競選班干部演講稿范文匯總6篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的競選班干部演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
競選班干部演講稿 篇1
敬愛的老師、同學們:
我想競選班干部,理由是:首先,我認真好學,成績優(yōu)良,是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次,我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫,我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。
我誠實又善良,每當我做錯事不告訴家人總覺得心里不舒服,總要說出事情后心情才會舒暢。而且每次我看到動人的情景時總會大哭一場。
但是我的膽子有點小,我想當班干部主要是鍛煉自己,讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話,我決不灰心,我會更加嚴格要求自己,爭取下一次被選上。請相信我,投我一票!謝謝大家!
競選班干部演講稿 篇2
馬,只有跑過千里,方能知其為良駒;人,只有通過競爭,才能知其為棟梁。今天,我懷著緊張而又激動的心情來競選這次班干部。為什么我要參加這次的班干部競選呢?我知道這是一個展現(xiàn)自我的機會,我要勇于“推銷”自己,因為戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任那個職務!边@句話給了我站在這里的勇氣和信心。
如果我競選成功,我會帶領大家把體育活動開展得有聲有色。我會盡自己的力量把班上同學的體育成績提高,讓大家多多運動運動,讓一些比較胖的同學堅持每天的鍛煉,減去一點體重,減少肥胖的煩惱。
因此,我覺得我要具備以下幾點素質:
一、自己要具有良好的體育條件。
二、要有強烈的責任感,熱心為班集體做貢獻,熱心幫助老師和同學們做些力所能及的工作,熱心主動地幫助有困難的同學;
三、嗓音要響亮。
四,要有一定的協(xié)調和指揮能力。
因為我是一個有上進心的人,俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,作為我自己,我需要一個廣闊得天空來展現(xiàn)我的能力,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮最大的作用。
當然,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過失誤,但我敢于面對錯誤,通過老師和同學的批評,能虛心接受,改正缺點讓自己的水平得到更快的提高。
是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;是鷹,就要展翅飛翔。請大家把手中寶貴的一票投給我吧,相信我,不會錯的!謝謝大家!
競選班干部演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五(1)班的徐XX,今天,有機會參加學校大隊體育委員的競選,十分高興!我要感謝老師和同學們的信任,給我這樣一次競選的機會。
轉眼間,我已在高港實驗小學度過了四年快樂的時光,也形成了活潑開朗,熱心助人的良好品格。我非常喜歡體育,跳繩、籃球、乒乓球、羽毛球等許多運動都是我的強項,每年我都參加校運動會,三年級時在男子組400米比賽中獲第一名,在男子組跳高比賽中獲第二名;四年級時在男子組200米比賽中獲第三名,在男子組跳高比賽中獲第一名。我還是!盎犹K隊”的主力呢。這不僅為班集體爭得了榮譽,而且也充分證明了我在體育方面的實力。
如果我被選上學校大隊體育委員,我將發(fā)揮好自己的特長,用“熱心”為同學服務,用“真誠”做老師的得力助手,用“創(chuàng)新”開展工作!努力為學校和班級爭光,做一個稱職的大隊體育委員。
我知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座的參賽選手都很優(yōu)秀,無論結果怎樣,我都會做到:面對得失——消極不如積極;面對理想——有追求才有希望;面對競選——經(jīng)歷比結果更重要!雖然我不是最優(yōu)秀的,但是我相信經(jīng)過我的努力,我一定會是最出色的! 請同學們投我一票吧!
競選班干部演講稿 篇4
尊敬的班主任,班委會成員,以及全體同學們:
大家好!我是xxx,我們班本學期的班長,我很榮幸也很激動,今天能夠站到這兒,競爭“優(yōu)秀班干部”這一榮譽。
首先,感謝班主任對我工作的肯定,以“出色”二字評價我的工作。這一學期,班主任給我足夠的后盾支持,以及各方面的幫助、指導,由衷地想他致謝!
其次,這一學期以來,我的確受益匪淺。感謝各位班委會成員的鼎立輔助,感謝同學們,對我們班委工作的支持,也感謝團委會成員的積極配合,使我為期一學期的班長生涯中,有條不紊地順利完成各項工作任務!
我的成績,也是大家努力的結果,我的榮譽,同樣也是大家的榮譽。是你們給予我前進的動力,你們的肯定,是我不畏艱難、積極進取的力量。之所以我的工作如此順利,沒有大家的努力,是根本無法完成的。同學們及時獻計獻策,對我工作中的不足,提建議,指方向,使我更好地為大家服務,為集體分憂。
我把本學期的工作作個小結。
這一學期,我們完善了班委管理體系,健全版規(guī)班紀,調動班委積極性,促進了各方面的協(xié)調發(fā)展。我們不僅在學分學紀方面,取得顯著成績,而且在學院、機械工程系的各項活動中,積極爭取,拼的不菲殊榮。
在團委的協(xié)助、策劃之下,我們組織了多場娛樂活動,組建了集體業(yè)余對組,各項比賽也有條不紊地完滿告捷!在這兒,我特別提出一位同學,他就是xx同學,為我們班排練了《浪漫櫻花》,在機械工程系的元旦文藝匯演中,獲得“文藝匯演二等獎”的好成績。他個人,在學院的“唱響校園,show我青春”的歌唱比賽中,取得了“十佳校園歌手”的稱號,我代表全班同學,向他表示感謝,送上誠摯祝賀。
我們的體育活動方面,也取得非常優(yōu)異成績。在“第四屆技術學院田徑運動會”上,我們獲得了“入場式最佳陣容獎”“體育道德風尚獎”“機械工程系團體總分第二名”等不菲殊榮。在機械工程系的“陽光運動,歡樂校園——排球比賽”中,我們班排球隊成員,誓拼勁敵,取得了“三等獎”的不錯成績。
俗話說:“金杯銀杯不如同學們的口碑”,每一個有責任的領導者,只會把群眾的認可與肯定,當作至高無上的榮譽。這也是,我之所以站到這兒,競爭“優(yōu)秀班干部”的直接原因。當然,我工作之中還有很大不足,希望大家多多建議,讓我們一起努力,共同為和諧共融的集體而奮斗。你們今天神圣的一票,就是我日后最大的動力,無論結果如何,我服務班級工作的熱情,永不改變。我會在今后的工作中,用更加充沛的精力,
為大家服務,為集體服務,貢獻我綿薄之力,竭盡所能,竭誠至盡!
競選班干部演講稿 篇5
各位領導、親愛的老師和同學們:
大家好!
我是來自初二X班的MM。今天,在這樣莊重的場合,面對全年級470余名同學和數(shù)十位老師,我的心中充滿了力量。因為我感到大家的目光中有一種期待,不僅僅是對我們這些候選人,還有對新一屆初二年級學生會的憧憬。我和大家一樣,但我站在這里,首先要說的不是自己的抱負,而是對那些曾經(jīng)給予我鼓勵的人說一聲謝謝。如果不是你們,我就不會站在這里。謝謝你們。
今天,我要競選的是學習部部長。有些人說我不善言辭,但值得慶幸的是幾乎沒有人批評我不善學習、不善工作。不善言辭是因為穩(wěn)重的性格,而學習和工作恰恰需要踏實的態(tài)度。人畢竟不是完美的,我沒有OY同學的智慧,沒有LS同學的卓越,也沒有BQ同學的開朗——但我自認為可以“中而不庸”,恰到好處地生活,恰到好處地學習,恰倒好處地決策。《中庸》里面說:“天命之謂性,率性之謂道,修道之謂教。”什么意思呢?就是說人的天性是善良的,要按照人善良的本性去做事,以人道的原則教育自我。這就是我對學習的看法,依照自己的性子作學問,擁有適合自己的學習方法,才是學習的關鍵。年級第一只有一個,但有了自己系統(tǒng)的學習方法,即便是暫時在名次上靠后的同學也不用采取“精神勝利法”來減壓。為什么呢?同樣是在《中庸》里,主要原則有三條:一是慎獨自修,二是忠恕寬容,三是至誠盡性。我名字中的“放”取“盡性”之境,有舒張,發(fā)展之意。同學們對學習壓力的反作用力越大,處境就越危險——減壓的`方法在哪里?在根源!學習的壓力大小是由我們自己調控的,受力面積也是我們可以決定的,這比客觀的物理要簡單得多。所以,我們的目標是,只有壓強,沒有強壓!
也許這樣的宣誓有些無力,但這也正是我們學習部所要做的。無論是我的前人還是我的后人,都試圖解決這個問題。我想說的是,僅僅以學生會之力,何以為之?我們需要大家的支持。同樣的道理,僅僅以眾人之力,又何以為之?我們需要一個決策的團隊,而我,希望能站在這個團隊中。位置并不是最重要的,關鍵是付出了多少。但站在這里的我別無選擇,只能依照國際慣例說一聲——請支持我!請支持我們的團隊!
遺憾的是,我沒能維持自己的“中庸”,因為我站在這里,就有一種強烈的責任感——別無選擇。但我心至誠,我不會為自己所作的決策后悔。希望大家記住我,也祝福今天的其他候選人。再一次謝謝大家!我的演講完了。
競選班干部演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
雖然許多同學對班長的龍椅早已垂涎三尺,夢寐以求,但是我相信,憑著我超凡脫俗的官念,憑著我愈挫愈堅的勇氣,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次演講給我?guī)淼模囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔任過班長,缺乏經(jīng)驗是肯定的,但正因沒有在大官場上混過,才沒有什么官腔官調,更不可能成為什么假公濟私、公報私仇的人。少的是顧己誤他的私慮,多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過居高臨下的體驗,對小老百姓的喜怒哀樂的親身的體驗,才能從別人的利益場面出發(fā),推出最公正、貼進群眾的措施。因此,我的競選口號是:做一個真正的平心班長,做一個有廣泛和力的使者。
班長,應該是架設在老師和學生之間的一座橋梁。我保證當好老師的助手,協(xié)助老師搞好班級工作;我保證是在自己管好自己的情況下,一定會想同學們所想,急同學們所急,積極反映同學們的呼聲,當同學們之間發(fā)生矛盾時,要明辨是非,敢于直言。
當然,作為班長,光有為大家服務的紅心遠遠不夠,作為班級的靈魂人物,班長應具有統(tǒng)領大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我會讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢;其次,我會有較強的應變能力,處事不慌亂,能及時處理好突發(fā)事件。
還有,我性格外向,能與大家和睦相處,盡管有時我做得不好,也會受到老師的批評。但我一定會揚長避短。再多的話也代表不了什么,讓我用事實來證明吧!
謝謝大家!
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