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      2. 描寫春末夏初景色作文

        時(shí)間:2022-01-28 09:51:06 景色 我要投稿
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        描寫春末夏初景色作文

          導(dǎo)語(yǔ):現(xiàn)在是春末夏初,繁花差不多快謝了。也許,他們只開放一個(gè)春天,是的,一個(gè)春天。以下是小編為大家整理分享的描寫春末夏初景色作文,歡迎閱讀參考。

        描寫春末夏初景色作文

          篇一:描寫春末夏初景色作文

          春天是生命的開始,花兒綻放,樹木參天,野花遍地,芬芳撲鼻。夏天是生命燃燒的開始,火花的夏天,帶來了無數(shù)鳥語(yǔ)花香,也帶來了無數(shù)的歡笑。那么正處這個(gè)春末夏初的.季節(jié)又是怎么樣的呢?

          公園的一旁柳樹正在梳洗她那頭秀長(zhǎng)的頭發(fā),一旁的迎春花早已凋謝。取而代之的正是夏天的那叢深綠色的葉子,那邊的紫荊花正發(fā)瘋似掛滿整棵樹,引來了幾只蝴蝶在這紫色的世界理飛舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一幅生動(dòng)的“彩蝶圖”

          讓人疑惑的是楓樹也熱紅了臉。

          那火花的楓葉本是秋天的象征,但卻在這春末夏初的時(shí)候變紅了,看來這就是春末夏初的魅力,那火花的楓葉不正如夏天那燃燒的生命嗎?楓樹不僅為秋天點(diǎn)燃了生命也為夏天點(diǎn)燃了生命,帶來了一個(gè)火紅的夏天。

          池塘里,魚兒正在荷葉間穿梭,表現(xiàn)了一幅“魚戲蓮葉中”的景象,不時(shí)有幾只燕子掠過水面,水面泛起陣陣漣漪……

          春天很美。夏天很美。

          那么你是否注意到在這個(gè)春末夏初時(shí)的美呢?

          篇二:描寫春末夏初景色作文

          溫暖的春天很快就來了,不知不覺,暑假,在2個(gè)月后到來,我馬上也要初三了。

          最喜歡的溫度,是春末夏初,剛剛好的溫暖,不像夏天的火熱,也不像冬天的寒冷。

          我們不知不覺的長(zhǎng)大了,那天在街上遇到小學(xué)同學(xué),我差點(diǎn)都沒認(rèn)出她,她已褪去稚氣,變成一個(gè)大人。不知道為什么,我覺得她根本是另外一個(gè)人,不是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)人,她的樣子、眼神,舉止都不一樣了。是哦,她長(zhǎng)大了啊,當(dāng)然不一樣了啊。所以,或許我一直在不知不覺的改變,只是自己沒有察覺罷了吧。

          一直祈求上天讓時(shí)間快點(diǎn)再快點(diǎn),可是,又對(duì)過去有點(diǎn)留念、舍不得。我用照片、日志、錄音、日記好多好多的方式拼命想留下一些記憶的影子。或許,等我老了,走不動(dòng)的時(shí)候,記憶淡化的.時(shí)候,看這些,能讓我想起什么,想起一些些逝去的時(shí)光,然后,很欣慰的笑:我啊,也是年輕過的……

          我屬于那種人:近在眼前的,我不懂得珍惜,失去的,我卻充滿緬懷。這不好,我知道?墒侵挥挟(dāng)某個(gè)事物我失去的時(shí)候,我才能知道那個(gè)東西是否值得我去珍惜,我有時(shí)候真的分不清什么是重要的,什么是次要的。

          以前在小學(xué)的時(shí)候,和死黨整天做大頭夢(mèng),一起走的小路上,不知道留下多少腳印。我們靠在一起,講好多好多笑話,笑得東倒西歪,生活似乎有數(shù)不清的新奇好玩的東西。我們以為生活就這樣下去,還幻想了自己光明的以后,F(xiàn)在想來,雖然不切實(shí)際,但是真的好美,做大頭夢(mèng)也很好,如果可以一直這樣。

          然后我們上了初中,我們有了自己新的朋友。我學(xué)會(huì)擔(dān)憂,不過還是會(huì)快樂的,我相信生活還是美好的,只是現(xiàn)在有點(diǎn)辛苦罷了,以后我會(huì)有悠閑的時(shí)候,會(huì)的,一定會(huì)的!

          嘿嘿,說不定哪天在大街上又看到了許久不見的,以為一輩子都見不到的朋友,世界說大就大,說小就小,緣分真的是說不準(zhǔn)的。說不定哪天我在大學(xué)又遇到了玩伴;說不定我在以后工作的地方又遇到了鄰居;說不定我坐過的的椅子,我去過的餐廳,我看過的風(fēng)景,你們都曾坐過、去過、看過。這樣一想,生活真是奇妙啊。

          “在對(duì)的時(shí)間,對(duì)的地點(diǎn),遇見對(duì)的人,是一種幸福!蔽艺J(rèn)同這樣的觀點(diǎn),所以,現(xiàn)在身邊的同學(xué)都在說什么喜歡不喜歡的,我只覺得幼稚,早知不好的結(jié)局,就不要讓它開始。不是么?

          寫了很多,沒什么結(jié)構(gòu)可言,隨感而已。

          篇三:描寫春末夏初景色作文

          現(xiàn)在是春末夏初,繁花差不多快謝了。也許,他們只開放一個(gè)春天,是的,一個(gè)春天。我?guī)е改傅钠谕沧驳乜邕M(jìn)中學(xué)的大門。我知道,現(xiàn)在坐的教室是初一2班,但我不知道,以后離開的時(shí)候我會(huì)閃光地微笑,還是帶著疼痛的傷疤。一切的未來都像布滿了霧靄,那么迷迷蒙蒙,不可琢磨;▋郝錆M肩,窗前的風(fēng)鈴不停地?fù)u曳。我在快樂和憂傷,現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境里進(jìn)進(jìn)出出,一會(huì)兒累了,一會(huì)又醒了。成績(jī)單忽然就變得那么重要了,可是它又那么脆弱,或深或淺的裂痕,風(fēng)一吹就碎了。

          春末夏初,蟬還沒有鳴。而我,卻像一只艱難蛻殼的蟬,我一邊把以前的記憶拾起,一邊又忘掉。我還記得夏天那么美,那么心醉,醉的讓人心碎。床頭的洋娃娃,還是那么快樂地對(duì)我笑,我卻忽然不笑了,然后它孤伶伶地呆在床頭的角落好久,久得一臉天真的笑都快消失了。我以前喜歡看蔚藍(lán)的天空,現(xiàn)在卻不敢了,它就像一面鏡子,明麗的.藍(lán)色,映得我心里好空。我只好呆呆地看著天空中的云,散了聚了,又散了,遠(yuǎn)了近了,又遠(yuǎn)了,飄忽不定。紙片泛黃了,我輕輕地歌唱,我不知道留住了多少傾聽的耳朵,但是我唱完之后,卻沒有人鼓掌。

          春末夏初,陽(yáng)光開始灼人了。老師在講臺(tái)上輕輕松松地講幾何,可是圈圈叉叉到了我這里,我就只能大喊 哦買噶 。他急得在上面 狂吼 這些題都是基本題,我暈得在下面 鬼叫 Sorry teacher。于是乎, 化學(xué)反應(yīng) 是少不了的,我望著100分的卷子,無奈。同桌幸災(zāi)樂禍地說: 150分的題,你都能考100分?強(qiáng)悍哦! 我欲哭無淚!

          春末夏初,樹木開始瘋狂地生長(zhǎng)。茂密的葉子撐開了希望,有時(shí)候我覺得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢了。于是,所有的困難都不怕,一切的煩惱都拋在腦后,我不顧一切地向前沖,沖向那個(gè)我不可預(yù)知的未來,我跑了好遠(yuǎn),回過頭,才猛然發(fā)現(xiàn),原來我,只是一個(gè)孩子,很傻很天真的孩子。

          春末夏初,一切都變得那么幽然,明媚的陽(yáng)光,有時(shí)也會(huì)變成琥珀色。這個(gè)季節(jié)的界點(diǎn),很美。在抬眼低眉的笑容間,我可以聽到繁花落盡的傷勢(shì),也可以聽到陽(yáng)光破碎的聲音。春末夏初,在我一遍一遍回想童年的瞬間,未來接踵而至;春末夏初,在我滿懷希望遙望明天的剎那間,童年與我擦肩而過。調(diào)色盤會(huì)調(diào)出一千種顏色,春末夏初有一千種心情。我們年年歲歲的感受,在這里盛開成一朵燦爛的小花,它向著太陽(yáng)發(fā)笑,嘴里念著: 春末夏初,春末夏初!

          篇四:描寫春末夏初景色作文

          閑散的風(fēng),閑散的云,閑散的陽(yáng)光,閑散的人和事;疑奶,灰色的雨,灰色的天空,灰色的我和你。冬季的寒冷已經(jīng)開始褪色,夏日濃烈明亮卻悲傷的歌聲還未響起。這就是,春末夏初的季節(jié)么?

          那些灰暗的沉重的.衣服已經(jīng)脫掉了。取而代之的是各色各樣的T恤襯衫仔褲。于是胳膊脖子手腕上便有了各種裝飾物,發(fā)型發(fā)飾也有了很多的改變。

          班上經(jīng)常有男生耍酷只穿著短袖和短褲在教室里晃蕩。但是結(jié)果都是被老師叫到辦公室訓(xùn)一頓第二天便乖乖的換上校服。其實(shí)這樣的天氣早就可以穿單衣了。

          也有體質(zhì)柔弱的的女生依然包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。當(dāng)然最常見的裝束是外衣T恤,下面穿仔褲和運(yùn)動(dòng)鞋。至于細(xì)節(jié)處的搭配,比如手鏈掛飾頭飾項(xiàng)鏈褲鏈完全根據(jù)自己的喜好來穿。

          這就是,春末夏初的季節(jié)么?

          似乎一到這個(gè)季節(jié)人們就擁有了大把大把的時(shí)間。我也不例外吧。有一段時(shí)間特別喜歡站在學(xué)校天臺(tái)上望天空。偶爾會(huì)有藍(lán)色出現(xiàn)。但是大部分時(shí)候是灰色的。因?yàn)樘炫_(tái)下面朝右邊走就是高中的教室,所以初中部的人很少在這里活動(dòng)。大部分時(shí)候人們都會(huì)以看神經(jīng)病的眼神望著我。

          偶爾我也會(huì)以俯視的角度看學(xué)校里的各色人等。通常只要根據(jù)俯視和發(fā)型即可分辨出好中差三等學(xué)生。這時(shí)候心里便會(huì)有一種上帝般的感覺俯視蕓蕓眾生。

          人人都在忙。忙?盲。大部分時(shí)候我會(huì)看天看云?椿疑奶,灰色的云以慵懶但絕美的姿態(tài)飄過。然后上課鈴就響了。

          這就是,春末夏初的季節(jié)么?

          不得不說永紅的綠化真的不是蓋的。樹木草坪隨處可見。一個(gè)人走在偌大且喧鬧的校園里?粗(yáng)光穿過枝椏打碎成一地的斑駁,然后聽一些閑散安靜的歌;蛘吆团笥褌兞囊恍┥⑸⒌脑掝}。

          這是我么?這還是那個(gè)喧鬧張揚(yáng)而且尖銳的我么?有時(shí)候真的想著想著還是不明白,只能說這個(gè)季節(jié)讓我改變。

          這就是,春末夏初的季節(jié)么?

          春末夏初是一個(gè)很容易使人迷失并且封閉的季節(jié)。你所要做的,就是用自己喜歡的方式去適應(yīng),度過然后銘記這個(gè)時(shí)間段。

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