【精華】競(jìng)選班干部的演講稿合集十篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的競(jìng)選班干部的演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)選班干部的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這次班干部競(jìng)選中，我要競(jìng)選體育委員。
體育委員的職責(zé)是：在上體育課時(shí)要求同學(xué)們以最快的速度整理好隊(duì)形，喊口號(hào)，以便老師帶同學(xué)們進(jìn)行走路、跑步、進(jìn)行一系列體育活動(dòng)；在做廣播體操時(shí)，領(lǐng)操和喊口號(hào)。
每當(dāng)體育委員在體育課上管理同學(xué)時(shí)，我都特別羨慕，心想若是我該有多好！大家會(huì)問我為什么喜歡這個(gè)職位呢？因?yàn)檫@個(gè)職位能讓我發(fā)揮我的才能，通過我的大膽管理，大家的身體素質(zhì)會(huì)有所提高，而我在同學(xué)中的威信呢，也就自然而然的提高了。
現(xiàn)在說說我競(jìng)選體育委員的優(yōu)勢(shì)：
一是：我的性格細(xì)膩、做事認(rèn)真，喜歡交朋友、團(tuán)結(jié)同學(xué)。同時(shí)我也樂于助人，如果哪位同學(xué)遇到困難，我會(huì)盡力幫忙的。
二是：我的體力很好，跑1500米對(duì)我來說是小菜一碟；同時(shí)我的嗓門比較大，在做操時(shí)足以讓班上所有的同學(xué)聽見，并給予出錯(cuò)同學(xué)的必要提醒；還有我的爆發(fā)力也很強(qiáng)，500米長(zhǎng)跑與我班現(xiàn)有的體育委員只差兩秒，如果我加強(qiáng)練習(xí)，應(yīng)該能超過他的。如果我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)隗w育課上交頭接耳，不管關(guān)系與我是遠(yuǎn)是近，我都要進(jìn)行提醒，若不聽我的提醒，繼續(xù)說話的，我會(huì)毫不猶豫的將他記下來，報(bào)告給當(dāng)天的值班班長(zhǎng)，絕不與他們同流合污，一起說話打鬧。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)戒驕戒躁，當(dāng)好體育委員，并按要求做到以下三點(diǎn)：
1、認(rèn)真領(lǐng)操、做好排頭兵
2、維持秩序，以最快的速度讓同學(xué)們整好隊(duì)伍，安靜下來。
3、以身作則，帶領(lǐng)好隊(duì)伍。
如果我競(jìng)選失敗，我會(huì)以平常心面對(duì)這次競(jìng)選，找到自己的缺點(diǎn)和不足，不斷的完善自我，再接再厲！
希望大家能投我一票，謝謝！
競(jìng)選班干部的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
我今天要競(jìng)選大組長(zhǎng)。我曾經(jīng)是個(gè)普通的學(xué)生。進(jìn)入新學(xué)年后，我開始反思自己。也許我們某個(gè)閃光點(diǎn)同學(xué)們還沒發(fā)現(xiàn)，也許我沒展現(xiàn)自己，也許我的成績(jī)和老師的期望相差太遠(yuǎn)了。
我來到這個(gè)世界的第一天，我們就是最強(qiáng)大的。我知道從哪里摔倒，就應(yīng)該從哪里爬起來。我要專心學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，在哪里都應(yīng)該表現(xiàn)行很出色。我在上課老師問我問題，我就對(duì)自己說：“不要緊張�！蔽以谧鲎鳂I(yè)時(shí)對(duì)自己說：“不要胡思亂想�！蔽遗c同學(xué)交朋友時(shí)，總會(huì)告誡自己：“坦蕩磊落，”通過這段時(shí)間的努力，我的學(xué)習(xí)提高了。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上大組長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。
謝謝大家!
xxx
競(jìng)選班干部的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！我來自初4、11班，我叫畢愷藝，現(xiàn)任11班班長(zhǎng)。
今日，幸運(yùn)的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競(jìng)選，心情是既激動(dòng)又慚愧。說我幸運(yùn)，是因?yàn)槲业睦蠋熀屯瑢W(xué)們對(duì)我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競(jìng)選的機(jī)會(huì)毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對(duì)我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級(jí)工作上有很多方面顯得經(jīng)驗(yàn)不足，有不少地方做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠；而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競(jìng)選臺(tái)上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動(dòng)化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對(duì)這次挑戰(zhàn)。
初中四年，我有兩年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，兩年擔(dān)任班長(zhǎng)。無論是學(xué)習(xí)委員還是班長(zhǎng)，要想服眾，我認(rèn)為，他首先要有驕人的學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是頭等重要的事情。在我心里，知識(shí)都是一樣的重要，學(xué)科也沒有主次之分。因此，我努力學(xué)好各個(gè)學(xué)科的知識(shí)，不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來，無論大考還是小測(cè)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅，有的同學(xué)還親切地稱我“no。
1”。雖說我的成績(jī)不全都是班上
第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標(biāo)和信念。課余時(shí)間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術(shù)遠(yuǎn)離庸俗，我要把自己塑造成 一個(gè)多才多藝的新時(shí)代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當(dāng)了班長(zhǎng)之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個(gè)班長(zhǎng)在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督，我都能自覺維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的良好形象。主動(dòng)撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學(xué)們需要時(shí)毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此，無論在哪個(gè)班級(jí)，我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系，使我在做班級(jí)工作時(shí)收到了事半功倍的效果，也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。
可是， 我也曾有過“棄官不做”的念頭。因?yàn)楫?dāng)班干部也給我?guī)磉^煩惱。記得有一次，班主任老師當(dāng)著全班同學(xué)的面重重地批評(píng)我，認(rèn)為班級(jí)紀(jì)律不好主要原因在于我這個(gè)班長(zhǎng)。我感到自己的自尊心受到了嚴(yán)重的傷害，決定向老師提出辭職。當(dāng)天晚上輾轉(zhuǎn)難眠之時(shí)，我心里想的盡是老師以往對(duì)我的好，我仿佛聽到同學(xué)們親切的喊我“老班”。我問我自己，你原來是這樣的脆弱嗎？你的氣量就這樣狹小嗎？這么一丁點(diǎn)的打擊你都承受不了，將來又能有什么大出息呢？于是，我擦干眼淚，抬起頭來，在本上寫上“不要緊”三個(gè)大字，決定用微笑去面對(duì)困難。
第二天，當(dāng)我在班上把自己的這次心路歷程說給同學(xué)們聽時(shí)，同學(xué)們向我投以熱烈的掌聲。當(dāng)時(shí)，我只覺得自己是這個(gè)世界上最幸福的人！后來的日子，同學(xué)們表現(xiàn)得特別好，老師不在時(shí)，教室里靜得能聽到呼吸。每當(dāng)我回憶這段往事時(shí)，我都會(huì)深深地感動(dòng)。
當(dāng)班長(zhǎng)的日子里，我感覺自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室，經(jīng)常被老師叫去完成很多學(xué)習(xí)以外的事情，但我從來沒有抱怨，我把每一次經(jīng)歷都當(dāng)成是對(duì)自己的考驗(yàn)和鍛煉。以前我是個(gè)遇到小事也會(huì)發(fā)愁的人，現(xiàn)在我卻能幫同學(xué)們解除心理上的煩憂；以前我不敢表現(xiàn)自我，有一點(diǎn)害羞，現(xiàn)在我卻能面對(duì)全校的學(xué)生落落大方談吐自如了。這些都應(yīng)歸功于我當(dāng)班級(jí)干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常對(duì)教過我的老師和同學(xué)們心懷感激，他們?cè)o了我莫大支持、信心、鼓舞和前進(jìn)的動(dòng)力。在我做班長(zhǎng)的日子里，我會(huì)盡職盡責(zé)地做好班里的每一件事，我要讓我班的同學(xué)和老師 因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋！?/p>
競(jìng)選班干部的演講稿 篇4
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好!我是五(4)班的xx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān)任，我相信我有這個(gè)能力。我是一個(gè)性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過班長(zhǎng)，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。”是的，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!
競(jìng)選班干部的演講稿 篇5
敬愛的林老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是蔡進(jìn)琛，在這里我謝謝林老師給我們班“普通”同學(xué)的這次參與競(jìng)選班干部，讓我們積極向上的.機(jī)會(huì)，也給我這次表現(xiàn)、鍛煉的機(jī)會(huì)。我想我也是四年班的一份子，我也有上進(jìn)心。這次我對(duì)自己很有信心，我在心里默默地喊：“進(jìn)琛，加油！你一定行的�！彼赃@次我勇敢的站出來，我要為班級(jí)、老師效勞；當(dāng)老師的小助手為同學(xué)們服務(wù)；也為我們班級(jí)取得更大的進(jìn)步出一份力；讓班級(jí)更出色，讓老師能輕松些。
同學(xué)們應(yīng)該都知道我的學(xué)習(xí)方面是有收獲的，在一、二年級(jí)的時(shí)候年段口算比賽我曾三次獲得過“二等獎(jiǎng)”；在三年級(jí)的奧數(shù)比賽我曾獲得過“三等獎(jiǎng)”。
以前我什么事都放在心里，沒有勇敢、大膽的表現(xiàn)出來，我要改正這個(gè)缺點(diǎn)，以后要積極、勇敢的發(fā)言。有心者，事竟成，我想當(dāng)一名優(yōu)秀的副班長(zhǎng)；我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，積極向上，做好同學(xué)們的榜樣。百尺竿頭更進(jìn)一步！
不管我這次能不能被選上班干部，但我相信我已經(jīng)爭(zhēng)取了、盡力了，我問心無愧，重在參與！請(qǐng)同學(xué)們能投我一票，我的口號(hào)是：“進(jìn)琛，進(jìn)琛，一定能行！”
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
競(jìng)選班干部的演講稿 篇6
各位同學(xué)：
大家好！我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說過：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。于是，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋�(gè)不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。 當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻�，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好！
競(jìng)選班干部的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是XXX。今天，我有勇氣站在這里參加班干部競(jìng)選，我相信我有能力，有信心干好這份工作。
班干部的職責(zé)是什么呢我認(rèn)為，班干部的職責(zé)是幫助老師安排好班里的一些工作，成為老師得力的助手；班干部的職責(zé)是團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)，幫助每一位同學(xué)，使五八班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。
如果我是班干部，我會(huì)富有愛心，幫助班上的每一位同學(xué)，在學(xué)習(xí)和生活上熱心地幫助他們，爭(zhēng)取不讓一位同學(xué)掉隊(duì)；如果我是班干部，我會(huì)以身作則，學(xué)習(xí)上，我要刻苦努力而且認(rèn)真，行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，成為同學(xué)們的好榜樣；如果我是班干部，我會(huì)無私奉獻(xiàn)，積極為班級(jí)多做事情，把五八班經(jīng)營(yíng)成我們共同的家；如果我是班干部，我會(huì)敢于創(chuàng)新，和老師，其他班干部以及同學(xué)們默契配合，在配合中有自己的新思路，爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃，精彩萬分；如果我是班干部，我會(huì)是非分明，堅(jiān)持真理；如果我是班干部，我會(huì)非常民主，聽取每一位同學(xué)的意見。
金無足赤，人無完人，我知道我也有一些缺點(diǎn)，比如說粗心大意等等，但是我想通過當(dāng)班干部，我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣的。
既然是花，就要開放。既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊！不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，請(qǐng)相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇，我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，請(qǐng)大家記�。航o我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還大家一個(gè)奇跡。謝謝！
競(jìng)選班干部的演講稿 篇8
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
我叫張**，有幸站在這里參與競(jìng)選班干部活動(dòng)，希望大家能支持我!
我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。在過去的半年里，我們班的同學(xué)變得調(diào)皮，老師幾乎是天天說，可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀，我希望自己成為一名班長(zhǎng)，幫助老師解決這些難題。
我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史，一看到有關(guān)歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時(shí)連媽媽叫都聽不見。什么《中國(guó)通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自己有管理能力。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)以自身作則，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做一名稱職的班長(zhǎng)，做一名老師的好幫手。早晨，按時(shí)到校，認(rèn)真的早讀;上課時(shí)，認(rèn)真聽講，踴躍老師提出的回答問題。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，伸出援助之手，幫助同學(xué)們解決難題。當(dāng)老師分配給我任務(wù)時(shí)，我會(huì)盡自己所能，好好的完成老師交給我的任務(wù)，贏得大家的信任。
如果我競(jìng)選成功，我一定履行好班長(zhǎng)的職責(zé)，幫助老師搞好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，讓我們五(8)班成為學(xué)校中的一顆“星星”。
總而言之，如果我成功競(jìng)選為班長(zhǎng)，我會(huì)努力的為班級(jí)服務(wù)，讓老師放心。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我吧!
競(jìng)選班干部的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能參加這次競(jìng)選班干部的活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我想競(jìng)選的是副班長(zhǎng)的職務(wù)。
我之所以想當(dāng)副班長(zhǎng)是因?yàn)�，每�?dāng)看見副班長(zhǎng)早讀時(shí)站在講臺(tái)上，當(dāng)著小老師管理班級(jí)時(shí)，我就羨慕不已。每當(dāng)看見副班長(zhǎng)記名字時(shí)，我都暗下決心，一定要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取當(dāng)上副班長(zhǎng)。
競(jìng)選這個(gè)職務(wù)，我知道副班長(zhǎng)的職責(zé)是什么：首先，每天早晨要早早地到校，管理班級(jí)的早讀，讀書好的同學(xué)記在心里，不讀書的則記在黑板上，當(dāng)然，遲到的同學(xué)也要記在黑板上。其二，每節(jié)課之前，只要老師還沒來，都要站在講臺(tái)上，把遵守紀(jì)律和搗亂的同學(xué)都記下來，當(dāng)好副班主任，當(dāng)好老師的得力小助手。
在生活中，我性格很活潑、很開朗，喜歡和同學(xué)嬉笑打鬧，也喜歡交朋友；在學(xué)習(xí)上，我一絲不茍、積極向上，喜歡幫助別人；我從小就愛操心、愛管一些事；我很公平，不會(huì)覺得她是我的好朋友，扣分的時(shí)候就不給她扣；我會(huì)管理，我知道怎樣幫助老師管理好班級(jí)，我覺得我有能力干好副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。第二，我的作文經(jīng)常發(fā)表，在“書香班級(jí)”和“博客之星”的評(píng)選中多次獲獎(jiǎng)。我想，當(dāng)班長(zhǎng)就是要給同學(xué)們做榜樣，我相信，只要我一直努力帶著這些優(yōu)點(diǎn)，能競(jìng)選上副班長(zhǎng)，就能帶動(dòng)同學(xué)讓我們五年級(jí)一班共同進(jìn)步！
當(dāng)然，假如我當(dāng)上副班長(zhǎng)后，我不會(huì)驕傲，而是虛心地繼續(xù)干好的我工作。假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，就會(huì)馬上制定出一個(gè)方案：早晨，我會(huì)早早地來到學(xué)校，如果有同學(xué)來了，我就帶著他們讀書。當(dāng)看到他們開小差時(shí)，我第一次會(huì)提醒他們；第二次我會(huì)迅速把他的名字記下來，如果他及時(shí)改正了錯(cuò)誤，我會(huì)把他的名字擦掉。每天下午，我會(huì)去老師辦公室，認(rèn)真地把一天的情況匯報(bào)給老師，當(dāng)好老師的小助手。
假如競(jìng)選失敗了，我不會(huì)放棄，也不會(huì)抱怨，而是趕快找出我不足的地方，爭(zhēng)取能再爭(zhēng)取到別的職務(wù)，為我們班盡自己的一份力。
人外有人，天外有天，我會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)進(jìn)步。希望大家能支持我，多投我一票，謝謝大家！
xx
20xx—10—14
競(jìng)選班干部的演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xx。今天，我很榮幸地能站在這個(gè)講臺(tái)上參加競(jìng)選，我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)！我熱切地希望大家能投我那珍貴的一票。
這三年來，擔(dān)任班長(zhǎng)的我，時(shí)刻告誡自己：我是班級(jí)的領(lǐng)頭羊，要做好全班同學(xué)的榜樣。我要嚴(yán)格要求自己，遵守班紀(jì)班規(guī)，做到上課不講話，不做小動(dòng)作，積極舉手回答問題，不拖欠課堂作業(yè)；作業(yè)字跡工整，正確率高；積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光；積極參加課外特長(zhǎng)班學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。正是因?yàn)檫@樣嚴(yán)格地要求自己，我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，每年期末都被評(píng)為“校級(jí)三好學(xué)生”，在唱歌、跳舞、主持、表演方面參加了省市競(jìng)賽，獲得了各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，今年我寒假我還學(xué)了古箏。
記得有人說：“班級(jí)就像是一艘船，班主任是船長(zhǎng)，班長(zhǎng)是舵手，要使這艘船在大海上平穩(wěn)的行使，班長(zhǎng)是無比重要的”。從這句話中，我知道作為班長(zhǎng)肩上的擔(dān)子有多重。所以我每次不管是哪一位老師給我任務(wù)時(shí)，我就告訴自己要用最認(rèn)真的態(tài)度，竭盡全力出色地完成，因?yàn)檫@是班長(zhǎng)的責(zé)任。因此這三年來，我每天都認(rèn)認(rèn)真真地完成老師交給我的任務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)地工作，快快樂樂地為同學(xué)們服務(wù)，
記得有一次，楊老師叫我去幫她打印試卷，我答應(yīng)了，就在我準(zhǔn)備走時(shí)，上課鈴響了，這節(jié)課是數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課，我到底是去還是不去，就在我猶豫不決時(shí)，一個(gè)念頭從我腦中閃過，去！老師交代的任務(wù)我一定要完成，不然就對(duì)不起我這個(gè)班長(zhǎng)的職位，于是我去了，等回來時(shí)，課已經(jīng)上了一大半了，落下一個(gè)重點(diǎn)單元沒有復(fù)習(xí)。但是我沒有半點(diǎn)怨言，馬上投入到學(xué)習(xí)中，課后還自學(xué)了落下的知識(shí)。楊老師夸我真能干，工作學(xué)習(xí)兩不誤。
如果我能繼續(xù)當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)更認(rèn)真地面對(duì)我的工作，友善地對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，幫助每一個(gè)需要幫助的同學(xué)；如果我能當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)改進(jìn)自己的工作方法，做到以理服人，以情感服人，公平公正。不會(huì)因?yàn)槭桥笥讯恢赋鏊娜秉c(diǎn)，帶領(lǐng)全班把我們班建設(shè)成全校最優(yōu)秀的班級(jí)。
我希望同學(xué)們相信我、支持我，能把手中那對(duì)我而言，太重要的一票投給我，如果你能投我，我會(huì)非常感謝你對(duì)我的信任，并且?guī)е@份信任更加用心的工作！如果你沒有投我，我一定會(huì)更加努力！
向其他優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)！
謝謝！
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