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      2. 高考作文:競爭與合作

        時間:2022-08-20 23:04:14 競爭 我要投稿

        高考作文:競爭與合作

          有人說:合作與競爭是一對雙生的花朵,他們互相依賴又互相矛盾。”小編收集了競爭與合作作文,歡迎閱讀。
         

        高考作文:競爭與合作

          第一篇:競爭與合作

          一座獨木橋,兩只山羊,狹路相逢,互不相讓,以力取勝,以勇比拼,要么你下去,要么我下去,似乎除了拼個你死我活別我它途。但是,當(dāng)力升華到智,當(dāng)勇飛躍為謀,于是就有了第二條路可走,那就是,彼此幫助,互相攙扶,一起走過獨木橋,實現(xiàn)合作共贏。

          當(dāng)今社會,不乏競爭。沒有流動,湖海會變成死水一潭;沒有競爭,社會便失去生機活力。叢林法則就是,弱肉強食,適者生存。適度的競爭,合理的競爭,無疑是發(fā)展的一種推動力。然而,把競爭發(fā)展到極致,讓競爭異化了我們的靈魂,因為競爭丟了仁義禮智信,毀了溫良恭儉讓,就與競爭的初衷適得其反,背道而馳了。我們應(yīng)該看到,這個世界,學(xué)生爭的是分?jǐn)?shù),商人爭的是金錢,官員爭的是權(quán)力,兄弟爭的是財產(chǎn),妃子爭的是寵愛,爭到爾虞我詐,爭到頭破血流,爭到你死我活,爭到最后,沒有贏家,只剩下了一顆顆傷痕累累的心。甚至是,我們自己就像鷸和蚌一樣爭得不可開交的時候,忽聽背后傳來一陣大笑,原來是漁翁來了,不費吹灰之力,就把我們變?yōu)榱吮P中美味。

          回歸人性,合作共贏。人類畢竟不是動物,我們的世界,一定不可以變成你死我活的狩獵場。競爭不是斗爭,不是戰(zhàn)爭,斗則兩傷,和則雙贏。作為學(xué)生,幫同學(xué)講一道題,勝過自己做十道題;作為商人,找到對方的利益點,也就找到了自己的利益點;作為官員,給賢能鋪路搭橋,也就有了自己的好口碑和好人脈。種了蒺藜,最后會扎了自己的腳;斬了荊棘,便有了一條前行的小路。所以,我們要合力斬荊棘,而不能偷偷種蒺藜?鬃诱f:“君子無所爭,必也射乎。揖讓而升,下而飲,其爭也君子。”比賽之前,敬禮寒暄,比賽之后,飲酒唱和,既有比賽更有友情,只有陽謀沒有陰謀,這才是君子之爭,這才是高品位、高境界、高風(fēng)亮節(jié)、合作共贏的競爭。

          實現(xiàn)共贏,規(guī)則先行。共贏,不是沒有原則和底線,不是老好人,不是一團和氣,不是軟弱窩囊。紅燈停,綠燈行,遵守規(guī)則才能避免事故。南海爭端,菲律賓、越南背靠著美國大佬,造謠誹謗,尋釁滋事,干擾破壞,撞我漁船,就是破壞了規(guī)則,觸碰了底線,何談合作共贏?只能還以顏色!獨木橋上的兩個人,沒有按照規(guī)則攻下一方,而是互相幫助同達終點,顯然是背離了規(guī)則,所以只能輸?shù)舯荣。但是他們輸在賽場,贏在人心。換個角度,我們可以修改規(guī)則,規(guī)定兩人同時到達終點時間最快者獲勝,這樣,這個游戲就不僅僅是力量和勇氣的比拼,而且是合作與美德的升華了!

          上善若水,不爭高位,安于卑下,簡單純凈,潤澤萬物,以其不爭,故天下莫能與之爭。要想世間不是名利場,不是斷頭臺,就先從讓我們擁抱在一起,相伴走過獨木橋,開始吧!

          第二篇:競爭與合作

          有人說:合作與競爭是一對雙生的花朵,他們互相依賴又互相矛盾。”那么,作為我們應(yīng)該如何做呢?

          我們應(yīng)該做到在合作中競爭,在競爭中合作。

          物競天擇,適者生存。大自然將這個法則照映在所有生物的心理。如果有一些違背這個法則的事情出現(xiàn),那么,就會有生物為此付出慘重的代價。在幾億年以前,長頸鹿的脖子并沒有像現(xiàn)在這么長。那時,樹木很茂盛他們并不需要長長的脖子就可以很輕松地吃到樹葉。然而,很多樹慢慢消失了。長頸鹿開始死亡。后來,長頸鹿為了吃到高處的樹葉開始慢慢變長。而那些脖子較短的長頸鹿就死掉了。這就是競爭,只有適應(yīng)自然的生物才能很好的順應(yīng)自然,更好的生活下來。而那些違逆自然的生物也就慢慢消失在自然之中了。

          在一次商業(yè)展覽中,有一家賣冰淇淋的小鋪和一家賣燒餅的攤子在一起擺攤。正值正午,這時正是賣冰淇淋的小鋪最火的時候。老板很是著急,因為他發(fā)現(xiàn)他們的鋪子里的塑料碗沒有了。這時,旁邊的賣燒餅的老板將他的燒餅卷成筒遞給他。他說:“把它放到這里吧。”老板照做,最后,這種冰淇淋熱銷全球。它就是蛋卷冰淇淋。這種合作讓他們雙方互贏,所以合作也有合作的好處。

          學(xué)會合作,也要學(xué)會競爭。只有那樣,才能讓我們抓住機會,迎接挑戰(zhàn)! 「偁幹行枰献,這句話說的一點兒也不錯,只有學(xué)會了合作,才能夠在事業(yè)上取得成功,只有學(xué)會了合作,才能得到自己想要,所期望的結(jié)果.合作在簡單不過的詞語了,對于有些人來說,合作就如同說話一樣,張嘴就說,而對于有些人來說,合作在他們的生活中起著很重要的作用。

          我國航天所有的成功,"神六"的發(fā)射,正是因為有了人與人之間的合作,才取得了如此大的進步,如果人與人之間不相互合作,那樣就如同一盤散沙,毫無凝聚力,也經(jīng)不起風(fēng)雨的擊大。

          人與人之間的合作都是為了相互提高、相互促進而去做進行的,并不是為了自己的一己私利而去做,在競爭中合作對我們來說是一種考驗,考驗我們的耐心與合作意識,無論是在任何競爭中,還是比賽中,我們都要有一種合作意識,有一種團隊精神,因為團結(jié)就是力量,懂得合作就等于成功了一半,俗話說得好“眾人拾柴火焰高”嘛。

          競爭與合作并不是水火不容的,合作是取勝的關(guān)鍵,競爭是取勝的必要條件,只有兩者相結(jié)合,我們才能知己知彼,百戰(zhàn)百勝.正如一堆泥土和一灘水,兩者之間只有相融合,才能形成一種堅韌無比的東西,才能發(fā)揮出巨大的作用,得到意想不到的效果。

          第三篇:競爭與合作

          在廣闊的社會天地里,各種各樣緊張激烈的較量競爭在時時處處進行著,它們不是為了供人觀賞,而是推動社會發(fā)展必不可少的動力。如果在競爭中,為了達到個人目的,不擇手段傷害別人,這是極大違背了競爭存在的意義,競爭以共同提高為原則,所以我們要團結(jié)互助,通過良好的合作來促進競爭,不僅達到自己的目的,還未社會貢獻了更大的力量。

          合作,這個耳熟能詳?shù)脑~,不同的人對它有著不同的理解。科學(xué)家說:“合作是幾種物質(zhì)在一定的條件下,可以生成一種新的物質(zhì)。”字典的解釋是:“合作是為了共同的目的,互相配合做某事或共同完成某事。”

          縱觀古今中外,凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?拿計算機這個行當(dāng)來說,絕大多數(shù)好的軟件都是集體創(chuàng)作的成果,作出創(chuàng)造和貢獻的最主要的研制者也常常不止一個,單槍匹馬很難有大作為。所以說,在今天的科技發(fā)展中,善于合作的科學(xué)家取得大成就的機會更大。有一個例子是:一個年輕人能力出眾,干活麻利可靠,他真誠坦白,從不驕傲,對同事也沒有小心眼,與合作者關(guān)系融洽。后來他到一家公司主持開發(fā)軟件,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)下屬編的程序有錯誤時,采用委婉的方式指出來,下屬也改正了錯誤。討論軟件制作時,同事們各抒己見,而他也擇優(yōu)選用,使得該軟件很快在市場上有了一定的地位。這件事也體現(xiàn)了合作的內(nèi)涵:不僅自己才華橫溢,而且能夠讓比他更出色的人充分施展才華。

          說到合作創(chuàng)造雙贏,不得不說一個小故事:有兩個饑餓的人,碰到一個漁夫,漁夫給了其中一個人一條魚,另一個人得到一枝魚竿?墒且惶爝^去了,有魚的人把魚吃光了,最后還是餓死了;另一個人因為饑餓過度,沒有力氣去釣魚,也餓死了。其實他們完全可以合作,一起享受魚。再一起去釣魚······

          做一個善于合作的人,能在競爭中不斷提升自己的素質(zhì)。希望大家都能與同學(xué)互助合作,把我們的班建設(shè)成一個生機勃勃的共贏共享的集體!

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