有關(guān)競爭作文600字合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的競爭作文600字9篇,歡迎大家分享。
競爭作文600字 篇1
一片片白云在湛藍(lán)的天空上慢慢的遨游各遍,露出半臉的太陽,射出一道微落的光線,照亮了班級的一小部分的地方。
第二節(jié)課,英語課。張老師舉行了一個英語競爭賽,比賽規(guī)則是這樣的:“總共有兩個比賽環(huán)節(jié),分成四組........如果哪一組分?jǐn)?shù)最少的,哪一組今天作業(yè)翻倍!睆埨蠋煹脑捯魟偮,我們開始激動起來。
“第一環(huán)節(jié)的比賽開始,well,well,第二組雙響炮!眮y七八糟,混亂一團(tuán),輸了第一次,分被其它組得了!皌eam,team,第二組單響炮!边@是一個組員全部站起來的,可是只有五,六個人站了起來.......我們組失魂失落的,因?yàn),我們現(xiàn)在是在最后一個。
“這次成績,第一組領(lǐng)先了,看看第二次環(huán)節(jié)第二組能否上升!睆埨蠋熣f了一句,拍拍手掌,站到講臺前說,“你們認(rèn)真聽噢,第二環(huán)節(jié)正式開始,比賽規(guī)則是全部隊(duì)員起立,跟我一起說三個英語單詞,然后放出‘石頭’,‘剪刀’,‘布’。贏了我繼續(xù)比,輸了我請自覺坐下,到后面,哪組的人數(shù)還有的話,一個人一分。”
“well,well,well!睆埨蠋熝杆僬f完,放出了‘剪刀’,我的面前空了一大部分,四個組里幾乎只剩下四個到六個“fan,fan,fan。”張老師放出了‘石頭’,又有一些人坐下了....當(dāng)?shù)搅俗詈笠粋單詞的時候,我開始覺得有點(diǎn)像戰(zhàn)爭,我方剩下三人,而敵方三國,只剩下一國里的一人小兵了,我有點(diǎn)大喜,周圍旁邊的人都在為我大氣!按蠹覄e激動,最后一個單詞咯,team,team,team。”張老師放出了‘布’。我自豪地舉起了手就似舉起勝利的旗子,我看看周圍,一個人都沒有,只剩下我和我的同桌。
這次英語競爭賽,我和我的同桌為組里加了兩分,提升了分?jǐn)?shù),第三組失敗了,我感到自豪,因?yàn)椋@是我根本想不到的。
競爭作文600字 篇2
競爭是當(dāng)今社會的一大熱點(diǎn),它應(yīng)用于各個方面,也影響著各個方面。而競
爭在這兩方面的應(yīng)用和影響都很大——學(xué)習(xí)和商業(yè)。
在學(xué)習(xí)中,競爭可謂是無處不在!在整個學(xué)校里,都彌漫著它特殊而又強(qiáng)烈的味道。就比如我們學(xué)校而言,在青云中學(xué)最耀眼的是八年級,而在八年級最耀眼的又是137班。137班可謂是青云中學(xué)一顆耀眼的明珠!這可不假,在這樣的班級里,學(xué)生們是不停地努力,不停地學(xué)習(xí)。同學(xué)之間的競爭是尤為激烈。似乎連空氣中都彌漫著濃烈的火藥味!
老師之間的競爭也同樣很激烈,就如剛開始讀書而言,我們班(137班)的物理老師發(fā)現(xiàn),大家上課不專心。所以,對我們的班主任說了一些話,我記得好象是:“你們班的學(xué)生沒有138班學(xué)生那么積極!边@句話可把我們的班主任急得像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。因此,課前課后,她總對我們說一些這樣的話:“你們上課一定要認(rèn)真,不然的話……”
我們都聽得不耐煩了,終于在期中考試過后,我們又重新獲得了“尊嚴(yán)”。我們班的成績要比138班的成績好許多,而且在物理競賽中,我們班就占了六個(共7個名次)?芍^是“獨(dú)占鰲頭”。ㄆ渌麕组T功課我們都不錯!)這就使得同年級的別班老師眼紅得不得了,也因此我們班獲得了一個美稱——“中國的乒乓球隊(duì)”。
呵呵!學(xué)習(xí)方面就說到這里!
在商業(yè)中,競爭更是異常激烈,企業(yè)與企業(yè)之間是產(chǎn)品更新,交替不斷。這就使得推銷產(chǎn)品的廣告是層出不窮。要想在這個行業(yè)里成為“王”者,需要的是冷靜觀察,觀察事物的動態(tài)和趨向。同樣,也需要創(chuàng)新。社會在不斷的發(fā)展,科技在不斷的創(chuàng)新,只有你的產(chǎn)品標(biāo)新立異,才能更好的適應(yīng)和推廣于市場。
競爭像一只雛鷹,只有沖破藍(lán)天,才能展翅高飛;
競爭像一條魚,只有相信自己,才能躍過“龍門”;
競爭像一盤棋,只有冷靜面對,才能百戰(zhàn)百勝!
競爭作文600字 篇3
我畏懼競爭,也渴望競爭,它讓我心動。
在商場中,競爭無處不在。許多服務(wù)行業(yè)為了讓消費(fèi)者滿意,他們笑意盎然,彬彬有禮,關(guān)心體貼到為你送一杯水,幫你舀一羹湯。許多廠商為了力戰(zhàn)群雄,不僅產(chǎn)品的質(zhì)量過硬,而且售后服務(wù)也是一流。我喜歡這樣的競爭。但是,也有一些商家,他們?yōu)榱硕噘嶅X,賺黑錢,昧著良心,生產(chǎn)一些假冒偽劣產(chǎn)品,坑害人民,甚至于擠垮產(chǎn)品質(zhì)量過硬的廠商,正如“卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘!蔽椅窇诌@樣的競爭。
在學(xué)習(xí)中,競爭無處不在。有的同學(xué)胸懷大志,求知若渴,他們與競爭對手比時間抓得緊,比答題效率高,比作文亮點(diǎn)多。這一科你高我一分,我遺憾;那一科我多你半分,我歡喜。他們在競爭中相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我喜歡這樣的競爭。也有不少同學(xué),他們平時不努力,考試大著急,考場上眼觀六路,耳聽八方。帶夾帶,傳紙條,甚至篡改他人試卷姓名。殊不知這是自欺,也是欺人。可憂的是這種壞習(xí)氣影響力甚大,讓不少潔身自好、出淤泥而不染的蓮花也受到沾染,我畏懼這樣的競爭。
在運(yùn)動賽場上,競爭也無處不在。許多運(yùn)動員平時訓(xùn)練刻苦,比賽時沉著機(jī)智,贏得了時間,贏得了榮譽(yù)。有時一場籃球賽雙方咬得很緊,在加時賽中一個漂亮的三分球,便鑄就了贏家的風(fēng)范,成就了瞬間美的永恒。我喜歡這樣的競爭。也有一些人他們?yōu)榱俗非竺幌б磺写鷥r,賄賂裁判,使不少才技橫溢的千里馬郁郁寡歡,隱名埋姓,只能駢死于卑劣之中,我畏懼這樣的競爭。
競爭是利益的分割,是實(shí)力的拼殺,是智慧的較量,有時也是卑劣的撕咬。
我畏懼那虛偽的,丑陋的競爭;我向往那純潔的、無私的競爭。
只有用良知、用智慧、用膽魄在一個叫做公平的世界中去競爭,我們才贏得愜意,輸?shù)眯姆?/p>
這樣的競爭上我心動。
競爭作文600字 篇4
達(dá)爾文在其著名的《生物進(jìn)化論》中提出一個舉世聞名的觀點(diǎn):“適者生存,不適者被大自然淘汰”。
為什么高考的競爭和人生的危機(jī)也是這個道理呢?
在冷酷的動物世界,只有強(qiáng)者才能高高在上。獅子是我們熟悉的一種食肉動物,它的一生也經(jīng)歷過許多磨練。
在獅子小的.時候,母獅子從不嬌生慣養(yǎng)它們,而是訓(xùn)練它們的獵食性。每當(dāng)母獅子捉到獵物時,從不讓獵物直接死亡,而是把獵物那虛弱的身體放到孩子們身旁,獵物想跑也跑不幾步,這時小獅子們便上前撲食,先是把獵物的皮撕開,然后把肉一塊一塊吃掉,多么令人驚心動魄,這就是弱者的代價!
然而,在小獅逐漸長大時,母獅子便會無情地把小獅子們趕走,讓小獅子們離開家族,自己磨練意志,小獅子們不舍離開家,母獅子便仰天長嘯,誰看了都害怕,母獅子把小獅子趕出去,就是這樣的磨練,所以獅子才能稱霸草原世界。
現(xiàn)在我們生活中有很多家長都會溺愛自己的孩子,其實(shí)溺愛會使孩子產(chǎn)生懶惰和懦弱;溺愛會使孩子失去人生的方向和奮斗的動力;社會如此殘酷的競爭,怎能使這樣的年輕人生存下來呢?
所以,只有通過刻苦的學(xué)習(xí),讓自己擁有真正男子漢的本事,在未來才有更美好的生活,也能讓自己的人生更有價值。人生就好比一張畫卷,只有加上點(diǎn)睛之筆,才能繪成令人賞心悅目的畫卷。
我們要不斷學(xué)習(xí)磨練自己,只有強(qiáng)者最后才會站在勝利的巔峰上!
高考競爭能使人進(jìn)步,人生危機(jī)可以磨練自己,只有把自己變得強(qiáng)大,所有的事情便能迎刃而解!
競爭作文600字 篇5
競爭是有益于身心的,能讓我在競爭中成長。在競爭當(dāng)中,我經(jīng)歷著膽量的考驗(yàn),飽受著挫折的洗禮,體驗(yàn)著成長的多姿多彩。一次又一次的競爭讓我日趨成熟,我,終將在未來的某一天,像雄鷹一般張開健碩的翅膀,翱翔在屬于自己的藍(lán)天中!
時光倒流在去年的競選演說中,那時我早在前一天的晚上興奮地準(zhǔn)備好了演講稿,可一進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn),卻還是和從前一樣,膽怯地躲到了心靈的末端……
“好,這位同學(xué)勇氣可嘉,還有沒有人競選宣傳委員啦?”笑容可掬的班主任問道。我的心情猶如熱鍋上的小螞蟻,左右著,慌亂著!斑有沒有啊?”這輕柔的語聲好似羽毛般,在我的心頭撓癢癢,更加的火上澆油。“我拼了,有什么好猶豫不定的呀,就權(quán)當(dāng)是成長的挑戰(zhàn)吧!”轉(zhuǎn)念一想的我,“噌”的一聲站起來!坝!”我堅定地喊道。接下來,我勇敢地講完了競選詞,伴隨著同學(xué)們的掌聲,我返回到了座位上去,心里小鹿怦怦地亂撞著。我的勇氣和努力終究沒有白費(fèi),結(jié)果贏得了競爭,爭取到了宣傳委員這個光榮的稱號,一時間,成長的喜悅涌上心頭……
始終無法忘記那一次的成長歷練:運(yùn)動會上曾信心滿滿地報考了400米的競賽,身著整理完畢后,我越發(fā)地緊張,腿兒發(fā)抖,心兒怦怦地跳,微風(fēng)拂來,甚至驚起一絲冷汗。“預(yù)備,跑!”口令一出,就得猛力地跑,在汗水中遺忘不安。第一圈,毫不費(fèi)力,保留了些許的力量,屈居第三。同學(xué)們的加油聲鼓勵了我,讓我猛地沖上了前鋒。第二圈,卻失去了風(fēng)采,累得只想就地躺著,但是我不準(zhǔn)許,競爭不準(zhǔn)許,成長不準(zhǔn)許!勇敢地堅持到最后,不過我并沒有得到名次,那眼眶中,就快要不可抑制地傾瀉淚水。我告訴自己一定要挺得住困難,經(jīng)得住挫折,在競爭中勇敢地成長。
我喜愛競爭,逐漸地脫離稚氣走向成熟的這樣想著,仰望藍(lán)天,凝視白云,享受清風(fēng),在競爭中奮斗著,嘗試著,成長著!
競爭作文600字 篇6
“我一定要在這次月考中超過你!”我指著不遠(yuǎn)處玩弄著筆,正在“獰笑”的鄭同學(xué),用高分貝“宣戰(zhàn)”。
鄭是本班的“1號種子”,在考場上叱咤風(fēng)云,每次考試成績幾乎都在我之上。
我也是班級中三甲之一,骨子里寫滿了抗?fàn)幣c奮斗,哪能就這樣認(rèn)輸?前N次“宣戰(zhàn)”已全線失敗,這次英語月考,我一定要超過他!
不一會兒,考試開始。我開始瘋狂地奮筆疾書。鄭的令人咬牙切齒的目光不失時機(jī)地在我腦海里浮現(xiàn),幾乎成了一種激發(fā)我前進(jìn)的力量,使我過五關(guān)斬六將。
可過了不久,我手中的筆開始打顫,開始猶豫——最后停在了半空中。糟糕,遇到難題了!這篇短文這么多生詞,怎么辦?幾分鐘后,我冷汗直冒,兩腳發(fā)軟,四肢乏力,眼前原本歡快的字母似乎在嘲笑我——“真笨!看來你又要輸給鄭了!”
胡扯!我拋開一切雜念,艱難地讀著——對了,鄭怎么樣了?我放眼望去,只見鄭雙眉緊鎖,額上掛滿了汗珠。天助我也!鄭也卡住了!哼,看你還能不能笑出來!我收回目光,使出渾身解數(shù)——咦,思路一下子被打通了!我欣喜若狂,越寫越激動,竟把卷子劃破了。最后,我圓滿地完成了所有題目的解答,長舒一口氣。喲,鄭還在寫著什么,伸長脖子一看,呵,才做到作文題!我?guī)缀跸敕怕暣笮。且慢!不可掉以輕心!要是粗心答錯了題,豈不是腸子都悔青了?于是,我用上了比司馬光還嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,進(jìn)行檢查。
“丁零零……”鈴響了,我得意地交上卷子,回首一看——鄭一臉沮喪,一定考砸了!
幾天后……“哈哈哈!全班最高分!”我拿著試卷放聲大笑,宣戰(zhàn)終于告捷,鄭區(qū)居第二!啊惶柗N子’,我由衷地祝賀你!”我“熱情洋溢”地走到鄭旁邊!皠e得意!下節(jié)課數(shù)學(xué)單元考,我要刷掉你!”鄭一臉怒氣。“誰怕誰。课乙^續(xù)把你‘踩在腳下’!”我得意地回到座位,抽出數(shù)學(xué)書,開始復(fù)習(xí)……
我與鄭的“戰(zhàn)爭”還要持續(xù)下去。在這場兩人的“戰(zhàn)爭”中,我們互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,我們在“硝煙彌漫”的競爭中成長……
競爭作文600字 篇7
夏,黃昏,無風(fēng),無云,天邊又一輪孤單的斜陽,偌大的校園,昏暗的操場,我的心里不由得升起了一股酸澀的感覺。反復(fù)的長跑練習(xí)已讓我覺得膩味,就因?yàn)槔蠋煹臎Q定,同學(xué)們的信任。那我肚子里的苦水趕往何處傾訴呢?
我想選擇放棄,說堅持我真的有點(diǎn)虛偽。還記得當(dāng)初的信心滿滿,同學(xué)們就是我努力的動力,老師就是我不懈的后盾。然而想后悔時,卻又?jǐn)[脫不掉。該怎樣面對他們的眼神,我無法知道,我只能對自己說:“堅持吧!競爭吧!相信自己吧!”
已是比賽前的一天了,傍晚,我又在練習(xí)長跑,好友麗跑過來,坐在草坪上看我的身影來回穿梭,隨著夕陽的下沉而不斷拉長,因?yàn)樗曳謸?dān)了心中的委屈,輕松了的心情,感覺年輕就是很好。
第二天,是比賽的日子,這就意味著,所有的努力都要在今天發(fā)揮作用。
午后的斜陽,不刺眼的陽光照射在草坪上,絲毫都讓人想不起來,午后的操場是那么充滿競爭力。同學(xué)們的臉上洋溢著興奮、喜悅,各自都在做著加油助威的小旗,而我的緊張則被掩飾的很好,我的緊張是因?yàn)槲液ε卤惶蕴?/p>
操場上的我正做著各種準(zhǔn)備活動,但是事實(shí)已是這樣,不奔跑還能干什么?開始比賽了——
在裁判的一聲令下,我開始起泡了,無論如何,我只能選擇競爭,否則就會被淘汰,我要向前跑,向前沖,去追求,去競爭。
而在人生的起跑線上,我同樣也選擇了競爭,去向前跑,向前沖。因?yàn)槲覀兩钤谝粋充滿競爭的時代——生活需要我們?nèi)ジ偁,時代更需要我們?nèi)ジ偁帯?/p>
其實(shí),從站在起跑線的那一刻起,我就知道我選擇了競爭,開始不斷競爭,因?yàn)槲抑,不選擇競爭,必定會被歷史潮流所淘汰的。
后記:在跑道上的我,并沒有辜負(fù)全班的期望,堅持跑完了全程,獲得了第一。因?yàn)榕Φ幕▋菏菚Y(jié)果的,而競爭的花蕾會開出更美麗的花,結(jié)出最豐碩的果兒。當(dāng)我懷揣著夢想考進(jìn)東中時,又是那樣一個夏天,無風(fēng)、無云。果兒開始進(jìn)入她成長的“旺盛季節(jié)”。
競爭作文600字 篇8
曾經(jīng)少不更事的我,一直盼望自己快點(diǎn)成長,也夢想著長大以后要當(dāng)宇航員。那時我總認(rèn)為,成長意味著美好,自信,可現(xiàn)在,我卻認(rèn)為成長,意味著競爭。
競爭是殘酷的,它如一陣猛烈的臺風(fēng),把我童年那脆弱得如泡泡一樣的憧憬吹破,好朋友之間的競爭也悄悄地潛滋暗長。
那次月考成績公布,童年好友竟考出語數(shù)英都是滿分的驚人成績,我自愧不如:好友真強(qiáng)。‰y道她不僅在?炭嘤霉?還在課外輔導(dǎo)班拓展新知識,才會如此無敵可擋?強(qiáng)烈的好奇心不停地鼓勵我一定要創(chuàng)出學(xué)林秘籍。
這天陽光不算明媚,春風(fēng)有些涼意,我滿懷希望地走到她面前,令我出乎意料的是,她并沒有像原來那樣笑臉相迎,而是警覺地問道:什么事?我猛地一怔,她今天不高興嗎?還是我的貿(mào)然訪問得罪了她?求答心切的我拋開一切雜念,直奔主題:學(xué)霸考試牛氣沖天,想必一定有更好的取勝法寶吧,好朋友,給我分享一下唄?她瞥了我一眼,一口回絕:不行!我不解其意,追問道:不要太小氣,好秘訣不都是要分享嗎?她只冷冷地吐出兩個字:休想。我繼續(xù)耐著性子問:為什么?她突然暴跳起來,瞪著我說:你不撞南墻不死心嗎?我好不容易才超越你,難道你想讓我的努力白費(fèi)嗎?
正巧一陣風(fēng)吹過,我禁不住一個寒戰(zhàn),看著她的背影漸行漸遠(yuǎn)。我的心頓時涼了半截:難道從小一起長大的情誼,在這只言片語之間斷送?不,我們都盼望長大,可殘酷的世界,無情的社會,冷漠的事實(shí)告訴我們:成長,意味著競爭,但競爭不是把好朋友當(dāng)作敵人,競爭,會讓我的雙翼更加堅硬;競爭,會讓我的思想更加成熟
成長中,難免發(fā)生爭執(zhí),但我們相信,自己在一次次公平競爭中快樂學(xué)習(xí),健康成長!
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