- 相關(guān)推薦
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字（通用41篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 1
漫漫五十萬年間，人類在進(jìn)化中走向了文明，個(gè)人也在競(jìng)爭(zhēng)中不斷地自我完善�？梢�，競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)成為了推動(dòng)人類發(fā)展的一針催化劑。
在十分落后的原始社會(huì)中，人類同大自然競(jìng)爭(zhēng)；在十分封閉的奴隸社會(huì)、封建社會(huì)中，先進(jìn)生產(chǎn)力同落后生產(chǎn)力競(jìng)爭(zhēng)；在開放的現(xiàn)代社會(huì)中，各個(gè)國家也在進(jìn)行著各種競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)不但是比拼先進(jìn)、取得成功的過程，而且是成功者的良師益友。
瑪格麗特？撒切爾是一個(gè)享譽(yù)世界的鐵腕政治家。她的父親總是告誡自己的女兒，無論何時(shí)，都不要讓自己落在別人后面。撒切爾牢牢記住父親的話。每次考試，她的成績(jī)總是第一，在社團(tuán)活動(dòng)中也做得最好，甚至坐車也盡量坐在最前排。后來，撒切爾成為了英國歷史上惟一的女首相，即眾所周知的鐵娘子�？梢�，要想成就一番事業(yè)，就要具備良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
在人身上，競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)了人生價(jià)值的成功；在自然界中，競(jìng)爭(zhēng)則體現(xiàn)了生存的成功。
“適者生存”這是自然界中一條亙古不變的法則。四破魚是一種肉質(zhì)十分鮮美的海魚，日本人想把這種魚從國外運(yùn)到本國銷售。但因?yàn)樗钠启~對(duì)運(yùn)送環(huán)境十分不適應(yīng)，所以運(yùn)到日本時(shí)幾乎都死了。有人提出在其中放入四破魚的天敵――鯰魚，這招果然靈驗(yàn)。魚運(yùn)到日本時(shí)只死了幾條。原來，當(dāng)四破魚遇到天敵時(shí)，求生欲被激發(fā)，全力抵抗鯰魚，于是加強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性，成活率自然大大提高。
由此可見，良性競(jìng)爭(zhēng)在超越自我的同時(shí)也使自己走向成功。但惡性競(jìng)爭(zhēng)即使取得了短期的`成功。就長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，也不可取的。
有些同學(xué)為了取得優(yōu)異成績(jī)，不惜奮戰(zhàn)到半夜。這種刻苦學(xué)習(xí)的精神值得肯定，但這種做法卻不敢茍同。如果總是挑燈夜戰(zhàn)，不但有礙于第二天聽講，而且久而久之，也使自己過分依賴于長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)，根本談不上高效。這在當(dāng)今的素質(zhì)教育下是行不通的。同時(shí)，更不能為了一次考試考得好點(diǎn)而去作弊。這雖滿足了自己一時(shí)的虛榮心，但長(zhǎng)此以往，不但學(xué)習(xí)水平?jīng)]有提高，而且虛榮心迅速膨脹。如不懸崖勒馬，終得鑄成大錯(cuò)。
競(jìng)爭(zhēng)在我們的生活中扮演著重要的角色，我們?nèi)〉玫囊恍┏删鸵彩怯伤鴣淼摹?002年世界杯，中國足球沖出亞洲，是與亞洲各國家隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)的勝利；2003年抗“非典”的勝利，是全世界人民與病魔競(jìng)爭(zhēng)的勝利；2008年奧運(yùn)會(huì)的申辦成功，是與各國綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的勝利。
對(duì)于個(gè)人來說，競(jìng)爭(zhēng)可以激發(fā)他的潛力；對(duì)于國家來說，競(jìng)爭(zhēng)可以幫助她繁榮富強(qiáng)；對(duì)于世界來說，競(jìng)爭(zhēng)可以令它璀燦奪目。
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 2
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有壓力，有壓力才會(huì)有動(dòng)力，有了動(dòng)力自然就有了成效。
在自然界中，競(jìng)爭(zhēng)處處可尋。鹿群幸福地生活著，但時(shí)常受到狼群的侵襲，后來狼群漸漸減少，鹿群雖說不必?fù)?dān)心天敵的騷擾，但不久也變得體質(zhì)下降，直至死亡滅絕。是什么因素導(dǎo)致鹿群大量減少呢？是競(jìng)爭(zhēng)，它們?nèi)狈α怂鼈冊(cè)械纳娓?jìng)爭(zhēng)意識(shí)。有時(shí)生命的威脅是促進(jìn)一個(gè)人、一個(gè)群體發(fā)展、壯大的決定性要素。
適者生存，不適者被淘汰是亙古不變的'自然規(guī)律，只有我們?nèi)ミm應(yīng)它，沒有理讓它來適應(yīng)我們。
北京市有兩座相鄰的工業(yè)大廈，a公司和b公司之間就是通過互相之間的不斷競(jìng)爭(zhēng)，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易不斷上漲，逐步跨向國際市場(chǎng)。競(jìng)爭(zhēng)是促進(jìn)發(fā)展的有效動(dòng)力，這便是具有說服力的典型事例。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中同樣需要競(jìng)爭(zhēng)。我曾看過這樣一則報(bào)道：有一考生在高考時(shí)竟和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手pk，看誰能進(jìn)入名牌大學(xué)，他們二人就是內(nèi)心充滿競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，矢志不俞地堅(jiān)定信念，最終兩人考取上海復(fù)旦大學(xué)。由于競(jìng)爭(zhēng)時(shí)堅(jiān)定必勝的信念使他們功成名就，對(duì)手之間的競(jìng)爭(zhēng)使他們不斷進(jìn)步，從而取得驕人的成就。
人生因競(jìng)勝而得快感，生活因競(jìng)爭(zhēng)而能成功。我驟然領(lǐng)悟出競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)涵，人生的真諦。擁有一個(gè)強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手才能產(chǎn)生上進(jìn)的動(dòng)力，自然而然也就跨進(jìn)了成功的大門。我們每個(gè)人都應(yīng)具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，不斷進(jìn)取，不斷上進(jìn)，取得優(yōu)異非凡的成就，相反，如果我們失去生活中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。也就失去了生活的動(dòng)力，不思進(jìn)取，自甘墮落，更別想談成功了。因此，競(jìng)爭(zhēng)是取得成功的關(guān)鍵，要想成功唯有競(jìng)爭(zhēng)。
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 3
一個(gè)人的學(xué)習(xí)，因?yàn)闆]有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，所以總覺得自己是第一，就不好好努力，即使是最后一名，他也覺得是第一，而相反，若兩個(gè)人一起學(xué)習(xí)，誰也不讓誰，必定會(huì)暗下決心努力學(xué)習(xí)，超過對(duì)方，這樣就能達(dá)到互相勉勵(lì)，互相競(jìng)爭(zhēng)的效果了，最后都成為優(yōu)秀的人才，所以競(jìng)爭(zhēng)是對(duì)的。
人與人之間都存在著競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有勝利者和失敗者，勝利者不能驕傲，要告誡自己，下次一定要獲勝；失敗者不能氣餒，要鼓勵(lì)自己下次一定要超過別人，只有這樣，成功者和失敗者才會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗，繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)，繼續(xù)取得優(yōu)異的成績(jī)。
因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)，會(huì)使人前進(jìn)；因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)，會(huì)使人落后；因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)會(huì)使人產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力；因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)，會(huì)使人想要后退，發(fā)生不同的變化的原因是競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)有時(shí)是好的，競(jìng)爭(zhēng)有時(shí)是壞的，但競(jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是對(duì)的！
學(xué)習(xí)時(shí)需要競(jìng)爭(zhēng)，工作時(shí)需要競(jìng)爭(zhēng)，生活時(shí)同樣也需要競(jìng)爭(zhēng)，生活無處不在，充滿著競(jìng)爭(zhēng)，我們雖然是在與別人競(jìng)爭(zhēng)，但不能不擇手段，這樣的話，競(jìng)爭(zhēng)反而成了害人的了。只要我們?cè)谀臣律细?jìng)爭(zhēng)，平時(shí)我們還是好朋友，這樣競(jìng)爭(zhēng)就可以幫助人了。
競(jìng)爭(zhēng)的`好壞在于自己的選擇方法，而不在于它本身，競(jìng)爭(zhēng)雖然是殘酷的，但也是現(xiàn)實(shí)的，它能使學(xué)習(xí)進(jìn)步，使社會(huì)進(jìn)步，所以，競(jìng)爭(zhēng)是對(duì)的，更是必要的！
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 4
忘了哪位名人曾說過，每個(gè)人最大的對(duì)手就是自己。自己伴隨自己一直存在，所以，每個(gè)人無時(shí)無刻不在競(jìng)爭(zhēng)。可并不是所有的人都喜歡競(jìng)爭(zhēng)，所謂競(jìng)爭(zhēng)，就是有輸有贏，每個(gè)人都是好勝的，輸了當(dāng)然并不好受。但若仔細(xì)想想，生活中若沒有了競(jìng)爭(zhēng)，那才叫人生無味呢！
在校園里，我們每天和同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力充實(shí)，完善自我。在賽場(chǎng)上，我們和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，一決高下，贏了，可以大氣地說出一聲：“承讓！”輸了，為何不報(bào)以對(duì)手一微笑，回家再奮發(fā)圖強(qiáng)，日后再切磋切磋。在生活中，我們更要和時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)，和時(shí)間賽跑，珍惜寸寸光陰。
曾經(jīng)聽過這么一個(gè)故事，有一個(gè)老板，他是靠賣鱔魚發(fā)的家。但有一次，他空運(yùn)的鱔魚到了目的地全死了，這使他十分不解。他的員工也幫他出謀劃策，但也都無功而返。最后還是老板想出了一招，使后來空運(yùn)的鱔魚都活了下來。原來是他在那些鱔魚中又放了一些其他品種的鱔魚，這樣兩種鱔魚就會(huì)為了爭(zhēng)奪地盤而打斗起來，這可使它們一路上都保持充沛的活力，就不會(huì)無聊而死。
鱔魚沒有競(jìng)爭(zhēng)就活不下去，難道我們?nèi)瞬皇沁@樣的嗎？也許我們不會(huì)像鱔魚這么嚴(yán)重，會(huì)死。但我們的精神會(huì)處于迷罔狀態(tài)，逐漸頹廢，就會(huì)像逆水行船一樣，不進(jìn)則退。
沒有競(jìng)爭(zhēng)我們會(huì)無法好好地活著，有了競(jìng)爭(zhēng)我們則會(huì)踩著這塊墊腳石更上一層樓。
司馬遷和處境競(jìng)爭(zhēng)，最后他贏了，于是有了《史記》；貝多芬和命運(yùn)競(jìng)爭(zhēng)，結(jié)果他勝了，于是誕生了《命運(yùn)交響曲》；居里夫人和身體競(jìng)爭(zhēng)，后來她贏了，于是發(fā)現(xiàn)了鐳。這樣的'例子舉不勝舉，但也有人競(jìng)爭(zhēng)失敗而自殺了，那留給他的將是更大的失敗。
有人害怕競(jìng)爭(zhēng)，是因?yàn)樗惺懿涣耸〉拇驌�，承受不了每�?zhàn)每敗的朱落。那為什么不反過來看呢？每敗每戰(zhàn)，這樣才會(huì)愈挫愈勇。競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果不是最重要的，最重要的是在競(jìng)爭(zhēng)過程中得到了鍛煉，得到了成長(zhǎng)。
所以，生活需要競(jìng)爭(zhēng)，生活離不開競(jìng)爭(zhēng)。
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 5
在古今中外，有很多名人都是在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)的。
比如姚明、李嘉誠等名人，他們就是在競(jìng)爭(zhēng)中生存的。
我認(rèn)為我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。
有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有發(fā)展。
也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手幫助自己發(fā)現(xiàn)軟肋。
既然有競(jìng)爭(zhēng)，就要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中生存。
在高手如云的NBA賽場(chǎng)，姚明在他們中間便顯得難以鶴立雞群，姚明不單單要和頂級(jí)球星競(jìng)爭(zhēng)，還要和中國文化陌生的美國文化，美國的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，姚明的努力，不單單是為了他自己，為了火箭隊(duì)，更是為了全中國13億人們而競(jìng)爭(zhēng)，他通過自己的努力在NBA這塊地屬于美國人的.領(lǐng)土上開創(chuàng)了一塊屬于中國人的一片天。
他變成了中國籃球樹立在NBA的一面鮮紅的旗幟，姚明的競(jìng)爭(zhēng)精神和在競(jìng)爭(zhēng)中生存的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？李嘉誠也是在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)的，在競(jìng)爭(zhēng)中生存，他的事業(yè)剛起步時(shí)，除了個(gè)人赤手空拳，沒有比其他對(duì)手更優(yōu)越的條件，一點(diǎn)也沒有，這里面還包括資金，市場(chǎng)等等。
很多人常常有一個(gè)誤解，以為他們公司快速擴(kuò)展是和壟斷市場(chǎng)有關(guān)，其實(shí)他們公司跟一般小公司一樣，都要在競(jìng)爭(zhēng)中生存和成長(zhǎng)。
當(dāng)他整理公司的文件時(shí)，最明顯的是他們參與不同的行業(yè)的時(shí)候，市場(chǎng)內(nèi)已有很強(qiáng)和具實(shí)力和的競(jìng)爭(zhēng)，第二如何變成第一，第三如何變成第一？四，五如何變成第一，第二呢？
在競(jìng)爭(zhēng)中生存，就要付出努力和精心的準(zhǔn)備，才能贏得勝利，取得成功，要和這些名人一樣都適應(yīng)自己現(xiàn)在生活的環(huán)境，要趕得上環(huán)境變化的腳步，要在競(jìng)爭(zhēng)中生存。
我們處在競(jìng)爭(zhēng)的世界里，人生充滿競(jìng)爭(zhēng)，“適者生存”是永不變的真理。
北歐一家遠(yuǎn)洋捕撈公司發(fā)現(xiàn)捕到的沙丁魚十分懶惰，不喜歡游動(dòng)，半死不活，后來，他們想到了一個(gè)絕招，在船艙中放進(jìn)幾條鯰魚，沙丁魚為避免喪身年于口中，拼命游動(dòng)，反而活的時(shí)間更長(zhǎng)。
自然界發(fā)展的歷史是“適者生存”，人類發(fā)展的歷史就是“百真流”競(jìng)爭(zhēng)的歷史。
競(jìng)爭(zhēng)意味著求新，競(jìng)爭(zhēng)意味著突破，意味著活力，意味著發(fā)展。
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 6
森林中，一只獵豹和野狼為了前方的一頭羚羊在奔跑著，誰先捕到誰是贏家；麥田中，棵棵小麥在爭(zhēng)奪水分和陽光，誰努力誰有果實(shí)。家中的雞為了一把谷子爭(zhēng)搶打斗。大自然就是這么的神奇，萬物為了生存不得不競(jìng)爭(zhēng)，有了競(jìng)爭(zhēng)，生活更加有活力和激情。
物競(jìng)天擇，適者生存，是大自然發(fā)展更新的規(guī)律，要生存就必須有競(jìng)爭(zhēng)。而當(dāng)今社會(huì)，有些人為了讓孩子少吃苦為其提前鋪就一條道路，免得他在競(jìng)爭(zhēng)中受傷。但這些孩子卻因?yàn)椴荒苓m應(yīng)社會(huì)最終將被淘汰。故曰：呼喚競(jìng)爭(zhēng)。
要生存就必須有競(jìng)爭(zhēng)。二十世紀(jì)三四十年代，美國為了保護(hù)羚羊下令將當(dāng)?shù)厮械睦嵌即蛩�，隨著狼數(shù)目的不斷減少，到最后的消失，羚羊的數(shù)目便逐漸增加，體質(zhì)卻越來越弱，后來羚羊開始大量的死亡。
針對(duì)這種現(xiàn)狀，美國又從加拿大高價(jià)購買狼放回，讓狼去吃羊來維持生物鏈的平衡。生物學(xué)家富蘭克林說：“有狼時(shí)，羚羊會(huì)互相爭(zhēng)搶食物，努力奔跑免于死亡；沒有了狼，無限的資源和空間讓它們沒有了競(jìng)爭(zhēng)，從而大量死亡。”有了競(jìng)爭(zhēng)，羚羊更能適應(yīng)善變的環(huán)境，鍛煉出健壯的'身體，從而維持生物鏈的平衡。由此可見：要生存就必須有競(jìng)爭(zhēng)。
生活中離不開競(jìng)爭(zhēng)，有了競(jìng)爭(zhēng)雙方才會(huì)不斷努力不斷提高，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。
競(jìng)爭(zhēng)讓雙方不斷提高。在網(wǎng)絡(luò)日益普及的今天，網(wǎng)上購物成了不少人的最愛。阿里巴巴和淘寶兩大集團(tuán)，為了各自的利益和名聲，也在不斷的競(jìng)爭(zhēng)之中。每個(gè)重要節(jié)日來臨前，各自就早已打出旗號(hào)，瘋狂打折，消費(fèi)者在這個(gè)特殊的日子里會(huì)選購大量商品。商家的競(jìng)爭(zhēng)促使其商品質(zhì)量在不斷提高，消費(fèi)者也在不斷受益。
21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，正是因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)的存在，使得我們更快發(fā)展。國與國之間的科技經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)，商家之間利益的競(jìng)爭(zhēng)，人與人之間名利的競(jìng)爭(zhēng)，大大小小的競(jìng)爭(zhēng)讓生活更有活力，更加豐富多彩。面對(duì)高考，我們也要培養(yǎng)“比趕超”的學(xué)習(xí)氛圍，因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)才有動(dòng)力。
一花獨(dú)放不是春，百花競(jìng)放春滿園。讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中品味生活的樂趣，體驗(yàn)生活的激情，生活中不能沒有競(jìng)爭(zhēng)，讓我們一起：
呼喚競(jìng)爭(zhēng)！
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 7
我曾經(jīng)讀過這樣一句話：生活的過程就是競(jìng)爭(zhēng)的過程。
事實(shí)上，沒有競(jìng)爭(zhēng)，一個(gè)人如何生活？學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)、職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和生存競(jìng)爭(zhēng)是生活中不可避免的。
有些人總是抱怨競(jìng)爭(zhēng)的殘酷和競(jìng)爭(zhēng)者的力量。然而，在我看來，經(jīng)常抱怨的人絕不能意識(shí)到，巖石因?yàn)楹＠说臎_擊而美麗，懸崖因?yàn)槎盖投蹅�，梅花因�(yàn)轱L(fēng)雪而芬芳，生活因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而精彩。
俗話說：物競(jìng)天擇，適者生存。自古以來，競(jìng)爭(zhēng)就是萬物存在的'方式。然而，我們的競(jìng)爭(zhēng)不僅僅是為了生存。我們更加競(jìng)爭(zhēng)，讓我們的生活更加豐富多彩，充滿活力。
春秋戰(zhàn)國時(shí)期的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，風(fēng)起云涌。楚漢之爭(zhēng)由來已久。這三個(gè)國家建立了三方對(duì)抗，這將永遠(yuǎn)載入史冊(cè)。不管輸贏，對(duì)手都應(yīng)該互相尊重。只有當(dāng)我們尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，讓競(jìng)爭(zhēng)公平公正時(shí)，我們才能被稱為合格的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
我們必須學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和合作。
中國女排曾經(jīng)在體育舞臺(tái)上占據(jù)著重要的位置。由孔和劉組成的男子乒乓球雙打金牌，在永不放棄的意志和默契配合下，多次獲得奧運(yùn)會(huì)和世界冠軍。
當(dāng)孔和劉贏得雙打冠軍時(shí)，他們都參加了單打決賽。這是一次峰會(huì)。孔贏了，劉有驚無險(xiǎn)。比賽結(jié)束后，兩人擁抱，觀眾歡呼。這次比賽給人們帶來了無限的感動(dòng)。
精彩的生活需要競(jìng)爭(zhēng)，而生活因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而精彩！
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 8
電影《頭號(hào)玩家》中，鬼才哈利迪彌留之際宣布將巨額財(cái)產(chǎn)與“綠洲”所有權(quán)留給第一個(gè)找齊三把鑰匙的人，引發(fā)了一場(chǎng)全世界范圍內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)。
為什么鬼才哈利迪選擇用競(jìng)爭(zhēng)這種方式？毫無疑問，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)是最公平的，也能選擇出最合適與優(yōu)秀的人。如果失去了競(jìng)爭(zhēng)，那么便也失去了所謂的“線”，“高”“低”等詞與英文中的比較級(jí)也就失去了存在的意義，誰優(yōu)誰劣又有誰能說的清楚呢？而哈利迪也終不會(huì)滿意地離開人世，因?yàn)樗麩o法得到一個(gè)值得信賴的繼承者�！熬G洲”的玩家們也不會(huì)真正心服。所以，競(jìng)爭(zhēng)無論對(duì)于組織者還是參與者都是一種較好的方式。
競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)便是分高下，做選擇。競(jìng)爭(zhēng)者在競(jìng)爭(zhēng)中都是被動(dòng)的，而無論是人或動(dòng)物都有著不愿被淘汰的本能與天性，于是，在被選擇中，他們便會(huì)提高自我，這還不夠，究其目的，因?yàn)楦哂谄渌?jìng)爭(zhēng)者�！坝鰪�(qiáng)則強(qiáng)，遇弱則弱”的背后，其實(shí)也是這種競(jìng)爭(zhēng)心理與競(jìng)爭(zhēng)效果。競(jìng)爭(zhēng)就像一只手，推著你往前趕。假若沒有競(jìng)爭(zhēng)，不敢說無法進(jìn)步，但進(jìn)步的速度確是會(huì)變慢的，對(duì)個(gè)人如是，對(duì)民族、對(duì)國家，對(duì)世界亦是如此。
但競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)局也不是非要爭(zhēng)個(gè)你死我活，是謂“零和”，這是低級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)，低級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)者，就好像競(jìng)爭(zhēng)被無形中畫了個(gè)圈，競(jìng)爭(zhēng)者被框在里面，只能看到對(duì)手，唯一的目的便是超過對(duì)手，這目的其實(shí)無錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在視野太小，格局太窄，忽略了自身，忽略了競(jìng)爭(zhēng)所帶來的效果，獲得更好的自我，更好的效果才是競(jìng)爭(zhēng)最有意義的'地方。
若跳出這個(gè)圈子，便會(huì)發(fā)現(xiàn)“雙贏”，競(jìng)爭(zhēng)的高級(jí)結(jié)局，在全球化時(shí)代，自由貿(mào)易的地位與益處越發(fā)突顯，各國從中都受益匪淺，實(shí)現(xiàn)互利共贏。這是一種大格局的體現(xiàn)，是和諧的競(jìng)爭(zhēng)。正如英國哲學(xué)家沐謹(jǐn)所言，“高尚的競(jìng)爭(zhēng)是一切卓越才能的源泉�！闭嬲岣咦约旱哪芰Φ脑慈歉呱谢蛘哒f和諧、恰當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)，而提高自己的能力也才是競(jìng)爭(zhēng)成功的根本。
競(jìng)爭(zhēng)是這社會(huì)無法逃避的問題，是社會(huì)的底色，作為處于社會(huì)中的人，如何對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)便顯得彌足珍貴！
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 9
今天大課間，學(xué)校舉行了拔河比賽，賽場(chǎng)上氣氛異常激烈，各班的選手都躍躍欲試。
各個(gè)班級(jí)都按蛇形隊(duì)伍站好排，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育老師來做評(píng)委。“下面由五年三班和五年一班對(duì)決�！睆V播室里發(fā)出指令，場(chǎng)下同時(shí)傳來一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。作為五年三班的隊(duì)員之一，我的心情也異常激動(dòng)，心里一直念著：一定要為班級(jí)爭(zhēng)光啊！只要大家的力量擰成一股繩，無論什么樣的對(duì)手，也一定會(huì)所向披靡。其他隊(duì)員也個(gè)個(gè)繃緊神經(jīng)，悶起一股力量，抬起腦袋，露出一副必勝的表情，見此情景我又信心大增。但，對(duì)手也不是好對(duì)付的呀！
比賽開始了，雙方氣勢(shì)洶洶地拿起繩子，繃緊，預(yù)備，開始！“一二，加油！一二，加油！”“必勝！必勝！”“狹路相逢勇者勝！”各色口號(hào)在操場(chǎng)上空回蕩著，操場(chǎng)上此起彼伏地想起歡呼聲。兩個(gè)班集體也是力爭(zhēng)第一，我們班的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)用盡了力氣，使勁兒向后拉，對(duì)手也毫不遜色，悶的面紅耳赤，但最終，還是團(tuán)結(jié)互助的我們獲得了最終的勝利。
五年級(jí)四個(gè)班的比賽結(jié)束后，還有四年級(jí)和三年級(jí)的比賽，小隊(duì)員們都是抱著必勝的決心，小臉兒上洋溢著無比的歡樂，比賽時(shí)也是努力的爭(zhēng)奪第一，力爭(zhēng)勝利。
各個(gè)班的啦啦隊(duì)都拼命地大喊，為隊(duì)員們加油，我們都沉浸在比賽的激烈歡樂之中，又一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——“五年組準(zhǔn)備決賽�！�
決賽由我們對(duì)戰(zhàn)五年四班，他們的選手個(gè)個(gè)身高體壯，這倒給了我們一種無形的.壓力，空氣中彌漫著一股緊張的氣氛，剛一開始，他們就占了優(yōu)勢(shì)，真是身大力不虧啊！我心中一直想著，必定是輸?shù)慕Y(jié)局，可突然，好似一股力量支撐著我們，告訴我們什么叫“敵對(duì)”雙方勇者勝，告訴我們與其放棄還不如一搏。最后，我們勝利了，這才叫真正的勝利。爽！
比賽落下了帷幕，各班級(jí)列方陣走回了教室。這次比賽給我?guī)砹藲g樂，給班級(jí)帶來了榮譽(yù)，同時(shí)也給了我們很多啟迪：競(jìng)爭(zhēng)，只有競(jìng)爭(zhēng)了，才能體會(huì)到勝利的喜悅；只有競(jìng)爭(zhēng)了，才能明白什么是舍與得；只有競(jìng)爭(zhēng)了，才能獲得勇氣、智慧、團(tuán)結(jié)……
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 10
一年一度的元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要開始了，我們的心情無比的激動(dòng)，因?yàn)槲覀円獏①�，要和別的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，目的只有一個(gè)——拿冠軍。
不知不覺一個(gè)星期已過了，我已經(jīng)站在了起跑線上，只見體育老師掏出一把小槍，還戴著墨鏡，挺拽！他舉起了小槍，向天空打了一槍，我們就像他發(fā)射出去的子彈一樣，飛一般的往前面奔跑，我跑在最前面，心里得意洋洋的，以為要拿第一了，可是后面的選手緊跟其后，我有點(diǎn)體力不支，便慢了下來，后面的便有機(jī)可乘，溜到了我前面，我拼了命的要把他追回來。賽場(chǎng)邊上的我們班觀眾們使勁喊我的名字，我如打了雞血般的狂奔起來，好像有用不完的力量似的�？刹还芪叶嗯σ仓荒昧藗�(gè)第三名。第二項(xiàng)比賽是跳遠(yuǎn)，前面的'選手跳完了，終于輪到我了，我站在起跳板上，躬下身來，擺動(dòng)雙手，一聲令下，我如螞蚱一樣跳了出去。同樣的我跳完了，下一位來，我看著，他也一樣使勁跳，他跳不到我那么遠(yuǎn)，我假惺惺說：“你真厲害！”，其實(shí)我有點(diǎn)驕傲了。還好，沒有人的跳遠(yuǎn)超過我，我得了第一名。
這一天，我一天都在跑�。√。]有空閑的時(shí)候，把我累壞了。最后發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候，又高興又有點(diǎn)失望，我的對(duì)手們很羨慕我，我的成績(jī)又第一的，也有第三的。
這便是競(jìng)爭(zhēng)，有喜又有憂，有笑有淚，有人歡喜有人憂。我們一定要正確的對(duì)待。今后在比賽中，我一定要調(diào)整好心態(tài)，做到“勝不驕敗不餒”。
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 11
有一天，我正散步。突然一個(gè)小胡同里發(fā)出的響動(dòng)吸引了我——兩只狗為了一根骨頭正展開搶奪戰(zhàn)。
它倆惡狠狠地盯著對(duì)方，齜著牙，嗓子眼兒里不斷發(fā)出“咕嚕�！钡牡秃鹇�，似乎是在警告對(duì)方：“嘿！對(duì)面的家伙，這是我的骨頭！你最好識(shí)相一點(diǎn)，快滾！”它們誰都不肯輕易罷休，一場(chǎng)大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
只聽一聲狗叫，它們便扭打在了一起。黃狗一下就咬住了黑狗的'毛，黑狗吃痛，不由得嗚咽起來。黃狗一時(shí)松懈下來，黑狗見機(jī)便扭轉(zhuǎn)身體，一個(gè)反撲，張嘴向黃狗猛撲過去。黃狗只得退了開去。骨頭是黑狗的了！黑狗沖著黃狗大叫幾聲，像是在宣示骨頭的主權(quán)。黃狗只得敗興而歸。
剛才發(fā)生的兩狗爭(zhēng)食，讓我久久不得平靜。我心底不由得生起“本是同根生，相煎何太急”的悲涼之感。許久后，我才緩過神來，所謂弱肉強(qiáng)食或許就是這個(gè)意思，優(yōu)勝劣汰便是大自然的法則。我在生活和學(xué)習(xí)中也有許多的競(jìng)爭(zhēng)，我要不斷充實(shí)自己，才能讓自己變得強(qiáng)大起來。
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 12
那是一只鳥，他在那片很藍(lán)的天上飛。他飛得不快卻很快樂。又一只鳥飛過，他看著前面的那個(gè)移動(dòng)的位置，改變軌道。他撞上了大樹，化為了大地的養(yǎng)料。
但是，成長(zhǎng)，需要競(jìng)爭(zhēng)。
這是個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，一個(gè)無形的戰(zhàn)場(chǎng)。你看不見萬馬奔騰，你看不見金戈鐵馬，你看不見血，漫天飛。你看見的是一群人，伏在桌前，揮灑著不夠的汗水。你看見的是笑著的對(duì)著別人的臉，其實(shí)是一顆勞累受傷的心罷了。
只是很小。卻也競(jìng)爭(zhēng)。
每天乖巧的坐在板凳上，那不是板凳，一個(gè)牽絆住人腳步的魔咒，你聽老師的話，你討好老師，你乖乖睡覺……為了，得到一朵貼在額頭傻傻的大紅花。小時(shí)候，我們喜歡聽到父母的贊美，對(duì)于我們，也是小小的滿足。所以，開始競(jìng)爭(zhēng)。也是，從那起，競(jìng)爭(zhēng)之路，才真正開始……
那片校園，不。也可以說是人生的起點(diǎn)，開始看清紅塵。
“昨天晚上你看電視了嗎昨天的那唱球賽實(shí)在是太精彩了！那個(gè)球隊(duì)打得太帥了！”A一腳跨在椅子上，一只手揮舞著。
“啊……恩！我昨天看了呀，就是，他們實(shí)在太棒了，他們幾比幾贏的`來著�！盉先是猶豫，之后也像A那樣，變得激動(dòng)無比。
“好像是，那個(gè)……我忘了哎�！币荒樉o張
“我也忘了呢�！盉慶幸，A慶幸。
其實(shí)，兩個(gè)人都沒看……現(xiàn)在的孩子，個(gè)個(gè)都是拔尖的，要不讓對(duì)方放松警惕，怎行
世界上是有競(jìng)爭(zhēng)的，競(jìng)爭(zhēng)也是必要的，人類因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)才有了前進(jìn)的動(dòng)力。但這種競(jìng)爭(zhēng)，又能怎樣讓人進(jìn)步還是退步我們需要競(jìng)爭(zhēng)，是君子與君子之間的落落大方，而不是陰險(xiǎn)與狡獪。
那是一只鳥，他在那片很藍(lán)的天上飛。他飛得不快卻很快樂。又一只鳥飛過，他看著前面的那個(gè)移動(dòng)的位置，說：“我一定會(huì)超過你！”他朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，展翅翱翔。
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 13
我一直在家人的贊揚(yáng)聲中長(zhǎng)大，常常自高自大，目中無人，認(rèn)為自己是最好的，但自從遇到了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手小明，使我改變了看法，發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)也美麗。
剛上初一的時(shí)候，老師把小明調(diào)到我旁邊坐，他眉清目秀，特別是那雙長(zhǎng)得比常人都大的眼睛，閃動(dòng)著聰慧的光芒。他的成績(jī)跟我不相上下，都排班十幾名左右。喜歡游戲，一談起游戲眉飛色舞，不久后我們成為了好朋友。
記得初一第一次期末前幾天，小明帶著些挑釁的語氣，挑著眉毛跟我說：“嘿，有信心考贏我嗎？”“哈，當(dāng)然有啦，你算個(gè)鳥哇！”“嘿，你還太嫩�！薄澳窃蹅冏咧�！”從那天回到家開始，我發(fā)奮苦讀，一心想著要超過小明，給他點(diǎn)“顏色”看看。那時(shí)，QQ、游戲全部自覺停止。最終，不負(fù)有心人，我得到了十一名的名次，小明才十九名，哈哈看著灰溜溜的小明，自己自傲不得了，還炫耀著說：“你是超不過我的”�！罢l怕誰，咱們下次再比試比試，就不信我會(huì)比你差。”期末考“落榜”的小明毫不服輸，丟下一句話回家去了。
從此小明每天廢寢忘食，孜孜不倦的讀書。為了提高成績(jī)，利用下課做練習(xí)背英語。下午運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的影子也很少見到他，一放學(xué)他就回家去了，游戲就更見不到他了。經(jīng)歷過一次勝利之后的`我難免有些狂妄，看他馬不停蹄地做數(shù)學(xué)練習(xí)，不屑的說：“你是怎么讀也讀不過我的�！彼裁匆矝]說，只是埋頭苦讀，我“嘿嘿”一笑，一溜煙跑出教室玩去了，考試來臨還在在籃球場(chǎng)上揮灑熱汗，玩得不亦樂乎。
中段考試成績(jī)出來了，小明如愿以償?shù)玫搅说谄呙�，我卻退步了8名，才排19名，這時(shí)我想到我在教室外嬉戲時(shí)，小明靜靜坐在在教室里全神貫注學(xué)習(xí)的情景，好像悟出了什么……這件事之后，我下決心要韋編三絕，爭(zhēng)取下次超過他。
我們一直在你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)著，一直到現(xiàn)在，我想將來也是。
競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)不僅豐富了我的生活，提高了學(xué)習(xí)的樂趣，還能激發(fā)我們的潛能，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)，比較中，發(fā)現(xiàn)自己的局限性，提高自己的水平，所以說競(jìng)爭(zhēng)是美麗的。
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 14
美洲虎是一種瀕臨滅絕的動(dòng)物，有一對(duì)美洲虎生活在秘魯?shù)膰覄?dòng)物園。為了保護(hù)它，人們從大自然中單獨(dú)規(guī)劃出1500畝山地修了虎園，里面有山有水，房間里還裝有空調(diào)，還有成群的牛羊兔供老虎食用，真是虎的天堂。奇怪的是，沒有人見過老虎捕捉獵物，它只吃管理員送來的肉食，它經(jīng)常躺在裝有空調(diào)的房子里，吃了睡，睡了吃，身體發(fā)胖，經(jīng)常生病。后來一位市民說：“虎是森林之王，不能只放一群吃草的.小動(dòng)物，至少也得放一只豹子吧？”
虎園領(lǐng)導(dǎo)覺得很有道理，就捉了三只豹子投進(jìn)虎園。這一招果然靈驗(yàn)，豹子不僅跟美洲虎爭(zhēng)搶食物，而且還經(jīng)常威脅到美洲虎的安全，美洲虎不再睡懶覺，時(shí)不時(shí)沖到豹子面前放肆地挑釁，沒多久美洲虎就恢復(fù)了活力，恢復(fù)了健康，還讓雌虎生下一只小虎崽。
要想成就一番大的事業(yè)，就要具備“永遠(yuǎn)爭(zhēng)做第一”的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這樣才能更好地激發(fā)自己斗志，攀上事業(yè)的頂峰。
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 15
當(dāng)今社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)充滿了社會(huì)生活的各個(gè)區(qū)域。在校園生活中各種各樣的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)時(shí)進(jìn)行著，年段與年段的競(jìng)爭(zhēng)，班級(jí)與班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)，個(gè)人與個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)，它們不是為了供人欣賞，而是構(gòu)成我們生活必不可少的內(nèi)容。
競(jìng)爭(zhēng)給人帶來壓力，也帶來動(dòng)力，促進(jìn)個(gè)人與社會(huì)的發(fā)展。反之，不競(jìng)爭(zhēng)將跟不上時(shí)代的要求，被社會(huì)淘汰，但競(jìng)爭(zhēng)也是有原則的。
孫中山先生曾經(jīng)說過：“人類要在競(jìng)爭(zhēng)的生活中求生存，便要奮斗。所以奮斗這一件事，是自有人類以來天天不息的�！眲⑾柙讷@得男子110米跨欄世界冠軍后，記者問他：“你有什么感想？”劉翔說：“我要感謝我的對(duì)手�！痹诘谌龑檬澜缣飶藉\標(biāo)賽上，美國短跑名將卡爾·劉易斯以9秒88創(chuàng)下世界百米新紀(jì)錄時(shí)，他對(duì)記者說：“如果沒有伯爾勒，沒有他的9秒90，我也許不能跑得這樣快。這是他激勵(lì)了我�！边@些無不證明，競(jìng)爭(zhēng)是前進(jìn)的動(dòng)力，能最大限度地激發(fā)人的潛力，對(duì)人的發(fā)展和社會(huì)的`進(jìn)步有促進(jìn)作用。但，如果放棄競(jìng)爭(zhēng)，就等于放棄自己。記得有這樣一位同學(xué)，他成績(jī)優(yōu)秀，每次名列前茅，所以他就認(rèn)為自己很棒，無人可超過，于是不再像以前那樣勤奮，可當(dāng)中考時(shí)，他卻名落孫山。所以競(jìng)爭(zhēng)在生活中是必不可少的。
休謨說過這么一句話：“高尚的競(jìng)爭(zhēng)是一切卓越才能的源泉�！笨墒�，在人類生活中，也有些缺乏道德素養(yǎng)和法律意識(shí)的人或團(tuán)體，為了達(dá)到自己的目的，會(huì)以不正當(dāng)?shù)氖侄螀⑴c競(jìng)爭(zhēng)。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有些運(yùn)動(dòng)員為了追逐名利，服用興劑；在企業(yè)中，有些商人為了擠垮競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不惜造謠中傷；在演藝圈，有些明星為了某項(xiàng)大獎(jiǎng)，想方設(shè)法賄賂評(píng)委；在校園里，有些學(xué)生為了考出好成績(jī)采用種種舞弊手段……這種種的種種證明，如果為了取勝而不擇手段，違反規(guī)則，做出損人品德的事情，就算取得一時(shí)的勝利，也得不償失。
在廣闊的社會(huì)天地里，競(jìng)爭(zhēng)無處不在，競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)人們上進(jìn)心和創(chuàng)造力，使人與社會(huì)得到充分的發(fā)掘和施展。競(jìng)爭(zhēng)壓力大，但同時(shí)也是動(dòng)力大。我們要正確面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，守公平競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則，堅(jiān)守自己的人格。
讓良性競(jìng)爭(zhēng)點(diǎn)綴我們的世界吧！
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 16
曾喜歡這樣一句口頭禪：生物多樣性——不要老讓我和你一樣，我們是不同的。誠然，將自己同別人比較，心里總有些不愉快。世界之大，為什么不能自由馳騁？此地不留人，自有留人處，何必跟人斤斤計(jì)較呢？與世無爭(zhēng)，總可以找尋一份生存的空間吧，當(dāng)時(shí)實(shí)在為自己的明智驕傲，也竭力想營(yíng)造自己的桃源。
空中樓閣終不長(zhǎng)存。初中三年的現(xiàn)實(shí)讓我幡然大悟：當(dāng)你想攀登高峰時(shí)，不知多少人要與你競(jìng)爭(zhēng)，比分?jǐn)?shù)、比名次、比速度、比耐力。當(dāng)由年級(jí)第一的寶座被人擠下去并且越來越靠后時(shí)，我才知道，與世無爭(zhēng)的桃花源是不存在的，世界從來都是羅馬競(jìng)技場(chǎng)，沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的人終將一無所獲。
競(jìng)爭(zhēng)無所不在，壓力也無處不存。只要你有所作為，只要?jiǎng)e人對(duì)你有期望，你就會(huì)有壓力，就要去競(jìng)爭(zhēng)。有了壓力，才會(huì)有動(dòng)力。進(jìn)化論認(rèn)可為，許多生物不是逐漸進(jìn)化，而是突變進(jìn)化的，而突變往往產(chǎn)生于環(huán)境的突變，這就是壓力。試想，如果大地上仍處處溫暖濕潤(rùn)、和風(fēng)細(xì)雨，怎么有冰清玉潔的雪蓮、傲然挺立的古松、熱情似火的楓葉、威武雄健的仙人柱呢？又怎么會(huì)有銀杏、丁香和掛著吊死鬼的國槐呢？有的恐怕只是遍地的蕨類而已。可見，進(jìn)步需要?jiǎng)恿�，�?dòng)力離不開壓力和競(jìng)爭(zhēng)。
競(jìng)爭(zhēng)是痛苦的，競(jìng)爭(zhēng)的恐懼是任何人都無法擺脫的。知難而上，奮發(fā)圖強(qiáng)，是競(jìng)爭(zhēng)的作用；知難而退、消極頹唐，也是競(jìng)爭(zhēng)的作用。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，有的.人垮掉了，
“競(jìng)爭(zhēng)”與“合作”，表面上看似乎水火不相容，實(shí)質(zhì)卻是彼不離此，此不離彼。它們像兩個(gè)強(qiáng)大而堅(jiān)實(shí)的臂膀共同扛起了人類發(fā)展的基石。
“合作”，也就是“假君之力”。哲學(xué)上講，事物之間是彼此聯(lián)系的，聯(lián)系是客觀的，卻又不是無條件的。這條件是什么？就是利益的匯合。人類社會(huì)要進(jìn)步，就少不了合作，少不了互助。
“競(jìng)爭(zhēng)”，從一定意義上講也是“合作”。只有共同發(fā)展了，才談得上競(jìng)爭(zhēng)；只有競(jìng)爭(zhēng)才能促進(jìn)發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)，人類才得以在歷史的行程中碾下一道道不可磨滅的痕跡。
5000年前中原大地上活躍著三支力量：炎帝部落、黃帝部落和蚩尤部落。一個(gè)炎熱夏日，炎、黃合作與蚩尤戰(zhàn)于涿鹿，結(jié)果炎、黃勝，得以使炎黃子孫在中華大地上繁衍生息，而炎、黃之間的激戰(zhàn)以及黃帝的最終勝利則為華夏的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。我們不得不感謝古人的壯舉，不得不驚嘆這“合作”與“競(jìng)爭(zhēng)”對(duì)人類的貢獻(xiàn)。
200年前的美國，曾是一片涉世不深的凈土，北方的殖民主義工商業(yè)欣欣向榮，南方種植園經(jīng)濟(jì)一派生機(jī)。但由于英國的壓制，美國難以發(fā)展。終于南北兩強(qiáng)合而為一，共御外侮，才有了今天的“美利堅(jiān)”，才有了完全意義上的美國。
“合作”是美國人民邁向獨(dú)立的起點(diǎn)。然而一年后，南北兩強(qiáng)由于利益沖突而發(fā)起南北之戰(zhàn)，這是南方北方的一次實(shí)力大比拼，利益大競(jìng)爭(zhēng)，這是美國對(duì)“先進(jìn)”和“落后”生產(chǎn)方式的艱苦抉擇。最終優(yōu)勝劣汰，工商業(yè)以實(shí)力獲勝。因此，美國有了經(jīng)濟(jì)的大增長(zhǎng)，增長(zhǎng)速度以月計(jì)算，并發(fā)展成為世界上唯一的超級(jí)大國。
合作促進(jìn)了發(fā)展，發(fā)展激勵(lì)人們競(jìng)爭(zhēng)。沒有合作，社會(huì)將會(huì)分崩離析；沒有競(jìng)爭(zhēng)，社會(huì)將止步不前。
歷史的航船正是因?yàn)橛辛恕案?jìng)爭(zhēng)”與“合作”，才得以揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 17
我認(rèn)為人的一生就像是在賽跑。在不同的階段會(huì)遇到不同的人，會(huì)嘗到勝利的喜悅，也會(huì)嘗到失敗的痛苦。
現(xiàn)在的我是一名學(xué)生，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是我的同學(xué)，我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中互相幫助，互相促進(jìn)，爭(zhēng)先進(jìn)步。
在農(nóng)村上小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)?cè)诎嗌蠈儆谥猩系取？墒钱?dāng)我由農(nóng)村轉(zhuǎn)入城市上學(xué)前，經(jīng)過一次測(cè)試，我考的.數(shù)學(xué)還可以，但是語文是一塌糊涂，因?yàn)檎Z文課本不一樣。在農(nóng)村上學(xué)時(shí)我的語文不是很理想，但還可以在班里排中等，但在城市小學(xué)排中下。我十分苦惱，不得不把更多的注意力放在語文上。最終皇天不負(fù)有心人，我成功了。我甚至連以前想都不敢想的第一也奪了回來。那種喜悅是無法言表的，總之十分激動(dòng)。
這次轉(zhuǎn)學(xué)的經(jīng)歷讓我知道了城市小學(xué)與農(nóng)村小學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)還是小的挑戰(zhàn)，就像大戰(zhàn)前的一次小的試探，現(xiàn)在的勝利根本不算什么，真正激烈的競(jìng)爭(zhēng)才開始呢！
緊接著我遇到了我人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有小學(xué)生榮升為中學(xué)生。我上的是開封一所最好的中學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)也更加激烈。在小學(xué)第一的我在初中第一次月考中僅考全班33名，連我一直引以為傲的數(shù)學(xué)考的也一塌糊涂。這一沉痛打擊使我明白“物競(jìng)天擇，適者生存”，初中生活就是真實(shí)寫照。所有的科目中最讓我頭疼的是英語，在小學(xué)我的英語就是混的（在農(nóng)村上時(shí)幾乎沒接觸過，在城市上根本跟不上，一般考試不考英語，所以沒有重視）。可是初中同學(xué)大部分都可以和老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語對(duì)話，而我卻連“morning"咋拼都不知道。我又花費(fèi)更多的時(shí)間學(xué)英語。每天按照老師的要求聽錄音，寫練習(xí)。英語終于有些進(jìn)步，不過也只能在班里排中等。
競(jìng)爭(zhēng)使我知道自己的不足，改善自己。
競(jìng)爭(zhēng)才讓我覺得自己很渺小，競(jìng)爭(zhēng)也練就了我不服輸?shù)谋M頭。
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 18
我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)與合作同時(shí)存在。試以棒球?yàn)槔�，一�?duì)與另一隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)，但是每一隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員都同自己的隊(duì)友合作。一般情況下，沒有合作我們就不能競(jìng)爭(zhēng)。因此競(jìng)爭(zhēng)與合作同等重要。
當(dāng)我們倡導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，我們不能忘了合作。任何事情都不可走極端。為競(jìng)爭(zhēng)而競(jìng)爭(zhēng)要導(dǎo)致失敗，競(jìng)爭(zhēng)與合作在實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)和滿足我們的需要時(shí)對(duì)我們有很大幫助，尤其是在實(shí)現(xiàn)我國現(xiàn)代化的過程中是如此。
競(jìng)爭(zhēng)是our。social生活的`普遍現(xiàn)象。我們競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)我們玩游戲，我們?cè)噲D做得比別人在我們的研究，并不斷有就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，客戶，資金，等等。我們可以說，試以cxtent，競(jìng)爭(zhēng)是對(duì)社會(huì)發(fā)展的靈魂的動(dòng)力之一。
此外，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)在同一時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)與合作。想想棒球比賽，每隊(duì)與其他球隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)。但每個(gè)teatn成員正在與他或她的隊(duì)友。在大多數(shù)卡索斯，我們不能沒有合作的競(jìng)爭(zhēng)。因此tbey也同樣重要。
雖然我們所提倡的competltion，我們不能忘記的合作。沒有什么是becarried走極端。純粹的，排他性的競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致失敗。 Competiton與合作，共同幫助我們獲得了很多我們的目標(biāo)和滿足我們的需要，特別是在我國現(xiàn)代化建設(shè)。
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 19
“人生就是一個(gè)個(gè)賽程，誰都有機(jī)會(huì)拿自己的冠軍。做最好的自己——我能”忽然間，想起校園里的競(jìng)爭(zhēng)，教室里，競(jìng)爭(zhēng)的汗水滴在粗糙的試卷上，凝成了濃濃的紅色分?jǐn)?shù)，社會(huì)上，競(jìng)爭(zhēng)的汗水灑在繁忙的工作上。
競(jìng)爭(zhēng)無所不在，壓力也無所不存。只要你有所作為。和對(duì)你有期望，你就會(huì)感覺壓力，你就要去競(jìng)爭(zhēng)，只有播種才會(huì)有收獲。
競(jìng)爭(zhēng)是痛苦的。知難而上，奮發(fā)圖強(qiáng)，都是競(jìng)爭(zhēng)的作用。淘汰不是錯(cuò)，人往往會(huì)在淘汰中和壓力下創(chuàng)造奇跡。
敢于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，才能充分展現(xiàn)實(shí)力，戰(zhàn)勝自我，向著自己的缺陷，奮勇前進(jìn)，展現(xiàn)勝利的希望。
競(jìng)爭(zhēng)出溫暖
一個(gè)足球場(chǎng)，因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)而活躍起來，迸發(fā)出如烈火般的精神，燃燒出愛之火。
競(jìng)爭(zhēng)并不是你死我活的爭(zhēng)斗。喬丹就在競(jìng)爭(zhēng)中展現(xiàn)出博大的人情溫暖。公牛隊(duì)中，喬丹是全隊(duì)的核心。但后來有一位新人也脫穎而出，他對(duì)喬丹不屑一顧，視為敵手。有一次喬丹問他：“我和你誰的三分球投得最好？”新人冷笑一聲：“明知故問，當(dāng)然是你！”喬丹拍拍他的肩膀，微笑著說：“不，是你！我只會(huì)右手投，而且左手還得頂一下；而你兩手都會(huì)，很有潛質(zhì)！”新人驚呆了，連他自己也未這樣想過。后來他倆關(guān)系很融洽，帶領(lǐng)公牛隊(duì)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。
競(jìng)爭(zhēng)壓力也許會(huì)使你喘不過氣來，競(jìng)爭(zhēng)過程也許會(huì)使你失去共享天倫之樂的時(shí)間，但是只要你舍棄那些名利榮辱，以一顆善良、溫暖的心去體味生活、享受競(jìng)爭(zhēng)的樂趣，多植一株玫瑰，多播撒一顆愛的種子，就一定能構(gòu)筑一個(gè)充滿愛意的世界。無須長(zhǎng)時(shí)間的電話聊天，一張親手制作的小卡片就行；無須整日形影不離，一次節(jié)日的歡聚足矣。競(jìng)爭(zhēng)的紛繁不應(yīng)干擾你對(duì)他人的.關(guān)懷與思念，競(jìng)爭(zhēng)的煩惱不應(yīng)掩蓋你燦爛的笑容，在你經(jīng)過的地方灑一片陽光，創(chuàng)造出溫馨的愛的藍(lán)天！
巴勒斯坦有兩片海，一片是沒有生命的“死�！�，一片是生機(jī)盎然的湖面。不是地理位置所致，只是因?yàn)樗篮Ｖ辉试S河流進(jìn)入，不許流出。而生命之湖每接納流入的一滴水，就會(huì)從出口處排出一滴。海有兩片，人也有兩種，你若只會(huì)接受競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)周圍冷漠無知覺，不愿流出生命的溫泉，那么你的心靈會(huì)變成死海——?jiǎng)e人不想進(jìn)來，你也不想出去。而當(dāng)你熱愛生活、關(guān)懷他人，與他人手拉手共同創(chuàng)造奇跡，拋棄那些私利與虛名時(shí)，你的心靈就會(huì)充盈汩汩流動(dòng)的生命之泉，永遠(yuǎn)生機(jī)盎然。
競(jìng)爭(zhēng)如同一臺(tái)榨汁機(jī)，當(dāng)你啟動(dòng)開關(guān)，競(jìng)爭(zhēng)的酸甜苦辣就會(huì)混合，濾出競(jìng)爭(zhēng)中產(chǎn)生的惡意與煩惱，留下一杯清純甘美的果汁。慢慢體味，競(jìng)爭(zhēng)中也有溫暖！
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 20
《威尼斯商人》中有這么一句話：“一時(shí)的對(duì)手不應(yīng)該成為永遠(yuǎn)的敵人�！眴痰ひ舱f過：“他只是我事業(yè)上的對(duì)手，生活中我們依然是哥們兒�！碧K格拉底更是一言道出了真諦：“無論競(jìng)爭(zhēng)多么殘酷，人與人之間都不應(yīng)該拋棄溫情�！笔堑�，競(jìng)爭(zhēng)不應(yīng)該拋棄溫情。
金鑾殿上，面對(duì)高高在上的武則天，狄仁杰壯起了膽子：“陛下，婁師德為官不正，貪贓枉法，曾因一件小事而濫殺平民――鐵證如山！”說到這里，他心虛了。婁師德與自己素來不合，不論是在官場(chǎng)還是在生活中，都是勁敵�？山裉焖鶇⒍枷底犹摓跤邪�，怎么辦？把心一橫，豁出去了。
武則天微微一笑，順手揀了本奏折給狄仁杰：“愛卿，看吧。”狄打開一看，面色大變：上面全是婁師德請(qǐng)求為自己加官進(jìn)爵的話。多少年來，強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)使自己的心靈嚴(yán)重扭曲，千方百計(jì)，他都想扳倒婁師德，可沒有想到，對(duì)手送給自己的，竟是如此的一份真誠。也許激烈的競(jìng)爭(zhēng)能蒙住人的雙眼，然而心靈深處真誠的陽光必將沖破重重迷霧，照亮一片明朗的天地成長(zhǎng)要有競(jìng)爭(zhēng)作文成長(zhǎng)要有競(jìng)爭(zhēng)作文。人情之花，不應(yīng)該被競(jìng)爭(zhēng)的火焰熏得枯萎。
漆黑的夜，隔著簾幕，人們依稀聽見從指間流淌出來的泉水般的聲音。它輕輕地流動(dòng)著，如朦朧的月光那樣溫柔，又如潺潺的溪流一般纏綿。許多熟悉李斯特演奏技巧的人認(rèn)為他的風(fēng)格有了變化，取得了更可喜的成功。當(dāng)演奏者在明亮的`燈光中致謝時(shí)，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，他不是李斯特，而是另一位當(dāng)時(shí)并不知名的音樂家――肖邦。毫無疑問，他一夜成名了。然而，安排這場(chǎng)演出的正是李斯特本人！
作為一名久經(jīng)歷練的樂師，他不可能不知道這樣做的后果――他將多了一個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。然而，一顆真誠之心使他幫助肖邦，哪怕是以自我付出為代價(jià)。
的確，競(jìng)爭(zhēng)不應(yīng)該是對(duì)對(duì)手的壓制和打擊，在真誠之心的指引下，競(jìng)爭(zhēng)也可以變成一種扶持，一種鼓勵(lì)，一種自我鞭策。人情，可以在競(jìng)爭(zhēng)中升華。
據(jù)說，喬丹在一場(chǎng)比賽中看到自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比自己表現(xiàn)更好時(shí)，激動(dòng)得流下了眼淚。我想，在充滿競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中，我們更應(yīng)該注重友情、親情，以一顆真誠的紅心，來照亮前進(jìn)的道路。
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 21
“如果在競(jìng)爭(zhēng)中你不能接受和贊美別人的優(yōu)于你的地方，那只能說明你的心胸太狹隘，或者是別人過于優(yōu)秀�！碑�(dāng)今社會(huì)，隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力的日趨攀升，和別人競(jìng)爭(zhēng)與對(duì)別人贊美儼然像是兩股對(duì)流的洪水，互不相容。然而，在我看來，“爭(zhēng)”與“贊”是一個(gè)對(duì)立統(tǒng)一的整體，我們不應(yīng)該“偏袒”某一方，而應(yīng)該辯證地對(duì)待他們。只有當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)和贊美相融合的時(shí)候，競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)不那么冰冷。
首先，競(jìng)爭(zhēng)的意義是不言而喻的。在動(dòng)物界，群體中的雄猴，雄河馬，雄獅唯有通過武力的爭(zhēng)斗才能奪取領(lǐng)地或者尊嚴(yán)。而在人類社會(huì)中，這種“弱肉強(qiáng)食，優(yōu)勝劣汰，適者生存”的生存法則的地位更是可見一斑。在學(xué)術(shù)界，我們需要有競(jìng)爭(zhēng)：唯有“先達(dá)”群情激辯，才有“先秦諸子，百家爭(zhēng)鳴”的繁榮景象；唯有“智者學(xué)派”與哲學(xué)家辨理明智，才有雅典民主步步提升的奇跡；唯有近代科學(xué)家敢于創(chuàng)新，勇為人先，才有“牛頓定律”“基因分離”等科學(xué)成就點(diǎn)亮發(fā)展進(jìn)步之光。在體育方面，唯有林丹和李宗偉，費(fèi)德勒和納達(dá)爾一次次激烈的交鋒和爭(zhēng)先，才會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)技術(shù)的進(jìn)步，為觀眾奉獻(xiàn)一場(chǎng)場(chǎng)精彩的對(duì)決；在經(jīng)濟(jì)方面，唯有我們勇爭(zhēng)第一，力求口碑，才有一個(gè)個(gè)大型跨國公司的興旺；在政治上，唯有據(jù)理力爭(zhēng)，才能保衛(wèi)主權(quán)。從大到小，對(duì)于每一個(gè)人，唯有力爭(zhēng)上游，才能“沖出重圍”，實(shí)現(xiàn)更高遠(yuǎn)的理想。由此可見，在社會(huì)中，競(jìng)爭(zhēng)不可或缺。
如果說競(jìng)爭(zhēng)是一個(gè)好出風(fēng)頭的“孩子王”，那么贊美就像是角落里再沉默中積蓄力量的`“奮進(jìn)生”。在生活中，對(duì)別人優(yōu)點(diǎn)，長(zhǎng)處的贊美同樣至關(guān)重要。因?yàn)槲ㄓ形覀冋嫘恼\意地贊美別人的優(yōu)秀，我們才會(huì)在行動(dòng)中以它為標(biāo)桿，學(xué)習(xí)這種閃光點(diǎn)，讓自己取長(zhǎng)補(bǔ)短，變得更強(qiáng)。正如艾弗里贊許格里菲斯的實(shí)驗(yàn)思路，學(xué)習(xí)借鑒它，最終在小小的肺炎雙球菌探明“DNA才是真正的遺傳物質(zhì)”。又如我國啟蒙思想家嚴(yán)復(fù)，他被赫胥黎的觀點(diǎn)和西方啟蒙思想家的“民主科學(xué)”進(jìn)步思想折服，作《天演論》而啟發(fā)了國人的大腦，成為戊戌變法的源泉。同時(shí)，唯有我們真心地看都并贊許別人的長(zhǎng)處，當(dāng)我們成功時(shí)，才會(huì)有更多的人為我們高興，為我們贊嘆。
“人外有人，天外有天�！泵つ康母�(jìng)爭(zhēng)終會(huì)是自己被名利所累，胸?zé)o大海；而盲目的贊美也會(huì)是自己被別人所亂，心無定主。作為21世紀(jì)青少年，我們應(yīng)當(dāng)贊美別人，取其精華，為我所用，讓自己在更大的平臺(tái)上贏得競(jìng)爭(zhēng)，就像不銹鋼一樣，先融合了鐵和鎳的精華，再在暴風(fēng)雨中熠熠生輝。
“海納百川”我們應(yīng)在贊美中學(xué)習(xí)；“壁立千仞”我們應(yīng)在競(jìng)爭(zhēng)中變強(qiáng)。我們要爭(zhēng)，更要學(xué)會(huì)去爭(zhēng)，把贊美競(jìng)爭(zhēng)融為一體。贊美，讓競(jìng)爭(zhēng)不再冰冷。
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 22
今天早晨，一個(gè)突然如其來的夢(mèng)鉆進(jìn)我甜蜜的睡夢(mèng)中將我吵醒，嘰嘰喳喳地爭(zhēng)吵著：“合作比競(jìng)爭(zhēng)誰更重要�！�
合作說：“當(dāng)然是我們重要，因?yàn)橐粋�(gè)人力量小，只能做小事情；許多人合起來力量大，可以做大事情。大家為了同一個(gè)目標(biāo)，齊心協(xié)力做事，所以我更重要。”
競(jìng)爭(zhēng)也不甘落后反駁道：“誰說你重要，你也只不過靠我們競(jìng)爭(zhēng)家族依賴罷。你沒聽說過一個(gè)故事嗎？有一種珍奇的鰻魚，它的生命非常脆弱，只要一離開深海區(qū)，不到半天就會(huì)死亡；但是有一位老漁民，他捕回來的鰻魚總是活蹦亂跳的，為什么呢？原來，老漁民有一個(gè)秘訣，就是在滿倉的鰻魚中放幾條狗魚，狗魚是鰻魚的天敵，這樣一來，船艙里的鰻魚就被狗魚激活了。這個(gè)故事說明：一個(gè)人如果沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，就會(huì)失去生命的'活力。怎么樣，你無話可說了吧！”
合作嫵媚一笑，微不足道的說：“你真無知，我問你，大家為什么合作比較容易把事情做好？
一是因?yàn)槿硕嗔α看螅?/p>
二是因?yàn)楹献骺梢园l(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處；
三在學(xué)習(xí)上，合作能讓我們戰(zhàn)勝困難，在賽場(chǎng)上，合作讓我們贏得榮譽(yù)，在集體生活中，合作讓我們更開心。
并且從古到今有很多諺語：“人心齊，泰山移”、“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”、“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！毕氤删鸵环笫�，必須靠大家的共同努力�！�
競(jìng)爭(zhēng)無言以對(duì)，只好羞澀地低下頭贊同合作的說法，無形中它們成了形影不離的好朋友。
同學(xué)們，難道合作真的比競(jìng)爭(zhēng)重要嗎？
我也有兩個(gè)例子：一個(gè)班集體非常團(tuán)結(jié)，在拔河比賽場(chǎng)上，團(tuán)結(jié)的力量大無比，竟然沒有對(duì)手。另一個(gè)則相反，一個(gè)班集體人人都爭(zhēng)強(qiáng)好勝，個(gè)個(gè)都有自己的想法，個(gè)個(gè)都想憑借自己的力量，每一場(chǎng)拔河比賽都全軍覆沒。
從這兩個(gè)例子告訴我們：合作與競(jìng)爭(zhēng)同等重要。在我們的生活中，競(jìng)爭(zhēng)與合作無處不在，競(jìng)爭(zhēng)，可以促進(jìn)發(fā)展，合作更有利于取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成合力；在合作之中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)之中合作。我們要在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)合作，才能營(yíng)造與諧的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境，形成與諧的人際關(guān)系，建設(shè)與諧美好的社會(huì)。
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 23
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，競(jìng)爭(zhēng)無疑是激烈而又殘酷的，它可以將人淘汰出局，也可以讓人獲勝進(jìn)步。因此，人們的神經(jīng)時(shí)刻緊繃著，也因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)無處不在�？紙�(chǎng)上、應(yīng)聘、做生意等等，它像一條無形的鞭子，時(shí)刻鞭策著人們。但是，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)的殘酷，淘汰的人數(shù)不勝數(shù)，漸漸地，人們開始討厭競(jìng)爭(zhēng)，憎恨競(jìng)爭(zhēng)，更加反感競(jìng)爭(zhēng)所帶來的壓力。在這里，我卻感謝競(jìng)爭(zhēng)。
作為一名學(xué)生，競(jìng)爭(zhēng)也就是在考場(chǎng)上和學(xué)習(xí)成績(jī)上。我感謝競(jìng)爭(zhēng)，是感謝它給我?guī)砹藟毫�，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力；我感謝競(jìng)爭(zhēng)，是感謝它教會(huì)了我在競(jìng)爭(zhēng)中合作，使我與諸多對(duì)手成為朋友；我感謝競(jìng)爭(zhēng)，是感謝它對(duì)我無形的鞭策，讓我在不停的前進(jìn)……總之，我在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)進(jìn)步，在競(jìng)爭(zhēng)中成績(jī)提高，在競(jìng)爭(zhēng)中鍛煉自我，競(jìng)爭(zhēng)改變了我。
但競(jìng)爭(zhēng)與合作并不是對(duì)立的，有的同學(xué)卻把它們分得太開了，有的只談競(jìng)爭(zhēng)不談合作。當(dāng)別人問他問題時(shí)，頭也不回甩去一句“不知道”，認(rèn)為把別人的.疑難解決了就是給自己培養(yǎng)了一個(gè)對(duì)手，對(duì)自己的競(jìng)爭(zhēng)不利，這樣的人是自私的，最終將被社會(huì)淘汰，有的則認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)是沒有必要的，片面講究合作，從而導(dǎo)致了安于現(xiàn)狀，無進(jìn)取心的悲慘狀態(tài)，當(dāng)他還在安樂窩里做著美夢(mèng)的時(shí)候，這個(gè)世界已將其遺忘。所以，以上的兩種做法都是不正確的。我們應(yīng)該把競(jìng)爭(zhēng)與合作放在同等重要的位置，讓他們物盡其用，物為我用，使自己達(dá)到更高的境界。
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 24
在我們的學(xué)習(xí)和生活中，如果你對(duì)事物的見解和主張跟別人不問，如果你習(xí)題的解法跟別人有異，如果你看到別人已趕上或超過了自己，如果你在生活中遇到了不幸，事業(yè)遭受了挫折……面對(duì)這些問題，你該怎么辦？回答很簡(jiǎn)單——"爭(zhēng)"。
爭(zhēng)，是人們對(duì)生活所持的積極態(tài)度。只有勇于去爭(zhēng)的人，方稱得上是生活的強(qiáng)者。張海迪大姐姐的感人事跡想必大家都很清楚吧，她胸部以下的肌體都失去了活動(dòng)機(jī)能，長(zhǎng)期受著疾病的折磨。在這種情況下，她以驚人的毅力，自學(xué)了大學(xué)課程，學(xué)會(huì)了英、德等幾種外語。還用自己學(xué)到的針炙技術(shù)，幫助別人治病。她戰(zhàn)勝了病魔，爭(zhēng)得了勝利，不愧是"青年先鋒，時(shí)代楷模"。然而，張海迪大姐姐之所以能在身殘之后做出成就，依靠的是什么呢？是自己爭(zhēng)取活下來的愿望，進(jìn)而為人民造福的堅(jiān)定信念。她在跟死神的`抗?fàn)幹�，頑強(qiáng)不屈，決不氣餒，終于取得了勝利。
爭(zhēng)，是人們奪取勝利的有力手段。在舉世矚目的第23屆洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上，我國選手奮力拼搏，一舉奪下了15枚金牌，打破了中國在奧運(yùn)史上零的記錄，以一個(gè)東方巨人的姿態(tài)屹立在世界體壇之上。這一切，都是我國體育健兒發(fā)揚(yáng)"拼搏"精神，奮力爭(zhēng)取的結(jié)果。從我國的"四化"大業(yè)來說吧，要是全國人民不同心協(xié)力、努力爭(zhēng)取，“四化"宏圖又從何實(shí)現(xiàn)呢？建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國豈不成了一句空話？
爭(zhēng)，又是人們解決問題的有效辦法。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，對(duì)習(xí)題的解法出現(xiàn)了分歧，那么，我們就應(yīng)該心平氣和地坐下來，擺事實(shí)，講道理，進(jìn)行一番"論爭(zhēng)"。在沒有分出正誤之前，我們都應(yīng)該堅(jiān)持自己的見解，據(jù)理力爭(zhēng)，決不能輕易改變自己的見解。這樣，學(xué)習(xí)就有進(jìn)步，成績(jī)就會(huì)提高。
既然"爭(zhēng)”在我們的學(xué)習(xí)和生活中這么重要，那么，怎樣"爭(zhēng)"才算正確，才能有收獲呢？
爭(zhēng)，要有明確的目的。即，為堅(jiān)持真理，分清是與非、善與惡、真與假而"爭(zhēng)”。否則，"爭(zhēng)"不僅是徒勞無益的，而且還會(huì)產(chǎn)生不好的影響。
爭(zhēng)，只要認(rèn)定目標(biāo)，就應(yīng)該堅(jiān)持到底，決不半途而廢。即使在前進(jìn)的道路上遭受挫折，也應(yīng)該毫不畏懼，繼續(xù)奮爭(zhēng)。
爭(zhēng)，要有實(shí)事求是的態(tài)度。如果在爭(zhēng)論中，發(fā)現(xiàn)確實(shí)是自己錯(cuò)了，就應(yīng)當(dāng)改正錯(cuò)誤，虛心地向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)；如果是人家錯(cuò)了，就應(yīng)當(dāng)據(jù)理力爭(zhēng)，并耐心啟發(fā)誘導(dǎo)，使人心服口服。在暫時(shí)不能統(tǒng)一的情況下，應(yīng)該求大同，存小異，不屈從他人，也不把自己的意思強(qiáng)加于人。
“爭(zhēng)”，小而言之，關(guān)系到我們的學(xué)習(xí)和生活；大而言之，關(guān)系到國家的革命和建設(shè)。只有"爭(zhēng)”，我們的生活才會(huì)充實(shí)，才能樹立雄心壯志，振奮革命精神；只有“爭(zhēng)"，我們的事業(yè)才會(huì)興旺發(fā)達(dá)，蒸蒸日上；只有"爭(zhēng)”，我們的祖國才能實(shí)現(xiàn)"四化"，大展宏圖，雄踞世界民族之林。吃醋”這些成語則是對(duì)勢(shì)利小人的針砭和撻伐。
為真理而爭(zhēng)為真善美而爭(zhēng)，可以說爭(zhēng)之有理，爭(zhēng)之有道；為謬誤而爭(zhēng)，為假丑惡而爭(zhēng)，可以說爭(zhēng)之徒勞，爭(zhēng)之無益。
讓我們?yōu)槭澜绾推�，為人類幸福而勇往直前地�?zhēng)吧！
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 25
曾喜歡這樣一句口頭禪：生物多樣性——不要老讓我和你一樣，我們是不同的。誠然，將自己同別人比較，心里總有些不愉快。世界之大，為什么不能自由馳騁？此地不留人，自有留人處，何必跟人斤斤計(jì)較呢？與世無爭(zhēng)，總可以找尋一份生存的空間吧，當(dāng)時(shí)實(shí)在為自己的明智驕傲，也竭力想營(yíng)造自己的桃源。
空中樓閣終不長(zhǎng)存。初中三年的現(xiàn)實(shí)讓我幡然大悟：當(dāng)你想攀登高峰時(shí)，不知多少人要與你競(jìng)爭(zhēng)，比分?jǐn)?shù)、比名次、比速度、比耐力。當(dāng)由年級(jí)第一的寶座被人擠下去并且越來越靠后時(shí)，我才知道，與世無爭(zhēng)的桃花源是不存在的，世界從來都是羅馬競(jìng)技場(chǎng)，沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的人終將一無所獲。
競(jìng)爭(zhēng)無所不在，壓力也無處不存。只要你有所作為，只要?jiǎng)e人對(duì)你有期望，你就會(huì)有壓力，就要去競(jìng)爭(zhēng)。有了壓力，才會(huì)有動(dòng)力。進(jìn)化論認(rèn)可為，許多生物不是逐漸進(jìn)化，而是突變進(jìn)化的，而突變往往產(chǎn)生于環(huán)境的'突變，這就是壓力。試想，如果大地上仍處處溫暖濕潤(rùn)、和風(fēng)細(xì)雨，怎么有冰清玉潔的雪蓮、傲然挺立的古松、熱情似火的楓葉、威武雄健的仙人柱呢？又怎么會(huì)有銀杏、丁香和掛著吊死鬼的國槐呢？有的恐怕只是遍地的蕨類而已�？梢姡M(jìn)步需要?jiǎng)恿�，�?dòng)力離不開壓力和競(jìng)爭(zhēng)。
競(jìng)爭(zhēng)是痛苦的，競(jìng)爭(zhēng)的恐懼是任何人都無法擺脫的。知難而上，奮發(fā)圖強(qiáng)，是競(jìng)爭(zhēng)的作用；知難而退、消極頹唐，也是競(jìng)爭(zhēng)的作用。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，有的人垮掉了，更多的是涌現(xiàn)一批強(qiáng)者。真可謂成也競(jìng)爭(zhēng)，敗也競(jìng)爭(zhēng)。有競(jìng)爭(zhēng)，總有淘汰，痛苦嗎？當(dāng)然。周瑜當(dāng)年的那聲仰天長(zhǎng)嘆既生瑜，何生亮是多么的撕心裂肺、催人淚下。但是時(shí)代不需要弱者，對(duì)弱者只有同情憐憫，直至遺忘。
淘汰不是錯(cuò)，每個(gè)人都有不如他人的權(quán)利。但是你想過沒有，在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的人也是在壓力下創(chuàng)造奇跡的人，讓你感到極光般的驚心動(dòng)魄。這些人，帶給世人的是歡欣，是鼓舞，是信心，還有昂揚(yáng)斗志。
競(jìng)爭(zhēng)，不是狹隘的排擠，而是積極的參與，是認(rèn)識(shí)他人，超越自我，是精益求精，更上一層樓。競(jìng)爭(zhēng)，使人難以忍受，使人步履維艱，但是它能使強(qiáng)者站得更挺，走得更穩(wěn)，產(chǎn)生更強(qiáng)的斗志。窮且益堅(jiān)，不墜青云之志，這就是競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)涵。
敢干面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，才能充分展現(xiàn)實(shí)力，展示勝利的希望。做競(jìng)爭(zhēng)的崇拜者，我無怨無悔！
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 26
動(dòng)物的競(jìng)爭(zhēng)保證了它們的生存。
非洲大草原奧蘭治河兩岸各有一群羚羊，一位動(dòng)物學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，東岸的羚羊繁殖能力和奔跑能力都比西岸的強(qiáng)。動(dòng)物學(xué)家百思不得其解：羚羊的生存環(huán)境和屬類都相同。在動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的協(xié)助下，人們?cè)跂|西兩岸各捉了10只羚羊送到對(duì)岸，結(jié)果從西岸捉的10只不到一個(gè)月就被狼吃了7只，而從東岸捉的10只則繁衍到了19只。人們終于明白，東岸的羚羊之所以強(qiáng)健，是因?yàn)樗鼈兏浇钪粋�(gè)狼群，如果它們不時(shí)刻準(zhǔn)備拼盡全力奔跑，它們就會(huì)被狼吃掉；西岸的`羚羊則缺少這么一群天敵。
人們的競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)自我提升。
劉國梁和孔令輝，是師出同門，實(shí)力相當(dāng)?shù)暮糜�，在一次比賽中一起打進(jìn)男子單打決賽。當(dāng)男子單打冠軍杯真的擺在面前時(shí)，他們明白自己的勝利就意味著好友的失敗，好在多年的友情讓他們理解了對(duì)方。比賽時(shí)他們完全展示出自己的智慧和才藝，劉國梁以奇取勝，孔令輝穩(wěn)中帶兇。比賽結(jié)束后他們兩人都說，感謝這次比賽，讓他們看到了自己的最佳水平。
國家的競(jìng)爭(zhēng)使其富強(qiáng)。
“入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡�！笨梢姽湃嗽缫讯聪ち烁�(jìng)爭(zhēng)本質(zhì)�；赝麣v史，清政府安逸地做著千年大夢(mèng)，以為“天朝無所不有”，而西方殖民國家正爭(zhēng)先恐后地侵略全球，生怕落后他國。侵略者的大炮打破了清政府的美夢(mèng)，喚醒了中國這一沉睡雄獅。從此中華民族自力更生，實(shí)現(xiàn)崛起。正是無數(shù)中華兒女與侵略者間的競(jìng)爭(zhēng)，使中國花了不到100年的時(shí)間完成了西方國家?guī)装倌曜咄甑穆烦獭?/p>
物競(jìng)天擇，適者生存，無論自然還是人類，都是優(yōu)勝劣汰。漫漫人生路上，競(jìng)爭(zhēng)無處不在，它雖殘酷，但又能使真正的強(qiáng)者脫穎而出。
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 27
有這樣一個(gè)故事：在美國阿拉斯加涅利英自然保護(hù)區(qū)，老百姓為了保護(hù)鹿而把狼都消滅了，鹿沒有了天敵，終日無憂無慮的，十幾年后，鹿群由4千只發(fā)展到了4萬只，但鹿的體態(tài)愚笨，沒有了昔日的靈秀，植物也因?yàn)槁沟难杆俜毖芏豢惺�，凋零，鹿由于安逸少�?dòng)而變的體制衰弱并導(dǎo)致鹿大批死亡，無奈之下，人們只好又把狼請(qǐng)來，鹿又四處奔逃了，但卻恢復(fù)了生機(jī)。
沒有競(jìng)爭(zhēng)就沒有發(fā)展，甚至不能生存，像上面這個(gè)小故事，鹿如果沒有狼這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，反而變的體制衰弱而死亡，在一定情況下，我們是需要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來增強(qiáng)自己的實(shí)力的。
還有這樣一個(gè)故事：在非洲的一個(gè)草原，每天早晨斑馬一睜開眼，想到的'第一件事情就是：我必須跑得更快，否則我就會(huì)被豹子吃掉，而同一時(shí)刻，豹子從睡夢(mèng)中醒來，首先閃現(xiàn)在腦海里的是：我必須跑得更快，追上更多的斑馬，要不然我就會(huì)餓死，于是，幾乎是同時(shí)，斑馬與豹子一躍而起，迎著朝陽競(jìng)跑。
生活顯然不像斑馬與豹子那樣弱肉強(qiáng)食，但市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)卻是不可避的，你看江河湖畔，處處都是千帆競(jìng)渡，你看城市農(nóng)村，處處都是行色匆匆的蕓蕓眾生，生活是公正的，在人生的每一道驛站、每一瞬間，我們?nèi)粝麡O怠慢、不思上進(jìn)，必被時(shí)代拋的老遠(yuǎn)，或是被淘汰出局，因此，無論你是斑馬還是豹子，每當(dāng)太陽從東方升起的時(shí)候，就應(yīng)該毫不猶豫的向前奔跑。
競(jìng)爭(zhēng)能夠使我們不斷的進(jìn)步。
晉文公很喜歡吃烤肉，專為他烤肉的廚師自然很得他的喜愛，待遇豐厚，其他的廚師當(dāng)然都很嫉妒他，但表面上還是很討好他，背地里卻在說他的壞話，有一次，其中一個(gè)廚師，偷偷的在烤肉上放了一根頭發(fā)，意在激怒主人，治罪那個(gè)廚師，自己取而代之，結(jié)果自己卻被治了罪，這不是很好笑嗎？
這個(gè)故事告訴我們應(yīng)該正確的對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)，采用不正當(dāng)、卑鄙手段的方法，最后吃虧的還是自己。
競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)詞讓我們聽起來就能感覺到壓力，但正是因?yàn)檫@種壓力，推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步，良好的競(jìng)爭(zhēng)心理，正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)精神，是事業(yè)成功與督促個(gè)人向上的動(dòng)力。
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 28
但丁說過這樣一句話：“人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。”
在這五彩斑斕的世界里，同時(shí)具有激烈的競(jìng)爭(zhēng)，使人們爭(zhēng)先恐后地進(jìn)入世界里，如果你拋棄競(jìng)爭(zhēng)，只有失敗屬于你。
“競(jìng)爭(zhēng)”這兩個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻地警惕著我們，如：在學(xué)校里，同學(xué)們你我相互競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短，競(jìng)爭(zhēng)的氣氛洋溢在學(xué)校。在社會(huì)里，社會(huì)的'發(fā)
展與進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的振興與繁榮都離不開競(jìng)爭(zhēng)，有學(xué)問而無道德，如惡漢，被社會(huì)拋棄，同樣，有道德而無學(xué)問，如鄙夫，也會(huì)被社會(huì)拋棄。相反地，有些人能夠在這個(gè)社會(huì)生存，他將留在社會(huì)里去迎接新的挑戰(zhàn)。這些關(guān)于在于是否存在競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。
在一個(gè)具有競(jìng)爭(zhēng)性的班里，同學(xué)們都互不相讓地在教室里學(xué)習(xí)，連課余的時(shí)間也不例外，甚至到放學(xué)后，有些同學(xué)還呆在教室里全神貫注地學(xué)習(xí)，舍不得離開。直到中考的前一天，我還是很松弛地學(xué)習(xí)，就像一只烏龜拉著一塊巨大的石頭，原地移動(dòng)�，F(xiàn)在我人已身在考場(chǎng)，等待監(jiān)考官發(fā)試卷，隨著試卷來臨，心情激動(dòng)而又緊張。最后，我只能對(duì)著試卷目瞪口呆，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。想到此時(shí)，看著自己的空白試卷感到慚愧。
作為現(xiàn)代的青少年應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)、天天向上，可是我卻在面對(duì)這一卻，我想碰上“挫折”，應(yīng)當(dāng)是磨練自己的好機(jī)會(huì)，不怨天、不尤人，力爭(zhēng)不利變?yōu)橛欣�，是�?jìng)爭(zhēng)的必然性。經(jīng)過這一次，我明白了：失敗并不可怕，可怕的是你沒有勇氣去戰(zhàn)勝它，為祖國振興而讀書，成為一個(gè)真正的強(qiáng)著。
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 29
杜諾歐曾說過：“事實(shí)上競(jìng)爭(zhēng)似乎是不協(xié)調(diào)的因素，但它實(shí)際上是使社會(huì)一切組成部分聯(lián)合起來的可靠紐帶�！}記
競(jìng)爭(zhēng)與人情是生活中必不可少的抉擇，《王子復(fù)仇記》中也曾提到，阿姆雷特一家住在王宮中，一切是多么祥和，一天，父親突然離世，母親也改嫁了，阿姆雷特越想越痛苦。有一夜見到了父親的鬼魂，得知了真相。便邀請(qǐng)叔叔來看一個(gè)戲劇，叔叔看完大驚失色，之后在擊劍比賽上殺了他，自己投毒而死。
競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，但人的心靈不應(yīng)該被殘酷的競(jìng)爭(zhēng)所侵蝕，而更應(yīng)該保持心靈的高尚與清潔。
當(dāng)然，生活在這世上，如果一位追求競(jìng)爭(zhēng)的勝利而放棄人人應(yīng)恪守的人情的話，那么他的一生，將是失敗的一生。
青春期的我們爭(zhēng)強(qiáng)好勝，只要一參加比賽，一定要做最強(qiáng)的那個(gè)，但是競(jìng)爭(zhēng)可以，人情也是要顧慮的。不是說：“友誼第一，比賽第二嗎？”就拿我來說吧，我有個(gè)無話不談的好朋友，當(dāng)然他心胸很大，情商很高。一次小型比賽，我們碰上了，我當(dāng)仁不讓，而他卻說：“我棄權(quán)吧，既然你這么想贏，競(jìng)爭(zhēng)與人情，我選擇人情。”那場(chǎng)比賽，也讓我體會(huì)到了競(jìng)爭(zhēng)與人情的重要與抉擇，如果是我，我肯定選競(jìng)爭(zhēng)。
世間最寬廣的是心胸，可以無所不容，當(dāng)然，最狹隘的也是心胸，可以睚眥必報(bào)。有幸和心胸寬廣的'人相處是一生的快樂，不幸和心胸狹窄的人相處是無盡的煩惱。
用一只干凈的手和一顆純潔的心去戰(zhàn)斗，用自己的生命發(fā)揚(yáng)正義，這真是優(yōu)美的事情。
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 30
有人說：”競(jìng)爭(zhēng)不好，十分殘酷，會(huì)打擊弱勢(shì)群體的自尊自信�！倍覅s認(rèn)為，競(jìng)爭(zhēng)是社會(huì)進(jìn)步的產(chǎn)物，是人們必須適應(yīng)的一種活動(dòng)。沒有競(jìng)爭(zhēng)，就沒有壓力，沒有壓力，就沒有動(dòng)力，沒有動(dòng)力，就自然沒有進(jìn)步。如果原始人滿足于他們那茹毛飲血的生活，他們就不會(huì)鉆木取火，圈養(yǎng)動(dòng)物，結(jié)繩記事``````也不會(huì)發(fā)展到今天。那么，時(shí)至今日，我們就還會(huì)在山林里和動(dòng)物作伴，過著原始人一樣野蠻的生活。或是像恐龍那樣，適應(yīng)不了環(huán)境的`變化，板塊的變遷而從此消失在地球上�，F(xiàn)在科技日新月異，公司聘請(qǐng)員工的條件越來越苛刻，如果從小沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，整天只想著怎樣玩好，吃好，喝好，那還怎樣在這”物競(jìng)天擇，弱肉強(qiáng)食”的社會(huì)中生存下去呢？因此，我們必須好好學(xué)習(xí)。好在中人中脫穎而出，為自己贏得一個(gè)”鐵飯碗”，在這殘酷的社會(huì)中生存下去。
沒有競(jìng)爭(zhēng)，人們就會(huì)頹廢，沒有競(jìng)爭(zhēng)，人們就會(huì)安于現(xiàn)狀，沒有競(jìng)爭(zhēng)，社會(huì)就會(huì)一成不變。競(jìng)爭(zhēng)，好比一味良藥，”良藥苦口利于病”。正是因?yàn)樯鐣?huì)上有這么多的競(jìng)爭(zhēng)，人們才會(huì)變得成熟，才會(huì)不斷地挖掘自己的潛力。正是因?yàn)樯鐣?huì)有了競(jìng)爭(zhēng)，它才會(huì)進(jìn)步。
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 31
看了題目，你一定會(huì)很奇怪，怎么會(huì)有這么奇怪的題目？其實(shí)是同學(xué)們?cè)谕妗八娜宋?足” 的比賽，四個(gè)人，不正好八條腿嗎？所以就被我比喻成了八爪魚！
這天，太陽火辣辣地?zé)孛�。比賽開始了，首先出場(chǎng)的是五六年級(jí)的大哥哥大姐姐，他們腿上綁好了紅布條，“開始！”聽到口令后，大哥哥大姐姐出發(fā)了，在草地上，便組成了一只只八爪魚，在蹣跚地“爬行”，構(gòu)成了學(xué)校里的一道獨(dú)特的、有趣的風(fēng)景畫。
有的八爪魚成了“摔”神，一個(gè)跟頭便跌倒在地上，還有的八爪魚剛走到一半路便松了紅布條，兩條腿離家了……
終于輪到我們四年級(jí)組了，一聲口令后，前面的那只八爪魚向終點(diǎn)飛奔而去。下一組就是我們了，我的心像一只受驚的小鹿一樣亂蹦亂跳，我的'大腦突然一片空白。“該我們了”一旁的同學(xué)拍了一下我，我才回過神來，于是，我們這只八爪魚向前進(jìn)攻了！
我們邁著整齊的步子，跑步前進(jìn)，突然，一道黑影在我們面前掠過，仔細(xì)一看，原來是對(duì)手快超過我們了，我一見大事不妙，便快速擺動(dòng)左臂，我們十分默契，便加大步子，我們跑得滿頭大汗。果然，我們的努力沒有白費(fèi)！我們超過了對(duì)手。到下午宣布比賽，我們得了年級(jí)組第一。
操場(chǎng)上，到處回蕩著我們的笑聲，我們拿了第一，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著笑容！
那獎(jiǎng)狀在陽光下，閃著金色的光芒，那么耀眼！
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 32
我們的生活中充滿了競(jìng)爭(zhēng)，無論男女老少都在競(jìng)爭(zhēng)，無論大事小事都會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
男人之間的競(jìng)爭(zhēng)最為激烈。工作上，想盡一切辦法得到金錢和權(quán)力。例如：一位公司的基層員工，雖然薪水很少，但他從不抱怨，還十分樂觀。他相信只要功夫深，鐵杵也能磨成針，因此，他的業(yè)績(jī)一直比別人好。經(jīng)過他的堅(jiān)持不懈，升為了總監(jiān)。可他就在這時(shí)松懈了，其他正在與他競(jìng)爭(zhēng)的人依然保存著實(shí)力。不久，他的位置就被另一位基層員工取而代之了。
女人之間的競(jìng)爭(zhēng)是最為殘忍的，常以生命做代價(jià)！在古代宮廷的后宮女人，為了搏得皇帝的寵幸，做了許多傷天害理的事。例如：明朝皇帝崇禎的妃嬪們，其中的一位妃子最陰險(xiǎn)狡詐。自她入宮以來就一直被崇禎皇帝寵愛著，你一定奇怪，這是為什么呢？一半的原因是她那傾國傾城的美貌，另一半則是因?yàn)樗龤⑷瞬徽Ｑ�，就連后宮的皇后也慘遭毒手。
皇帝曾經(jīng)有幾日經(jīng)常與皇后在一起，這位妃子的嫉妒之心噴起了火苗，想置皇后于死地，可有沒有機(jī)會(huì)，就忍了忍，可就在不久后，災(zāi)禍發(fā)生了，皇后竟然與她同時(shí)懷上了孩子，這位妃子的嫉妒之心焚燒著胸膛，于是，她就乘丫鬟們送飯時(shí)的疏忽，在飯里放了打胎的植物，臨產(chǎn)時(shí)，皇后出現(xiàn)了難產(chǎn)的癥狀，皇后糊涂的選擇了要孩子，皇后因難產(chǎn)而死，而孩子也被打胎植物毒死。
老年人的競(jìng)爭(zhēng)則是有益于身體的。他們一般是競(jìng)爭(zhēng)誰的身板硬朗。例如：我的`爺爺就愛與院子里的其他老年人比身體。爺爺患有風(fēng)濕病多年，他與其他老爺爺比身體時(shí)，常常得到一些治療風(fēng)濕病的藥方子，就因?yàn)檫@樣，爺爺?shù)娘L(fēng)濕病好多了。
小孩子的競(jìng)爭(zhēng)是互相勉勵(lì)。常常是競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)成績(jī)好壞、班干部的得主之類的事，對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助。班干部競(jìng)選就是一個(gè)很好的例子。班干部競(jìng)選之前，我們會(huì)拿出最好的表現(xiàn)，希望得到老師的認(rèn)可；還積極的在同學(xué)那里拉票，渴望能得到同學(xué)的支持，這也是一種競(jìng)爭(zhēng)。
世上處處都在競(jìng)爭(zhēng)，可競(jìng)爭(zhēng)也好壞分明！
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 33
上課后的幾分鐘，身體又開始疲憊起來，才開學(xué)第二個(gè)星期，我不知不覺又有了這樣的感受。因?yàn)樵诩倨谥懈?jìng)爭(zhēng)沒了，生活就懈怠了。
成長(zhǎng)就是這樣，在漫長(zhǎng)的人生中，競(jìng)爭(zhēng)是不可缺的，有了競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)向上，也就是說，社會(huì)的進(jìn)步是靠競(jìng)爭(zhēng)得來的。走在回家的路上，一邊呼吸著清涼的空氣，一邊欣賞著路邊？的那些花草，它們很幸福地生長(zhǎng)在這樣一個(gè)雨露、陽光充足的環(huán)境里。但如果你去過叢林深山，你便會(huì)知道花草是多么脆弱的.存在。
植物都需要陽光，但如果被別的樹擋住了，怎么辦？競(jìng)爭(zhēng)，在這里是沒有任何理由的。要想更好地生存下去，就要比別人更有能力。所以那里的樹才會(huì)長(zhǎng)得那么直、那么高，以便得到更多的陽光。而這高這直，得益于強(qiáng)健的根莖。如果在一棵樹下挖開土看看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的根是多么的粗大，綿長(zhǎng)，甚至伸到地下幾十米處。如果把樹干比做人的才能，把森林比做社會(huì)，樹干越高，得到的陽光供給樹根越充足，樹根便越來越粗，越來越深。從這里就可以得出：人，是需要競(jìng)爭(zhēng)的。競(jìng)爭(zhēng)靠的是知識(shí)，用知識(shí)超過別人，然后再以獲得的一些物質(zhì)去讓自己在社會(huì)上有立足的能力，只有這樣才能使社會(huì)更加繁榮。如果沒有競(jìng)爭(zhēng)，那樣的小草風(fēng)一吹就倒了，但如果有了競(jìng)爭(zhēng)，再大的風(fēng)也不能把它吹倒，因?yàn)樗?jīng)過了千錘百煉，已根深蒂固。
只有競(jìng)爭(zhēng)才能讓人生活得更精神。而知識(shí)就是競(jìng)爭(zhēng)最好的武器。
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 34
現(xiàn)在的人常說，當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，想要生存就必須學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
在很多人的理念中競(jìng)爭(zhēng)時(shí)就不可以合作。其實(shí)不然，人們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中必須善于與自己的對(duì)手合作才能有勝利的希望。
在美國南部的某一個(gè)州，一位農(nóng)夫很會(huì)種南瓜，他的南瓜經(jīng)常在比賽中獲大獎(jiǎng)。這位農(nóng)夫獲獎(jiǎng)后毫不吝嗇地將種子分送給街坊鄰居。許多人覺得很奇怪，一般人都會(huì)怕競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手趕上自己，一定會(huì)將種子好好保管不讓其他人得到，而他卻恰恰相反。事后人們才明白，在那個(gè)家家戶戶田地相連的農(nóng)村，他的做法很明智，避免了蜜蜂在傳遞花粉的過程中，使較差的品種污染了自己優(yōu)良的品種。所以他說：“我將種子分送給大家，幫助大家，其實(shí)也就是幫助我自己！”
一個(gè)有頭腦的人會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與對(duì)手合作，這樣不但能增強(qiáng)自己的實(shí)力，而且可以進(jìn)一步了解對(duì)手。
思想狹隘的人，只看到了表面的'利益，將自己的新技術(shù)、新發(fā)明藏著掖著生怕被別人發(fā)現(xiàn)，總是將自己封閉起來不與外界交流。然而，當(dāng)有一天他突然發(fā)現(xiàn)有很多人擁有了更新的技術(shù)，人們?cè)缫殉搅怂麜r(shí)，頓時(shí)就覺得驚恐萬分，總以為是別人偷去了他的東西。
一個(gè)新事物的出現(xiàn)是需要不斷地去打磨，去挖掘才能使它不斷改進(jìn)從而長(zhǎng)盛不衰。如果一直將它窩在懷里不讓人們研究，那么遲早它會(huì)變得不起眼。
有時(shí)你的對(duì)手往往是最了解你的人，他可以清楚地指出你的缺點(diǎn)，給予你改進(jìn)的意見，這些意見往往是最可取的。
想要有一番成就就應(yīng)不拘小節(jié)， 不要被眼前小利所迷惑，應(yīng)該將目光放遠(yuǎn)一些，只有看得長(zhǎng)遠(yuǎn)才不至于犯致命的錯(cuò)誤。
在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)與對(duì)手合作，對(duì)他們有幫助，對(duì)自己更有益處，同時(shí)還可以帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展，何樂而不為呢！
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 35
在課堂上，也有競(jìng)爭(zhēng)？估計(jì)所有人看了我這個(gè)題目，都會(huì)發(fā)出同樣的疑問。沒錯(cuò)，在我們品德與社會(huì)這門課中，我感受到了榮耀，感受到了失落，這都源自于我們五年級(jí)品德課教學(xué)的張老師。
有人說過師父領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。但從一年級(jí)開始，我們的品德與社會(huì)這門課就一直讓語文老師占著。到了四年級(jí)陳老師竟然用剩下的時(shí)間讓我們做數(shù)學(xué)題，害的大家對(duì)品德課充滿了恐懼。到了五年級(jí)，大家準(zhǔn)備上“暴雨”一般的品德課時(shí)，一位笑瞇瞇的老師走了進(jìn)來。大家都松了一口氣，我更是心花怒放，這就是品德課老師張老師。于是，班上同學(xué)歡呼雀躍起來，以為和藹可親的張老師會(huì)讓我們自由、自主地學(xué)習(xí)，一些調(diào)皮膽大的同學(xué)甚至跑前跑后。沒想到張老師突然把臉一收，一臉嚴(yán)肅地看著我們，一句話也沒說。班上立即變得鴉雀無聲，老師和同學(xué)互相對(duì)視著，同學(xué)們一句話也不敢說了，不知道接下來會(huì)發(fā)生什么。而張老師似乎摸透了我們的心，他說：“我知道你們以為品德與社會(huì)這門課就是‘自學(xué)’，錯(cuò)！錯(cuò)！錯(cuò)！我要讓這門課變成讓你們不僅長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)能力，還要讓你們學(xué)會(huì)做人。我們要在班級(jí)開展競(jìng)爭(zhēng)，把你們分成幾個(gè)戰(zhàn)隊(duì)，爭(zhēng)學(xué)習(xí)、爭(zhēng)做事、爭(zhēng)做人。下節(jié)課我們讓想當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的人演講，然后無記名投票！”同學(xué)們覺得好新奇，期待著下節(jié)課早早到來。
我們滿懷欣喜地等到下一課，而我很有幸地被選成了戰(zhàn)隊(duì)長(zhǎng)。這時(shí)，我覺得身上的責(zé)任多了一份，我要管好我的戰(zhàn)隊(duì)，我們四個(gè)戰(zhàn)隊(duì)長(zhǎng)不停的'比拼，讓課堂活躍而有趣。從此，我們便愛上了品德課。
在上這門課時(shí)，我們都嘗到了酸、甜、苦、辣。酸，則是看到別的戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)員次次都回答對(duì)了張老師的問題，我們卻無一人舉手。甜，是一種榮耀，我隊(duì)獲勝時(shí)，心中便有說不出的高興�？啵闶俏谊�(duì)輸了，我心中會(huì)很失落，很痛苦，不一會(huì)兒淚就蒙住了我的眼眶。但我不哭，我知道哭了就是認(rèn)輸，失敗是暫時(shí)的，而這是最后一次失��！辣，就是有時(shí)比拼要到高潮了，大家都在期待，而這時(shí)下課了，只能無可奈何的下課。這時(shí)，我恨不得世上沒有下課，讓我們繼續(xù)跟著張老師的腳步，領(lǐng)悟品德修行的重要……
上了這門課，我們認(rèn)識(shí)了誠信的重要，做個(gè)稱職的干部，討論各種知識(shí)、參與各種活動(dòng)……深深的愛上這門課。原來，品德與社會(huì)是這樣一個(gè)有趣的課，但就缺張老師這樣的好老師。希望張老師把品德與社會(huì)這門課一直帶下去，讓更多人認(rèn)識(shí)品德、感受品德、愛上品德！怎么樣？課堂上也有競(jìng)爭(zhēng)吧！我一定好好學(xué)習(xí)，做個(gè)品德高尚的好學(xué)生。
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 36
XX年8月5日 星期五 天氣：晴
在我們的身邊，也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而長(zhǎng)吁短嘆；因?yàn)槌煽?jī)不好而怨天尤人；兩名學(xué)生為了一個(gè)榮譽(yù)而爭(zhēng)得不可開交…… 這些現(xiàn)象，有的我們?cè)犝f過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發(fā)生過。面對(duì)這些，我可以把它歸結(jié)于一種原因，即“內(nèi)心不寧靜”。試想，如果我們以寧靜的心態(tài)去面對(duì)每一天，用微笑面對(duì)每件事，心中不會(huì)再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。售貨員收了假幣，她吸取了教訓(xùn)；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對(duì)方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)誤會(huì)…… 我們耐心認(rèn)真地寫了作業(yè)，全對(duì)；我們努力了，有進(jìn)步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個(gè)優(yōu)秀，在我們心中有兩個(gè)；排好了隊(duì)，一會(huì)子便到了你。于是，人們見了面都有舒心的.微笑，朋友，哪兒都有。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì)，悄然地建立了起來！
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 37
歡樂的晨樂聲沖破晨霧，在校園的上空盤繞，在生機(jī)勃勃的一月里，我們迎著春日溫暖的陽光，伴隨著播種的季節(jié)，迎來了歡快、精彩一年一度的元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上起床以后，大家飛速的洗完了臉，吃完了早點(diǎn)，不一會(huì)兒，食堂就空空如也，全部聚集到柏油跑道上，同學(xué)們都充滿的期待的眼神看向主席臺(tái)，隨著主持人的聲音響起，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開帷幕。各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人都備有一個(gè)哨子，有序的指揮者各位同學(xué)進(jìn)入相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。參加各個(gè)項(xiàng)目的學(xué)生都在各自的比賽區(qū)域精神抖擻地做著賽前準(zhǔn)備。
隨著裁判員一聲聲響亮的哨聲、口令聲，各項(xiàng)比賽都進(jìn)入激烈的角逐。最激烈要數(shù)200跑，我也是其中一員，賽道兩旁的.同學(xué)們撕心裂肺地喊著、叫著，無數(shù)的加油聲激起了我勇奪冠軍的欲望，燃燒著我熊熊的斗志，我卯足了勁向前沖，可是才跑到一半，我就有種力不從心的感覺，但心中的執(zhí)念讓我拼盡全力向終點(diǎn)猛沖，一不留神，另一位選手超過了我，我咬緊牙，拿出吃奶的力氣去追趕，剛要超越他時(shí)，他又加了把勁，我仍然被甩在了后邊。這時(shí)，全場(chǎng)師生都沸騰了。在最后幾米的沖刺中，我還是沒能超越對(duì)手。我的心情非常復(fù)雜，相信和我一樣的運(yùn)動(dòng)員也有類似的失落感。雖然我沒有得到所期望的冠軍，但是我已經(jīng)盡力了。
美好的時(shí)光總是走得那么快，不知不覺，各項(xiàng)比賽都接近尾聲，同學(xué)們臉上都帶著各不相同的表情，有興奮、有失落、還有……總之，各種表情都訴說了競(jìng)爭(zhēng)中的成與敗，得與失。
競(jìng)爭(zhēng)。一看到這個(gè)詞，我就會(huì)情不自禁地想起那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然已過了很長(zhǎng)時(shí)間，但卻深深印在我心頭。在生活與學(xué)習(xí)當(dāng)中，只有競(jìng)爭(zhēng)，才能記起我們?nèi)テ床⑷^斗的激情。使我們更加熱愛運(yùn)動(dòng)，熱愛生活。讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中不斷地超越自我，在競(jìng)爭(zhēng)中一起奮進(jìn)、拼搏吧！
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 38
開學(xué)近兩個(gè)月了，回來發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)很激烈，每個(gè)人都在很努力的在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，都在備戰(zhàn)哈爾冰地鐵的考核。我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期所有人都不一樣了，精神狀態(tài)不一樣了，有動(dòng)力了~~呵呵，競(jìng)爭(zhēng)也激烈了。
最近發(fā)現(xiàn)我其實(shí)一切都變了，無論是別人還是自己，從外在到心境，都有不一樣的感受了。
有很多人知道我喜歡紫色，但是沒有人知道為什么，其實(shí)我喜歡紫色是因?yàn)樗屛液芾潇o，不類似藍(lán)色的憂郁，不雷同于黑色的冷酷，紫色有它的神秘感也有它的格調(diào)，有時(shí)候我總告訴自己要冷靜，要看清一切別太較真，也要讓自己看起來比較冷淡，這樣算得上是一種自我保護(hù)，熟悉的人都知道我總被傷害，不懂拒絕，狠不下心，其實(shí)我只想真心對(duì)待他人，但是，不是所有人都這樣待我，沒有人在乎你的感受，有事的時(shí)候、需要你的時(shí)候就會(huì)想起了，平時(shí)就如同陌路。有時(shí)候真的厭倦了這種社會(huì)關(guān)系，心都涼了。
對(duì)待未來的生活有著強(qiáng)烈期待，希望我可以在一個(gè)自己想去的城市生活，做自己想做的事，有一個(gè)可以包容我一切的人，沒有那么多的迫不得已、沒有那么多的無可奈何，我想要一個(gè)有情人終成眷屬的.結(jié)局，不希望因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的一切是兩個(gè)人分開。有時(shí)候人真的很矛盾也很滑稽，明明明白事情的結(jié)局，還義無返顧的不撞南墻不回頭，還不惜讓自己身心疲憊傷痕累累。
人家都說摩天輪里裝著幸福，但是當(dāng)我自己坐在摩天輪里慢慢上升到城市頂端的時(shí)候，我不知道自己在這個(gè)小小的格子里感到的是幸福還是落寞。愛情總是可遇不可求的，遇見了也不一定是對(duì)的，所以一切都是得之坦然，失之淡然，順其自然。
找一個(gè)人幸福的生活，即使沒有工作、沒有房子、沒有錢，只要他有上進(jìn)心、責(zé)任感，我也會(huì)相信就算白手起家也可以幸福的生活。
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 39
競(jìng)爭(zhēng)，使我進(jìn)步；競(jìng)爭(zhēng)使我快樂；競(jìng)爭(zhēng)更使我認(rèn)清自己。——題記
班委競(jìng)選，我，即將要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員�？粗恋暮诎灏鍟�，看著勁敵張明浩，我心里有些緊張：“我能競(jìng)選過小浩嗎？同學(xué)們會(huì)投我的票嗎？如果競(jìng)選不上怎么辦？如果……”一連串的問題在我的腦海里不停的縈繞著，我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)。張開雙手，已經(jīng)滲出細(xì)密的汗珠。
時(shí)間不等人，我已經(jīng)在候場(chǎng)了。事到臨頭，我倒也鎮(zhèn)定下來。何不把這當(dāng)成一次磨練？張明浩雖然是一位強(qiáng)勁的`對(duì)手，但我也應(yīng)該為我有這次機(jī)會(huì)而高興……上臺(tái)了。
我大步走上臺(tái)，從容地敬了一個(gè)隊(duì)禮，面帶笑容，聲音洪亮地說：“親愛的老師，同學(xué)們，大家下午好！”由于演講過多次，我已經(jīng)習(xí)慣了演講的規(guī)則。我兩手自然垂在腰間，不時(shí)做個(gè)動(dòng)作。自認(rèn)為聲情并茂，感覺良好。
再看小浩：一樣的從容不迫，一樣的坦然自若，簡(jiǎn)直就是另一個(gè)我嗎！仔細(xì)比較，論成績(jī)，我們旗鼓相當(dāng)；論經(jīng)驗(yàn)，我們都是學(xué)習(xí)委員，一正一副；論人緣兒，我們一般無二！簡(jiǎn)直就是“針尖對(duì)麥芒”諸葛亮對(duì)司馬懿。
那最后誰贏了呢？我！我不由得得意洋洋，高興萬分，此時(shí)的激動(dòng)，難以用語言來表達(dá)。
我想說什么？感謝張明浩，他給我的壓力迫使我認(rèn)真的、一遍又一遍的修改我的發(fā)言稿。在改的過程中，我豐富了詞匯，增長(zhǎng)了見識(shí)，領(lǐng)悟了語言的魅力！
同學(xué)們，相信我，你們的選擇是正確的！我會(huì)認(rèn)真組織大家，經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，絕不辜負(fù)大家的期望！
最后，我要說，激烈的競(jìng)爭(zhēng)，感覺真好！
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 40
我是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人，什么事情非要爭(zhēng)個(gè)輸贏不可。目的只有一個(gè)，那就是比比誰最強(qiáng)。其實(shí)，在我們班里爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人還不止我一個(gè)，我的同桌就是其中之一。我兩既是同桌，又是鄰居。常常為一些小事爭(zhēng)個(gè)不停。
有一次語文測(cè)驗(yàn)，我和同桌說：“我們兩比比誰的成績(jī)好，你敢比嗎？”同桌毫不示弱地回答：“比就比，誰怕誰�！钡诙欤蠋煱褱y(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來了，拿到試卷后我們誰也不讓誰看成績(jī)，我說：“打開試卷看看�！蔽覀円煌箶�(shù)三、二、一開。我亮出分?jǐn)?shù)98，同桌吃驚地叫起來：“啊！不會(huì)吧，你有98分，我才90分�！边@次他的.分?jǐn)?shù)比我的少，我贏了。
數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)又開始了，同桌不服輸，我兩又一次用數(shù)學(xué)成績(jī)來比，當(dāng)數(shù)學(xué)老師一邊發(fā)試卷一邊念成績(jī)，念到我的99分，我得意極了，心想：“這次他輸定了。”我信心百倍的等著他的分?jǐn)?shù)，老師發(fā)到最后一個(gè)念出：“李剛一百分�！甭牭竭@個(gè)分?jǐn)?shù)，我像泄了氣的皮球一樣，什么話都沒說。再看看我的試卷，錯(cuò)誤到底出在哪兒呢？一個(gè)顯眼的紅叉叉頓時(shí)讓我蒙了，原來我把得數(shù)給搬錯(cuò)了，一分就這樣丟了。
我輸?shù)貌环䴕猓谝淮误w育課上，老師讓我們練習(xí)跳繩，我和同桌約定比比誰跳的次數(shù)多，我們拿起跳繩索，老師給我們看時(shí)間，同學(xué)給我們數(shù)數(shù)。老師的指令一發(fā)出，同桌跳的很快，動(dòng)作是那么輕盈，那么靈活。而我呢，怎么都跳不過去，看著時(shí)間在一秒一秒的過去，我的心里著急了，越著急我越跳不好，結(jié)果老師說時(shí)間到了，我才跳了九十五次，同桌卻跳了一百八十二次，我以相差87次輸給了同桌。
在這一次次的競(jìng)爭(zhēng)中，我明白了人各有所長(zhǎng)，各有所短，我們既要看到自己的長(zhǎng)處，也要看到自己的不足，應(yīng)該取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，這樣才會(huì)讓自己一次比一次進(jìn)步。
競(jìng)爭(zhēng)是成功的動(dòng)力作文800字 41
曾喜歡這樣一句口頭禪：“生物多樣性——不要老讓我和你一樣，我們是不同的�！闭\然，將自己同別人比較，心里總有些不愉快。世界之大，為什么不能馳騁？此地不留人，自有留人處，何必跟人斤斤計(jì)較呢？，總可以找尋一份的空間吧，當(dāng)時(shí)實(shí)在為自己的“明智”驕傲，也竭力想營(yíng)造自己的桃源。
空中樓閣終不。初中三年的現(xiàn)實(shí)讓我幡然大悟：當(dāng)你想攀登高峰時(shí)，不知多少人要與你競(jìng)爭(zhēng)，數(shù)、比名次、比速度、比耐力。當(dāng)由年級(jí)第一的寶座被人擠下去并且越來越靠后時(shí)，我才知道，的桃花源是不存在的，世界從來都是羅馬競(jìng)技場(chǎng)，沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的人終將一無所獲。
競(jìng)爭(zhēng)無所不在，壓力也無處不存。只要你有所作為，只要?jiǎng)e人對(duì)你有期望，你就會(huì)有壓力，就要去競(jìng)爭(zhēng)。有了壓力，才會(huì)有動(dòng)力。認(rèn)可為，許多生物不是逐漸進(jìn)化，而是突變進(jìn)化的，而突變往往產(chǎn)生于的突變，這就是壓力。試想，如果大地上仍處處溫暖濕潤(rùn)、和風(fēng)細(xì)雨，怎么有冰清玉潔的雪蓮、傲然挺立的古松、熱情似火的楓葉、威武雄健的柱呢？又怎么會(huì)有銀杏、丁香和掛著“吊死鬼”的'國槐呢？有的恐怕只是遍地的蕨類而已�？梢�，進(jìn)步需要?jiǎng)恿�，�?dòng)力離不開壓力和競(jìng)爭(zhēng)。
競(jìng)爭(zhēng)是痛苦的，競(jìng)爭(zhēng)的恐懼是任何人都無法擺脫的。知難而上，奮發(fā)圖強(qiáng)，是競(jìng)爭(zhēng)的作用；知難而退、消極頹唐，也是競(jìng)爭(zhēng)的作用。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，有的人垮掉了，更多的是涌現(xiàn)一批強(qiáng)者。真可謂成也競(jìng)爭(zhēng)，敗也競(jìng)爭(zhēng)。有競(jìng)爭(zhēng)，總有淘汰，痛苦嗎？當(dāng)然。周瑜當(dāng)年的那聲仰天長(zhǎng)嘆“既生瑜，何生亮”是多么的撕心裂肺、催人淚下。但時(shí)代不需要弱者，對(duì)弱者只有同情，直至遺忘。
淘汰不是錯(cuò)，每個(gè)人都有不如他人的。但你想過沒有，在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的人也是在壓力下創(chuàng)造奇跡的人，讓你感到極光般的驚心動(dòng)魄。這些人，帶給的是歡欣，是鼓舞，是信心，還有昂揚(yáng)斗志。
競(jìng)爭(zhēng)，不是狹隘的排擠，而是積極的參與，是認(rèn)識(shí)他人，超越，是精益求精，更上一層樓。競(jìng)爭(zhēng)，使人難以受，使人步履維艱，但它能使強(qiáng)者站得更挺，走得更穩(wěn)，產(chǎn)生更強(qiáng)的斗志。窮且益堅(jiān)，不墜青云之志，這就是競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)涵。
敢干面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，才能充分展現(xiàn)實(shí)力，展示勝利的希望。做競(jìng)爭(zhēng)的者，我無怨無悔！