛。在一個團結(jié)有愛的班級中,全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地馬同學(xué)相處,與老師交流,友好的進行合作,彼此互幫互助,共同進步。在這樣積極向上,團結(jié)和睦的環(huán)境,學(xué)生才會把班級當(dāng)成自己的“家”一樣,才會有強烈的歸屬感和集體榮譽感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話充分地說明了一個集體只有團結(jié)友愛才會激發(fā)出無窮的.力量。
我們的國家也是一個團結(jié)合作的國家。我國一向倡導(dǎo)合作,“四海之內(nèi)皆兄弟”,是相傳已久的和古訓(xùn);“互相關(guān)心,互相愛護,互相幫助”,更成衛(wèi)時代的風(fēng)尚。但也要看到,有些地方過多地強調(diào)個人奮斗,而忽略了應(yīng)該與他人合作已取的成功,更忽略了如何在競爭中不仿害別人。要知道,競爭一不仿害別人為前提,競爭以共同提高為原則。競爭不排斥合作,良好的合作促進競爭。
俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫!毕氤删鸵环笫,必須靠大家的共同努力?v觀古今中外,凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?
合作是通向奇跡的橋梁。奧運會本身就是一個世界性的合作。從奧運圣火在希臘順利采集,國外路線和國內(nèi)名省的傳遞到開幕式點燃主火炬那一刻,合作始終圍繞著圣火熊熊燃燒!在這一路的傳遞過程中,火炬手擊掌傳火,志愿者和警察護著圣火,兩旁的群眾更是激情洋溢,可以肯定地說,如果沒有人們的支持和齊心一致,充滿默契的合作,那么就不會有主火炬順利點燃的那一刻。圣火傳遞盛況空前,是人數(shù)眾多的一次合作,中國創(chuàng)造了奇跡,而這一切源于心連心的合作。
“天時不如地利,地利不如人和!焙献魇峭ㄏ蚱孥E的橋梁;合作是同鄉(xiāng)成功的基石;合作擁有不可思議的力量。合作,是一總精神,是奇跡之跟,是力量之源,是成功之石。
高考滿分作文:競爭與合作 22
人類從哪里來?這個古老的問題千百年來困惑著人們的心。在很長的一段時間內(nèi),不論是東方還是西方,都信奉著這樣的神話:是神創(chuàng)造了人類,認(rèn)識神的兒女。第一個公開這個謬論說一聲“不”得是英國人達爾文。他宣稱:人類不是上帝創(chuàng)造出來的,人類是生物界優(yōu)勝劣汰的產(chǎn)物。
是競爭造就了人類!
人類產(chǎn)生和發(fā)展的歷史,是一部血淋淋的歷史,其中充滿了競爭。但是光有競爭還是不夠的,更重要的是還要有合作。要知道,競爭應(yīng)該一步傷害人為前提,以共同提高為原則。合作是人的生存與生活中不可缺少的一種方式。縱觀古今中外,凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?
今天,我們大可把合作與競爭聯(lián)合起來,合作離不開競爭,競爭離不開合作。有時候,我們的`競爭對手也是合作伙伴,要想成就一番大事,必須靠大家的共同努力。
也許大家會說,現(xiàn)在是21世紀(jì),是競爭的社會,真么能合作呢?雖然我們現(xiàn)在的二十一世紀(jì)充滿了競爭,但是只有競爭沒有合作,我們今天的生存將會變得傷痕累累。
大家一定聽說過龜兔賽跑的故事吧。你們知道烏龜最后為什么會贏呢?這是烏龜持之以恒努力的結(jié)果,F(xiàn)在是這個故事在經(jīng)濟上被改成“龜兔雙贏理論”,就是龜兔互相合作,在陸地上兔子被烏龜跑到河邊,在河里烏龜馱兔子到彼岸,這就是“雙贏”。而雙贏的精髓是互相合作且合作間又帶有競爭。
一個善于合作的人,往往都具有團隊精神,這種精神是很可貴的。合作是生存的必要手段,競爭也是不可缺少的一份子。競爭使得社會發(fā)展得飛快,是每個國家必須以全身心的投入其中,而合作有讓這些國家共同進步、共同發(fā)展。
朋友,投身競爭是我們無法逃不的命運,讓我們用激情去迎接她吧。合作與競爭相互依存,讓我們在競爭與合作中勇往直前吧。
高考滿分作文:競爭與合作 23
“競爭”這個詞,我們中學(xué)生應(yīng)該不會感到陌生--因為我們時時刻刻都面臨著競爭:為評上優(yōu)秀班干部而競爭;為拿到第一而競爭;為能考上最佳的高校而競爭……的確,無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中,如果失去競爭,一切都將毫
無意義。我們只有敢于競爭,才能不斷完善自己。
同樣,競爭也是一個集體一個民族向前發(fā)展和進步的真正動力。中國女排就是在一次又一次的競爭中不斷磨煉自己,增強集體競爭力,才取得了震驚世界的“五連冠”。中國實行改革開放二十多年來,中國人民敢于同外族平等競爭,中國的面貌才煥然一新。當(dāng)中國的第一顆原子彈試驗成功;當(dāng)中國體育健兒在08奧運會上奪得51塊金牌……我們有資格昂起“龍的傳人”高傲的頭顱。
競爭,注定有成功,也有失敗。失敗并不可怕,真正可怕的是跌倒了,不想再爬起來。屢敗屢戰(zhàn)的人同樣是英雄!競爭,可以磨煉人的意志,在競爭中更堅強,使人奮發(fā)。
青春,在追求中閃光,在競爭中永恒。作為21世紀(jì)的主人,朋友,你的腦中是否已樹立起競爭意識?既然投身競爭是我們無法回避的命運,那么,就讓我們熱情擁抱它,在未來的競爭中勇往直前吧! 競爭與合作的`作文5
現(xiàn)今,我們生存的世界是一個日益競爭的社會,在其中機遇與挑戰(zhàn)并存。競爭在我們的社會生活中是一個普遍的現(xiàn)象。我們?yōu)閷W(xué)業(yè)成績、為好工作、為晉升、為成功或為了更好的生活而競爭。更重要的是,在國家之間有著全球性的競爭:社會進步和經(jīng)濟增長的競爭;科技的發(fā)展的競爭和體育或比賽的競爭。我們可以在一定程度上說,競爭是社會發(fā)展主要動力之一。沒有競爭,就不會有社會的進步和個人的發(fā)展。我們可以說我們生活在一個鼠竄比賽的世界里。
我們通常會發(fā)現(xiàn)競爭與合作同時并存。我們生活的社會是一個精誠合作的社會,一個懂得怎樣與他人合作的人往往會把他自己置于成功之路。想一想棒球游戲。每個隊伍都在和其他隊競爭,但是隊伍的每個成員都在與他的隊友合作。在大多數(shù)情況下,我們不能離開合作而競爭。因此他們同等重要。我們不能過分重視一個而忽視另一個。
當(dāng)我們提倡競爭時,我們不能忘記合作。任何事都不能走極端。單純并單一的競爭會導(dǎo)致失敗。只有當(dāng)競爭和合作一起時,才能在最大限度內(nèi)幫助我們實現(xiàn)目標(biāo)并滿足我們的需求,特別是使我們的國家現(xiàn)代化。因此我們必須學(xué)會協(xié)調(diào)競爭與合作的平衡,學(xué)會展示自己以便抓住機會贏得競爭。
高考滿分作文:競爭與合作 24
競爭與合作,乍看是兩個對立的詞語,但是,他們兩個之間卻有著千絲萬縷的聯(lián)系。競爭與合作,都是世界上必不可少的重要組成部分。
世界離不開合作。合作可以產(chǎn)生巨大的力量。一個巴掌拍不響,一朵鮮花也開不成一個春天;但眾人鼓掌,掌聲可以排山倒海,百花齊放,勃勃的生機就組成了春天。
人們這樣說:“二十一世紀(jì)的成功者將是善于與他人合作的人。”,這是十分有道理的。因為合作可以使人優(yōu)勢互補,互相幫助、鼓勵,團結(jié)一心,眾人所產(chǎn)生的巨大合力可以戰(zhàn)勝一個人根本不敢面對的困難。有人統(tǒng)計過,近幾十年與人合作而獲得諾貝爾獎的人,比例漸漸攀升,現(xiàn)在已經(jīng)超過80%;我們中國的每一次航天試飛成功,背后都有數(shù)萬科研人員的心血和汗水;人類基因組計劃的成功,是由英美日法德和中國1000多名尖端科學(xué)家十多年的努力結(jié)晶。你看若沒有合作,這些艱巨的任務(wù)要由誰來完成?若沒有合作,我們?nèi)祟惾绾尾粩噙M步來達到今日的繁榮?合作是何等的重要。
世界同樣離不開競爭。如果把一個人比作一滴水,合作就是把水滴匯成江河湖海的力量。而競爭則是另一種充滿活力的力量,它給予江河湖海以動力,讓他們奔流循環(huán),使他們不至于成為一潭死水。
競爭是比賽,是與他人比較的方式。競爭像一面鏡子,鏡子里映照出人們的優(yōu)點和缺點,于是人們就可以發(fā)展自己的優(yōu)勢,彌補自己的.缺點。鏡子里同樣映照出他人優(yōu)點和缺點,于是人們就可以從他人的優(yōu)點中獲得啟示,在他人的缺點中吸取教訓(xùn)。鏡子里有自己,有他人,在與他人的比較中就找到了差距,于是人們從差距中得到了危機意識,從而發(fā)奮圖強。
曾經(jīng)的中國市場發(fā)展停滯,沒有活力,后來中國加入了世界貿(mào)易組織,中國的商品市場一下子有了強大的競爭對手,盡管世界的浪潮險些淹沒了中國市場經(jīng)濟,但最終“國產(chǎn)”還是在世界的浪潮中站穩(wěn)了腳跟,帶領(lǐng)中國進一步走向富強。中國正是在競爭這面鏡子里,找到了自己的優(yōu)點缺點和與世界品牌的差距,中國市場的活力才迸發(fā)出來,重新煥發(fā)生機,靜滯的水才流淌開來,奔涌而成江河。中國如此,世界何嘗不是這樣?若沒有競爭,世界又會是怎樣一副局面?
我們是水,合作讓我們匯聚,競爭使我們流淌。正如江河有水的匯聚和流淌才叫江河,世界同樣不可缺少合作與競爭這兩種力量。
高考滿分作文:競爭與合作 25
在生活中處處都有競爭,有明爭,也有“暗斗”。競爭就像無處不在的空氣,彌漫在人群中。有許多人都非常懼怕競爭,怕在競爭中淘汰;而我卻不這么覺得,因為正是那些競爭對手使我進步,讓我能夠看清自身的不足!
我在學(xué)習(xí)上就有許多競爭對手:高雪瑩、韓如冰、白書玥、孫思宇……他們都在某一方面比我出眾,但是我并不怕他們,反而在學(xué)習(xí)上讓我更加努力。
記得我剛進初中第一次數(shù)學(xué)測試時,我取得了一個“開門紅”--第一名,而且全班只有我一人上了95分,這讓我不禁有點飄飄然了,學(xué)習(xí)也不太用功了,誰知在第二次考試公布成績時,我本以為自己勝券在握,可我萬萬沒有想到我的第一名會被一個名叫高雪瑩的女孩奪去了。這對于我無疑是一個莫大的打擊,過了好幾天我才振作起來。
在我恢復(fù)的過程中,我發(fā)覺自己沒有從前學(xué)習(xí)用功了,有許多簡單的題目都能做錯,我太驕傲了!真是應(yīng)驗了驕兵必敗的道理。當(dāng)我振作后,我暗自下了決心,對自己說:“既然你已發(fā)覺了自身的缺點,就一定要改正!你已經(jīng)有了競爭對手,所以你一定要努力!要清楚,你不是最棒的!但是,不要怕競爭對手,有了競爭,才會進步!”
對呀,不要怕競爭對手,有了競爭,才會進步!正是在高雪瑩這個競爭對手的激勵下,我在學(xué)習(xí)方面更下了功夫!終于在第三次數(shù)學(xué)測試中我再一次贏了她,我卻并沒有松懈,結(jié)果在第四次測試時我又一次戰(zhàn)勝了她!
現(xiàn)在,在數(shù)學(xué)方面,我又有了新的對手,他就是我們班那個小男孩--趙思波,我依然對自己說:“我不怕競爭對手!我不怕競爭對手!我……”
在學(xué)習(xí)方面,我沒有韓如冰的英語棒,沒有白書玥的.閱讀量大,沒有孫思宇的作文好……但是,我不怕!這些競爭對手實力雖然比我強大,但是只要我努力,與之競爭時,也一定不會輸!
不僅是在學(xué)習(xí)方面上,在課外活動方面:彈琴、跳舞、畫畫,我也有許多競爭對手,但是我有足夠勇氣來去面對他們,努力拼搏迎接挑戰(zhàn)。我要感謝他們,因為是他們的出現(xiàn)讓我有了前進的動力!
我不怕競爭對手,因為正是這些競爭對手激勵著我,使我學(xué)習(xí)更熱情。害怕競爭的人們請你們別再害怕,因為正是競爭使我們的生活變得有滋有味!
所以,別再害怕競爭對手,讓我們用正確的心態(tài),公平公正地去競爭吧!
高考滿分作文:競爭與合作 26
沒有合作,就像鳥兒失去了雙翅;沒有合作,就如船兒失去了導(dǎo)向;沒有合作,就似健將失去了臂膀。人生的道路風(fēng)雨難料,沒有合作,前進的道路更加曲折迷茫。競爭是社會的存在,合作是人生的精神食糧,讓我們高唱合作之歌,一路前行不懼雨雪風(fēng)霜。
是合作,讓比賽的雙方隊員順利通過了獨木橋;是合作,讓比賽的雙方隊員在競爭中取得了雙贏;是合作,讓比賽的雙方的隊員嘗到了友誼之果的甘甜。結(jié)果已不重要,得分算得了什么,獎杯不過是過眼云煙,名利可能會迷惑聰明者的雙眼。材料中因合作而順利過橋的隊員們,我要為你們點贊,我要為你們的合作精神擂鼓吶喊。
風(fēng)雨如磐的歲月,凄迷飄搖的年代。我們的國家遭遇危難,我們的民族蒙受恥辱,正是全中國的人民團結(jié)一心,共赴國難,才取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。當(dāng)時的國共兩黨拋卻前嫌,密切,齊心協(xié)力,最終將侵略者趕出了國門。畢竟,我們是炎黃子孫,畢竟,我們是龍的傳人,畢竟,我們的血管里都流淌著華夏祖先的血液。歷盡劫波兄弟在,橋這邊,是華夏兒女,橋那邊,是炎黃子孫,一樣的中國心,一樣的中國人,心連心,同呼吸,共命運,永遠合作永不分!
改革開放的今天,和平發(fā)展是時代。我們的國家蒸蒸日上,我們的民族揚眉吐氣,正是全國各族人民在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)一心,眾志成城,取得了一個又一個的勝利。不用說國內(nèi)的合作,不用說國內(nèi)的團結(jié),我們走出國門,伸出熱情的雙手,與一切愛好和平與發(fā)展的世界人民合作,從經(jīng)濟到文化,互相合作,互相交流,我們的國家屹立于世界民族之林,中華民族的強國夢,中華民族的偉大復(fù)興夢,必將實現(xiàn)!
不錯,國內(nèi)有,國外有競爭,自然界有競爭,社會中有競爭,誰說在競爭中不能取得雙贏?誰說在競爭中要魚死網(wǎng)破?競爭誠可貴,合作價更高。沒有合作的.競爭是失去了理智的競爭,沒有競爭的合作是不能長久的合作。
俗語云:單絲不成線,獨木難成林。毛澤東告誡人們:“國家的統(tǒng)一,人民的團結(jié),國內(nèi)各民族的團結(jié),這就是我們的事業(yè)必定要勝利的基本保證。在當(dāng)前,加強黨的團結(jié),加強黨與人民群眾的團結(jié),具有特殊意義!睕]有合作,就沒有團結(jié),沒有團結(jié),就沒有統(tǒng)一,沒有統(tǒng)一,就不可能有偉大事業(yè)的勝利。一切愛好和平和發(fā)展的人們,伸出你的雙手吧,去與人合作,去擁抱這個美麗的世界吧!
高考滿分作文:競爭與合作 27
競爭無處不在,競爭是一個人向上的不竭動力;競爭是選拔人才的最佳方式;競爭是完善自我、實現(xiàn)民族自強的根本途徑。的確,在現(xiàn)實的生活中,競爭被人們大為炒作,但卻忽視了競爭中的合作,我們應(yīng)該為子孫后代儲蓄點合作意識。
在現(xiàn)代社會,合作與競爭日趨重要。為了競爭,一個團隊就要通力合作;為了自己的利益,就要和別人競爭。這樣的和諧與非和諧到底誰更能推動社會的文明進步呢?
我們的語文課本上說:“現(xiàn)代的社會是一個充滿競爭的社會,但同時也是一個需要合作的社會。作為一個現(xiàn)代人,只有學(xué)會與別人合作,才能取得更大的成功。”三國時期,曹操手下的張遼、樂進共守合肥。二人是五虎上將,同等功績,以前素有矛盾,但一次孫權(quán)發(fā)兵十萬來攻,面對強敵仍能互幫互助,共進共退,終于大破敵軍。不僅如此,在我國經(jīng)濟生活中,有一種“龜兔雙贏理論”。龜兔賽了多次,互有輸贏,后來龜兔合作兔子把烏龜馱到背上跑到河邊,然后烏龜又把兔子馱在背上游過河去。這就是雙贏,競爭對手也可以是合作伙伴。想成就一番大事,必須靠大家的共同努力?v觀古今中外,凡是在事業(yè)上成功的人不都是善于合作的典范嗎?
如果一個人總是不擇手段地取勝于別人那么他只會一直沉浸在不安中不可自拔,總是得不到滿足。我們不妨靜下來想一想:一個只學(xué)過競爭沒學(xué)過合作的人,只知道成功不知道失敗的人,他的.人生會幸福嗎?
俗話說:單絲不成線,獨木不成林。在充滿競爭的學(xué)習(xí)生活中,協(xié)作精神是搞好學(xué)習(xí)不可或缺的元素。但是,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,競爭意識也是我們適應(yīng)社會的重要能力。對我們而言,處理好競爭與合作的關(guān)系對我們的學(xué)習(xí)生活具有重要意義。
合作具有極大的社會作用,人類社會的發(fā)展和進步離不開合作。合作是人類社會得以形成的根基。合作產(chǎn)生人的群體力量——社會力量,這種力量是單獨的個體力量所無法比擬的,也不等于個體力量的簡單相加。合作是人生力量的源泉,沒有哪個人能夠脫離群體而單獨存在。個人只有與他人合作才有力量,良好的合作基礎(chǔ)才能讓人們有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。
面對越來越激烈的國際競爭和挑戰(zhàn),作為祖國未來的接班人,我們必須正確對待競爭與合作的關(guān)系,既要保持敢為人先、不甘落后的競爭精神,又要樹立團結(jié)協(xié)作、互助前行的合作意識。競爭中求雙贏,合作中謀發(fā)展!
高考滿分作文:競爭與合作 28
人在社會中,工作時難免不了的也是最重要的兩樣?xùn)|西:競爭與合作?梢赃@么說,沒有這兩樣?xùn)|西,人的工作就會幾乎頹廢。而在許多其他職業(yè)中,競爭與幾乎無處不在:讀書,打工,演員,等等。它可以是一件中國與外國合作的大事,也可以是小學(xué)生與小學(xué)生之間玩老鷹捉小雞的小事。它,幾乎包含了整個社會。
競爭與合作被人們利用的范圍為什么這么廣泛呢?我們?yōu)槭裁匆偁幣c合作呢?競爭與合作到底有什么魔力能使人們這么大范圍地去利用它呢?我們首先來看競爭與合作的作用。從歷史上看,競爭與合作能使一個國家長久不衰老,變得強大繁華;從學(xué)生的觀點上來看,競爭與合作能使自己的表現(xiàn)優(yōu)異,獲得老師和同學(xué)的好感;從老師的角度看,競爭與合作能使自己在其他老師面前脫穎而出,為自己爭到好名聲榮譽……總的來說,可以用這么一句話來概括:競爭與合作能使人們更加通暢地在社會中立足,立好榮譽信度與名聲,它能廣泛地推動社會的發(fā)展。
其次,競爭與合作的重要性也遠遠超出那些美德:謙虛,正直,勇敢……這是為什么呢?因為競爭與合作是人們能迅速走向成功途徑的`最快捷的方法之一。而那些謙虛、老實、肯吃苦等美德起碼需要三年半載的才有可能走向成功。從這里可以看出競爭與合作的特點之一:時間短,能迅速地被人們吸收并應(yīng)用與社會生活中。古代有個叫管仲的,自幼刻苦自學(xué),通“詩”、“書”,懂禮儀,知識豐富,武藝高強。他和摯友鮑叔牙分別做公子糾和公子小白的師傅。齊襄公十二年,齊國動亂,公孫無知殺死齊襄王,自立為君。一年后,公孫無知又被殺,齊國一時無君。逃亡在外的公子糾和小白,都力爭盡快趕回國內(nèi)奪取君位。管仲為使糾當(dāng)上國君,埋伏中途欲射殺小白,箭射在小白的銅制衣帶鉤上。小白裝死,在鮑叔牙的協(xié)助下?lián)屜然貒巧暇。他就是歷史上有名的齊桓公;腹次,設(shè)法殺死了公子糾,也要殺死射了自己一箭的仇敵管仲。鮑叔牙極力勸阻,指出管仲乃天下奇才,要桓公為齊國強盛著想,忘掉舊怨,重用管仲;腹邮芰私ㄗh,接管仲回國,不久即拜為相,主持政事。管仲得以施展全部才華。從這可以看出競爭與合作的特點二:發(fā)源時間早。這便是它所有的特點了。
競爭與合作在外面生活中真的很重要,愿諸君和我一起受用這篇文章。
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有人說:合作與競爭是一對雙生的花朵,他們互相依賴又互相矛盾!蹦敲,作為我們應(yīng)該如何做呢?
我們應(yīng)該做到在合作中競爭,在競爭中合作。
物競天擇,適者生存。大自然將這個法則照映在所有生物的心理。如果有一些違背這個法則的事情出現(xiàn),那么,就會有生物為此付出慘重的代價。在幾億年以前,長頸鹿的脖子并沒有像現(xiàn)在這么長。那時,樹木很茂盛他們并不需要長長的脖子就可以很輕松地吃到樹葉。然而,很多樹慢慢消失了。長頸鹿開始死亡。后來,長頸鹿為了吃到高處的樹葉開始慢慢變長。而那些脖子較短的長頸鹿就死掉了。這就是競爭,只有適應(yīng)自然的生物才能很好的順應(yīng)自然,更好的生活下來。而那些違逆自然的生物也就慢慢消失在自然之中了。
在一次商業(yè)展覽中,有一家賣冰淇淋的小鋪和一家賣燒餅的攤子在一起擺攤。正值正午,這時正是賣冰淇淋的小鋪最火的'時候。老板很是著急,因為他發(fā)現(xiàn)他們的鋪子里的塑料碗沒有了。這時,旁邊的賣燒餅的老板將他的燒餅卷成筒遞給他。他說:“把它放到這里吧!崩习逭兆,最后,這種冰淇淋熱銷全球。它就是蛋卷冰淇淋。這種合作讓他們雙方互贏,所以合作也有合作的好處。
學(xué)會合作,也要學(xué)會競爭。只有那樣,才能讓我們抓住機會,迎接挑戰(zhàn)。
競爭中需要合作,這句話說的一點兒也不錯,只有學(xué)會了合作,才能夠在事業(yè)上取得成功,只有學(xué)會了合作,才能得到自己想要,所期望的結(jié)果。合作在簡單不過的詞語了,對于有些人來說,合作就如同說話一樣,張嘴就說,而對于有些人來說,合作在他們的生活中起著很重要的作用。
我國航天所有的成功,"神六"的發(fā)射,正是因為有了人與人之間的合作,才取得了如此大的進步,如果人與人之間不相互合作,那樣就如同一盤散沙,毫無凝聚力,也經(jīng)不起風(fēng)雨的擊大。
人與人之間的合作都是為了相互提高、相互促進而去做進行的,并不是為了自己的一己私利而去做,在競爭中合作對我們來說是一種考驗,考驗我們的耐心與合作意識,無論是在任何競爭中,還是比賽中,我們都要有一種合作意識,有一種團隊精神,因為團結(jié)就是力量,懂得合作就等于成功了一半,俗話說得好“眾人拾柴火焰高”嘛。
競爭與合作并不是水火不容的,合作是取勝的關(guān)鍵,競爭是取勝的必要條件,只有兩者相結(jié)合,我們才能知己知彼,百戰(zhàn)百勝。正如一堆泥土和一灘水,兩者之間只有相融合,才能形成一種堅韌無比的東西,才能發(fā)揮出巨大的作用,得到意想不到的效果。
高考滿分作文:競爭與合作 30
最近,新聞上最大的熱點就是孟晚舟被釋放,回到了祖國的消息,在被無理拘留了1000多天后終于回到了祖國的懷抱。在感嘆命運多舛的同時,也無法不令人想到美國政府對于孟晚舟的無理行為。不難看出,美國政府在網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)上已經(jīng)不是以前的全球霸主,華為有著領(lǐng)先于全世界的趨勢,而美國作為世界上唯一的超級大國自然想保持地位,所以要打壓華為。但是他們很難抓到華為把柄,所以編造了一個莫須有的罪名到華為身上,逮捕了孟晚舟,直到最近才被放出來。
對于美國政府的行為,我感到十分的不理解。你我本質(zhì)上都是人類,應(yīng)該是屬于一個群體的,為什么要為了一個名聲來限制雙方的發(fā)展呢?競爭是必然會發(fā)生的,那么就讓它順其自然不就好了,為什么僅僅為了國際名聲和一些經(jīng)濟利益就要出此下策,耽誤全球的發(fā)展呢?當(dāng)我們中國的技術(shù)發(fā)展起來,使全球人受益,難道少不了美國的好處嗎?毫不忌諱的說,美方這么做就是在自己絕自己的路,一條光明的大道如果因為美國而受阻,止步不前了,那么美國就是全世界的罪人。如今,國外越來越多的大公司通過組建聯(lián)盟參與全球競爭。就像設(shè)立在中國的微軟公司和漢王科技公司一樣,他們在市場上是對手,但是私下還會常常合作,提升自己的技術(shù)形成雙贏。這種競爭中有合作,合作中有競爭的雙贏方式為什么就不能運用到國家之間呢?
在商學(xué)界有一句名言:“商場上沒有永遠的朋友,也沒有永遠的敵人”。美國商界有句名言:"如果你不能戰(zhàn)勝對手,就加入到他們中間去。"現(xiàn)代競爭,不再是"你死我活",而是更高層次的競爭與合作,現(xiàn)代企業(yè)追求的.不再是"單贏",而是"雙贏"和"多贏"。在臺灣廣告界有句名言:與其被國際化,不如去國際化。這些蘊含哲理的名言揭示了競爭與合作的辨證關(guān)系,競爭不排斥合作。
“合作”是我國一直在倡導(dǎo)的事情之一!八暮V畠(nèi)皆兄弟”,是相傳已久的古訓(xùn);“互相關(guān)心,互相愛護,互相幫助”,更是成為了時代的風(fēng)尚。但是,在有些地方過多地強調(diào)個人奮斗,而忽略了應(yīng)該怎樣與他人合作以取得成功,更忽略了如何在競爭中不傷害別人。目前一些人中流行“叢林哲學(xué)”的價值觀,即所謂弱肉強食,優(yōu)勝劣汰。為了達到個人目的,可以不擇手段,這無疑是極不可取的。要知道,競爭以不傷害別人為前提,競爭以共同提高為原則。競爭不排斥合作,良好的合作促進競爭,更是能促進進步!
高考滿分作文:競爭與合作 31
俗話說:"一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫!蔽覀兊纳铍y免會有競爭,但競爭中如果沒有合作我們就不可能做好一件事。所以證明:競爭中有合作,合作中有競爭。
競爭是什么?就是人之間的相互比較,勝者為王,敗者為寇。合作是什么?即人之間的相互配合,共同做好一件事。
如今電視上那些光彩照人的明星,其實相互之間也在激烈的競爭著,只是為了應(yīng)付媒體而沒有表現(xiàn)出來而已。但是,如果想要拍成好的電影或電視劇,明星們少不了合作,如果誰都只是自私的想方設(shè)法讓自己出名,到頭來只會適得其反。
有一句話,好像是這樣說的:“要在保證自己能夠生存的條件下,去幫助別人的生存!碑(dāng)然,這里的“生存”并不單指個人的職業(yè)競爭,也包括生活,學(xué)習(xí)等方面。我們要知道,在生活中,只顧自己一味的拼命努力,也不一定會取得好的成果,我們只有彼此相互依靠,相互合作,相互學(xué)習(xí),才能共同向前邁進。
相信大家一定認(rèn)識一種植物,以高大粗壯而著名,那就是有“世界上最高樹”之稱的“望天樹”。最長可達80多米,在一望無際的熱帶雨林中尤為顯眼。它粗壯的根一部分露出了地面,其他部分深深的扎在地下,周圍的植物都因為缺少養(yǎng)分無法與它競爭而相繼死去。但是直到有一天,一個強大的.競爭者降落在它樹杈的縫隙處時,一場惡戰(zhàn)便拉開了序幕。
那個強大的競爭者就是有“植物殺手”之稱的無花果樹,他寄生在其他高大植物的樹杈中,樹干向樹的根部延伸,但它會緊緊的纏住它所寄生的植物,直到植物因生長受到限制枯萎而死。一些植物都因為太自私的努力吸收養(yǎng)分而變得越來越粗壯以至于很快就因受到無花果樹的限制而纏死。
幸運的是望天樹它作出了一個正確的選擇,它沒有和它拼命爭奪養(yǎng)分,反而收斂了自己,與對手共同分享養(yǎng)分。它還努力地是自己的葉片縮小,讓無花果樹早日享受到眼光沐浴。當(dāng)然,無花果樹很滿足,也就不再刻意的去纏繞望天樹。就這樣過了一天又一天,它們沒有出現(xiàn)你死我亡的跡象,它們一直相互的合作和競爭著共同的生存下去。
競爭中不能沒有合作,合作中沒有競爭人就無法進步,競爭與合作是相鋪相成的他們之間的關(guān)系是不可分割的。我們只有同時具備這兩點,才可以達到自己的目標(biāo)并達到“雙贏”的效果!
高考滿分作文:競爭與合作 32
近年來,每當(dāng)從媒體上看到一些地方為爭名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦樂乎時,總是憶起20年前的一段往事。1984年,我作為一家地方報紙的代表去南陽參加全省地市報紙協(xié)作會。熱情的東道主不僅在會議間隙組織我們游覽了臥龍崗武侯祠,而且在會后用車把我們拉到了百多公里外的襄陽去看古隆中。這在今天一些人看來未免有點犯“傻”:怎么可以把游客主動介紹給諸葛亮躬耕地———襄陽?而在我看來,南陽的同志此舉顯示了大度、大氣。
不少人認(rèn)為,競爭就是你死我活,競爭就不能有合作。競爭雙方似乎注定是利益截然對立的“冤家”對頭。其實,換一種思路看,情況并不一定是這樣。拿有爭議的名人名事故地等旅游資源的開發(fā)、利用來說,雙方何不來個“不同而和”、資源共享、聯(lián)合開發(fā)、共同發(fā)展呢?如果雙方聯(lián)手,你把游客送到我這里,我把游客送到你那里,豈不是雙贏?而且,游客也學(xué)會了比較、增長了見識。當(dāng)時,我在南陽、襄陽之行前,是通過“臣本布衣,躬耕南陽”、“我本是臥龍崗散淡的人”等文獻,把諸葛亮、臥龍崗和隆中連成一條直線的`。及至親臨其境,方知臥龍崗在南陽,而隆中則在襄陽。如果不是南陽同志的盛情與大度,我也不會增加這方面知識。
搞市場經(jīng)濟不能沒有競爭。有競爭才能激發(fā)動力、增強活力,促使企業(yè)不敢稍許懈怠,不斷推進科技進步,改善經(jīng)營管理,降低成本,提高質(zhì)量,增加效益。建設(shè)和發(fā)展也不能沒有合作。有合作才能優(yōu)勢互補、取長補短、收攏五指、攥緊拳頭、形成合力。馬克思說得好,協(xié)作不僅可提高個人的生產(chǎn)力,并且是“創(chuàng)造一種生產(chǎn)力”,產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果。聰明的人不但要積極與伙伴合作,也要勇于與競爭對手合作并從中獲益。
如今,國外越來越多的大公司通過組建聯(lián)盟參與全球競爭。競爭之中有合作、合作之中有競爭,這是對傳統(tǒng)的競爭理念和模式的超越,是適應(yīng)形勢發(fā)展的必然選擇。我國也有一些企業(yè)開始提出并實踐這一理念。實踐證明,過去那種僅僅把同行看成是“冤家”,認(rèn)為有競爭就不能有合作的觀點是片面的、有害的,它往往造成不必要的摩擦、內(nèi)耗及浪費。而把競爭與合作結(jié)合起來,既競爭又合作,就能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限,把自身優(yōu)勢與其他企業(yè)的優(yōu)勢結(jié)合起來,把雙方的長處最大限度地發(fā)揮出來,既提高自己也提高別人的競爭力,實現(xiàn)雙贏或多贏。
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