實用的競選班干部演講稿匯編八篇
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在學習、工作生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編收集整理的競選班干部演講稿8篇，希望對大家有所幫助。
競選班干部演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我來競選英語課代表，這是我夢寐以求的事了，我以前還從未在班上任過職務，這次競選當課代表，主要是想能為老師和同學們服務，同時也能鍛煉自己，以課代表身份來嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。
我熱愛英語學習，上學期我在英語學習上取得了較大的進步，每篇課文都做到了能背和默寫，但我還有一些缺點：上課有時開小差、作業有偷懶現象、處理不好玩與學的關系，請大家多監督和幫助我，讓我在這一學期更進一步。我也有很多優點：活潑開朗、誠懇善良、集體榮譽感強、樂于助人、尊敬師長、團結同學。
如果我能當上英語課代表，我一定當好老師的助手，為同學們服務好，自覺做學習的模范，帶頭遵守學校和班級的各項紀律，嚴格、平等要求自已和班上每一位同學，發揮好課代表的橋梁和紐帶作用，增進老師和同學之間的聯系，努力構建良好的英語學習氛圍，讓我們的英語學習更加輕松、愉快，讓我們的英語成績更上一層樓。
如果大家相信我，支持我，請大家投上我一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選班干部演講稿 篇2
各位老師、同學們：
大家好！
我是**。在這個春暖花開、生機勃勃的新學期里，我們已經五年級了。在充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻，我們迎來了競選班干部會。我們是種子，老師是園丁，老師讓我們當班干部是因為讓我們鍛煉能力。
在這次改選班干部活動中，我要競選的崗位是我們班的生活委員，因為我看到我們的班干部在自己學習好的基礎上還能盡心盡力地為我們班級服務，如我們班的秦洋就是為我們服務，做眼保健操的時候，哪個同學做得不規范、不正確，她就會立刻糾正。所以我也要向她們學習，積極參與為班級為同學做貢獻。
我的競選優勢是：熱愛集體，熱愛勞動，團結同學，樂于助人。
如果這次能夠競選成功，我要積極為同學們和老師服務，做一些自己能干的力所能及小事，做好老師的小幫手，幫助同學打掃衛生，把教室掃干凈，下課主動幫值日生擦黑板，把窗戶打開，讓同學們及時呼吸到清新的空氣。
同是我還會督促和帶領同學們做好值日，讓教室保持干凈、整潔，給同學們創造個良好的學習環境。
最后希望大家支持我，給我投上寶貴的一票。我的演講完畢，謝謝大家！
競選班干部演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
大家好，我是***，今天我在這里參加班級競選，我要競選的職位是***。
班干部是班級的管理者，也是老師的助手與參謀。多年來，我一直向往著能擔任班干部，為老師服務、為同學服務，更重要的是能夠磨練自己、鍛煉自己。
現在，我是班級的小隊長，擔任這個職務已經有一年多了，通過參與班級管理，我的管理水平有了提高，處理問題的能力得到了加強。我做事認真，有正義感與責任心，熱愛班級與集體，喜歡學習，愿意與同學們交朋友。所有這些都是我的優勢，為我競選班干部打下良好的基矗
假如我能當選班干部，我一定更加努力學習，不斷提高自己的學習成績，在學習上成為別人的榜樣；假如我能當選班干部，我還要嚴格要求自己，處處起到模范帶頭作用，經得起老師與同學的監督、考驗；假如我能當選班干部，我更要勤奮踏實工作，與其他班干部一起，相互配合，密切合作，共同做好班里工作，為老師分憂，為同學解難。
對于班干部的具體工作，我雖然沒有涉及過，但我相信，在老師的幫助下，在同學的支持下，我一定能夠勝任這個工作，請老師相信我，請大家支持我，我會用實際行動來證明，我將盡最大的努力去贏得老師與同學們的認可！
請大家投我一票！
謝謝大家！
競選班干部演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我們要競選班干部，不用說我是多么歡欣鼓舞了，我最想當我的老本行了，那就是勞動委員，但是競選結果讓我悶悶不樂。
一個陽光明媚的上午，我眉開眼笑地來到學校，因為要競選班干部了，來到學校，老師說：“我們今天競選班干部。”我一聽心急火燎的，因為我一直在想今天一定要把老本行給拿回來。剛開始一大群人從上來，仿佛兵荒馬亂的戰場。過了一會兒，空無一人了，教師里鴉雀無聲的，安靜得連大家的呼吸聲都能聽得見。
淘氣的同學們說：“現在誰上了我就投票給他（她）。”膽小的`我不敢上來，我如坐針氈，最后，感覺上去的總比沒上去的好，我像離弦的箭一樣飛過去。
我說：“我想當勞動委員，因為我當了連續四年的勞動委員了，如果選上了，我會為自己的職位負責的，如果沒選上，我不會灰心的，我還會加有的！”因為要轉學，所以當了四年了，第四年時因為有一次打掃除檢查是太馬虎了，所以沒有了勞動委員的位子。真想在當一次勞動委員呀！我下來時仿佛心里有一塊很重很重的大石頭落到地上了。過了一會兒，結果出來了，但是當的還是小隊長。
我下次一定要當上勞動委員呀！
競選班干部演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔負班長職務，我覺得這是我的上風和基礎，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這類內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：不想當將軍的兵士不是好兵士。我以為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，與同學們息息相干。所以，假若我當選，我不會讓這個長成為一個虛名。
班長應當是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起榜樣作用；其次，我會在任什么時候候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，勇于堅持原則，勇于積極其同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
班長作為一個班級的核心人物，應當具有統治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。由于我自以為我具有較高的組織能力和調和能力，憑仗這一上風，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每一個班委成員取長補短，互促互補，構成拳頭上風。其次，我有能力處理好班級的各種事務。由于本人具有較高的組織能力和調和能力，憑仗這一上風，我保證做到將一班人的積極性都調動起來，使每一個班的成員相互催促，相互學習。
我由于擔負過班長，有一些經驗，這是好處，正由于這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺官架子看不慣，和不來，因此，我的口號是做一個完全的平民班長。班長應當是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任什么時候候，任何情況下，都首先是想同學們之所想，急同學們之所急。
或許，在我說出這番豪言壯語后，有些人會暗自失笑：他怎樣這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人假如連自己都不相信，那末他就沒有資歷做任何事，即便做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部份是由于我的自信！固然，能力也很重要，由于一個人的信心和能力永久是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的工會，成為同學們努力加壓的催化工廠，成為扶正壓邪、保全大局的戰役堡壘！！
請大家相信，我會是一位優秀的班長，上配合領導老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規范每位同學的舉止和平常行為，做到德。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選班干部演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當一班之長。一班之長是一個多么令人向往的職位，我從上一年級起就渴望成為一個名副其實的班長。但是事與愿違，這幾年我一直當的是副班長。現在我終于等到了一個公平競選的機會，我非常高興，也非常自信，因為我有很強的責任心。
當然，光有責任心還不行，還要有能力。說句實話，我不敢說我很有能力，但我敢說我將是很努力的！
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，身先士卒、率先垂范，嚴以律已，寬以待人。
假如我當上了班長，我會博采眾長，充分發揮每個同學的聰明才智，把班級各項工作做得有聲有色。
假如我當上了班長，我會每周向大家推薦幾本好書，鼓勵大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定虛心接受并改正。
請老師和同學們相信我，支持我，我一定能行！
競選班干部演講稿 篇7
老師早就說過，這個星期五要競選班干部，媽媽說，如果我敢上臺推薦我自己，就可以有一個獎勵；如果推薦了而且選上了，就有一個雙重獎勵。我想：我一定要拿到雙重獎勵。
星期五下午，中隊長王一政說了這次競選的職位有：一個中隊長、兩個副中隊長，紀律委員、文藝委員、生活委員各一個。
現在競選開始了，我先看了一些同學的自我推薦，想到我前兩天許下的諾言，還有我覺得我當文藝委員挺合適的：我的鋼琴8級考試成績良好，唱歌也不錯，而且很想為大家做點什么。想到這里我舉起了手，走上講臺對大家說：“我想當文藝委員，我鋼琴過了8級，而且我喜歡做手工，請大家投我一票，謝謝！”說完，我覺得自己的心撲通撲通就要從嗓子眼跳出來了。后來經過投票，我以票數的優勢戰勝了鄭皓元，當上了文藝委員，我終于可以得到我的兩個獎勵了。
這次競選班干部，讓我有了勇氣，而且我還可以為班級服務了，我真高興呀！
競選班干部演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
每一次準備演講稿，都讓我對自己作一次總結和檢查，總結過去的成敗得失，檢查自身的優點缺點。每一次準備演講稿，又是對我再一次的鼓勵和鞭策，讓自己在困難面前自信滿滿，讓自己在膽怯跟前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說過"不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個講臺上與大家一起，來競選班干部。
金無足赤，人無完人。每個人都不會是十全十美，我這個人在學習中有些漫不經心，遇事不緊不慢的，直到大蟲追腳跟了才拼命地跑。我之所以站上臺來競選，并且是競選"紀律委員"這個職位。就是希望我當上了這個職位之后，在課堂上，在學習中，在生活里，在檢查大家的同時，首先聯系到了自己，時時刻刻為自己敲響警鐘，每時每刻鞭策著自己，然后和大家齊學習，共進步。雖然我有一籮筐的缺點，但我也有一些優點，列如：語文課上發言積極，管理能力強，作文寫的不錯等等等......最重要的是，我有一個積極為班級的榮譽而努力的決心!
有人說得好："既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路。"如果是班干部，我就要成為老師們的小幫手、同學們的大公仆!當然，一個人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高，一個班級的優秀只能來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
如果這次競選成功了，我將認認真真，踏踏實實地履行自己的諾言，嚴格要求自己，干好紀律委員的工作。并請老師和同學們支持和監督我。如果我競選失敗，說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求，我會把它看成是一次改正和提高自己的機會，并會加倍努力，爭取今后不斷地完善自己。
豪言壯語不如一次行動，信誓旦旦不如一個表現。最后我只想說一句，那就是：給我一次機會，我將還個你們一個滿意!請大家投出神圣一票吧!謝謝大家的信任。
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