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關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)作文600字15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的競(jìng)爭(zhēng)作文600字,歡迎大家分享。
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 1
在廣闊的社會(huì)天地里,各種各樣緊張激烈的較量競(jìng)爭(zhēng)在時(shí)時(shí)處處進(jìn)行著,它們不是為了供人觀賞,而是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展必不可少的動(dòng)力。如果在競(jìng)爭(zhēng)中,為了達(dá)到個(gè)人目的,不擇手段傷害別人,這是極大違背了競(jìng)爭(zhēng)存在的意義,競(jìng)爭(zhēng)以共同提高為原則,所以我們要團(tuán)結(jié)互助,通過(guò)良好的合作來(lái)促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng),不僅達(dá)到自己的目的,還未社會(huì)貢獻(xiàn)了更大的力量。
合作,這個(gè)耳熟能詳?shù)脑~,不同的人對(duì)它有著不同的理解?茖W(xué)家說(shuō):“合作是幾種物質(zhì)在一定的條件下,可以生成一種新的物質(zhì)!弊值涞慕忉屖牵骸昂献魇菫榱斯餐哪康,互相配合做某事或共同完成某事!
縱觀古今中外,凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?拿計(jì)算機(jī)這個(gè)行當(dāng)來(lái)說(shuō),絕大多數(shù)好的軟件都是集體創(chuàng)作的成果,作出創(chuàng)造與貢獻(xiàn)的最主要的研制者也常常不止一個(gè),單槍匹馬很難有大作為。所以說(shuō),在今天的科技發(fā)展中,善于合作的科學(xué)家取得大成就的機(jī)會(huì)更大。有一個(gè)例子是:一個(gè)年輕人能力出眾,干活麻利可靠,他真誠(chéng)坦白,從不驕傲,對(duì)同事也沒有小心眼,與合作者關(guān)系融洽。后來(lái)他到一家公司主持開發(fā)軟件,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)下屬編的程序有錯(cuò)誤時(shí),采用委婉的方式指出來(lái),下屬也改正了錯(cuò)誤。討論軟件制作時(shí),同事們各抒己見,而他也擇優(yōu)選用,使得該軟件很快在市場(chǎng)上有了一定的.地位。這件事也體現(xiàn)了合作的內(nèi)涵:不僅自己才華橫溢,而且能夠讓比他更出色的人充分施展才華。
說(shuō)到合作創(chuàng)造雙贏,不得不說(shuō)一個(gè)小故事:有兩個(gè)饑餓的人,碰到一個(gè)漁夫,漁夫給了其中一個(gè)人一條魚,另一個(gè)人得到一枝魚竿?墒且惶爝^(guò)去了,有魚的人把魚吃光了,最后還是餓死了;另一個(gè)人因?yàn)轲囸I過(guò)度,沒有力氣去釣魚,也餓死了。其實(shí)他們完全可以合作,一起享受魚。再一起去釣魚……
做一個(gè)善于合作的人,能在競(jìng)爭(zhēng)中不斷提升自己的素質(zhì)。希望大家都能與同學(xué)互助合作,把我們的班建設(shè)成一個(gè)生機(jī)勃勃的共贏共享的集體!
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 2
我們的生活中充滿了競(jìng)爭(zhēng),無(wú)論男女老少都在競(jìng)爭(zhēng),無(wú)論大事小事都會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
男人之間的競(jìng)爭(zhēng)最為激烈。工作上,想盡一切辦法得到金錢和權(quán)力。例如:一位公司的基層員工,雖然薪水很少,但他從不抱怨,還十分樂(lè)觀。他相信只要功夫深,鐵杵也能磨成針,因此,他的業(yè)績(jī)一直比別人好。經(jīng)過(guò)他的堅(jiān)持不懈,升為了總監(jiān)?伤驮谶@時(shí)松懈了,其他正在與他競(jìng)爭(zhēng)的人依然保存著實(shí)力。不久,他的位置就被另一位基層員工取而代之了。
女人之間的競(jìng)爭(zhēng)是最為殘忍的,常以生命做代價(jià)!在古代宮廷的后宮女人,為了搏得皇帝的寵幸,做了許多傷天害理的事。例如:明朝皇帝崇禎的妃嬪們,其中的一位妃子最陰險(xiǎn)狡詐。自她入宮以來(lái)就一直被崇禎皇帝寵愛著,你一定奇怪,這是為什么呢?一半的原因是她那傾國(guó)傾城的美貌,另一半則是因?yàn)樗龤⑷瞬徽Q,就連后宮的皇后也慘遭毒手。
皇帝曾經(jīng)有幾日經(jīng)常與皇后在一起,這位妃子的嫉妒之心噴起了火苗,想置皇后于死地,可有沒有機(jī)會(huì),就忍了忍,可就在不久后,災(zāi)禍發(fā)生了,皇后竟然與她同時(shí)懷上了孩子,這位妃子的嫉妒之心焚燒著胸膛,于是,她就乘丫鬟們送飯時(shí)的疏忽,在飯里放了打胎的植物,臨產(chǎn)時(shí),皇后出現(xiàn)了難產(chǎn)的癥狀,皇后糊涂的'選擇了要孩子,皇后因難產(chǎn)而死,而孩子也被打胎植物毒死。
老年人的競(jìng)爭(zhēng)則是有益于身體的。他們一般是競(jìng)爭(zhēng)誰(shuí)的身板硬朗。例如:我的爺爺就愛與院子里的其他老年人比身體。爺爺患有風(fēng)濕病多年,他與其他老爺爺比身體時(shí),常常得到一些治療風(fēng)濕病的藥方子,就因?yàn)檫@樣,爺爺?shù)娘L(fēng)濕病好多了。
小孩子的競(jìng)爭(zhēng)是互相勉勵(lì)。常常是競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)成績(jī)好壞、班干部的得主之類的事,對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助。班干部競(jìng)選就是一個(gè)很好的例子。班干部競(jìng)選之前,我們會(huì)拿出最好的表現(xiàn),希望得到老師的認(rèn)可;還積極的在同學(xué)那里拉票,渴望能得到同學(xué)的支持,這也是一種競(jìng)爭(zhēng)。
世上處處都在競(jìng)爭(zhēng),可競(jìng)爭(zhēng)也好壞分明!
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 3
競(jìng)爭(zhēng),使我進(jìn)步;競(jìng)爭(zhēng)使我快樂(lè);競(jìng)爭(zhēng)更使我認(rèn)清自己!}記
班委競(jìng)選,我,即將要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員?粗恋暮诎灏鍟,看著勁敵張明浩,我心里有些緊張:“我能競(jìng)選過(guò)張明浩嗎?同學(xué)們會(huì)投我的票嗎?如果競(jìng)選不上怎么辦?如果……”一連串的問(wèn)題在我的腦海里不停的縈繞著,我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)。張開雙手,已經(jīng)滲出細(xì)密的汗珠。
時(shí)間不等人,我已經(jīng)在候場(chǎng)了。事到臨頭,我倒也鎮(zhèn)定下來(lái)。何不把這當(dāng)成一次磨練?張明浩雖然是一位強(qiáng)勁的對(duì)手,但我也應(yīng)該為我有這次機(jī)會(huì)而高興……上臺(tái)了。
我大步走上臺(tái),從容地敬了一個(gè)隊(duì)禮,面帶笑容,聲音洪亮地說(shuō):“親愛的老師,同學(xué)們,大家下午好!”由于演講過(guò)多次,我已經(jīng)習(xí)慣了演講的規(guī)則。我兩手自然垂在腰間,不時(shí)做個(gè)動(dòng)作。自認(rèn)為聲情并茂,感覺良好。
再看張明浩:一樣的'從容不迫,一樣的坦然自若,簡(jiǎn)直就是另一個(gè)我嗎!仔細(xì)比較,論成績(jī),我們旗鼓相當(dāng);論經(jīng)驗(yàn),我們都是學(xué)習(xí)委員,一正一副;論人緣兒,我們一般無(wú)二!簡(jiǎn)直就是“針尖對(duì)麥芒”諸葛亮對(duì)司馬懿。
那最后誰(shuí)贏了呢?我!我不由得得意洋洋,高興萬(wàn)分,此時(shí)的激動(dòng),難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
我想說(shuō)什么?感謝張明浩,他給我的壓力迫使我認(rèn)真的、一遍又一遍的修改我的發(fā)言稿。在改的過(guò)程中,我豐富了詞匯,增長(zhǎng)了見識(shí),領(lǐng)悟了語(yǔ)言的魅力!
同學(xué)們,相信我,你們的選擇是正確的!我會(huì)認(rèn)真組織大家,經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),絕不辜負(fù)大家的期望!
最后,我要說(shuō),激烈的競(jìng)爭(zhēng),感覺真好!
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 4
想一想,其實(shí)這個(gè)世界上是沒有絕對(duì)公平的事情。當(dāng)朋友哭著跟我說(shuō)的時(shí)候,說(shuō)她只是想要一個(gè)公平,只是想要一個(gè)公平,這很過(guò)分嗎?我告訴她,這個(gè)世上其實(shí)是沒有公平的,每個(gè)人一出生就是被賦予了一個(gè)價(jià)值,而價(jià)值高的人,其實(shí)是在不公平下成長(zhǎng)的。過(guò)分要求過(guò)于公平的人,實(shí)則價(jià)值不高。
當(dāng)你付出了很多,而回報(bào)很少時(shí)。其實(shí)是不用驚慌的,因?yàn)榭倳?huì)有人發(fā)現(xiàn),總會(huì)有人撫摸著你的頭,總會(huì)有人知道你做的,究竟有多少。即使沒有被發(fā)現(xiàn),但是能夠深存于心,也是一種非常好的心態(tài)。
因此,不要埋怨生命的不公平。法國(guó)的大文豪雨果說(shuō)過(guò);“我只將所有的不幸注入心底,心底便開出最公平的花!蓖舨还剑尣还降耐寥篱_出生命中最絢麗的花朵。
公平和不公平是相對(duì)而言的。那是因?yàn)楹檬虏灰欢ㄊ呛檬,而壞事也不一定是壞事?/p>
我聽過(guò)這樣一個(gè)故事,雜草和鮮花。他們?cè)镜纳鷣?lái)就不平等。一個(gè)是被人踐踏的,而另一個(gè)卻是被人仰慕的。可是他們誰(shuí)的生命力更頑強(qiáng)?毫無(wú)疑問(wèn)是雜草,因?yàn)樗麄円呀?jīng)有了這么強(qiáng)大的生命力,還懼怕什么呢。再說(shuō)個(gè)例子,雜草和寒梅,他們同樣可以生活在冬日,他們同樣有頑強(qiáng)的生命力。可是,寒梅卻是讓更多人喜歡的,為什么?看似嬌弱的外表下其實(shí)隱藏了強(qiáng)大的能力。而其實(shí)雜草也是一樣的,雖然雖然飄逐,但是依舊強(qiáng)大的堅(jiān)持著。
還記得這么一句話“不要感嘆上帝多么不公平,生命的巨斧在為你雕鑿。在屈辱中成就輝煌的.人,從沒追問(wèn)過(guò)不公平;在坎坷中抱著樂(lè)觀曠達(dá)的人,從沒哀嘆過(guò)不公平;在生與死之間選擇自刎的人,從沒感慨過(guò)不公平!睕]錯(cuò),當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門的時(shí)候,還會(huì)為你打開一扇窗,而這扇窗其實(shí)就是通往成功的捷徑,她不一定比門更直接,但是一定比門更精彩。
不要在意生活中的不公平,因?yàn)槟鞘且环N歷練和升華,是更好的,更完美的。
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 5
動(dòng)物的競(jìng)爭(zhēng)保證了它們的生存。
非洲大草原奧蘭治河兩岸各有一群羚羊,一位動(dòng)物學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),東岸的羚羊繁殖能力和奔跑能力都比西岸的強(qiáng)。動(dòng)物學(xué)家百思不得其解:羚羊的生存環(huán)境和屬類都相同。在動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的協(xié)助下,人們?cè)跂|西兩岸各捉了10只羚羊送到對(duì)岸,結(jié)果從西岸捉的10只不到一個(gè)月就被狼吃了7只,而從東岸捉的10只則繁衍到了19只。人們終于明白,東岸的羚羊之所以強(qiáng)健,是因?yàn)樗鼈兏浇钪粋(gè)狼群,如果它們不時(shí)刻準(zhǔn)備拼盡全力奔跑,它們就會(huì)被狼吃掉;西岸的羚羊則缺少這么一群天敵。
人們的競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)自我提升。
劉國(guó)梁和孔令輝,是師出同門,實(shí)力相當(dāng)?shù)?好友,在一次比賽中一起打進(jìn)男子單打決賽。當(dāng)男子單打冠軍杯真的擺在面前時(shí),他們明白自己的勝利就意味著好友的失敗,好在多年的友情讓他們理解了對(duì)方。比賽時(shí)他們完全展示出自己的智慧和才藝,劉國(guó)梁以奇取勝,孔令輝穩(wěn)中帶兇。比賽結(jié)束后他們兩人都說(shuō),感謝這次比賽,讓他們看到了自己的最佳水平。
國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)使其富強(qiáng)。
“入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡!笨梢姽湃嗽缫讯聪ち烁(jìng)爭(zhēng)本質(zhì);赝麣v史,清政府安逸地做著千年大夢(mèng),以為“天朝無(wú)所不有”,而西方殖民國(guó)家正爭(zhēng)先恐后地侵略全球,生怕落后他國(guó)。侵略者的大炮打破了清政府的美夢(mèng),喚醒了中國(guó)這一沉睡雄獅。從此中華民族自力更生,實(shí)現(xiàn)崛起。正是無(wú)數(shù)中華兒女與侵略者間的競(jìng)爭(zhēng),使中國(guó)花了不到100年的時(shí)間完成了西方國(guó)家?guī)装倌曜咄甑穆烦獭?/p>
物競(jìng)天擇,適者生存,無(wú)論自然還是人類,都是優(yōu)勝劣汰。漫漫人生路上,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,它雖殘酷,但又能使真正的強(qiáng)者脫穎而出。
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 6
人生就像是一條跑道,而我們就是那正在奔跑著的汽車,時(shí)時(shí)刻刻都在往前方奔跑著,每時(shí)每刻都會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)中有汗水和淚水,也有快樂(lè)和收獲,我想起了那場(chǎng)刺激的自行車比賽……
星期天,我和我的好朋友小斌一起騎自行車,為了覺得好玩,咱倆一起想出了個(gè)方法——比賽。于是,我倆制定了起點(diǎn)以及終點(diǎn)以后,一起說(shuō):“3,2,1,GO!敝,我倆就拼命的往前騎。一會(huì)兒我前,他后;一會(huì)兒又他前,我后。就這樣追逐著,像兩匹正在追逐獵物的狼。風(fēng)的聲音在耳邊呼嘯而過(guò),就像是有人再跟我們反方向跑著,嘶吼著,實(shí)在是太刺激了!也許是跑道很長(zhǎng)的原因,騎了一半多的路程,我倆都累了。但也正是有這種競(jìng)爭(zhēng)的精神,使我倆永不放棄,不到終點(diǎn)永不認(rèn)輸。于是,我和他都拼了命的往前騎,就像有一只獅子在身后追著,而我們則是逃跑的獵物。雖然這是場(chǎng)友誼賽,但我和他都覺得這并不是場(chǎng)友誼賽,而是一場(chǎng)競(jìng)賽,所以我和他都朝著勝利的方向沖了過(guò)去!
終于進(jìn)入了最后的沖刺階段,我在心里默默地想:這次我一定要贏,雖然這是場(chǎng)友誼賽,但是這場(chǎng)比賽也很重要。在比賽之外的地方,我倆是朋友,但是比賽之內(nèi)的'時(shí)候,我倆就成了勁敵,絕對(duì)不為對(duì)手放水,就算是最好的朋友也不行!所以我拼命的往前騎,想要得到第一。我得到第一,不是為了顯擺,而是為了讓他知道我的實(shí)力。終點(diǎn)線近在咫尺了,沖啊……
自行車輪飛快轉(zhuǎn)動(dòng)著,我們相互競(jìng)爭(zhēng),又相互尊重,夏日的滿滿的,地不服輸?shù)那啻簹庀,是汗水里的青春記憶。人生的賽道只有直面?jìng)爭(zhēng),才能收獲快樂(lè),至于我和小斌最后誰(shuí)贏了,這又有什么重要呢?
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 7
現(xiàn)在這個(gè)世界,早已非"酒香不怕巷子深"的時(shí)候。若想在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界生存,而且還要活得有意義,有成就,就必須擁有強(qiáng)烈的'競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
只有擁有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),才能在眾多的對(duì)手中,脫穎而出。
漢王劉邦在當(dāng)皇帝之前,只不過(guò)是一個(gè)在家種田的農(nóng)夫。他見到陳勝,吳廣起義,就也高舉義旗,召集幾百個(gè)農(nóng)民,宣布起義。而此時(shí),楚王項(xiàng)羽也已高舉義旗,招兵買馬。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,秦朝被項(xiàng)羽,劉邦所推翻,而陳勝,吳廣卻在戰(zhàn)爭(zhēng)中被敵人殺害。項(xiàng)羽,劉邦準(zhǔn)備二分天下,以"楚河漢界"為界限。項(xiàng)羽野心勃勃,想統(tǒng)一天下。不料,劉邦在此時(shí)顯示了其強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),一鼓作氣,打得項(xiàng)羽孤身一人逃往烏江。項(xiàng)羽見大勢(shì)已去,雖有船夫相救,但項(xiàng)羽不愿見江東父老,在烏江自盡而亡。項(xiàng)羽不愧為一個(gè)英雄,但劉邦卻從此贏得天下,成為最大的贏家,建立了"漢朝"雖有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),但總不可能靠一己之力,就能輕易成功。此時(shí),一定要想到與人合作,互惠互利。
就連比爾·蓋茨也是同別人合作才有如今的腰纏萬(wàn)貫。當(dāng)年,比爾·蓋茨與一些有作為的人一起合作,合力創(chuàng)造了微軟,F(xiàn)在他擁有452億美元,是世界上最富有的人。如果將他的財(cái)產(chǎn)分給天下人,每人約可得到78美元,這是多么大的成就啊!而他所創(chuàng)造的微軟,也成了天下所有電腦的主要軟件。如果沒有當(dāng)年的那次合作,也許現(xiàn)在沒有"比爾·蓋茨"這個(gè)富翁,也沒有"微軟"這個(gè)軟件。
大富翁比爾·蓋茨也需要和別人合作,何況我們這些小輩。如果不與別人合作,就難以在此立足。
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 8
競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,但有時(shí)回想起競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程,你會(huì)覺得它很快樂(lè)。
我一直是舞蹈隊(duì)的人,喜歡站在那閃耀的舞臺(tái),讓眾人欣賞我妙曼的舞姿。
那是一個(gè)炎炎的夏日,舞蹈室里全是同學(xué)努力的身影,她們臉上、背上全是汗。我們?cè)跒槿形璧复筚愖鰷?zhǔn)備,大家都希望取得令人驕傲的`成績(jī)。
可昨天下午老師接到通知,說(shuō)要對(duì)每個(gè)舞蹈演員進(jìn)行測(cè)試,成績(jī)優(yōu)秀的選手才能參加市里比賽。這消息象一塊突然壓下來(lái)的隕石,死死地塞在每個(gè)人的胸口。
為了讓自己脫穎而出,那個(gè)星期我們每個(gè)人都付出了比平時(shí)更多的精力與汗水。
而我是他們當(dāng)中速度最慢的一個(gè)了,學(xué)動(dòng)作總是比別人慢半拍。學(xué)舞的人必須能在最短的時(shí)間內(nèi)模仿出來(lái),可對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻非常有難度?粗鴦e人的動(dòng)作一遍比一遍熟練,舞姿越來(lái)越優(yōu)美,我沮喪極了。
測(cè)試時(shí)間越來(lái)越近了,可是我的動(dòng)作總是不過(guò)關(guān)。面對(duì)著高大的鏡子,跪下,起來(lái),起來(lái),跪下,膝蓋與腳背都磨破出血了。
“要不要我?guī)湍阊剑 闭?dāng)我艱難地站起來(lái)時(shí),背后響起了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的聲音,我驚訝地呆住了。
她不容我多說(shuō)什么,拿起地上的扇子陪我練起來(lái),她耐心地糾正我的每一個(gè)動(dòng)作。在她的幫助下,我的心中又涌起了一股干勁,最后一天排練結(jié)束,我忍不住問(wèn)她:“你為什么要幫我?”她笑著對(duì)我說(shuō):“競(jìng)爭(zhēng)不是自私的,如果我?guī)椭四悖俏乙矔?huì)收獲很多。”
測(cè)試結(jié)果很快出來(lái)了,我入選了!她也入選了!我異常地興奮,如果沒有她,我可能會(huì)失去站在這個(gè)舞臺(tái)上的機(jī)會(huì)。我感激地向我的對(duì)手鞠躬致敬!
與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的合作,會(huì)讓你愉快,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)的道路上奔跑,你會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀!
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 9
我有一個(gè)學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,雖然他并不是全班第一名,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),他卻是一個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我仍得和他展開激烈的角逐。這位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的特長(zhǎng)是數(shù)學(xué)。他好像是一臺(tái)高級(jí)電子計(jì)算機(jī),腦子里存有許多數(shù)學(xué)公式,熟知很多幾何、代數(shù)的概念,并且善于將其用于解題之中,所以,他的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好。記得上學(xué)期的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上寫下了一道比較復(fù)雜的因式分解題,要求我們利用公式來(lái)分解。這么長(zhǎng)的代數(shù)式,別說(shuō)分解了,我連看都沒看過(guò)。大家都在苦思冥想,我也在腦子里竭力地尋覓(解法),可就是想不起來(lái)。正在大家百思不得其解的時(shí)候,他舉手了。
看他那胖胖的'臉_上流露出來(lái)的自信,好像已穩(wěn)操勝券了。我有點(diǎn)不服氣:別人都沒有想出來(lái),難道你能想到嗎?但是,他站起來(lái)之后,沒像別人那樣先“嗯”上兒聲,而是直截地說(shuō):“我們可以用這一個(gè)公式……”接下來(lái),就是他那流利的聲音。-個(gè)我聞所未聞的代數(shù)公式被他說(shuō)了出來(lái),他背公式時(shí)情坦然,語(yǔ)調(diào)平靜,如數(shù)家珍。這與人家苦思冥想又無(wú)所得成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。
臺(tái)上,數(shù)學(xué)老師面微笑,頻頻點(diǎn)頭;臺(tái)下,全班同學(xué)無(wú)不對(duì)他投來(lái)欽的目光。從此,他名聲大振,真是一鳴驚人。正因?yàn)樗臄?shù)學(xué)造詣〔功底〕比較深,我才把他為自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我對(duì)他是既佩服又不服氣,這次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),我都暗暗跟他競(jìng)爭(zhēng),結(jié)果我總是敗。他雖然勝了,卻從不自滿,還是那么刻苦。我也極“備戰(zhàn)”。到底鹿死誰(shuí)手呢?還是等中考后再見分吧!噢,說(shuō)了半天,還沒告訴你他的名字呢。我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呀,叫孫競(jìng)。
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 10
從古至今,似乎競(jìng)爭(zhēng)從來(lái)都只為一字:“勝”,“勝者為王,敗者為寇”,馬謖失了街亭,便掉了腦袋;普希金與丹特士決斗,結(jié)果輸了便去了西天;某成功人士總要被別人翻出以前失敗的的“老賬”……
這些人都是因?yàn)樵诨蛟?jìng)爭(zhēng)中失敗,而送命或遭到非議。這不僅是別人在以“成功論英雄”,更因?yàn)樗麄冏约禾粗馗?jìng)爭(zhēng)的結(jié)果。其實(shí),結(jié)果兩種,有勝者必有敗者。難道競(jìng)爭(zhēng)的價(jià)值就在于分出勝負(fù)強(qiáng)弱上嗎?
一些人在競(jìng)爭(zhēng)中得到了榮譽(yù),而另一些人卻在競(jìng)爭(zhēng)中得到了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
惠靈頓將軍在敗給拿破侖后,重振旗鼓,最終造就了“滑鐵盧之戰(zhàn)”;曹操在敗走華容道之后,卷土重來(lái),最終成就霸業(yè)……
失敗不能說(shuō)明什么,就像一位優(yōu)秀的學(xué)生在考試中的一次失誤,不會(huì)讓人懷疑他的實(shí)力一樣。
競(jìng)爭(zhēng)不僅是為了勝利,更是讓競(jìng)爭(zhēng)者學(xué)到知識(shí),是讓勝利者再接再厲,讓失敗者用僅存的心智繼續(xù)奮斗,是讓雙方都受益匪淺。
如果害怕競(jìng)爭(zhēng)是由于畏懼失敗,那么,競(jìng)爭(zhēng)便失去了它應(yīng)有的價(jià)值。“如果是玫瑰,它總會(huì)開花的”是競(jìng)爭(zhēng)的自信讓競(jìng)爭(zhēng)的'價(jià)值得到體現(xiàn)!澳切┖ε麓笥甑模贿^(guò)是假花而已”害怕競(jìng)爭(zhēng)的只是那些濫竽充數(shù),投機(jī)取巧者的心理。
如果人們都抱著要贏才參與競(jìng)爭(zhēng)的話,那么就不會(huì)有伊斯坦布爾連續(xù)三次申奧失敗后的第四次申辦,也不會(huì)要發(fā)展中國(guó)家和發(fā)展國(guó)家的之間的較量。
環(huán)顧21世紀(jì)的世界,國(guó)與國(guó)之間環(huán)球性的競(jìng)爭(zhēng),商場(chǎng)有競(jìng)爭(zhēng),體育運(yùn)動(dòng)有競(jìng)爭(zhēng),學(xué)生之間有競(jìng)爭(zhēng)……我們必須在面對(duì)挑戰(zhàn),參與競(jìng)爭(zhēng)之后,懂得如何面對(duì)失敗,明白競(jìng)爭(zhēng)的價(jià)值不僅在于有所得,更在于有所學(xué)。
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 11
生活中,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。也許很多人認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)是殘忍的,總要爭(zhēng)個(gè)你死我活。但是,競(jìng)爭(zhēng)并不像想象中的如此可怕,競(jìng)爭(zhēng)中,也有許多精彩的故事。
既然是競(jìng)爭(zhēng),自然少不了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在一個(gè)學(xué)校、一個(gè)年、一個(gè)班級(jí)甚至一個(gè)小組里,想必都有你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。課堂中,大家都對(duì)各自的想法持有爭(zhēng)辯,“你的什么答案啊,書上明明寫著是錯(cuò)誤的!薄澳愕牟挪粚(duì),你是翻錯(cuò)書了吧你!泵恳淮蔚挠懻,總會(huì)有許許多多如此的爭(zhēng)辯,而在這個(gè)過(guò)程中,大家的想法又彼此融合、相互促進(jìn),從而又得到一個(gè)大家都認(rèn)同而又更為準(zhǔn)確的答案。是啊!如果沒有競(jìng)爭(zhēng),又何來(lái)的進(jìn)步呢?成功決不來(lái)源于固步自封,只有相互學(xué)習(xí),才有可能取得進(jìn)步,得到雙贏的結(jié)果。
在生活中,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也是朋友。在成績(jī)上的競(jìng)爭(zhēng),是不應(yīng)該牽涉到生活的';蛟S在你寫錯(cuò)字的時(shí)候,他會(huì)說(shuō):“你太沒用了吧,字都寫錯(cuò)了!被蛟S在你發(fā)呆的時(shí)候,他會(huì)說(shuō):“還發(fā)呆,老師都進(jìn)教室了,你是不是沒睡醒啊。”或許在你思考題目的時(shí)候,他會(huì)說(shuō):“怎么樣?不會(huì)了吧?要不要我教你?”我相信這樣的場(chǎng)景大家都有過(guò),而我們不但不會(huì)不高興,甚至?xí)兄x他。他對(duì)你的“諷刺”或許是在提醒你,幫助你。所以,不要用敵對(duì)的目光去看待對(duì)手,他平時(shí)對(duì)你的冷嘲熱諷或許對(duì)你沒有壞處。
可以發(fā)現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)促使人進(jìn)步,競(jìng)爭(zhēng)使人成功。不僅如此,或許你會(huì)因競(jìng)爭(zhēng)而廣交好友。對(duì)于班上的同學(xué)你很熟悉,但是在年級(jí),學(xué)校里的同學(xué)卻不甚了解吧?但是你們可能會(huì)因?yàn)楸舜舜嬖诟?jìng)爭(zhēng)而認(rèn)識(shí),而成為好友,在校園留下你們結(jié)伴而行的身影。
總而言之,競(jìng)爭(zhēng)中處處精彩,競(jìng)爭(zhēng)中不存在敵人,你們之間的“亦敵亦友”。只要有善于發(fā)現(xiàn)精彩的心靈,何處無(wú)精彩呢?
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 12
見到你的第一天,心中便響起一支歌,像一支渾厚的進(jìn)行曲,些許敬佩,又有些不服氣。
你是班中最耀眼的明星,你是口中的佼佼者,你是成績(jī)單上最前面的那個(gè)。你的名字在榜上那奪目的位置發(fā)出燦爛的.光芒,遮住了在你下面那一行的我。心中響起不甘心的歌,第一名?我也來(lái)爭(zhēng)一爭(zhēng)。
看吧,我更加地努力用功。在賽道上,你依舊在我前面一點(diǎn)點(diǎn),依舊飛奔;我也在開足馬力,加速追趕。你不可能不知道,在賽道上,一位稍稍落后于你的選手,正虎視眈眈地盯著你,他也正努力奔跑,想要超越你。
每個(gè)早晨醒來(lái),想到你,心中便響起那支歌,高昂激烈,像支催促我起床的鈴聲,我一骨碌兒爬起來(lái),飛奔到教室里開始讀書。
你看到了我的努力,也毫不遜色,擦亮刀鋒,無(wú)聲的、激烈的競(jìng)爭(zhēng)逐漸拉開帷幕。
無(wú)數(shù)次交鋒,愈加激烈;無(wú)數(shù)次碰撞,火星四濺;無(wú)數(shù)次你追我趕,一會(huì)兒你高我一籌,一會(huì)兒我快你一步。在競(jìng)爭(zhēng)中,你我都更加堅(jiān)固,前進(jìn)的速度也越來(lái)越快。
你擅長(zhǎng)文科,我擅長(zhǎng)理科。你在文學(xué)表達(dá)中豪邁恢宏,而我也能在數(shù)字難題中翻江倒海。學(xué)習(xí)不能只靠牛勁,也要有方法和重點(diǎn),你喜愛文學(xué)閱讀,愛寫作,我則需要多向你學(xué)習(xí),多讀些文學(xué)名著,多些練筆,努力提高文學(xué)水平。
那天,數(shù)學(xué)老師留了一道奇怪的難題。只見你緊咬筆桿,全神貫注地思考,而我,則從問(wèn)題和條件兩端入手,輕松拿下。
“你可以給我講下這道題嗎?”
從此,你成了我的知心,我們優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),互相學(xué)習(xí)。我講給你一些數(shù)學(xué)題,你借給我一些名著,在賽道上,你我競(jìng)爭(zhēng)中幫助,幫助中競(jìng)爭(zhēng),我們跑得更快!
心中又響起那支歌,時(shí)而激烈,時(shí)而舒緩,那都是你我競(jìng)爭(zhēng)中的快樂(lè)。看,在賽道上,你我會(huì)心一笑,然后并肩向前奔跑。
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 13
從遠(yuǎn)古到今,千萬(wàn)年的滄海桑田,千萬(wàn)看報(bào)風(fēng)風(fēng)雨雨,在這片廣闊的熱土上終于造就出了萬(wàn)物之靈人類。當(dāng)機(jī)器的輪盤飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)人們的步伐變的匆匆,當(dāng)一顆顆衛(wèi)星打破藍(lán)天的沉寂,人類開始強(qiáng)烈地感到另一種力量的驅(qū)使競(jìng)爭(zhēng)。
競(jìng)爭(zhēng),有小有大,小到人與人的競(jìng)爭(zhēng),大到國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng),在無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)中,才能盡顯才華,才能認(rèn)清自我,超越自我,成為“強(qiáng)者”,曾幾何時(shí),大唐的風(fēng)流與清朝的腐朽同樣刻骨銘心,圓明園的廢墟正標(biāo)志著清王朝閉關(guān)鎖國(guó),不參與競(jìng)爭(zhēng)所落得最后下場(chǎng)。那堆漢白玉的石欄凝結(jié)著血淚的教訓(xùn)和恥辱。一切都告訴人們,只有競(jìng)爭(zhēng)才能催人奮進(jìn),催國(guó)富強(qiáng)。
在競(jìng)爭(zhēng)中才能看見自身的缺點(diǎn)和對(duì)手的長(zhǎng)處,才能不斷發(fā)展立于不敗之地,也許有些人覺得競(jìng)爭(zhēng)只不過(guò)是比試比試罷了。其實(shí)不然,競(jìng)爭(zhēng)是一個(gè)人或國(guó)家能力、實(shí)力、毅力的'考驗(yàn),是內(nèi)在潛力的外在表現(xiàn)。當(dāng)中國(guó)的第一顆原子彈試驗(yàn)成功。當(dāng)中國(guó)體育健兒在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得了5金1銀。當(dāng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)以百分之七的增長(zhǎng)速度邁向21世紀(jì)時(shí),我們有資格昂起“龍的傳人”高傲的頭顱。
有沒有問(wèn)過(guò)中國(guó)為什么能取得如此巨大的成就?答案是“參與競(jìng)爭(zhēng)”。競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)了一個(gè)國(guó)家的崛起自強(qiáng)在不斷吸收世界新技術(shù)的基礎(chǔ)上,“取其精華,強(qiáng)我自身”,清王朝的腐朽與新中國(guó)的光盛不是最好的例子嗎?有一位哲學(xué)家曾不無(wú)慨嘆地說(shuō):“競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)造了人類,競(jìng)爭(zhēng)又創(chuàng)造了人類的文明”。確實(shí),在競(jìng)爭(zhēng)中,人們意識(shí)到了超越再超越,先進(jìn)再先進(jìn)的緊迫,無(wú)形中推動(dòng)了人類的發(fā)展。
國(guó)之興衰,匹夫有責(zé)。我們所面對(duì)的是祖國(guó)的明天,世界的未來(lái)。只有懂得競(jìng)爭(zhēng),參與競(jìng)爭(zhēng),善于競(jìng)爭(zhēng)的人,才是真正的強(qiáng)者!
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 14
現(xiàn)在的人常說(shuō),當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),想要生存就必須學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
在很多人的理念中競(jìng)爭(zhēng)時(shí)就不可以合作。其實(shí)不然,人們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中必須善于與自己的對(duì)手合作才能有勝利的希望。
在美國(guó)南部的某一個(gè)州,一位農(nóng)夫很會(huì)種南瓜,他的南瓜經(jīng)常在比賽中獲大獎(jiǎng)。這位農(nóng)夫獲獎(jiǎng)后毫不吝嗇地將種子分送給街坊鄰居。許多人覺得很奇怪,一般人都會(huì)怕競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手趕上自己,一定會(huì)將種子好好保管不讓其他人得到,而他卻恰恰相反。事后人們才明白,在那個(gè)家家戶戶田地相連的農(nóng)村,他的做法很明智,避免了蜜蜂在傳遞花粉的過(guò)程中,使較差的品種污染了自己優(yōu)良的.品種。所以他說(shuō):“我將種子分送給大家,幫助大家,其實(shí)也就是幫助我自己!”
一個(gè)有頭腦的人會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與對(duì)手合作,這樣不但能增強(qiáng)自己的實(shí)力,而且可以進(jìn)一步了解對(duì)手。
思想狹隘的人,只看到了表面的利益,將自己的新技術(shù)、新發(fā)明藏著掖著生怕被別人發(fā)現(xiàn),總是將自己封閉起來(lái)不與外界交流。然而,當(dāng)有一天他突然發(fā)現(xiàn)有很多人擁有了更新的技術(shù),人們?cè)缫殉搅怂麜r(shí),頓時(shí)就覺得驚恐萬(wàn)分,總以為是別人偷去了他的東西。
一個(gè)新事物的出現(xiàn)是需要不斷地去打磨,去挖掘才能使它不斷改進(jìn)從而長(zhǎng)盛不衰。如果一直將它窩在懷里不讓人們研究,那么遲早它會(huì)變得不起眼。
有時(shí)你的對(duì)手往往是最了解你的人,他可以清楚地指出你的缺點(diǎn),給予你改進(jìn)的意見,這些意見往往是最可取的。
想要有一番成就就應(yīng)不拘小節(jié), 不要被眼前小利所迷惑,應(yīng)該將目光放遠(yuǎn)一些,只有看得長(zhǎng)遠(yuǎn)才不至于犯致命的錯(cuò)誤。
在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)與對(duì)手合作,對(duì)他們有幫助,對(duì)自己更有益處,同時(shí)還可以帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展,何樂(lè)而不為呢!
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 15
我很喜歡看介紹自然風(fēng)光之類的片子,在觀賞了許多次森林風(fēng)光之后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象——森林中的許多樹木大都筆直的主干,而且?guī)缀跻粯痈,這是為什么呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我去請(qǐng)教爸爸,爸爸是老師,很忙,對(duì)我說(shuō):“你都六年級(jí)了,自己去研究吧!
哼,大概你也不知道吧,我心里暗暗說(shuō),我一定要弄個(gè)明白,不過(guò),翻了許多書,我還是不明白。我只好再去求爸爸,爸爸說(shuō):“來(lái),咱們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)。”他去鄰居家要來(lái)一些油菜籽,讓我翻了兩個(gè)花盆,裝好泥土,他在一個(gè)盆中放了三顆菜籽,剩下的都放在另一個(gè)花盆中,然后澆上水。我不明白爸爸的這個(gè)實(shí)驗(yàn)與我提的問(wèn)題有什么關(guān)系,爸爸說(shuō),過(guò)半個(gè)月你再看吧。我天天去看,第三天它們就發(fā)芽了,不過(guò)沒什么不同呀?我奈著性子繼續(xù)觀察。過(guò)了十來(lái)天,我發(fā)現(xiàn)不同了,只有3顆的盆中秧苗又粗又壯,而另一盆中的秧苗長(zhǎng)得很擁擠,又細(xì)又高,比第一盆中的秧苗還高。我好象發(fā)現(xiàn)了什么,托著腮沉思起來(lái)。
我自言自語(yǔ)地說(shuō):“第一盆中的秧苗粗粗壯壯的,就像村子里的樹,空間大,可以隨意生長(zhǎng);第二盆中的就像森林,樹木茂盛,所以拼命往高處長(zhǎng)。”“說(shuō)得對(duì)!卑职植恢裁磿r(shí)候來(lái)到我身邊,嚇了我一跳,他問(wèn)我:“森林里的樹拼命長(zhǎng)高為了什么呀?”我說(shuō):“一定是為了爭(zhēng)奪陽(yáng)光。原來(lái)植物之間也有競(jìng)爭(zhēng)呀。”爸爸輕輕撥開第二盆中的.濃密的秧苗,我發(fā)現(xiàn)里邊竟然還有更細(xì)小的,它們一定是競(jìng)爭(zhēng)中的失敗者。最后,爸爸說(shuō):“植物也是很聰明的。它知道太擠了,就要使勁往高處長(zhǎng);不過(guò)我女兒也不傻,你也要使勁往高處長(zhǎng)吆!”
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