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      2. 競選班干部演講稿

        【實用】競選班干部演講稿范文八篇

          演講稿可以幫助發言者更好的表達。在當下社會,接觸并使用演講稿的人越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的競選班干部演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【實用】競選班干部演講稿范文八篇

        競選班干部演講稿 篇1

          尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

          今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”――班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

          我在上個學期當過班長這是一個優勢,因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,因此能及時向老師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達老師的思想和要求。在任何時候,任何情況下,我都能做到“想同學們之所想,急同學們之所急”。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時,我敢于堅持原則,明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時,我也敢于積極為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”也看不慣,做不來,更沒有“官相官態”,“官腔官氣”;我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風。因為,我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。

          作為一個班級的核心人物,班長應該具有統領全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先我對學校和班級情況比較了解,同時具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委成員的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢,處理好班級的各種事務。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種突發事件,將矛盾和損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為了班級的總體利益犧牲個人的局部利益,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

          我的治班綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學和老師的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦四件實事:

          1、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;

          2、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

          3、建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

          4、設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

          我一定會是一個最民主的班長,班級常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為作為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我有些不好,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

          在上個學期的班長生活中,我雖然為班級作了一些有益的工作,但也存在著缺點和不足,希望同學和老師們能夠對我進行指導和幫助,我將努力克服,如果這次我能連任,我將會更努力的學習,把成績排在班級前列。以更加努力的工作,報答老師和同學們對我的信任。

          同學們,中學的生活是美好而難忘的,我將繼續和大家共同學習進步!我也會經得住各種考驗,我深信,只要充分發揮每個人的聰明才智,在我們的共同努力下,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全校最先進班級的行列,步入新的輝煌!

          同學們請信任我,投我一票!這一定是你無悔的選擇!

        競選班干部演講稿 篇2

          尊敬的老師、同學們:

          大家好!

          站在這里,我有說不出的激動,因為我要爭當“班級元首”--班長。

          既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班長,就要成為一名出色的領航員!

          假如我是班長,我一定會最高的標準要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!

          假如我是班長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫助同學,為大家排憂解難 。

          假如我是班長,一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺!

          不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級將更加意氣奮發,蒸蒸日上!相信我,沒錯!

        競選班干部演講稿 篇3

        敬愛的老師,親愛的同學:

          大家好!今天我來競選班委這一職務。

          曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯初1(2)班的蓬勃活力!

          從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!

          媽媽告訴我:班級是社會的`一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人。

          假如我是班委,我愿當一頭“小黃!,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自初(2)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。

          如果我當選了班委,我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們初(2)班多少個人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會辦不成?

          如果我當選了班委,我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!

          “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班委,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!

          同學們,投我一票吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!

        競選班干部演講稿 篇4

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!我今天走上講臺,目的是要競選小組的摘抄組長,我相信,憑著我的勇氣與決心,憑著我堅強的毅力與永不放棄的精神,摘抄組長將會歸我莫屬。

          我叫XX,是五(5)班的一個喜愛讀書、喜愛積累的小學生。每當我想讀作文書時,我就會拿出那本《作文指導》認真地讀起來、看起來、寫起來。聽到這里也許你們有些不明白了,為什么看作文書要寫呢?告訴你們吧,老師常說:“不動筆墨不讀書。”所以,我養成了邊讀書邊思考的好習慣,凡是我讀過的文章,我都記得密密麻麻的。同樣,我的摘抄也做的非常認真,每次摘抄都是最棒的!也因這一點老師總是表揚我,激勵大家認真讀書、認真寫摘抄,也因這一點老師也支持我競選摘抄組長。

          如果我當上了摘抄組長,我會一如既往地做好自己的摘抄,而且起到帶頭作用。我還會幫助小組其他同學。如果有偷懶的同學,當他們寫摘抄不認真時,我會好好地勸說他們,告訴他們認真寫摘抄與寫好作文的密切關系。我還會采取養大的方式來鼓勵同學們認真做摘抄。假如我當選成功后,我會對小組的每一個同學負責,會對自己的工作全力以赴,我會用我自己的好習慣去感染身邊的每一個人,讓我身邊的每一個人在我的幫助下,作文能棒起來,好詞好句能多起來!希望在我的帶領下,同學們能不求最好,只求更好!

          沒有當選成功,我也不會灰心,這證明我做的還不夠,我會發揚自己的長處,改掉自己的短處。

          希望大家支持我,謝謝大家!

        競選班干部演講稿 篇5

        老師們,同學們:

          大家好!

          這天我是來競選班干部的,我競選的目標是“班級大臣”——學習委員。

          我來競選不是因為學習個性好,個性出眾,而是因為我一向想為班群眾做些事情,我了解“民心”,明白班群眾中的美中不足,期望老師們同學們支持我。我有許多優點,比如:熱情好客,樂于助人,勇敢,誠實……,但,人無完人,我也有缺點:膽小,做事缺乏耐心,組織潛力較差。這些缺點我會在今后改正,這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的好機會,我會不斷發揚優點,克服缺點,爭做一名優秀的班干部。

          假如我這次有幸當選班干部,我會力爭做好自我的工作,熱心幫忙同學,首先我要以身作則,給同學們做表率,上課專心聽講,課后認真完成作業,其次我要幫忙老師督促同學學習,無論上早自習,正課副課,都要做榜樣,然后我還要及時向老師們匯報班中的學習狀況。

          假如我競選不上,就說明我離一個合格的班干部還有一點距離,我欠缺,不足的地方期望老師同學們指出,我要改正不足,爭取下次選上,請大家相信我!

        競選班干部演講稿 篇6

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          我叫xx,今天我參加競選的班干部是體育委員。為什么要競選體育委員呢?因為我天生就愛好體育,以一種熱情的態度對待體育。

          之所以我要競選體育委員還有一個原因就是:我想通過增強體育運動來提高班級的凝聚力,引導大家熱愛班集體,發揚體育競技精神,為此,我會協助體育老師做一些關于體育的事情,比如搬運器材之類的事情,大家相信我的體力,可以做到這一點。

          我認為,班干部是一種很有意義,很有責任的稱號。

          假日我當選了體育委員,我會鍛煉自己這份責任心。雖然我打籃球的時候有時候會掉鏈子,但我還是希望你們能相信我,請投給我你們神圣的一票吧。

         。ɡ蠋熂恼Z:對于演講稿要有信心寫好,老師已經重新幫你梳理了一下,你自己對照一下自己寫的作文看看,老師為什么要做這么修改。)

          2.班干部競選演講

          敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家下午好!

          今天,我要競選的崗位是學習委員,之所以我想競選這個崗位,是因為我想為班級多出一份力。當學習委員,學習和管理能力一定都要很強,這些特征我都具有。我做事認真負責,從來不半途而廢。相信在不久的將來我一定能勝任這個崗位。

          如果,我當上了學習委員,我會幫助其他班干部一起管理班級的紀律和一些實際事物,為同學出一份力,讓班級省一份心;我會積極協助老師搞好班級,當好老師得力的小助手;我還會幫助成績不算好的同學,補補課,給他們講習題。

          俗話說"只要功夫深鐵杵磨成針",只要我努力,一定能成為一名為同學服務的好班委。即使我今天落選了,我也不會灰心,我會繼續加油!如果你認為我有能力成為學習委員,就請你把手中的那寶貴的一票投給我吧!

          謝謝大家!

          (老師寄語:演講稿用語得體,寫清楚為什么要參加競選、自己的優勢、采取措施三個方面,只是第三個方面顯得稍微欠缺了些!)

        競選班干部演講稿 篇7

        尊敬的陳老師,親愛的同學們:

          大家好!我叫xxx,今年九歲,我今天競選的職位是班紀律委員。我為什么要競選這個職位,有以下三個原因:

          第一我能嚴于律已,能自覺遵守學校和班級的各項規章制度,有很強的自律能力。上課能專心聽講,認真完成各種作業和老師布置的各項工作;

          第二我做事認真,待人誠懇,樂于幫助同學,和同學們的關系很好;

          第三我有一定的組織能力,現任小組長,能做好老師交給的“收本子、給同學背課文”等工作,是老師的小助手,想必這些大家都知道。

          假如我能如愿以償,當選紀律委員,我會努力做到以下幾點:

          1、 從各方面更加嚴格要求自己;

          2、 更加努力學習;

          3、 做好老師交給的各項工作,努力協助班主任管好本班的紀律。

          假如我落選了,這說明我還需繼續努力。我也會高興地為其他同學鼓掌,因為這件事我已經努力了,以后,我將會更加努力地做好工作。

          最后,希望同學們投我一票!敖o我一個機會,還你一個滿意”!

          我的演講完了。謝謝大家!

        競選班干部演講稿 篇8

        敬愛的老師,親愛的同學:

          大家好,我是xx,小名“皮哥”。很榮幸我能走上講臺,和這么多樂意為班級做貢獻的同學一齊競選班干部,今天我要競選的大組長職務。卡耐基曾說:“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,就應認為自我有資格擔任這個或那個職務!彼,我毛遂自薦,想給自我一個鍛煉的機會,一個成長的機會,一個展現自我的機會。

          我認為一個然最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選班干部是否成功,我都會讓無知,自私遠離我。只有憑著拼勁,為大家著想,為班級做事,才配得上大組長這個響當當的名號。

          假如我有幸當上大組長,首先我會改變自我,以身作則,與同學們友好相處。假如我當上了大組長,我會將認真清點同學們的作業,及時送交給課代表。假如我落選了,只能說明我還有很多缺點,我不會灰心,更不會氣餒,我將繼續加強自我完善。

          我只是想,把握這個機會,用關愛使我們這個大組,這個奮斗的團體變得更加完美,更加完善。希望大家能支持我。

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