精選競(jìng)爭(zhēng)作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的競(jìng)爭(zhēng)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇1
從古到今天，從蒙昧走到文明，千萬(wàn)年的滄海桑田，千萬(wàn)年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這片廣的熱土上終于造就出萬(wàn)靈之物——人類。當(dāng)機(jī)器的輪盤飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)一顆顆衛(wèi)星打破藍(lán)天的沉寂，人類開始強(qiáng)烈地感到另一種力量的驅(qū)使——競(jìng)爭(zhēng)。
競(jìng)爭(zhēng)有大有小，小到人與人競(jìng)爭(zhēng)，與國(guó)競(jìng)爭(zhēng)，在無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)中，才能盡顯才華，才能認(rèn)清自我，成為“強(qiáng)者”
曾幾何時(shí)，大唐風(fēng)流與清朝的腐朽同樣刻骨銘心，圓明園的廢墟正標(biāo)志著清王朝閉關(guān)鎖國(guó)，不參與競(jìng)爭(zhēng)的“興邦之路”所落的最后下場(chǎng)。那對(duì)漢白玉的石欄結(jié)著血汗的教訓(xùn)和恥辱，一切都告訴人們，只有競(jìng)爭(zhēng)才能催人奮進(jìn)，催國(guó)富強(qiáng)。
在競(jìng)爭(zhēng)中才能看見自身的缺點(diǎn)和對(duì)手的長(zhǎng)處，才能不斷發(fā)展，立于不敗之地，也許有些人覺(jué)得競(jìng)爭(zhēng)只不過(guò)是比比罷了，其實(shí)不然，一個(gè)人或國(guó)家能力、實(shí)力、毅力的考驗(yàn)，是內(nèi)在潛力的外在表現(xiàn)。
當(dāng)中國(guó)的第一顆原子彈試驗(yàn)成功;當(dāng)中國(guó)體育健兒在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得28枚金牌;當(dāng)中國(guó)的6名學(xué)生在世界數(shù)學(xué)競(jìng)賽中奪得一金二銀;當(dāng)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)以8%的增長(zhǎng)速度邁向20xx年的時(shí)候，我有資格昂起“龍的傳人”的頭顱。
有沒(méi)有問(wèn)過(guò)中國(guó)為什么取得這么巨大的成就?回答：“參與競(jìng)爭(zhēng)”競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)一個(gè)國(guó)家的崛起自強(qiáng)，在不斷吸收世界的新技術(shù)的基礎(chǔ)上“取其精華，強(qiáng)我自身”。
清王朝的腐朽，不正是競(jìng)爭(zhēng)的最好例證嗎?
有一位哲學(xué)家曾不無(wú)慨嘆地說(shuō)道：“競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)造了人類，競(jìng)爭(zhēng)又創(chuàng)造了人類的文明�！贝_實(shí)在競(jìng)爭(zhēng)中人們意識(shí)到超越再超越，先進(jìn)在先進(jìn)，無(wú)形中推動(dòng)了人類的發(fā)展，一位美國(guó)中學(xué)生曾不無(wú)傲然地說(shuō)：“在下一個(gè)世紀(jì)，美國(guó)和中國(guó)將成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，如果中國(guó)青少年不努力，你們會(huì)輸給我們的�！庇忠粋�(gè)艱巨的任務(wù)擺在青少年面前，世界在競(jìng)爭(zhēng)，我們有勇氣說(shuō)一聲：“我們不會(huì)輸!”
競(jìng)爭(zhēng)有成功，也有失敗，失敗不可怕，真正可怕的是跌倒了就不想再爬起來(lái)，屢戰(zhàn)屢敗的人也是英雄!競(jìng)爭(zhēng)可以磨煉人的意志，使人更堅(jiān)強(qiáng)，更自信。
國(guó)之興亡，匹夫有責(zé)。我們所面對(duì)的是祖國(guó)的明天，世界的未來(lái)，只懂得競(jìng)爭(zhēng)、善于競(jìng)爭(zhēng)、參與競(jìng)爭(zhēng)的人，才是真正的強(qiáng)者!
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇2
如果沒(méi)有漢堡，肯德基也不會(huì)這么好吃；如果沒(méi)有百事，可口可樂(lè)也不會(huì)如此可口；如果沒(méi)有狼，藏羚羊也不會(huì)讓生命瘋狂的奔跑。
快速奔跑，是生命的本質(zhì)特征。而奔跑需要?jiǎng)恿Γ沟膭?dòng)力來(lái)自于身后的狼，是狼告訴他這個(gè)社會(huì)是快狼吃慢鹿，所以他們知道了競(jìng)爭(zhēng)，超過(guò)跑得最慢的同伴。因?yàn)楸寂埽驗(yàn)楦?jìng)爭(zhēng)，鹿這個(gè)家族得以欣欣向榮。
競(jìng)爭(zhēng)，為生活注入活力。
XX倫敦奧運(yùn)，是競(jìng)爭(zhēng)，使得李宗偉和林丹的巔峰之決給觀眾帶來(lái)一種視覺(jué)和心靈的盛宴，是競(jìng)爭(zhēng)讓他們彼此不斷完善、不斷進(jìn)步；當(dāng)我們?yōu)閝q越來(lái)越得心應(yīng)手在心底暗自叫好時(shí)，我們是否也在關(guān)注飛信、msn、阿里旺旺的發(fā)展，是競(jìng)爭(zhēng)讓它們每天都面臨著不同的挑戰(zhàn)，每天都被寄予不同的期許，是競(jìng)爭(zhēng)讓他們不斷被超越、又不斷超越。是競(jìng)爭(zhēng)，為生活注入了活力。
競(jìng)爭(zhēng)，讓社會(huì)向前奔跑。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，出現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴的學(xué)術(shù)繁華期�？鬃拥摹耙哉䴙榈隆�，孟子的“民為貴，君為輕”，莊子的逍遙，老子的無(wú)為而治，墨子的“仁愛、非攻尚儉”，韓非的“以法治國(guó)”……因?yàn)榘偌业臓?zhēng)鳴，使社會(huì)呈現(xiàn)出了一片欣欣向榮的生機(jī)，以一種飛快的速度前進(jìn)，這是漢代“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”所不能望其項(xiàng)背的。你看，美國(guó)的羅斯福新政與中國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)中不斷借鑒、各取所長(zhǎng)，才使得兩國(guó)走出經(jīng)濟(jì)滯緩的泥藻。是競(jìng)爭(zhēng)，指引著社會(huì)前進(jìn)的方向。
競(jìng)爭(zhēng)，讓國(guó)家不斷成長(zhǎng)。
如果沒(méi)有鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)打開了中國(guó)的“鎖”，如果沒(méi)有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)喚起中國(guó)人民沉睡的心，我想中國(guó)依舊會(huì)沉睡在“天朝上國(guó)”的美夢(mèng)中。是競(jìng)爭(zhēng)，讓中國(guó)有了改革開放的騰飛。走出去，駐足于世界競(jìng)爭(zhēng)的潮流中，不亢，不卑，不懼，不怕，是競(jìng)爭(zhēng)與自身的成長(zhǎng)成就了我泱泱華夏大國(guó)。是競(jìng)爭(zhēng)讓我們的心不得不勇敢，是競(jìng)爭(zhēng)讓我們?cè)趪?guó)際化的潮流中站穩(wěn)了腳跟，散發(fā)著屬于中國(guó)自己的魅力。競(jìng)爭(zhēng)，讓中國(guó)成長(zhǎng)。
人生總有幾處風(fēng)口浪尖，風(fēng)大時(shí)，就做一只風(fēng)箏，逆風(fēng)飛揚(yáng)；浪大時(shí)，就做一朵浪花，盛開在最驚心動(dòng)魄的地方。在我們高揚(yáng)“合作”的大旗時(shí)，請(qǐng)低頭看清腳下的路，請(qǐng)不懼不畏的趕上時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)的潮流。亦如，中國(guó)好聲音，在眾多選秀節(jié)目中脫穎而出，只因它選的是有真才實(shí)學(xué)的草根、秀的是感人肺腑的人間大愛。請(qǐng)現(xiàn)代的.我們堅(jiān)持著最原本的自己，讓競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)最原始選拔方式，在今天依然會(huì)熠熠生輝，成為時(shí)代發(fā)展的催化劑。
我愿，你、我們會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的催化下不斷成長(zhǎng)；我愿，企業(yè)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)更加欣欣向榮；我愿，中國(guó)因競(jìng)爭(zhēng)走的更遠(yuǎn)，社會(huì)因競(jìng)爭(zhēng)更適合世代發(fā)展的需要。
我愿，鹿和狼一個(gè)填飽肚子、一個(gè)生命不止。我愿，因?yàn)橛懈?jìng)爭(zhēng)，他們會(huì)世代繁衍生息。我愿，競(jìng)爭(zhēng)讓生命快速奔跑。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇3
一片片白云在湛藍(lán)的天空上慢慢的遨游各遍，露出半臉的太陽(yáng)，射出一道微落的光線，照亮了班級(jí)的一小部分的地方。
第二節(jié)課，英語(yǔ)課。張老師舉行了一個(gè)英語(yǔ)競(jìng)爭(zhēng)賽，比賽規(guī)則是這樣的：“總共有兩個(gè)比賽環(huán)節(jié)，分成四組........如果哪一組分?jǐn)?shù)最少的，哪一組今天作業(yè)翻倍�！睆埨蠋煹脑捯魟偮�，我們開始激動(dòng)起來(lái)。
“第一環(huán)節(jié)的比賽開始,well，well,第二組雙響炮�！眮y七八糟，混亂一團(tuán)，輸了第一次，分被其它組得了�！皌eam，team，第二組單響炮�！边@是一個(gè)組員全部站起來(lái)的，可是只有五，六個(gè)人站了起來(lái).......我們組失魂失落的，因?yàn)�，我們現(xiàn)在是在最后一個(gè)。
“這次成績(jī)，第一組領(lǐng)先了，看看第二次環(huán)節(jié)第二組能否上升�！睆埨蠋熣f(shuō)了一句，拍拍手掌，站到講臺(tái)前說(shuō)，“你們認(rèn)真聽噢，第二環(huán)節(jié)正式開始，比賽規(guī)則是全部隊(duì)員起立，跟我一起說(shuō)三個(gè)英語(yǔ)單詞，然后放出‘石頭’，‘剪刀’，‘布’。贏了我繼續(xù)比，輸了我請(qǐng)自覺(jué)坐下，到后面，哪組的人數(shù)還有的話，一個(gè)人一分。”
“well，well，well�！睆埨蠋熝杆僬f(shuō)完，放出了‘剪刀’，我的面前空了一大部分，四個(gè)組里幾乎只剩下四個(gè)到六個(gè)“fan，fan，fan。”張老師放出了‘石頭’，又有一些人坐下了....當(dāng)?shù)搅俗詈笠粋�(gè)單詞的時(shí)候，我開始覺(jué)得有點(diǎn)像戰(zhàn)爭(zhēng)，我方剩下三人，而敵方三國(guó)，只剩下一國(guó)里的一人小兵了，我有點(diǎn)大喜，周圍旁邊的人都在為我大氣�！按蠹覄e激動(dòng)，最后一個(gè)單詞咯，team，team，team。”張老師放出了‘布’。我自豪地舉起了手就似舉起勝利的旗子，我看看周圍，一個(gè)人都沒(méi)有，只剩下我和我的同桌。
這次英語(yǔ)競(jìng)爭(zhēng)賽，我和我的同桌為組里加了兩分，提升了分?jǐn)?shù)，第三組失敗了，我感到自豪，因?yàn)�，這是我根本想不到的。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇4
什么是競(jìng)爭(zhēng)？競(jìng)，比賽，爭(zhēng)，爭(zhēng)取，爭(zhēng)奪，即通過(guò)雙方的比拼爭(zhēng)取勝利。英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家馬歇爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“競(jìng)爭(zhēng)可能是建設(shè)性的，也可能是破壞性的�！庇纱丝梢�，競(jìng)爭(zhēng)是一把雙刃劍，競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該始于智者。
在人類生活中競(jìng)爭(zhēng)是具有重大意義的東西。大到國(guó)家與國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)，小到個(gè)人與個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng)，只有國(guó)家與國(guó)家相互對(duì)比，相互競(jìng)爭(zhēng)，才有可能使國(guó)家變得更加強(qiáng)大。同學(xué)之間假如沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)之心，沒(méi)有要爭(zhēng)第一的心理，那么彼此之間就不會(huì)有動(dòng)力，社會(huì)因此缺乏人才，因此可見，競(jìng)爭(zhēng)心是具有重大意義的東西。
競(jìng)爭(zhēng)始于智者。美國(guó)宣布將對(duì)中國(guó)進(jìn)口的商品大規(guī)模征收關(guān)稅，中國(guó)也霸氣宣布對(duì)美國(guó)產(chǎn)品加征關(guān)稅，但幾個(gè)月后特朗普發(fā)聲“我希望美國(guó)通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)獲勝，而不是把更先進(jìn)的技術(shù)拒之門外�！鄙扯◆~在運(yùn)輸過(guò)程中成活率因?yàn)榉湃胍粭l鯰魚而大大提高，這是鯰魚效應(yīng)。特朗普的發(fā)聲說(shuō)明他對(duì)競(jìng)爭(zhēng)是有一定智慧的。鯰魚效應(yīng)同樣的說(shuō)明了競(jìng)爭(zhēng)的重大意義，在競(jìng)爭(zhēng)面前一定要理智，假如特朗普沒(méi)有在貿(mào)易戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)聲，那美方就是將更為先進(jìn)的技術(shù)拒之門外，無(wú)法汲取更豐富的經(jīng)驗(yàn)，那么盲目競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)缺失獲勝率，美方不從中國(guó)汲取先進(jìn)的技術(shù)，對(duì)美方也是一種損失。假如沙丁魚在運(yùn)輸過(guò)程中沒(méi)有放入一條鯰魚，那么沙丁魚的成活率會(huì)越來(lái)越低，競(jìng)爭(zhēng)在很多方面都有重大意義，假如生活中沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，那么前進(jìn)路上的腳步會(huì)越來(lái)越少，人類社會(huì)也難以發(fā)展，對(duì)于正確認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的人來(lái)說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)就是成功路上的墊腳石，因此，競(jìng)爭(zhēng)始于智者。
錯(cuò)誤的面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，會(huì)使競(jìng)爭(zhēng)具有破壞性。很多商家想讓商品更加暢銷，會(huì)出現(xiàn)不良的競(jìng)爭(zhēng)心理，對(duì)商品進(jìn)行偷工減料等不良行為，這致使社會(huì)上出現(xiàn)許多不文明現(xiàn)象，競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該正確對(duì)待。為了一時(shí)的繁榮而造成不良影響，這使得競(jìng)爭(zhēng)的意義發(fā)生了很大的偏差。錯(cuò)誤的，盲目的面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，是具有一定破壞性的。
競(jìng)爭(zhēng)是每個(gè)人的必備心理，但要智對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，讓競(jìng)爭(zhēng)始于智者，讓競(jìng)爭(zhēng)成為具有永久建設(shè)性的美好理念。不要因?yàn)橐粫r(shí)的利益而去破壞競(jìng)爭(zhēng)的意義。讓競(jìng)爭(zhēng)成為成功路上的墊腳石而并非絆腳石！
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇5
你還記不記得，上一次分離是在火車站。你非常激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)，在漫長(zhǎng)的寒假里面，一定要記得出來(lái)玩啊。
我也微笑著點(diǎn)頭。可是就從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)，這一轉(zhuǎn)身，就是陌路，又何談出來(lái)聚聚呢。
假如從一開始這樣虛假的感情就參雜在我們關(guān)系里面。那么你一直以來(lái)大言不慚的那些話是不是說(shuō)給別人聽的呢。過(guò)路人是不會(huì)在乎你的生活怎樣的，也許他們不經(jīng)意間會(huì)向你投來(lái)好奇的目光，但是你的生活無(wú)論好壞都和他們沒(méi)有多大的關(guān)系。
也許很多時(shí)候你只是想著和別人去比較。輸贏，這樣一個(gè)結(jié)果，對(duì)你來(lái)說(shuō)真的那么重要嗎？
還是在你的生活當(dāng)中，演戲和金錢才是更加重要的一點(diǎn)。
只是在那個(gè)地方，我還是能看到很多天真的面孔的�？v然他們很多時(shí)候不懂事，說(shuō)出來(lái)的話也會(huì)惹人生氣，讓人憤怒。可是生活在那樣的家庭當(dāng)中又能有什么樣的辦法呢？出生一開始就已經(jīng)注定了一切，無(wú)論以后你如何努力，都擺脫不了現(xiàn)在給你的壓力。
所以，貧窮也不能只怪自己，和他們競(jìng)爭(zhēng)，也不是你一個(gè)人的事。而是你和你的家族經(jīng)年累月的一代的傳承。
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