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      2. 競(jìng)爭(zhēng)作文

        時(shí)間:2021-05-23 10:16:00 競(jìng)爭(zhēng) 我要投稿

        【實(shí)用】競(jìng)爭(zhēng)作文三篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的競(jìng)爭(zhēng)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】競(jìng)爭(zhēng)作文三篇

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇1

          在生活中,競(jìng)爭(zhēng)無處不在,無處不有。沒有了對(duì)手和較量,沒有了危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng),任何事物都會(huì)因松懈而倦怠。

          每一次的競(jìng)爭(zhēng)都是磨練我們的意志,不管結(jié)果如何,只要我們堅(jiān)持下去,不氣餒,那么即使我們失敗了,我們也會(huì)從中得到一些收獲。從成功中吸取經(jīng)驗(yàn),從失敗中吸取教訓(xùn)。只要那樣,我們才會(huì)從一次次的競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。

          早在兩千多年前,著名的思想家孟子說過一句話:“生于憂患,死于安樂!彼自捳f:“沒有壓力就沒有動(dòng)力”,也就是這個(gè)道理。所以,不要畏懼壓力。那是,我們走向成功的必經(jīng)之路。此刻,我能感覺到壓力,我明白市場(chǎng)的殘酷。然而,我更懂得“物競(jìng)天擇,適者生存”的道理。首先,必須具備的是有戰(zhàn)勝困難的信心、虛心學(xué)習(xí)的恒心、堅(jiān)持不懈的決心。為了實(shí)現(xiàn)我們的理想,為了體現(xiàn)最大的人生價(jià)值,我們必須不斷奮斗。我們需要壓力,我們需要對(duì)手。來到明一,我要感謝我曾經(jīng)的對(duì)手,此時(shí)的朋友。無論,競(jìng)爭(zhēng)多么激烈。我始終認(rèn)為,朋友是人生最大的財(cái)富。

          在競(jìng)爭(zhēng)的壓力中,我們需要準(zhǔn)則。記得有句話說:“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基”。這說明一個(gè)人是否誠(chéng)實(shí)和誠(chéng)信,直接影響著他人生的命運(yùn);就如了解自己需要誠(chéng)實(shí)地發(fā)掘,交朋友需要誠(chéng)實(shí)地表達(dá),社會(huì)交際也需要誠(chéng)實(shí)和誠(chéng)信地對(duì)待才有互信互助。一切的一切,從開始到成功,真正的價(jià)值是建立在誠(chéng)實(shí)和誠(chéng)信的基礎(chǔ)之上,是由誠(chéng)實(shí)和誠(chéng)信一路推積而成的。

          每一位老師都對(duì)學(xué)生說,好好學(xué)習(xí)將來要做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜。從這句話里,我們可以看到的是先有德方成才。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,我們要用我們的人格魅力去征服世界。

          成功的人,都是在一次又一次競(jìng)爭(zhēng)的失敗中成長(zhǎng)起來的。沒有經(jīng)歷過挫折的成功,算不上真正的成功。也無法體會(huì),風(fēng)雨過后彩虹的美麗。所以,在競(jìng)爭(zhēng)中我們要有面對(duì)失敗的勇氣;同時(shí),還要有戰(zhàn)勝失敗的斗志。在明一銷售廣東一部的博客里,我看到這樣一句話“只要生命不息就要堅(jiān)持到底,我不是為了失敗而來到這個(gè)世界上!笔堑模覀儾皇菫榱耸《鴣淼竭@個(gè)世界上。

          可以說,競(jìng)爭(zhēng)促使了我們的`進(jìn)步;也可以說,競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展。競(jìng)爭(zhēng)力,是我們必備的生存技能。學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),是我們?nèi)松倪^程罷了。對(duì)生活、對(duì)工作、對(duì)我們整個(gè)人生,最重要的是健康和快樂。所以,我們要笑對(duì)人生。

          我們最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是——自己。

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇2

          “只有在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境里,在一個(gè)高手如云的環(huán)境里,才會(huì)進(jìn)步. “這是我在學(xué)<生命的林子>這篇課文時(shí)記住的話.我所在的班就是一片郁郁蔥蔥滿眼棟梁的林子.

          每次考試后年組排名,你會(huì)發(fā)現(xiàn)年組前十名我們班就有5人, 前20名,我班有10人.我班學(xué)習(xí)好的多,競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)然激烈, 李佳妮原來排過年組第二名,就因?yàn)閿?shù)學(xué)沒考好,前30名與她無緣了.分班的時(shí)候,我班有9位同學(xué)分了出去.有個(gè)女生,考57中時(shí)曾考進(jìn)了前20名,可是就因?yàn)榈乩須v史沒背好,在我班就滑到倒數(shù)十幾名.當(dāng)時(shí)的情景現(xiàn)在想起來還十分感慨,即將分別的同學(xué)和朋友說話聲音都很小,留下的不知道怎樣安慰該走的,那一片啜泣聲好象還縈繞在耳邊.對(duì)于那9個(gè)人來說,這次考試失敗一定很難忘.

          在這些同樣優(yōu)秀的”樹木”中,哪怕是一縷陽(yáng)光,一滴雨露,也要你爭(zhēng)我搶,奮力競(jìng)爭(zhēng).只有奮力生長(zhǎng),才能得到更多的陽(yáng)光,才不會(huì)因?yàn)榘《惶蕴? 排列緊密的大榜,差五分就差一大堆人,上課每一個(gè)問題都一堆人搶著舉手回答. 進(jìn)學(xué)生會(huì)報(bào)名,舉起的手也如一片樹林……我們要爭(zhēng),要搶,才能更好地生長(zhǎng).

          從13歲就開始參加千錘百煉的競(jìng)爭(zhēng),殘酷的競(jìng).流淚又流汗的競(jìng)爭(zhēng),像篩子一樣篩選著最堅(jiān)強(qiáng),最執(zhí)著的人,凡是經(jīng)歷過這種篩選的小樹,都會(huì)長(zhǎng)成棟梁!

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇3

          我一直以來都有一個(gè)無形的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,雖然是無形的,但卻給了我無窮的動(dòng)力。他叫習(xí)慣!奥!”老師又在表?yè)P(yáng)他了,憑什么,他就那么厲害嗎,一天被老師掛在嘴邊。我就不信了,我就無話戰(zhàn)勝他。

          在教室,我正在大發(fā)雷霆,因?yàn)閯e人把我的文具盒弄到地上去了,我二話不說,就追了上去,他好像一只小鹿,而我卻是一只老虎。眼看就要追上那個(gè)同學(xué)了,就一步只差。誰(shuí)知習(xí)慣剛好路過,說“我們的李大小姐,就這樣,還能贏得過我?”他這句話徹底把我激怒了,但是我卻沒有繼續(xù)追下去,而是平靜下來,下定決心要超過他。就這樣,我養(yǎng)成了不隨便發(fā)怒的習(xí)慣。在家里,我正津津有味的看電視,誰(shuí)知媽媽說我的同學(xué)來了,我一驚,怎么辦,我答應(yīng)過給她帶明信片的,遭了,我忘記了,唉,沒辦法就面對(duì)吧。

          我說“對(duì)不起,我本來是給你準(zhǔn)備好了的,但是,我放到我表妹哪里去了!碑(dāng)我說這句話時(shí),我的臉紅到了脖子根。誰(shuí)知習(xí)慣像鬼一樣出現(xiàn)了,又說“嗯嗯嗯,某人在干什么?”我回答道“要你管!庇谑撬哪蔷湓,又讓我養(yǎng)成了不撒謊的好習(xí)慣。在食堂,我正憑著自己的威望插隊(duì),雖然我知道這樣不好,同時(shí)也影響了別人,但是……,誰(shuí)知習(xí)慣這個(gè)愛管閑事的人看見了說“人人平等,你這樣下去,還是別和我競(jìng)爭(zhēng)了吧,你不會(huì)贏的!

          我又是一個(gè)從來不服輸?shù)娜,于是我又養(yǎng)成了一個(gè)尊重人的好習(xí)慣。在這樣的日積月累中,我終于戰(zhàn)勝了習(xí)慣,這個(gè)無形的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在我的成長(zhǎng)路上有一定的激勵(lì)作用,雖然我贏了他,但是一刻也不能松懈,應(yīng)為時(shí)時(shí)刻刻就有可能被他超越。我一直有一個(gè)無形的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,是他給了我前進(jìn)的力量。

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