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      2. 談競爭的高二作文

        時間:2022-04-30 13:21:42 競爭 我要投稿
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        談競爭的高二作文

          無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的談競爭的高二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        談競爭的高二作文

        談競爭的高二作文1

          現(xiàn)代社會日益和諧,發(fā)展也越來越快,國際往來日益頻繁,各國的聯(lián)系日益密切,我們青少年應做好成才的準備,準備為社會、為祖國、為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻。

          立志成才必需要通過競爭。競爭,對人的發(fā)展和社會進步有促進作用。它給我們直接現(xiàn)實的追求目標,賦予我們壓力和動力,能最大限度地激發(fā)我們的潛能,提高學習和工作的效率;使我們在競爭、比較中,客觀地評價自己,發(fā)現(xiàn)自己的局限性,提高自己的水平;能讓我們的集體更富有生氣,豐富我們的生活,增添學習和生活的樂趣。

          競爭也有不利的一面。它可能使某些獲勝者滋長驕傲自大情緒,使某些失敗者喪失信心,產生自卑感;競爭的壓力可能引起我們心情過分緊張和焦慮;更嚴重的是,當虛榮心作怪的時候,會把別人的成績看作一種威脅,出現(xiàn)怨恨別人超過自己的嫉妒心理。

          我們要想成才,也是離不開群體的,我們合作的成果屬于大家,由大家共享。合作是共享的基礎,共享是合作的必然結果。合作有分工,完成各自的任務,合作的核心是發(fā)揚集體主義精神。我國有句老話“人心齊,泰山移!鄙鐣钪,誰都不可能脫離群體而單獨存在,因為個人的力量結競是有限的。我們只有與他人合作,才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。

          合作是我們成才的.土壤。任何事業(yè)的成功都需要良好的合作,F(xiàn)代經濟發(fā)展,社會和諧,科技的輝煌等,都是合作共享的結果,合作能聚集力量,啟發(fā)思維,開闊視野,激發(fā)創(chuàng)造性,并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻精神,一個具有合作精神、合作能力的人,也容易獲得他人的支持和幫助,因而大大增加了成功的可能,精誠合作會使我們分享到成功的愉悅,互助互惠能讓我們取得更大的勝利。

          在合作中競爭,要尊重競爭對手,向競爭對手學習。合作的過程是互幫互學,互相提高的過程,同學之間既有共同點也有不同點,共為我們的合作鋪平道路,不同點則使我們在競爭中互相啟發(fā),各顯神通,取長補短,不同點作用也很大,是我們在合作中競爭的目標。

        談競爭的高二作文2

          格拉夫曼對中國人太執(zhí)著于競爭的評論讓我深有同感,確實,中國式競爭太過盲目,刻意追求第一已經成為了一個消耗的過程,而非收獲的過程。

          中國人強調競爭,從幾千年前就已經開始,從狀元,榜眼,囊螢映雪,獨占鰲頭,到現(xiàn)如今被立為標桿的衡水中學,中國人時刻用這些來刺激自己與他人。人若挑燈夜讀,我便懸梁刺股。競爭欲使一批批人爭著付出更多的健康甚至生命以超越別人,贏得第一。其實,有相當一部分人并不清楚自己到底在爭什么。只是被社會壓力、家庭期冀驅策著,蒙著眼去消耗生命而已。朝著別人的方向奔跑,只怕會南轅北轍,浪費了生命與激情,徒添無用的冠冕。

          大師說中國人在生活中就不自覺地強調這種觀念。好一個“不自覺”!其實很多人已經察覺到盲目競爭是對生命的浪費,但最終他們還是被社會的`洪流裹挾著前行。浸潤其中,不自覺地被同化。陶淵明也曾因外部條件“以心為形役”,但他沒有像當今許多人,“一入塵網(wǎng)中”便無可自拔,而是拂袖而去。牡丹之愛,雖宜乎眾矣,但并不適合每一個人。遁著心之所向,為夢想而奮斗,雖九死其猶未悔。這樣的競爭才有意義。誰道唯有牡丹真國色,只要凝聚血汗與熱情,清淡雛菊也能“我花開后百花殺”從心而行,不隨波逐流,更為重要。

          有人會質疑:競爭是發(fā)展的動力,競爭意識有何不好?從心而行,奮力拼搏當然好,但為競爭而競爭,只為“高人一等”的競爭就是本末倒置,“目的不純”了。前蘇聯(lián)本是工農階級在資本主義世界中團結起來追求幸福的一隅樂土,但后期因與美國盲目競爭,大搞軍備競賽,勞民傷財,耗空了自己。人如果沉迷于無益的競爭,才是對生命的浪費。如果堅定自己的志向,大可以“風雨兼程”,留給世界只能是背影。

          每個人都是一枚流火,即使如閃電般迅乎,也要在自己的軌跡上迸發(fā)光芒。而不是沿著別人畫好的軌跡盲目比拼,與別人擠得頭破血流,找到自己的方向并為之努力,才是最重要的。

        談競爭的高二作文3

          在現(xiàn)代高興技術速發(fā)展的今天,幾乎在每一個社會領域都存在著競爭與合作。只有競爭與合作同時發(fā)揮作用我們才能力求雙贏,在競爭中合作,在合作中競爭,競爭合作求雙贏。

          競爭與合作幾乎是密不可風的,如果缺少了競爭,生活就會安于現(xiàn)狀,社會永遠不可能向前發(fā)展,因為有了合作,社會才會不斷快速的發(fā)展到今天,同樣,如果沒有合作,那所有的成果,都是自私的,不會取得永久的成功,競爭合作求雙贏。

          競爭是成功地基礎,現(xiàn)代社會一切產物,都離不開競爭。從最初的無聲電影《定軍山》到現(xiàn)代的'平板電腦、電視,無一不是競爭的產物,如果沒有競爭,人類只會安于現(xiàn)狀,而永遠不會想去超越那個時代,正是因為有不斷新的產品技術出現(xiàn),人們才會想要做的更好,更快的超越,可見是競爭推動了人類的進步,競爭是成功的基礎。

          有競爭就會有合作,合作是取得成功的必要保證。所有人類的一切成果都離不開合作的結果?稍浀媚腔@球場上的.風采,那些隊員之間的密切合作的過程滲透出合作的巨大力量。他們互相合作傳球、投求最終取得了投球的勝利。極弱他們之間沒有進行密切的合作,只是個自顧各自的,那么,試想一下,他們會取得勝利嗎?可見,合作對于比賽的勝利是多么重要。還有那拔河場上的勝利,也都離不開合作的結果。合作是成功的必要保證。

          如果只有競爭而沒有合作,那樣你只會被孤立起來,你只會孤獨的進行,世界是一個有機的集合體,只有競爭沒有合作是行不通的。如果只有合作而沒有競爭,那將會是烏合之眾,永遠不會超越,更不會發(fā)展到更好,可見,只有合作沒有競爭也是不行的。競爭合作力求雙贏,在競爭中合作,在合作中競爭。

          一個人的成功并不是真正的成功,一個人取得的成果,并不能持續(xù),獨木不成林,眾人拾柴火焰高,只有發(fā)揮合作的力量并且加上競爭取得的成果,才能取得勝利。競爭合作求雙贏。

        談競爭的高二作文4

          當昔日號稱“日不落”帝國的英國被美利堅取代時,你想過原因嗎?當昔日龐大的斯柯達現(xiàn)在倒閉的時候,你想過為什么嗎?當昔日銷量第一、無人能敵的諾基亞漸漸地退出潮流時,你想過為何嗎?我想過。

          他們昔日龐大,對手不服,努力趕超,知道他們被擊敗時,卻沒有去競爭,他們服輸了,真正地被淘汰了。我們也是一樣,要去競爭,及時落后也不服輸,否則,被淘汰之日不過指日可待而已。因此,我們要秉著“去競爭,不服輸”的精神,奮斗。

          斯柯達、諾基亞沒有去競爭,漸漸脫離了市場,他們的停滯不前只是給了自己喘息的機會,卻成就了別人的超越。反之,以前被他們踩在腳下的奧林巴斯、三星卻在努力競爭,他們沒有服輸,是他們“去競爭,不服輸”精神成就了自己受世人矚目的豐功偉業(yè)。世界就是如此,優(yōu)勝劣汰,倘若他們及時落后也不去競爭,結局必然也是被淘汰的。所以,這種精神之于團體,乃至個人都是意義非凡的。只有秉持這種精神,我們才會有所進步,才有可能擊敗對手。

          回歸到正處于學生時代的我們,難道不一樣嗎?面對堆積成山的課本和試卷,我們會叫苦喊累,而那些正為自己未來拼搏的人已經在埋頭苦干了;當我們天未亮就起床時,也許我們覺得這已經很早了,細心一看才知道他們才熬了一夜;當我們讀一份報紙、看完一本有意義的書時,也許我們會認為自己知識淵博、見識遠大,和他們一比,才知道自己真是難以望其項背啊!也許我們已經覺得自己很努力,但是比自己聰明的`人更努力。他們秉著這份精神,及時暫時不及別人,也不服輸,他們去競爭,在為自己理想的未來奮斗。如果我們甘于現(xiàn)狀,及時領先于人,也終會被超越了;若是已經落后于人,現(xiàn)在奮斗尚可望其項背,若到了望塵莫及的一天,怕是后悔莫及吧?只有秉著這份精神,我們才不會為之后悔。

          所以,難道我們就不應該秉著“去競爭,不服輸”的精神,為自己的未來而奮斗嗎?

          現(xiàn)在的你,有這樣的精神嗎?

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