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      2. 競(jìng)爭(zhēng)作文

        時(shí)間:2021-05-18 20:31:43 競(jìng)爭(zhēng) 我要投稿

        【精品】競(jìng)爭(zhēng)作文匯總9篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的競(jìng)爭(zhēng)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】競(jìng)爭(zhēng)作文匯總9篇

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇1

          “物競(jìng)天擇,適者生存!”在成長(zhǎng)的道路上最能讓人獲得進(jìn)步的,相信就是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。

          在我還是個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,在廣州動(dòng)物園里讓我看到了至今難忘的一幕。動(dòng)物園里有一個(gè)老虎場(chǎng),里面有七八只老虎。我們過(guò)去游玩時(shí),恰巧碰上給老虎喂食的時(shí)間。老虎的食物是一頭小牛,我原本以為會(huì)有幸看到一個(gè)“群虎爭(zhēng)食”的場(chǎng)景,不料卻看到了“小牛逗虎”的奇觀。

          當(dāng)時(shí)只見從草叢后面走出七八只老虎,它們緩緩地向小牛走去。一只老虎首先對(duì)自己的食物發(fā)起攻擊,只見它騰空一躍,將小牛撲倒在地,本想小牛就要一命嗚呼了,誰(shuí)知小牛突然用頭一頂,老虎卻松開了力抓,反而退后了兩步,其余的幾只老虎也不僅僅是傻乎乎的在一旁觀戰(zhàn)。小牛卻繼續(xù)向那只老虎進(jìn)攻且越戰(zhàn)越勇……

          不一會(huì)兒,那只被小牛追逐的森林之王膽怯的吭叫著向同伙求救!一只不行,一齊上!老虎們圍著小牛不停的轉(zhuǎn),但一次次的攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜的走開了。

          俗話說(shuō)得好:“初生牛犢不怕虎”。我想,我今天終于更深一層的了解這句話的含義了。一是"初生牛犢不怕虎",敢于跟獸中之王作斗爭(zhēng),我為小牛喝彩,它的精神值得我們學(xué)習(xí)。二是說(shuō)動(dòng)物園每天都有按時(shí)給老虎喂食物,老虎慢慢的變懶了,失去了自己本應(yīng)有的野性,喪失了覓食的能力,不再適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)了。

          在21世紀(jì)的今天,如果要比別人優(yōu)秀,比別人的貢獻(xiàn)更突出,就必須努力。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)是殘酷的,如果你不努力,那你將成為動(dòng)物園中的那只老虎,慢慢的喪失自己銳利以及搏殺能力。

          所以我想說(shuō):"成長(zhǎng)需要競(jìng)爭(zhēng),只要有競(jìng)爭(zhēng),我們才會(huì)取得更大的進(jìn)步!”

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇2

          世界上蘊(yùn)含著千千萬(wàn)萬(wàn)美的東西,比如美的微笑,美的背影,美的生活…… 但有沒(méi)有人想過(guò),競(jìng)爭(zhēng)也是一種美呢?我想人們認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)是屬于攀比的一種,而攀比又是一種不良行為,不能算是一種美。其實(shí)并非是人們所想的那樣。

          星期六早上,我為了完成老師布置的周末作業(yè)——讀后感,不得不亂七八糟地尋找唯一可以完成作業(yè)的法寶——文學(xué)名著。咦,這里怎么有一張六年級(jí)期末考考卷?我仔細(xì)、小心翼翼地掀開考卷,攤開放在地上。我看著紅紅的分?jǐn)?shù),突然,腦海中感到一陣疼痛,眼前浮現(xiàn)出一幅不為人知的畫面。

          記憶把我?guī)Щ氐搅诵W(xué)時(shí)的學(xué)校。忽然,一個(gè)熟悉但又陌生的身影從我身旁出現(xiàn)了!拔梗阍谶@干什么?”那個(gè)人疑惑地問(wèn)。這是誰(shuí)?我怎么沒(méi)見過(guò)你呢!我心想,便隨便地說(shuō)了一句:“沒(méi)有啊!”噢!原來(lái)是小學(xué)時(shí)的班長(zhǎng)啊!懊魈炀褪瞧谀┛剂耍阋龊脺(zhǔn)備喔!”班長(zhǎng)溫存地說(shuō)。什么準(zhǔn)備?難道是…… “是不是競(jìng)爭(zhēng)啊,我終于想起來(lái)了!”“你想起了什么。俊薄班,沒(méi)什么。我想這是我們最后一次競(jìng)爭(zhēng)對(duì)吧!薄皩(duì),過(guò)了這學(xué)期,我們便要分別,以后只能當(dāng)朋友了,不再是難纏難分的敵人!蔽页林氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭,和班長(zhǎng)道別。

          過(guò)了一星期后,“可怕”的期末成績(jī)單終于公布出來(lái)了。班長(zhǎng)的功績(jī)一如既往,仍是排第2;而我的名次雖然進(jìn)了一名,仍屈居第3,還沒(méi)有超過(guò)我的對(duì)手——班長(zhǎng)。

          雖然我仍沒(méi)有超過(guò)班長(zhǎng),但是我不會(huì)放棄,而要繼續(xù)努力不懈,因?yàn)槲壹磳⑥D(zhuǎn)到新學(xué)校,又可以和別人競(jìng)爭(zhēng),找到自己的敵人,F(xiàn)在,我在新學(xué)校名列前茅,正是因?yàn)槲矣袌?jiān)定的信念和毅力。原來(lái),競(jìng)爭(zhēng)也是一種美,它可以激勵(lì)著我們努力不懈地奮斗,從而超越自己和別人,跨向成功之路。

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇3

          如何創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體?這個(gè)問(wèn)題在我的腦海里盤旋了許久。

          我認(rèn)為要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)良好的班集體最重要的是讓大家,團(tuán)結(jié)協(xié)作,并在團(tuán)結(jié)協(xié)作中讓大家各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng),奉獻(xiàn)集體。

          俗話說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!睕](méi)有班集中人與人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,即使我們每個(gè)人都能奏出最美妙的音符,人們聽到的,也只能是雜亂無(wú)章的噪音。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互配合,我們才能奏出最優(yōu)美的班級(jí)樂(lè)章,在班集體中不斷成長(zhǎng)。以競(jìng)爭(zhēng)為話題的文章

          但彩虹的美麗在與它的七色光彩,班級(jí)的美麗在于我們每個(gè)人的獨(dú)特性。每個(gè)人都能在班集中找到自己的位置,誰(shuí)都無(wú)法替代。當(dāng)每個(gè)人都把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)個(gè)集體的建設(shè)時(shí),班集體就會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線,展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩。所以在讓班集體的每位成員團(tuán)結(jié)協(xié)作之時(shí),也要能夠各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng),奉獻(xiàn)集體。

          但是怎樣才能做到如此呢?那就是給大家制定一個(gè)共同的目標(biāo)。我們生活在一個(gè)班級(jí)中,如果沒(méi)有共同的期望,各想各的,各做各的,班級(jí)就像一盤散沙,不可能成為一個(gè)我們?yōu)橹院赖募w。而當(dāng)我們有了共同的目標(biāo)后,我們就擁有了團(tuán)結(jié)奮斗的不懈動(dòng)力。

          其次,舉辦一些在學(xué)習(xí)方面的競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)在大家的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和調(diào)調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極性。

          因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng),對(duì)人的發(fā)展和班集進(jìn)步有促進(jìn)作用。它給我們以直接現(xiàn)實(shí)的追求目標(biāo),賦予我們壓力和動(dòng)力,能最大限度地激發(fā)我們的潛能,提高學(xué)習(xí)的效率,使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng),比較中,客觀地評(píng)價(jià)自己,發(fā)現(xiàn)自己的局限性,提高自己的水平;能讓我們的集體更富有生氣,豐富我們的生活,增添我們的生活的樂(lè)趣。

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇4

          競(jìng)爭(zhēng)是什么?競(jìng)爭(zhēng)是一種比賽。懂得與朋友共同競(jìng)爭(zhēng)的人往往會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中收獲成功。獲取經(jīng)驗(yàn)、提升實(shí)力,當(dāng)然,還會(huì)收獲一份真摯的友誼。

          這是一節(jié)品社課,內(nèi)容無(wú)疑是探明人生的哲理。劉校長(zhǎng)走進(jìn)教室,師生問(wèn)好后,她清了清嗓子,微笑道:“同學(xué)們,今天我來(lái)給你們講一個(gè)故事吧!”

          故事?聽到這句話,全班同學(xué)不約而同的“長(zhǎng)高了”,背挺得筆直的,眼睛睜得大大的,霎時(shí)間仿佛被一束束金光填滿。我雙手交叉在一起,目不轉(zhuǎn)睛地望著老師。

          老師環(huán)顧四周,看著同學(xué)們臉上那份期待,她才開始慢條斯理地開始講故事。

          “鰻魚是一種生命力很脆弱的魚類,一旦離開深海區(qū),不久便會(huì)死亡……”說(shuō)著,老師情不自禁地走下講臺(tái)。我們的目光也隨之挪移了!袄蠞O夫?qū)Ⅵ狋~天敵狗魚放在一處,鰻魚便死亡得很慢了……”

          故事講完了,劉校長(zhǎng)優(yōu)雅地走上了講臺(tái)。我們的目光也繼續(xù)聚集在她身上。只見她頓了頓,深情地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們是否有過(guò)競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)歷?你們從競(jìng)爭(zhēng)中收獲了什么呢?”

          問(wèn)題一提出,教室里變得鴉雀無(wú)聲起來(lái)。同學(xué)們緊鎖著眉頭,撐著頭,咬著手指,沉思著。眼神里,智慧的光芒在不停地閃爍著。明白和疑惑。

          良久,一位同學(xué)舉起手,若有所思地眨眨眼:“我們班就經(jīng)常與六二班開展班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)。在競(jìng)爭(zhēng)中,我們就更加努力學(xué)習(xí)主,不斷進(jìn)步了!痹挳,他長(zhǎng)舒一口氣,大有發(fā)表自己意見后的快感。

          “我們國(guó)家在與許多國(guó)家友好競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí),也提升了我國(guó)的實(shí)力……”眾人的目光轉(zhuǎn)向他,紛紛表示贊同。

          這時(shí),從劉校長(zhǎng)眼中也流露出一絲欣慰。

          “他的成績(jī)比我要好,我想超過(guò)他,我們倆就共同進(jìn)步了。”

          ……

          劉校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭贊賞地笑了笑,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“在我們的生活中,缺不了競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng),會(huì)讓我們收獲成功,不斷成長(zhǎng),同時(shí)也會(huì)收獲一份友誼!”

          競(jìng)爭(zhēng),讓生命充滿了活力。一個(gè)人如果缺少了與人競(jìng)爭(zhēng)的膽量,那么,他就收獲不到競(jìng)爭(zhēng)勝利的喜悅,他就無(wú)法收獲良性競(jìng)爭(zhēng)中真摯的友誼,更無(wú)法享受競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的快樂(lè)與成功。

          品社課——品德與社會(huì)課。這門課程,我這樣詮釋:人只有具備了品德才能步入社會(huì)。品德與社會(huì)課,讓我們領(lǐng)悟人生的真諦,讓我們懂得人生的哲理——在競(jìng)爭(zhēng)中獲取成功,收獲友誼。

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇5

          我是五(3)班的一名學(xué)生,我想競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng),我知道我的成績(jī)不好,但是我可以用我的信心,把學(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái),不再落后。從我的名字就可以看出,我韋雄雄可不是動(dòng)物園里的熊,是那個(gè)雄,韋雄雄嘛!就是要有熊熊烈火般的信心。

          如果我當(dāng)上了語(yǔ)文組長(zhǎng),我會(huì)盡心盡職的,不會(huì)讓同學(xué)們的作業(yè)交不上去,我也要提高自我的能力,俗話說(shuō)得好壓力就是動(dòng)力,也是彈簧,只要你壓下去它的力氣才會(huì)變小,你一放松,它的力氣就變大,我還可以進(jìn)一步了解我的能力有多深。

          如果我當(dāng)上了語(yǔ)文組長(zhǎng),我會(huì)把同學(xué)們的不足記在心里,去幫助他們改正過(guò)來(lái),讓他們以后不要再犯了,如果他們有什么不知道的我知道我會(huì)幫助他們,如果不知道我也可以出一份力,還有每次交作業(yè)的時(shí)候要認(rèn)真的檢查誰(shuí)沒(méi)交上來(lái),提醒他們交上來(lái)。這樣才是一個(gè)真正的組長(zhǎng)要做的。

          如果我競(jìng)選不上我也不會(huì)放棄,有一句話說(shuō)得好,一山比一山高,我會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明看看,我要讓同學(xué)們知道我是不會(huì)放棄的,還要用我的熊熊烈火般的信心來(lái)努力,一定能行,加油吧!

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇6

          我一直很珍惜,很想念,很期待與你同行的日子。

          記憶中,小時(shí)候的我總喜歡黏著你。也許是天秤座女生都有著的戀父情結(jié),小時(shí)候的我依賴你,勝過(guò)依賴媽媽。我總是喜歡跟著你,到哪都跟著,哪怕你去工作。你總是拗不過(guò)我,我一撒嬌,也只好把我也帶去公司。我最喜歡坐在媽媽常坐的副駕駛,你總是仔細(xì)幫我系好安全帶,然后叮囑一句“坐好了”。我也總是看著你一絲不茍開車的表情,小小的眼睛中只有你的模樣。到了公司,你把我放在辦公室的沙發(fā)上,然后對(duì)我微微一笑,開始工作。日暮漸晚,夕陽(yáng)西下,你把躺在沙發(fā)上裝睡的我抱起來(lái),然后閉著眼睛感受著你抱著我輕輕走下樓梯的感覺。有時(shí)候我也會(huì)從你的懷抱中掙脫出來(lái),用小小的手握住你的一根指頭,在夕陽(yáng)下,與你同行……

          到了要上學(xué)的年紀(jì)了。可滿腦袋裝著的,只是自己全部的想象——很多玩具,很多朋友,很多零食……你牽著我走進(jìn)校門,穿過(guò)人群,在一間教室前停下了腳步。你把我的手交給了一個(gè)面目和善的老師,然后戀戀不舍的離開了學(xué)校。但是在學(xué)校里呆了不到半天,我就開始哭鬧,看不到你,心里總是有種莫名的奇怪感覺。無(wú)奈,老師只得讓你把我領(lǐng)回家;丶业穆飞夏銋s沒(méi)有怪我,依然是微微的笑著。

          慢慢的我學(xué)會(huì)了一個(gè)人準(zhǔn)備早餐,一個(gè)人去上學(xué),一個(gè)人放學(xué)回家。而我們之間的感情,仿佛也被無(wú)形的時(shí)間流逝沖淡了。我們之間的交流越來(lái)越少,越來(lái)越貧乏。每天早上天還沒(méi)亮的時(shí)候,你仍然因?yàn)楣ぷ鞯钠>氤脸了r(shí),我已背著沉甸甸的書包,拿著速食的早餐走去學(xué)校。放學(xué)回來(lái)我便一直呆在房間里認(rèn)真寫著作業(yè),媽媽在廚房做著三人的晚飯,卻總是將一人份放進(jìn)冰箱,等著重新進(jìn)入微波爐。當(dāng)你下班回來(lái)的時(shí)候,我又已經(jīng)在小床上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          這樣一日復(fù)一日,你的脾氣變得暴躁起來(lái),白發(fā)也多了許多,而我也養(yǎng)成了沉默寡言的習(xí)慣,對(duì)著誰(shuí)都一副冷漠的表情,也包括了我深愛著的你。終于有一天,一家三口飯后在路燈下散步,仍然與你同行,可我突然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長(zhǎng)大,不再需要你牽著我的手,穿越擁擠的人潮。我們倆之間的沉默仿佛一堵墻,誰(shuí)也逾越不了。

          第二天起床,手機(jī)下面壓著一張小紙條,你的字跡依然如此清秀,“最近學(xué)習(xí)怎么樣了?不要累壞自己了,爸爸永遠(yuǎn)跟你在一起。”這樣簡(jiǎn)單普通的一段話,卻讓我心頭充滿了暖意,我知道,無(wú)論再忙的學(xué)習(xí),再少的見面,感情也會(huì)也會(huì)永遠(yuǎn)在我們心間,爸爸,與你同行,我很幸福。

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇7

          有一則醫(yī)學(xué)報(bào)告:一年不患一次感冒而患癌癥的人,是一年常患感冒而患癌癥的人的六倍。

          你千萬(wàn)不要驚訝,這是個(gè)真實(shí)的事情?茖W(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):他們買了四條同樣品種的魚,分成兩份放在魚缸里,一個(gè)魚缸里面有一條,一個(gè)魚缸里面有三條。在相同環(huán)境下實(shí)驗(yàn),結(jié)果前者的魚幾天就死了,后者的魚卻沒(méi)有那么快死,而是多活了一

          年。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,一條魚因?yàn)闆](méi)有“競(jìng)爭(zhēng)氣氛”,身體各機(jī)能沒(méi)有得到正常使用,所以就活不長(zhǎng),而三條魚卻有“競(jìng)爭(zhēng)氣氛”,爭(zhēng)相生存,生活能力增強(qiáng),所以才會(huì)越活越有“戰(zhàn)斗力”。

          有一個(gè)成語(yǔ)叫“蚌病成珠”,是說(shuō)如果把沙子嵌到蚌的身體里,蚌便會(huì)分泌出一種物質(zhì)療傷,久而久之,沙子就成了珍珠。

          人生也是一樣的,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),也就不會(huì)有太大的成功,就算是天上真掉下了餡餅,你也要用嘴接?傊涀,競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚。

          德國(guó)物理學(xué)家倫琴,雖然小時(shí)候?qū)W習(xí)十分好,卻十分頑皮,不討老師喜歡,有一次,學(xué)校用不尊重老師這個(gè)借口開除了他的學(xué)籍,因而他沒(méi)能拿到高中文憑,也上不了大學(xué),后來(lái)經(jīng)過(guò)努力,他以優(yōu)異的成績(jī)考上了蘇黎世學(xué)院,可是別人查看過(guò)他的資料后,發(fā)現(xiàn)他曾被學(xué)校開除過(guò),所以拒絕讓他做一個(gè)有名的博士的助手,但他卻沒(méi)有為此掉過(guò)一滴眼淚,而是更加努力地學(xué)習(xí)。最終,他擔(dān)任了沃滋堡大學(xué)的校長(zhǎng),又經(jīng)過(guò)刻苦鉆研,發(fā)現(xiàn)了X光的存在,成為了第一個(gè)獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)的人。

          人生中像倫琴這樣的人比比皆是,秘訣卻只有一個(gè),他們都知道,競(jìng)爭(zhēng)是不相信也不可能相信眼淚。而只有通過(guò)不斷的拼搏和努力,成功才能被你把握。

          請(qǐng)記住,競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚,流淚只是懦弱的另一種表現(xiàn)罷了。

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇8

          生活因競(jìng)爭(zhēng)而彌加精彩,有了競(jìng)爭(zhēng),才顯得年輕活力。競(jìng)爭(zhēng),簡(jiǎn)直無(wú)言以喻,它的力量足以讓大眾青年神魂顛倒。

          競(jìng)爭(zhēng)是一團(tuán)火焰,點(diǎn)燃著我們沸騰的熱血;當(dāng)你被學(xué)習(xí)緊迫的腳步中跟的上氣不接下氣,甚至有點(diǎn)想放棄的.沖動(dòng),它便轉(zhuǎn)換為一只無(wú)形的“寄生蟲”,偷偷潛入你的體內(nèi),把你的全部不良思想所附吸,讓你再有上進(jìn)的動(dòng)力。

          競(jìng)爭(zhēng)是一首歌曲,撥動(dòng)著我們年輕的心弦;當(dāng)你對(duì)學(xué)習(xí)強(qiáng)烈的興趣被海水沖刷得無(wú)力氣,甚至有點(diǎn)想自甘墮落的想法,它便化為一曲動(dòng)聽的歌曲,用那優(yōu)美激昂的旋律,奇妙的音符去感化你,讓你重新斗志昂揚(yáng)。

          競(jìng)爭(zhēng)是一面旗幟,呼喚著我們永久前進(jìn);當(dāng)你竭盡全力攀上學(xué)習(xí)的半山腰時(shí),因?yàn)橛袣鉄o(wú)力而想白費(fèi)工夫往山下撤退,它便變成你心中無(wú)可改變的目的,引誘著你永久前進(jìn),永不言敗,讓你排除萬(wàn)難,達(dá)到彼岸。

          競(jìng)爭(zhēng),是人生中不可或缺的精彩細(xì)節(jié),它將演繹著你跋山涉水的情景,讓你從中有所受益,讓你知道自己成功的來(lái)之不易;競(jìng)爭(zhēng),是人生一串串昂揚(yáng)的旋律,它譜寫著你人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把你的成功與坎坷傳唱自己的心間,生活因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)正因?yàn)橛袌A有缺,才使人不感到乏味。

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇9

          1990年代TMT的勃興曾讓眾多的投資機(jī)構(gòu)獲益不菲,名列其中的IDG資本堪稱佼佼者,看看其投資清單上有多少如雷貫耳的頂級(jí)公司你就知道了—搜狐、騰訊、百度、搜房、當(dāng)當(dāng)、易趣、漢庭、金蝶……

          IDG全球常務(wù)副總裁兼亞洲區(qū)總裁、IDG資本創(chuàng)始合伙人熊曉鴿正是其中的見證者與參與者。熊堪稱將西方風(fēng)險(xiǎn)投資實(shí)踐引入中國(guó)的首批“引路人”,他曾廣泛投資清潔能源、醫(yī)療健康、文化旅游等產(chǎn)業(yè),但最情有獨(dú)鐘的還是TMT行業(yè)。眼下新一輪互聯(lián)網(wǎng)泡沫似乎正若隱若現(xiàn)。如何看待當(dāng)下的局勢(shì)?“過(guò)去電商都靠燒錢,現(xiàn)在看這個(gè)模式不會(huì)成功!毙軙曾潓(duì)《環(huán)球企業(yè)家》說(shuō)。

          我個(gè)人現(xiàn)在把PC互聯(lián)網(wǎng)叫做第一代互聯(lián)網(wǎng),因?yàn)橐苿?dòng)互聯(lián)一定會(huì)成為新未來(lái),它的興起又將為中國(guó)開創(chuàng)一個(gè)很大的機(jī)會(huì),F(xiàn)在我們的手機(jī)和PC用戶都是全世界第一,手機(jī)到了任何一個(gè)地方、任何一個(gè)角落,只要有3G移動(dòng)網(wǎng)絡(luò),都可以上網(wǎng),這一點(diǎn)是非常重要的。純粹只做PC、互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為過(guò)去了。

          過(guò)去的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)現(xiàn)在紛紛進(jìn)軍智能手機(jī)領(lǐng)域,這就是新的趨勢(shì)。手機(jī)和平板電腦都是移動(dòng)互聯(lián)的一部分,像蘋果已經(jīng)顛覆了過(guò)去的PC公司的模式,現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)消費(fèi)電子公司了。做應(yīng)用迫使傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)或硬件企業(yè)必須帶有消費(fèi)時(shí)尚的特征,如果不這樣走就會(huì)失敗。過(guò)去很難看到VC去投硬件,但現(xiàn)在那些能融入用戶消費(fèi)元素,生產(chǎn)更好用、更方便、更好看產(chǎn)品的公司將被投資家關(guān)注。

          做風(fēng)投不能看股市,即使Facebook的股價(jià)其實(shí)也并不必過(guò)分看重。當(dāng)然在上市時(shí),投行會(huì)根據(jù)股市情況考慮究竟是在中國(guó)、美國(guó)或者香港上市,但市價(jià)和投資應(yīng)該是沒(méi)什么關(guān)系的。我們現(xiàn)在主要看Facebook 的用戶是不是在增加,它現(xiàn)在已經(jīng)有8億多的用戶,如果進(jìn)入了中國(guó)會(huì)增加2個(gè)億,所以股價(jià)發(fā)生變化并不是什么大不了的事。

          用戶規(guī)模至關(guān)重要。我記得當(dāng)年IDG投資第一代互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候,像搜狐上市,那時(shí)的中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)用戶20xx萬(wàn)都不到,等到百度20xx年上市的時(shí)候,PC互聯(lián)網(wǎng)的企業(yè)都賺錢了,因?yàn)橹袊?guó)用戶已經(jīng)達(dá)到了1億以上。這說(shuō)明用戶達(dá)到一定規(guī)模就能賺到錢。再看移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),如果現(xiàn)在3G用戶達(dá)到3億或者4億左右,企業(yè)主做廣告的意愿就很強(qiáng),那這個(gè)市場(chǎng)就會(huì)很了不起。不過(guò),這個(gè)市場(chǎng)的引爆點(diǎn)還需2至3年。

          移動(dòng)互聯(lián)有很長(zhǎng)的產(chǎn)業(yè)鏈,這里的機(jī)會(huì)我們都會(huì)選擇,我們更關(guān)注創(chuàng)新因素多一些的企業(yè),比如與云計(jì)算有關(guān)的,或者擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的公司。不久前IDG剛跟微軟中國(guó)有一個(gè)合作,微軟推出云計(jì)算平臺(tái),IDG是中國(guó)第一批獨(dú)家投資的合作伙伴。我們共同挑選了10個(gè)公司,每個(gè)公司派10個(gè)人,進(jìn)入微軟云計(jì)算平臺(tái),微軟還免費(fèi)提供技術(shù)和平臺(tái)。其實(shí)很多的知識(shí)產(chǎn)權(quán)未注冊(cè)前并不屬于哪個(gè)國(guó)家,也不是屬于哪個(gè)個(gè)人的,但注冊(cè)后的版權(quán)和專利費(fèi)就開始成為公司全部的資產(chǎn)。所以下一步,我們想投資的不僅僅是中國(guó)公司,更重要的是擁有原創(chuàng)技術(shù)的中國(guó)公司。這完全迥異于之前的情況。上一代國(guó)內(nèi)的互聯(lián)網(wǎng)公司沒(méi)有一個(gè)擁有自己的專利,只是拷貝美國(guó)的商業(yè)模?式。

          另一個(gè)變化是當(dāng)下移動(dòng)互聯(lián)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)都年輕,也不像上一代的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者多有海外背景。現(xiàn)在因中國(guó)手機(jī)用戶超過(guò)美國(guó),并且在手機(jī)游戲、社交方面中國(guó)更成熟,像美國(guó)人用手機(jī)發(fā)短信都沒(méi)有中國(guó)人那么快,因此在這個(gè)領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)創(chuàng)業(yè)者更多。

          電子商務(wù)在中國(guó)還是有很大的發(fā)展空間,因?yàn)橹袊?guó)和美國(guó)一個(gè)很大的不同是,美國(guó)的電子商務(wù)B2B規(guī)模很大,而中國(guó)的大采購(gòu)都屬于國(guó)有性質(zhì),不經(jīng)常利用電子商務(wù)平臺(tái),目前大都屬于B2C這樣的類型,像京東商城,凡客誠(chéng)品等。這其中的機(jī)會(huì)還是比較大,究竟哪個(gè)會(huì)成功?過(guò)去電商都靠燒錢,現(xiàn)在看這個(gè)模式不會(huì)成功。另外由于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的趨勢(shì),大家都面臨著一個(gè)轉(zhuǎn)型的調(diào)整。下一輪IDG對(duì)電商的投資會(huì)結(jié)合移動(dòng)互聯(lián)的趨勢(shì)來(lái)選擇公?司。

          隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的趨勢(shì)加強(qiáng),投行都面臨著一個(gè)轉(zhuǎn)型的調(diào)整期。下一輪IDG對(duì)電商的投資會(huì)參照移動(dòng)互聯(lián)趨勢(shì)來(lái)篩選公司。目前這些初創(chuàng)公司的經(jīng)營(yíng)行為都不規(guī)范,這將是中國(guó)公司的長(zhǎng)期隱憂。當(dāng)下國(guó)外對(duì)沖基金進(jìn)入中國(guó)的門檻已大幅降低,未來(lái)中國(guó)也會(huì)出現(xiàn)很大規(guī)模的對(duì)沖基金,若公司治理不規(guī)范,極有可能會(huì)成為其攻擊目?標(biāo)。

          這么多年投資下來(lái),我們感覺最驕傲的其實(shí)不是曾經(jīng)投資過(guò)百度和騰訊這樣的公司,而是我們有一個(gè)穩(wěn)定的投資團(tuán)隊(duì),7個(gè)資深合伙人在一起合作平均時(shí)間超過(guò)15年,這在國(guó)內(nèi)還沒(méi)有任何一家投資機(jī)構(gòu)能和我們相比,這也是我們獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)力。這個(gè)為什么重要呢?因?yàn)楹匣镏频墓咎峁┝艘粋(gè)發(fā)表意見的平臺(tái),并不是誰(shuí)資深誰(shuí)就說(shuō)了算,我在里面也只有一票的決定權(quán)。

          此外,IDG最值錢的是所積累的失敗教訓(xùn)。IDG至今一共投了200多個(gè)公司,其中20多個(gè)失敗了,賠的錢很心疼啊。但是為什么失敗?我們現(xiàn)在已經(jīng)摸得很清楚,這樣就可以把失敗的教訓(xùn)拿去與準(zhǔn)備要投的公司分享。有時(shí)我們會(huì)說(shuō),“兄弟,這種公司我們過(guò)去投過(guò),已經(jīng)失敗了,就別再重復(fù)這個(gè)過(guò)程了”。雖然有時(shí)候不能制止失敗,但可能會(huì)把失敗率降低?偨Y(jié)下來(lái),失敗的教訓(xùn)也是我們的競(jìng)爭(zhēng)力之一。

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