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      2. 競爭作文

        時間:2021-10-09 10:18:17 競爭 我要投稿

        【推薦】競爭作文錦集七篇

          在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的競爭作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】競爭作文錦集七篇

        競爭作文 篇1

          羅馬名士奧維德說過:“一匹馬如果沒有一匹馬緊緊追趕著它,就永遠不會疾馳飛奔!”這句話充分地闡釋了競爭的重要性。談起競爭,也許你會想到的是殘酷,友誼的破碎,事業(yè)的衰敗。但這僅僅是停留在其的負面影響上。想想,若世間沒有競爭,人們的惰性就會顯現(xiàn)無疑。如果沒有競爭,那么,社會會有今天的發(fā)展嗎?

          競爭無處不在,它是人向上的不竭動力。在某公園里養(yǎng)育著一只珍貴的巴特虎,管理員每天給它喂食,老虎只是整天懶洋洋地躺在空調(diào)房里,享受著貴族生活?珊髞韯游飯@引進了三只獵豹,從此老虎一改常態(tài),再也不在空調(diào)房里躺著了。不是在山林里呼嘯,就是到處覓食,恢復了本該的野hu;⒈g的競爭使老虎恢復了野性,人也一樣,在我們班,同學們學習上你追我趕,互不相讓,不管做什么事,男生女生總會各成派別,競爭做的最好。正是因為了競爭,才使我們班形成了濃厚的學習氣氛和集體氛圍,學期末還獲得學校文明班級的榮稱,你說,這不是競爭所帶來的好處嗎?

          彼此之間的正當競爭是好的,但是,如果你不擇手段地去競爭,恐怕這就不是競爭的真正含義了。真正的競爭是在公平公正的情況下彼此競爭,在比賽中互相進步。然而某些人的不當競爭,甚至會觸犯法律。曾聽一則新聞:某飯店為了讓同行的飯店生意倒閉,故意在同行飯店里下毒,導致許多顧客中毒,結果,該飯店的行徑暴露,不僅生意倒閉,老板也受到了法律的嚴重制裁,這就是不良競爭所帶來的后果。

          沒有淚水的人,他的眼睛是干涸的;沒有競爭意識的人,他的人生是黑暗的。太陽總在有競爭的地方升起,月亮也總在有競爭的地方朦朧。我們,要學會競爭!

        競爭作文 篇2

          我有一個無話不談的好朋友可可。在學習上,我們互相競爭,共同進步。

          暑假過去新學期到了,語文老師為了檢驗暑假中我們是否背全了古詩七十五首,決定來一次古詩加語文書日積月累板塊的測驗。這可是我和可可本學期的第一次競爭。

          下課后,我和可可不約而同地去尋找對方。這次我可不會輸給你!暑假里,我可背得滾瓜爛熟呢!”可可晃了晃手中的默寫本,得意洋洋地看著我。

          我也不會手下留情!”我笑著回應道。很快我們倆同時大笑起來。這樣與她一本正經(jīng)下戰(zhàn)書,已經(jīng)好久沒有體會過了。

          那我去復習了!少年易老,學難成,一寸光陰不可輕!”可可搖頭晃腦背起語文書上的日積月累。

          這丫頭還真是認真,我也不能落后。我立馬飛奔向座位從書包里掏出《古詩七十五首》看起來。書頁在指尖翻動,時間在指縫流逝,很快我有點耐不住性子了。我看了看可可,這家伙正一絲不茍地盯著看呢!競爭的壓迫感隨之而來,我不想輸,要專心了!我強迫自己靜下來,背起古詩。

          課間十分鐘是那么短暫,語文課到了。叮鈴鈴,叮鈴鈴!”平時清脆的上課鈴,竟有點像打響戰(zhàn)爭的號角,老師不緊不慢地發(fā)下測驗紙。

          接到測驗紙,我大概掃了一眼。嗯,自我感覺良好!我美滋滋地想著?戳搜劭煽,她早已開始奮筆疾書。我也趕緊提起筆來,與詩句作斗爭。一行行寫下來都十分輕松。

          但是,有一只討厭的攔路虎,攔住了我的去路。填出天下誰人不識君。”的前一句。怎么辦呀?我急出了汗。沒辦法,只能向下填了。

          收卷!”老師喊道。語文組長無情地收走了測驗卷。

          結果出來了,我比可可高了0.5分,真是險勝。

          這次古詩測驗讓我又重新溫故了一遍競爭的感覺。在成功時,不洋洋得意,失敗時不放棄,不停地向前走,不管遇到多大的挫折,競爭對手都會提醒你,這種良性競爭,真不錯。

        競爭作文 篇3

          競爭是我們前進的不竭力量之源,競爭是人生道路必須經(jīng)歷的活動,競爭是人的生命中不可缺少的重要組成部分。因為有了競爭,才有了在比賽中的緊張、激動和快樂,也鑄就了今天輝煌的自己。

          幼兒園·棒棒糖

          “女兒,只要你在幼兒園表現(xiàn)的好,我就獎勵給你一個棒棒糖。但如果你的表現(xiàn)沒有姐姐好,我就給姐姐。”我想,一定要吃棒棒糖。因此,我每天都在幼兒園里表現(xiàn)得很好。當媽媽每次給我一個又大又甜的棒棒糖時,我的心里都喜滋滋的。那時,我第一次嘗到了成功的喜悅和競爭的快樂。

          小學時·大紅花

          “啊,好漂亮的大紅花,可惜只有10個人才有。”我在心中默默地想,那么多比我優(yōu)秀的人,我怎么可能拿得到呢?我又在心里想。但是,大紅花的誘惑讓我不斷的努力向前。每當我想放棄時,腦海中都會出現(xiàn)鮮艷的大紅花。但是,只差一點,我就能得到它了。從此,我吸取教訓,和高手們一起競爭,一起進步。每次考試我都會把自己和他們暗暗地作比較,彌補自己的缺點,發(fā)揚優(yōu)點,并在競爭中得到快樂。當我終于在全校面前,在眾多詫異和羨慕的眼光下得到大紅花時,我對競爭和努力的快樂有了更深一步的了解。

          初中·分數(shù)十幾名次

          “你看你看,這次我又上升了!”“唉,真是倒霉,又下降了!”進入初中之后,我便經(jīng)常聽見這樣的聲音。進入初中,尤其是初三以來,增添了不少學習壓力,并且自己的分數(shù)和名次也都格外重要。我找了一個強勁的對手,她每門科目都比我強,但我不甘心。在每次小考大考的時候,我都會總結我的缺點和我與她之間的差距,從而使我們倆之間的差距不斷縮小,甚至超越她。終于在一次考試中戰(zhàn)勝了她。由此,在這一過程中,我更加體會到了競爭的快樂。

          努力拼搏,敢于競爭吧!那將會是以后的人生之路不可缺少的部分,也讓人生道路更加豐富多彩,希望在以后的路途中,你會得到更多的快樂,并提升生命的價值!

        競爭作文 篇4

          競爭

          近來“四害”破壞嚴重,我因淹死25只老鼠,烤焦108只蝗蟲,而登上“封神臺”被“原始天尊”封為“人類心神”,掌管人間心事。第一件任務,到實驗中學209班“視察、視察”。大考前一個月盧寧寧

          離大考只有一個月了,大家都挺用心的,這下又慘了。看張超一天比一天用功,再這樣發(fā)展下去,說不定他要一雪前恥了。再看茅杰毅,平日不正經(jīng)的他,現(xiàn)在不聲不響,用起功來了。轉過身別人個個買了練習本暗暗做著。有的一下課就做題,除了上廁所就是做題。張超

          離大考近之又近,這個一雪前恥的關鍵性日子就要來了,這段日子一定要努力加努力,勤奮加勤奮。看看別人,盧寧寧正在用心地做題,茅杰毅正在全心地看書,他們一定有同樣的想法!芭Π。瑥埑,一定要向大家證明你”,呂老師的話又來刺激我,努力吧!茅杰毅

          不知道今年的試題會如何,是難,還是簡單。前兩次較大的考試我都沒考好,這次大考一定要考好。你看盧寧寧和張超都在用心讀書,我可不能讓他倆超過。雖說不能“臨時抱佛腳”,可“臨陣磨槍,不快也光”。努力這一個月,就輕松了,加油!臨近大考張超

          嘻嘻!時間真快,我已經(jīng)做好了“戰(zhàn)死沙場”和“君臨天下”的準備了。呂老師,我要讓你從頭到腳對我改變看法?礂钽螅ò嘀谐煽冏詈玫哪猩瑥埑瑢λ懿环䴕狻P者注)那臭小子正在玩,看我如何擊敗他。不過現(xiàn)在還要努力決不能放松,還沒到最后一刻呢(充滿信心)。茅杰毅

          不好,這段日子呂老師把張超調(diào)開了。本來這兩人還可以講講話,這樣還可以降低他們的成績,現(xiàn)在只能靠自己了。再看張超最近的語文考試都挺好的。盧寧寧的弱項語文,也在慢慢上升。這回大家已“破釜沉舟”,茅杰毅,爭口氣!盧寧寧

          大考這么近,真緊張;老爸又給我這么多壓力。張超在這幾次考試中,都比我好,不知大考是否會有戲劇性的結果。茅杰毅雖考得不好,可都是因馬虎出錯。這回競爭越來越激烈了。

        競爭作文 篇5

          人的一生需要競爭,競爭是我們前進的動力。在競爭中,我們得到成長,也收獲了競爭的果實,尋找到了跋涉之旅中的寶藏!}記

          滴滴答答,一場細如毛,亮似針,甜如蜜的小雨飄過。春天也就悄然而至了。萬物復蘇,生機勃勃的青翠呈現(xiàn)在了每一個人的眼前。

          柳樹吐出了嫩嫩油油的綠牙兒,楊樹發(fā)出了生命的信號——它身上的一個個小綠珠子連成的串。長到一定程度就會裂開嘴巴,飄出像棉花一樣的小白球,軟軟的中間還有個很小的籽,據(jù)說是它的種子。桃花,梨花,杏花,油菜花等等的花都爭先恐后地綻放著它美麗的花朵,還有一種說不出名字的樹,它的樹枝上布滿了綠色的小片,扁扁的,圓圓的,中心有些凸起,這東西應該是它的種子吧!在這些美妙的生命的競爭之時,有一些小的生命在黑暗中與死神做這斗爭。最終,它們以堅定不移的意志戰(zhàn)勝了死神。它們從土里探出頭來,還是一片黑暗——它們在石頭縫里。

          在石頭縫里,它們看不見也感受不到陽光,每天陪伴它們的除了黑暗還是黑暗。但它們從出生就發(fā)誓要成為媽媽那樣,那樣高大。于是,它們帶著這份信念這份執(zhí)著與死神競爭,與上帝競爭,與命運競爭,與一切不公競爭。它們拼盡全力吸收養(yǎng)分和水,不放過任何一丁點的東西。它們慢慢地,慢慢地成長。黑暗讓它們除了能感受到朋友的呼吸,其他的,什么都沒有,沒有!上帝嘲笑它們,嘲笑它們卑微;命運折磨它們,讓它們飽受苦難。它們在為自己的不公的命運做斗爭。終于有一天,它們將千萬斤重的,比自己大千百倍的巨石翻開了,它們感受到了人生的第一縷陽光和溫暖。這次與黑暗,上帝,命運,不公的競爭,它們勝利了!它們成功了!它們戰(zhàn)勝了一切的一切!在這里,它們得到了競爭的饋贈——美麗的環(huán)境,美妙的生命,美好的前程。

          是啊!所有生命的一生都需要競爭,因為它,是前進的動力,成功的關鍵,人生的基巖,打開光明的鑰匙!

        競爭作文 篇6

          生活中,競爭是無處不在的,學習中有競爭,運動中有競爭,時間中也有競爭,在生活中競爭真是無處不在。

          競爭在于求知

          “書籍是人類進步的階梯!蔽覀冊谇筮@道路中一定會遇到數(shù)不勝數(shù)的競爭對手。記得我在暑假中補習時,就遇到了不少競爭對手。在補習的那段日子里有袁修全、陸成琛、田曉淇的同學,我們每天早上讀書,一個聲音比一個大;我們做數(shù)學練習題,一個一個爭著做,老師講英語時,我們也一個一個爭著讀。在袁修全、陸成琛、田曉淇的競爭中,我的學習成績不斷的提升。所以競爭能使我們更加熱愛學習,好好學習,所以競爭在于求知中。

          競爭在于健體

          “生命在于運動,安謐寧靜就是死亡。 ”所以我們在健體的道路中也會遇到許許多多的競爭對手。記得有一次,我在體育廣場與嚴龍、吳曉嵐、李宗偉等同學,打乒乓球時我與他們就就如競爭對手,誰也不讓誰,看誰的得分多,雖然我的得分不是最高,但在這運動中,我收獲了汗水,強健了我的身體。還有一次,我與周建、左子豪,在實驗小學的操場跑步,我們?nèi)齻在跑步中,誰也不要誰誰都想當?shù)谝,再跑?000米的同時,我們都累了,都收獲了汗水,都增強了體質(zhì)。所以生命在于去過,運動中能夠強健體魄,運動中健美了身體。

          競爭在于惜時

          “盛年不重來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人!庇纱丝梢,時間之珍貴,所以在惜時的道路中也會遇到一些對手。記得有一次我在我姑姑家玩,看見我那比我小半歲的妹妹為了珍惜時間,增加看書的時間,每天無時無刻不在看書。所以他的學習成績也十分優(yōu)秀。在他們家的那段時間,我每天也十分珍惜時間,多做那些有意義的事。在那以后的時光中,我與妹妹成了競爭對手看誰更珍惜時光,就在這次競爭中,我學會了惜時,我更加珍惜時間。所以,競爭在于惜時。

          競爭在于讀書,競爭在于鍛煉,競爭在于惜時,生活中充滿了競爭,我們在競爭中學習,在競爭中成長,競爭是人一生不可缺少的事,我們的`生活處處充滿了競爭。

        競爭作文 篇7

          對于競爭,在場的各位一定不會感到陌生,沒有中考的競爭,我們也就不會站在這兒,然而一個巴掌拍不響,缺少了合作,“南北對話”“南南合作”都將成為空談;缺少了合作,建立國際空間站將成為泡影;缺少了合作,我們今天將仍活在“非典”的陰影下,處于禽流感的困擾之中。

          但競爭與合作并不是對立的,有的同學卻把它們分得太開了,有的只談競爭不談合作。當別人問他問題時,頭也不回甩去一句“不知道”,認為把別人的疑難解決了就是給自己培養(yǎng)了一個對手,對自己的競爭不利,這樣的人是自私的,最終將被社會淘汰,有的則認為競爭是沒有必要的,片面講究合作,從而導致了安于現(xiàn)狀,無進取心的悲慘狀態(tài),當他還在安樂窩里做著美夢的時候,這個世界已將其遺忘。所以,以上的兩種做法都是不正確的。我們應該把競爭與合作放在同等重要的位置,讓他們物盡其用,物為我用,使自己達到更高的境界。

          如果把人生比作一場戲,那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛,而合作就是與你一同演出的朋友。同學們,讓我們正確對待競爭與合作,升出最艷麗的花

          我的競爭對手很多,但最扣人心弦的是:今年三月八日這天,我校舉行的“慶三八婦女節(jié)’”作文和朗誦比賽。

          這次比賽規(guī)則是:三、四年級和五、六年級兩個組別,每個組有六人參加,每一組評選出前一、二、名給予表彰獎勵。

          我所在組的競爭對手有五年級的李天琪、張麗、王成思和我班的李娟、李秀玉,一共六人。在這之前,就聽說五年級同學的作文寫得特別好,朗誦能力也不錯,而我班的那兩名同學可是作文高手,所以我特別緊張。

          我寫的作文,自己感覺還不錯,材料新,表達方法獨特,取勝應該沒問題,關鍵就在朗誦了。比賽開始了,先是李秀玉和張麗,他們那一個個生動的詞句就像一顆顆炮彈轟擊著我的耳朵,我開始擔心了,我怎么才能勝過他們呢?接著是李娟和王成思先后上場了。他們清脆、富有深情的朗讀,每一句好像是一根針扎著我的心,我更加擔心了。

          時間過得真快,現(xiàn)在輪到我了。我想:今天我就豁出去了!我大步走上演講臺,信心十足的開始了我的演講!拔医裉煅葜v的題目是《媽媽,您是燦爛的太陽》……!毖葜v時,我特別注意到事前老師給我指點的迷津:聲音洪亮,詞、句中的抑揚頓挫,特別是朗讀時的感情表達。三分鐘之后,我完成了這次具有挑戰(zhàn)性的歷程,在為自己成功的演講感到自豪的同時,也有幾分忐忑不安,畢竟還沒有名次結果。

          現(xiàn)在是公布比賽結果的時候了,我的心就像云一樣,漂浮不定,覺得特別緊張不安,在我的等待之中,終于等到了:“六年級廖梅第一名”如愿的名次。我當場就一蹦三尺高,并大聲喊道:“我勝利了!”

          這是我第一次與人競爭,并且戰(zhàn)勝了我的強勁對手,我是多么的高興呀!

          若兩個人因競爭而反目成仇,互相利用,互相陷害,那么他們二人絕對不是朋友,存在的也不是真正的友誼。

          如果因競爭而失去了友誼,那么他所失去的遠比得到的多。

          朋友間友誼的見證,可以使競爭減小壓力,可以使競爭降低難度,可以使競爭者增強信心。

          面對競爭,朋友之間并肩作戰(zhàn),其利無窮。

          競爭是殘酷的,而友誼是溫暖的。一切冰遇熱會消逝,一切嚴冰遇陽光總會融化。

          競爭的風帆在友情的海洋里,可以乘風破浪,奔至彼岸。而風帆失去了海洋,無法航行;海洋失去了一只風帆,依舊會有其他帆船。

          競爭是短暫的,而友誼卻可以長久。長久的友誼,可以暖人長久;而短暫的競爭,除了短暫的勝利喜悅,就是"惱人"的失敗體驗,無法暖心,卻可能寒心。但是,并不是只要友誼不要競爭。

          當今社會,逆水行舟,不進則退。沒有競爭,就無法立足于社會。

          俗話說,團結就是力量。有了力量,就有了競爭的本錢。而力量可來自于團結,團結則建立在友誼的基礎上。

          所以,友誼可以鑄就競爭的成功。

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