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      2. 小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿

        時(shí)間:2021-08-16 19:12:21 [第三單元]競(jìng)選班干部演講稿 我要投稿

        小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿500字

          演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是小編為大家提供的競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的演講稿,希望對(duì)你有幫助。

        小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿500字

          競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿篇1

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          作為五年八班的一分子,我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員一職。

          我喜歡與別人競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)可以使我不斷進(jìn)步。如果競(jìng)選成功,我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己;如果競(jìng)選失敗了,我也不會(huì)氣餒,會(huì)繼續(xù)努力,等待下一次的競(jìng)選。

          如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會(huì)以身作則,在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣,起到帶頭的作用。我一直都認(rèn)真學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心同學(xué),從一年級(jí)到現(xiàn)在,每學(xué)期我都被評(píng)為“三好學(xué)生”和“文明學(xué)生”,我的鋼琴已考過(guò)五級(jí),喜歡繪畫、閱讀等,在學(xué)習(xí)方面有濃厚的興趣。我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)組織委員,積累了一些當(dāng)班干部的經(jīng)驗(yàn),只要努力,我相信,我一定能夠勝任學(xué)習(xí)委員這項(xiàng)職責(zé)的!

          當(dāng)上學(xué)習(xí)委員后,我會(huì)在早讀的時(shí)候帶領(lǐng)大家認(rèn)真地朗讀課文,讓教室傳出的朗朗讀書不再夾帶著蚊子“嗡嗡”般的說(shuō)話聲;當(dāng)老師不在時(shí),我會(huì)帶領(lǐng)大家朗讀或自習(xí),不吵吵鬧鬧,當(dāng)好老師的“小幫手”,也當(dāng)同學(xué)們的好朋友!

          此外,我會(huì)利用課余時(shí)間幫助一些成績(jī)較差的同學(xué),讓他們?cè)黾訉W(xué)習(xí)的興趣,從而提高成績(jī)。放學(xué)后,我會(huì)組織這些同學(xué)對(duì)今天學(xué)習(xí)的語(yǔ)、數(shù)、英三科的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),大家有什么不懂的也可以提出來(lái),咱們一起解決。在周末或晚上,同學(xué)們有什么疑難,也可以打電話給我,我們一同探討,共同進(jìn)步。另外,我也會(huì)幫助個(gè)別考試愛作弊的同學(xué),改正錯(cuò)誤,讓他們知道,作弊是一種不好的行為,讓他們平時(shí)上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成作業(yè),提高成績(jī)。

          同學(xué)們,請(qǐng)信任我,支持我!把你們手中寶貴的一票投給我!謝謝大家!

          競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿篇2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好,我是六年級(jí)三班的余曉君,我這次競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。

          你知道嗎?其實(shí)當(dāng)大隊(duì)委是我從小的夢(mèng)想,在以前我曾看到過(guò)許多人在臺(tái)上競(jìng)選大隊(duì)委,當(dāng)時(shí)我很羨慕他們,同時(shí)我也希望自己能當(dāng)上大隊(duì)委。在同學(xué)傷心的時(shí)候,我就充當(dāng)一個(gè)天使,把幸福帶給他們;在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我便會(huì)充當(dāng)一位老師,耐心的教導(dǎo)他們;當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤,所以我這次能競(jìng)選大隊(duì)我感到非常光榮。

          假如我這次當(dāng)選了大隊(duì)委,我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組,讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,同時(shí)又可以幫助自己復(fù)習(xí),真是一舉兩得。我還會(huì)在每一個(gè)星期讓每一個(gè)搬出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手朝報(bào),貼在學(xué)校的黑板上,這樣可以增加同學(xué)們的課外知識(shí),又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力。我還會(huì)多組織一些知識(shí)競(jìng)賽,讓同學(xué)們能在競(jìng)賽中學(xué)到更多的知識(shí)……

          記得老師說(shuō)過(guò)一句話:“一個(gè)人有自信不一定成功,但沒(méi)有自信就一定不會(huì)成功。”這句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競(jìng)選大隊(duì)委,所以希望你們投我神圣的一票。記住哦,我是4號(hào)的余曉君,一個(gè)很有自信心的女孩。

          競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿篇3

        老師和同學(xué)們好:

          今天我站在這里競(jìng)選班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,我競(jìng)選的目的是為了搞好我們班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí),當(dāng)好老師的小助手,提高同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。我知道當(dāng)好一個(gè)學(xué)習(xí)委員不容易,但我有自信,對(duì)此充滿信心,相信通過(guò)我的努力,會(huì)達(dá)到我的目的,實(shí)現(xiàn)我的愿望。

          如果我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,要嚴(yán)格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學(xué)習(xí),讓老師對(duì)自己信任,給同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣,榜樣的力量是無(wú)窮的,這樣對(duì)同學(xué)才有說(shuō)服力,讓同學(xué)信服,帶動(dòng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上一起努力。

          如果我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,我會(huì)給同學(xué)講學(xué)習(xí)的道理,學(xué)好文化知識(shí)對(duì)人生的重要性,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹立遠(yuǎn)大的理想。通過(guò)講道理,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹立信心和興趣,興趣是最好的老師,有了興趣以后就會(huì)主動(dòng)地去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)大大地提高,學(xué)習(xí)的效果會(huì)更好的。

          假如我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,要讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步,防止有同學(xué)在學(xué)習(xí)上落伍掉隊(duì)。對(duì)于不把精力投入到學(xué)習(xí)上的同學(xué),我可以聯(lián)絡(luò)幾個(gè)同學(xué)代表老師去他家進(jìn)行家訪,和他的父母溝通,希望得到支持,爭(zhēng)取他父母的力量對(duì)他進(jìn)行幫助,讓他轉(zhuǎn)變思想,走到學(xué)習(xí)的軌道上來(lái)。我還可以利用課余時(shí)間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,對(duì)于好的學(xué)習(xí)方法和見解拿出來(lái)大家共享,相互鼓勵(lì),克服缺點(diǎn)和不足,集思廣議,讓大家的智慧發(fā)揮作用,爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。通過(guò)學(xué)習(xí)討論讓班級(jí)有一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,大家在學(xué)習(xí)上你追我趕,不甘落后,讓同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛共同進(jìn)步。

          我要是當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,一定要做好老師的小助手,當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁,向老師及時(shí)反映同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和存在問(wèn)題,在自己能力解決不了的問(wèn)題時(shí),讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級(jí)的工作。

          學(xué)習(xí)上是講究學(xué)習(xí)方法的,講學(xué)習(xí)效率的,我不贊成同學(xué)們總是緊張的學(xué)習(xí),該玩就玩,玩的時(shí)候放松的玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)候使勁的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù),一張一弛文武之道,更助于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,我會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)積極參加有益的文體活動(dòng),這樣同學(xué)們的身心才會(huì)更健康,才會(huì)有更好的精力投入到學(xué)習(xí)上。

          我的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,通過(guò)這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,我也要鍛煉一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。

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