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        時(shí)間:2021-08-06 19:39:23 景色 我要投稿

        校園的風(fēng)景作文四篇

          校園的一花一草都讓我充滿回憶,無論我走到哪里,校園的景色永遠(yuǎn)留在我心里。以下的“校園的風(fēng)景作文四篇”由小編整理提供,歡迎閱讀!

        校園的風(fēng)景作文四篇

          校園的風(fēng)景篇一:

          我們每個(gè)人都讀過書,我們所在的校園都不一樣,每個(gè)校園都是那么的豐富有趣,我的學(xué)校也不另外,而且她一年四季都很美,不信你來看看。

          春天,學(xué)校的花草樹木各個(gè)就像剛睡醒的小姑娘,還揉著自己惺忪的眼睛,過了一會兒就活蹦亂跳了,柳樹姐姐邊梳理自己的頭發(fā),邊往鏡子里觀察自己的'美發(fā),為自己的漂亮咯咯的笑了;ǘ涿妹秒S著風(fēng)婆婆放出的歌聲跳舞,啊!你瞧那舞姿多么美麗動(dòng)人,小草笑出了臉,樹伯伯的孩子們也跟著跳起來,跳出了嫩葉,跳出了葉脈,跳出了一個(gè)個(gè)綠油油的小葉子。

          夏天,知了在樹上嘰嘰地叫,小花小草和樹葉們都被太陽公公烤得低下頭來,懇求它能不能別再烤我們了。但它們還沒說到一半就被一陣響亮的讀書聲給打斷了,仔細(xì)一聽,原來是少先隊(duì)員們朗朗的讀書聲,各種讀書聲交匯在一起成了一曲悅耳動(dòng)聽的歌,讓校園里變得生機(jī)勃勃。

          校園的風(fēng)景篇二:

          從校園的北樓出發(fā),下來以后就到了籃球場,籃球場的西南側(cè)是足球場,走到足球場邊上的路,就到了小花園。

          站在小花園的路上看,就可以看到桂樹,雖然現(xiàn)在的桂樹不是最好看的`時(shí)節(jié),但到了九月,一朵朵桂花就欣然怒放,搶著讓人們聞到好聞的花香。還有梅花,它們把臉漲得彤紅,抬著頭,向我們微笑。竹子一從一從的頑強(qiáng)的生長著,竹葉就像一支支筆,放學(xué)鈴還沒打響時(shí),只聽見風(fēng)吹竹子,竹子發(fā)出的“沙沙”聲,使花園顯得更加幽靜。

          再往南走,到了大公園,從石徑上面走著,先看到的是雪松。這雪松,有四五層樓那么高,像一把巨大的傘,2個(gè)人手拉手才抱的起來。接著走到了一條出國留學(xué)網(wǎng)長廊,在那可以看到紫藤,紫藤長在頂上,柱子上有幾根粗壯的紫藤掛下,走出去看,頂上像是有千萬條蛇互相纏繞著。邊上有許多樹,大的、小的、高的、低的。還有一座假山,像堡壘可以走進(jìn)去再從另一邊鉆出來。

          啊!我的校園真是多姿多彩,生機(jī)盎然,給我們帶來了無窮的快樂。

          校園的風(fēng)景篇三:

          上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校建成了圖書館。這個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織我們?nèi)チ藞D書館。進(jìn)入圖書館走廊,便看見一個(gè)巨大的頭像。之后經(jīng)由老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入后,映入眼簾的是寬敞明亮的大廳。在大廳左側(cè)以及右側(cè)的后方,便是成排的金屬書架,書架上陳列著一本本滿載厚重知識的書籍,而右側(cè)前方便是供同學(xué)們閱讀用的書桌,椅子;孟胍幌,從窗外射入的溫暖的傍晚余輝, 以及沉浸在知識的海洋中專心閱讀的學(xué)生和只能聽見沙沙翻書聲的寂靜。這一切,就構(gòu)成了這副在圖書館中形成的和諧,美妙的畫面。

          列夫.托爾斯泰說過:“理想的.書籍是智慧的鑰匙!钡拇_,在這間由書籍所構(gòu)成的堡壘中,我們能深刻的感受到智慧與知識的存在。每當(dāng)你用手去觸摸那些飽含智慧的書籍時(shí),你就會感受到一次來自內(nèi)心靈魂深處的震顫。

          當(dāng)你焦躁,不安時(shí),來圖書館吧,這有一位可以聽你訴苦,讓你心情歸于平靜的知己;當(dāng)你感到困惑,疑慮時(shí),來圖書館吧,這有一位可以解開你疑慮的博學(xué)長者;當(dāng)你感到孤獨(dú),寂寞時(shí),來圖書館吧,這有一位永遠(yuǎn)陪伴著你的伴旅,幫你找回失去的快樂。當(dāng)你來到圖書館,翻開書時(shí),你可以擺脫時(shí)間的限制,與過去的偉人們對話,游覽在未來的城市,拜訪那些曾今輝煌的都市。

          書,對我來說,是如此的重要。同學(xué)們,讓我們?nèi)ラ喿x吧!讓我們暢游在書的海洋吧!讓我們一起攜手來領(lǐng)略書的奇妙吧!

          校園的風(fēng)景篇四:

          一座擁有百年歷史的老校,就是我們的校園。我們的校園四季如畫。

          跨進(jìn)校園,映入眼簾的是下操場。

          下操場是一個(gè)簡易的運(yùn)動(dòng)場。有籃球架、有乒乓球臺、兩邊還有文化墻。

          中操場是供我們做操的地方。這里種著桂花樹和櫻花樹等。

          春天,櫻花樹和其他樹長出了花苞。夏天,櫻花樹和桂花樹的樹葉長得格外茂盛。想一把綠色的大傘。同學(xué)們玩累了就在樹陰下休息。大樹們也不吝嗇,無私的奉獻(xiàn)著。秋天,桂花開了。有一句老話說得好:“桂花十里香!苯袢瘴衣劦搅。果真如此。冬天,雪花給學(xué)校穿上一件厚厚的白棉衣?赡苁桥滦@冷著了吧。這時(shí)的校園像一位身著白衣的仙女一樣。

          上操場主要有教學(xué)樓。每天早上,進(jìn)入學(xué)校就能聽到來自上操場整齊的讀書聲,奏成了一首讀書的交響曲。

          這就是我們的校園。一個(gè)平凡、普通的'校園。雖然不必上其他校園設(shè)施那么全,但是我們校園的“鮮花工程”可是哪所學(xué)校也比不上的!

          難道我不應(yīng)該為擁有這樣一個(gè)有著百年歷史的老校而感到自豪嗎?

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