競(jìng)選班干部演講稿模板集合7篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，用到演講稿的地方越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編整理的競(jìng)選班干部演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。
競(jìng)選班干部演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選初一（1）班的班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我首先進(jìn)行一下自我介紹。我叫楊也，在小學(xué)當(dāng)了六年的班長(zhǎng)，我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思，它現(xiàn)在有了更新的含義�！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，才能讓我“任憑風(fēng)浪起，獨(dú)坐釣魚臺(tái)”，一切的一切，無論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，走出我們初一（1）班獨(dú)一無二的風(fēng)采；添一刻詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢？這時(shí)我想起了一個(gè)英文單詞“she”，那么假若我當(dāng)選，一班會(huì)成為這樣一個(gè)“她”呢？首先，“s”代表scientific，是公正合理、科學(xué)有序的意思。我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班級(jí)體�！癶”指的是hormony，就是團(tuán)結(jié)和諧的意思，我會(huì)努力做到將班級(jí)體團(tuán)結(jié)到一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度�！癳”所指的是efficient，是指班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。
當(dāng)然要做好這一切，就需要班長(zhǎng)的統(tǒng)籌安排。因此，假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了，并且有點(diǎn)過分，但是我相信，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。好了，說了這么多，我只是想讓大家相信我。輕輕地我就要走了，正如我輕輕地來，我輕輕的招手，希望帶走的是同學(xué)們對(duì)我信任的掌聲
競(jìng)選班干部演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能夠站在五（7）班的講臺(tái)桌前進(jìn)行競(jìng)選。今天我將競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”我認(rèn)為自己是個(gè)自信陽(yáng)光的男孩。我的聲音比較洪亮，作為班長(zhǎng)，不僅得聲音洪亮，還要有管理能力，我就擁有著超強(qiáng)的管理能力。當(dāng)然，我會(huì)先管好自己，然后再去管好大家，同大家一起進(jìn)步！讓老師不再為我們而操心！
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將做好同學(xué)們的榜樣，做好老師的小助手，幫助老師分擔(dān)工作，當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)或值日班長(zhǎng)在管理之時(shí)有競(jìng)選班干部——朱躍 - 綠葉集博客什么麻煩或困難，我也會(huì)協(xié)助他們一起管理好五（7）班這個(gè)集體，當(dāng)然我也不會(huì)忘了自己去管好自己、管好大家。我要爭(zhēng)取讓五（7）班進(jìn)步！這少不了大家的努力與幫助，只有了大家的努力與幫助，才能獲得五（7）班的榮耀，為五（7）班添彩！
我已是畢業(yè)班的學(xué)生，張老師留給我們十二個(gè)詞：“學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，奮勇拼搏；沉穩(wěn)大方，文明守信；心胸寬廣，表里如一；尊師愛友，團(tuán)結(jié)互助；自立自強(qiáng)，知恩圖報(bào)；靜凈敬競(jìng)；永不言棄。在這學(xué)期中，我一定會(huì)達(dá)到張老師對(duì)我們的期望！一定會(huì)成為班級(jí)的佼佼者，如張老師所愿，成為全班的前三名！
希望大家支持我！
競(jìng)選班干部演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們要競(jìng)選班干部，不用說我是多么歡欣鼓舞了，我最想當(dāng)我的老本行了，那就是勞動(dòng)委員，但是競(jìng)選結(jié)果讓我悶悶不樂。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我眉開眼笑地來到學(xué)校，因?yàn)橐?jìng)選班干部了，來到學(xué)校，老師說：“我們今天競(jìng)選班干部�！蔽乙宦犘募被鹆堑�，因?yàn)槲乙恢痹谙虢裉煲欢ㄒ牙媳拘薪o拿回來。剛開始一大群人從上來，仿佛兵荒馬亂的戰(zhàn)場(chǎng)。過了一會(huì)兒，空無一人了，教師里鴉雀無聲的，安靜得連大家的呼吸聲都能聽得見。
淘氣的同學(xué)們說：“現(xiàn)在誰上了我就投票給他（她）。”膽小的我不敢上來，我如坐針氈，最后，感覺上去的總比沒上去的好，我像離弦的箭一樣飛過去。
我說：“我想當(dāng)勞動(dòng)委員，因?yàn)槲耶?dāng)了連續(xù)四年的勞動(dòng)委員了，如果選上了，我會(huì)為自己的職位負(fù)責(zé)的，如果沒選上，我不會(huì)灰心的，我還會(huì)加有的！”因?yàn)橐D(zhuǎn)學(xué)，所以當(dāng)了四年了，第四年時(shí)因?yàn)橛幸淮未驋叱龣z查是太馬虎了，所以沒有了勞動(dòng)委員的位子。真想在當(dāng)一次勞動(dòng)委員呀！我下來時(shí)仿佛心里有一塊很重很重的大石頭落到地上了。過了一會(huì)兒，結(jié)果出來了，但是當(dāng)?shù)倪�是小隊(duì)長(zhǎng)。
我下次一定要當(dāng)上勞動(dòng)委員呀！
競(jìng)選班干部演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
你們好!這天，作為班長(zhǎng)的候選人站在那里，我十分激動(dòng)，也感到十分榮幸。我參加這次競(jìng)選，是為了想更好地搞好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自我的潛力，鍛煉自我的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志，也是一件十分自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的潛力，因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng)，還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有必須的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)十分高興，還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去；班級(jí)在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會(huì)和大家一齊找原因，，并針對(duì)這個(gè)原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能幫忙同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫忙他；當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時(shí)，我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、搞笑地完成勞動(dòng)任務(wù)；班隊(duì)課上，我會(huì)想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)�痛快；課余時(shí)間，我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動(dòng)，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事，當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)，但是，我相信我能夠改正。
同學(xué)們，請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧，雖然我此刻不是最優(yōu)秀的，但將來，我必須是最棒的！
我的發(fā)言完了，多謝大家！
競(jìng)選班干部演講稿 篇5
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!我是來自六年級(jí)一班的陳曦，現(xiàn)任六年級(jí)一班副班長(zhǎng)，并且兼任學(xué)校的副大隊(duì)長(zhǎng)。
今天，幸運(yùn)的我站在這里參加競(jìng)選，心情是既激動(dòng)又慚愧。說我幸運(yùn)，是因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們對(duì)我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競(jìng)選的機(jī)會(huì)毫不猶豫地給了我；慚愧的是，我在班級(jí)工作上有很多方面顯得經(jīng)驗(yàn)不足，有不少地方做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在這里我非常感謝大家對(duì)我的信任和支持。此刻，站在競(jìng)選臺(tái)上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動(dòng)化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對(duì)這次挑戰(zhàn)。
在班里，我是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。同學(xué)們遇到什么困難，我都會(huì)積極幫助他們。而且我也會(huì)帶著同學(xué)們，參加一些有意義的活動(dòng)。
在學(xué)校內(nèi)，我遵守學(xué)校規(guī)定，積極參加學(xué)校的各種比賽、活動(dòng)。作為學(xué)校大隊(duì)委中的一員，我是老師的好幫手，認(rèn)真做好自己的工作，老師交給的任務(wù)都能樂意接受。我時(shí)常協(xié)助老師，參與各部門和中隊(duì)的工作；負(fù)責(zé)組織大隊(duì)活動(dòng)；負(fù)責(zé)組織學(xué)校的升旗；發(fā)展少先隊(duì)工作。我還在學(xué)校創(chuàng)辦的紅領(lǐng)巾廣播站中擔(dān)任廣播員一職，同學(xué)們時(shí)常會(huì)聽到我清脆嘹亮的聲音。
在學(xué)校外，我是一名小記者，經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。比如：我曾去參觀過交警大隊(duì)，面對(duì)交警叔叔的演講，我受益匪淺……不僅如此，我還和爸爸媽媽一起去植樹，從小培養(yǎng)起我的環(huán)保意識(shí)。
因?yàn)榉e極參加各種活動(dòng)，為此我獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng)。例如上個(gè)學(xué)期我參加了“我的美麗我的夢(mèng)”作文比賽榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，還有在全國(guó)詩(shī)歌朗誦大賽榮獲三等獎(jiǎng)，在濟(jì)南市手抄報(bào)評(píng)選大賽榮獲三等獎(jiǎng)，在學(xué)校里我曾連續(xù)獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
如今，我以優(yōu)秀的成績(jī)，回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)校園。今天，我以匯文而驕傲，我相信明天匯文一定會(huì)我為自豪�；厥鬃蛱欤覒驯�(mèng)想，遙望明天，我充滿希望。雖說夢(mèng)想遙不可及，但只要奮力一搏，夢(mèng)想就變得觸手可及。
在漫漫的人生路上，每個(gè)人都會(huì)遇到各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我感謝曾經(jīng)有過的成功，也感謝曾經(jīng)遭受的挫折，正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義，我愿意用激情燃燒生命，用智慧點(diǎn)亮前程，無論生活給予我的是什么，都愿意滿含微笑踏歌而行!
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！不管有沒有被選上，我都會(huì)繼續(xù)努力，成就更好的自己！請(qǐng)大家相信我，為我投上寶貴的一票。
競(jìng)選班干部演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫***，是*年級(jí)七班的學(xué)生。
我是一個(gè)自信、活潑、開朗、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)、獨(dú)立性強(qiáng)、樂于助人、興趣廣泛、誠(chéng)實(shí)聽話的好孩子。為了能夠更好地鍛煉自己、提升自己，今天我站在了這里競(jìng)選班干部。
當(dāng)選班干部是我入學(xué)以來一直向往的目標(biāo)。在我心里，班干部是老師和同學(xué)們之間的橋梁，他需要有良好的行為習(xí)慣、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神、以及獨(dú)特的能力，更需要老師的認(rèn)可和同學(xué)們的喜愛。為此，我將努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，虛心接受批評(píng)，找出缺點(diǎn)并及時(shí)改正。 假如我被選為班干部，我將嚴(yán)于律己、寬厚待人、以身作則。帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋熜燎诘亟逃驴炭鄬W(xué)習(xí)、注重禮儀、規(guī)范習(xí)慣、團(tuán)結(jié)同學(xué)，為老師、為集體、為家長(zhǎng)爭(zhēng)光，做老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。請(qǐng)老師和同學(xué)們能給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，也請(qǐng)大家相信和監(jiān)督我。
競(jìng)選班干部演講稿 篇7
各位同學(xué)：
大家晚上好。今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，，這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué)，相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!
能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)，需要一定的組織、決策能力，同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對(duì)孰錯(cuò)，但作為班長(zhǎng)，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng)，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班委會(huì)的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
今天競(jìng)選，在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ)，我只想從以下幾個(gè)方面，談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃：
首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動(dòng)，在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。
提高凝聚力的直接措施就是開展活動(dòng)，開展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助，每學(xué)期院里也會(huì)開展一些大大小小的活動(dòng)，但都帶有一定的教育意義在里面，同學(xué)們參加的積極性并不高，尤其是聽講座，估計(jì)同學(xué)們都感覺那純粹是“被參加”活動(dòng)，所以，對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng)，我的`觀點(diǎn)是，不在于規(guī)模大小，如果不是上面要求的活動(dòng)，都盡量以?shī)蕵窞橹鳎诨顒?dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分，使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來，玩得開心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學(xué)，也能通過活動(dòng)增進(jìn)交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點(diǎn)子，說大一點(diǎn)，也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
然后，對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè)，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心，就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載，班費(fèi)支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)前提下，還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確，詳細(xì)。活動(dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動(dòng)就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì)，詳細(xì)賬單每過一段時(shí)間可上傳至群共享，讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱�？记谟涗泟t應(yīng)遵循公正的原則即可�？傊�，在落實(shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng)，盡量做到有章可循，當(dāng)然，對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解，酌情處理。
另外，對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)，在我看來也是同樣重要的，只有一個(gè)團(tuán)結(jié)班干部團(tuán)隊(duì)，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實(shí)際問題。記得曾有同學(xué)提到說，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均問題，我覺得有它的必然性，但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒必要把工作的界限劃得過于明顯，不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作，那豈不是沒人做了?所以，在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)工作分配方面，我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。尤其是組織活動(dòng)，那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來，參加活動(dòng)，能提高班級(jí)凝聚力，而組織活動(dòng)，便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會(huì)在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想，我作為班長(zhǎng)，有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去，而應(yīng)客觀地分析問題，借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則，在某些方面即使意見不和，也不要影響合作，更不要影響同學(xué)情誼。
最后，我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望，如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng)，我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。
經(jīng)過大一這一年，我看到，很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過不同途徑，結(jié)交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個(gè)集體，便如同樂隊(duì)中有不同的樂器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個(gè)指揮，打好這個(gè)節(jié)奏。
再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實(shí)踐來完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝!
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