風景作文(經(jīng)典8篇)
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的風景作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
風景作文 篇1
“旅客們,我們的飛機即將要降落,請系好安全帶……”飛機開始降落了,我們已經(jīng)看見了許許多多的山頂露在云朵上面,好像正在迎接著我們的到來,我的心“咚咚”地跳著興奮極了,真希望現(xiàn)在就能下飛機欣賞著外婆這些老一輩所說的人間天堂——西藏。
我們已經(jīng)看到地面了,離地面越來越近了,已經(jīng)看到機場了,突然,“碰”地一聲,飛機著地了,奔跑在跑道上,好像也十分興奮,正在給這里的一切景物打招呼呢!我也已經(jīng)開始坐不住了,真想現(xiàn)在馬上就沖出去,與這美麗的大自然擁抱,歡唱。
好不容易等到飛機停,我便沖了出去,剛一奔下飛機,就感到有一股冷氣襲來,使我不禁縮起了脖子,盡管來之前已經(jīng)做好了準備,但是這里的氣候還是給我來了一個措手不及。但這還是削弱不了我對這里自然風光的好奇心。我像一匹惡狼似的東張西望,渴望的找著出口。當我看到出口外的風景平淡如常時,眼中的亮光一下子暗淡下來。走出機場,遠處,迎接我們的主人已經(jīng)在那里向我們熱情地招手,一絲笑容又回到了我的臉上,主人給我們獻上哈達,我們禮貌地接受了,接著她帶領我們上了一輛面包車。
車子出了機場,載著我們來到了公路上看到這風景我的眼前又亮了起來,這里山連著山,根本看不到一點兒空隙,在車里四處張望,周圍都是山,它們像一位位巨人,把我們圍繞在中間,歡迎我們的到來。云朵像一個個柔軟又香甜的棉花糖,掛在碧藍碧藍的天上。這云朵的位置妙得出奇,不上不下偏偏就在山頂,白白的云朵好像給這些大山戴上了雪白的`帽子!很是可愛。山上長滿了翠綠的小草一大群的牛羊在山上津津有味地吃草,這時用望遠鏡來觀察它們是再好不過的了,西藏的羊特別肥,當它正面對著你時你會覺得它好似一個球!胖嘟嘟的很是可愛,使我有一種想咬一口的沖動,這也怪不得狼這種食肉動物在即使有藏獒的時候也會大膽的進攻了。西藏的牛只有一個品種但卻是眾牛中的精品——牦牛。它們的毛很長,外表看起來溫順,但實際性格卻很暴躁,我通過望遠鏡看到了兩頭牦牛因一些草互相打鬧的情景,它們將角頂向?qū)Ψ,互相頂來頂去,不分上下,而放牧的人卻在一邊的太陽底下睡大覺,根本不管它們,多么有趣愜意的生活呀!乍一看,藍天底下的高山,牛羊與放牧的人群,組成了一幅美麗的風景畫。這幅風景畫出自世界著名的畫家——大自然。
風景作文 篇2
人生中多少美景讓人流連忘返,多少關愛的畫面讓人難以忘懷,定格在我記憶中的畫面莫過于那天、那街、那人。
這是我上初中以來的第一個冬天,大北風刮地正猛,我回家時,天已經(jīng)很晚了(模仿魯迅《一什小事》開頭),深藍色天空中掛著一輪淡黃的圓月,無意中看見一個小吃攤,紅色牌子上寫著金黃的'字:香烤鵪鶉蛋。
不一會,北風小了,路上浮沉早已刮沒了,只剩下一條潔白在大路來,路上沒有幾輛車,幾個人,我看見牌子后,饞地咽了一口唾沫。
這時,我想起好友說過的一件事,即,小吃街有一個賣鵪鶉蛋的人,特別實在,有一回,她買一串,一只蛋中有沾上點臟,重新給她做了一串,問他原因,他說,怕吃了臟蛋,拉肚子,對身體不好。
我很驚奇,在這個浮躁,人人都唯利是圖的社會,竟有這么實在的人!
我走了過去,要了兩串,他30歲左右,濃眉大眼,看上去很能 結實,只見他麻利地用左手點著煤氣灶,而另一只手卻似乎怕冷似地縮在袖子里,想起好友的話,我心中一陣失望,這樣的人做買賣會實在?
這時,他左手把蛋往爐壁上一磕,從衣袖內(nèi)伸出另一只胳膊,我被震住了,這人右手腕以下全沒有了,失去了右手,左和拿蛋,把蛋輕巧地在右手腕上轉(zhuǎn)了一下,把蛋破裂處最上面那層皮弄了下來,很簡單地倒進了烤烤容器里。
我很驚訝!一個殘疾人,做起來況如此熟練!就是一個健全的人也不過如此!我見一些健全人為了騙錢,把自己打扮成殘疾人乞討,而眼前這人,在身體殘疾的情況下,不氣餒,自立更生!
這時,蛋烤好了,他問我:“吃辣椒醬嗎?我說:”不要!他用左手挨個蛋抹上甜醬,把蛋串成一串,裝入袋中,說:“拿好,天冷,趁熱吃!”為了怕弄油我的手,在我手拿串的地方,放兩張衛(wèi)生紙,他想地真周到!
沒走幾步,只聽見,他對旁邊另一個賣烤鵪鶉蛋的攤販說:“明天,咱去**小學擺攤,明天那小學開深長會,人多!”我心里暗暗罵他蠢,競告訴競爭對手商訊,說不定別人看他一只手就買另一人的烤蛋,不買他的呢。
我有一種異樣的感覺,覺得殘疾的身體剎時高大起來,而且越來越大,需揚視才見!
定格在記憶中的畫面,便在那實在、自立更生,自強、大氣的人格魅力之間!成為冬天中的一道風景!
風景作文 篇3
前年夏天,我到了一個極具異域風情的地方——云南。
那里少數(shù)民族聚集,風景美不勝收,乘著火車,我們目不轉(zhuǎn)睛地看著沿路的美景,感嘆滿滿,既有“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”的畫面感,又有“此處乃竹鄉(xiāng),春筍滿山谷”的即視感。白天,可以眺望遠方云彩,晚上,還能一覽都市的繁華,深夜里,只有火車的“隆隆”聲,讓人不禁想去高唱彩云之南,還由衷羨慕:在這里生活的人有多么幸福。
一日,我和家人一起走到玉龍雪山的腳下,望著這偌大的高山,我不禁驚嘆大自然的神奇魅力,也忽然對宇宙蒼穹心生敬意,在大自然面前,人類是多么渺小!
上山方式有兩種,坐纜車和走步梯。難得來一次的我們,最終選擇以最原始的方式來親近大自然——徒步前行。只記那天天氣炎熱,陽光直射,紫外線極強,半山腰間,看著那些簇擁而來的云彩,用飛過和穿過來形容,似乎也毫不夸張。
我們就這樣拿著氧氣瓶,雄赳赳氣昂昂地邁步出發(fā),山腳下有個背陽坡,植被繁密,奇花朵朵,令人好生喜歡。大約走到海拔3000米時,身體便從無感到隱隱的不適,這里氧氣稀薄,風兒不時送來有些許涼意,這時,隨身攜帶的裝備就派上用場了。只有到了這兒的時候,我才明白,地理書上說的“一山有四季,十里不同天”果然如此,越是到高處,植被就越稀少,我對景象的新奇被高原反應所代替,接踵而來的是連環(huán)不適的感覺。再到后面體力漸漸不支,與我同行的姐姐,看我有些不對勁就開始不停給予關懷照拂,建議我不要強撐,我回應她緩緩就好了,不必擔憂。
我想,我是可以堅持的。不一會,在精神和身體持續(xù)對環(huán)境的頑強對抗下,我漸漸開始適應了這里。姐姐見狀,更是欣喜地不斷鼓勵我,讓我如虎添翼,斗志重燃,堅定地朝向太陽,繼續(xù)前行。
當天下午4點45分,我們到達山頂并再次合影留念。這一神圣的時刻。恰好有只雄鷹從天邊掠過,火燒云紅彤彤地燒透了天,我出神地望向它們,仿佛聽到了陣陣歡欣的.鼓舞聲。
在等待纜車接送下山時,我無意中看見,在這被星星點點的雪覆蓋的山體下面,還有些耐寒的野花在向陽生長著,給這一片寂靜、暗淡的雪山,抹上一絲暖暖的氣息……
我們就這樣,感受著這俯拾皆是的風景,一路前行,一路心晴。
風景作文 篇4
有些人,心中的風景是一個偉大的人;有些人,風景的心臟是鷹;有些人,風景的心臟是一個理想。而我,風景的心臟是你,是老松樹上的懸崖。
還記得去年的暑假嗎?我在爬上黃山時遇到了你,緊緊抓住你身上的豐滿的眼淚。 那天晚上,我從對面的山上抬起頭,看到你站在高五百米高的墻上,白色的云朵從你的腳飛翔,巨大的山脈在你的眼睛,真的一目了然山小呀,你喜歡男人誰讀的老人的春天,如何英勇!山風如此強烈,你站在風中,但輕輕地擺動樹葉,樹被卡住,你喜歡一個偉大的天地巨人,多么強大!日落天空,山色染紅,喜歡燃燒的火焰,這時候你是一個燃燒的火炬,還像一個明亮的綠色,從明亮的紅色旗幟一側,指向軍事萬馬勇敢地戰(zhàn)斗敵人。 當時我,情緒高漲,充滿了對你的欽佩。
但是當我來到你的前面,但為了你生存的困難 昕和驚訝,更是你堅韌的生命力和震撼!
你生長的石墻不是最輕微的一點土,而是一半的綠洲濕潤。
一塊火山巖石破裂了一個類似拳頭的大小的接縫,這是你的`家。也許一陣爆發(fā)的力量,也許是一個飛行的吳,你送到煉獄的地方。
但你沒有悲傷,也沒有絕望。你發(fā)芽與雨,你吸云長大了!你會是長根的石頭,讓無情的風在弱的身體數(shù)千錘子!
不知道多少年,經(jīng)歷了一些痛苦的斗爭,經(jīng)歷了多少次的死亡的折磨,你成長為今天的雄偉英國的頭發(fā)。
你的數(shù)百根必須有幾百米裸露的懸崖。壓花在石頭墻上的根部,小如血管,大如蟒蛇,十字交叉,形成網(wǎng)絡。
也就是說,這些沒有絲毫根的土壤,你長到三米高,你開始冠近十米,像鷹的兩個翅膀。你的主桿很難環(huán)繞,覆蓋著粗糙和慷慨的鱗片,像龍的身體。你的身體有傷痕,扭轉(zhuǎn)扭曲,我知道它是磨削 難以見證
那一天,你給了我一個教訓,所以我真正理解彩虹總是在風暴后,成功從艱苦,深刻的意義。
老杉是啊,你知道嗎?從那天起,你是我心中最美麗的風景,你是我生命中最偉大的導師。我決心要像你一樣,無論環(huán)境多么惡劣,無論遇到什么樣的困難,我都有頑強的斗爭,創(chuàng)造我美好的生活!
風景作文 篇5
雨后的梧桐那濃濃的綠和那淡紫的花,那別樣的風景永遠留在我的心底。
——題記
春天,梧桐的籽許是撒在了角落扎下了深根,它從堅硬的水泥地中艱難地鉆了出來,向周圍擴散著綠色。媽媽說,梧桐的每一片樹葉每一朵花都飽含著石灰的苦澀。每到夏天,梧桐淺紫與淡黃的花瓣就在滿樹枝丫綻開了笑臉,吐露著沁人心脾的淺香。坐在綠色的樹蔭下,偶爾飄下幾朵,在臉頰上一吻,癢癢的。一樹繁花,令人心醉。
可是,風雨終究會來。
傍晚,天邊涌來滾滾黑云,罡風張牙舞爪,瞬間卷落了芳華無數(shù)。窗欞吱吱作響,窗邊的植物低聲下氣,早已臣服;枝葉卷曲,頂尖還不斷的磕著地,仿佛在叩首求饒。大雨隨即而來,梧桐并不屈服,挺立著,挺立著。雨越下越大,我早已看不清小院的.模樣。
第二天清晨,我來到角落,一片狼藉。梧桐的半個樹冠被齊齊砍下,梧桐的花破損不堪,還在飄落,最后只剩下了黑黑的樹干和嚇人的扭曲的樹杈。這棵梧桐僥幸存活,恐怕它再也無法開花。我輕嘆一聲,轉(zhuǎn)身離去。角落里的梧桐,被人遺忘。
第二年夏天,一個清晨我坐在院門口曬著太陽。一陣清風吹過,好不愜意。突然,一絲清香沁入我的心脾,好不熟悉。我猛地站起,向角落沖去。
入目是耀眼的綠,梧桐葉上絲絲的晨露在和陽光相互挑逗著。淺紫和淡黃的花瓣層層深入,像糾纏著的,環(huán)繞重疊的夢境。梧桐綠意盎然,一樹繁花,枝葉輕輕搖擺,向我傾訴著重生的喜悅。腳下的地磚已被有力地根須拱起,梧桐的涅盤重生永遠地刻在了我的心中,成為留在心底的那片風景。
亭亭南軒外,貞干修且直。廣葉結青蔭,繁花連素色。天資韶雅性,不愧知音識。
——后記
風景作文 篇6
校園在我們心中永遠是最美麗的,而在校園中還有一些特別美麗的地方,這種地方被稱之為校園風景線。在我心中最美的地方就是—操場邊的那些樹。
操場在校園的東邊,而我喜歡的是操場邊的那些樹,那些樹都有柳樹。紅葉李。柳樹在春天的時候會長出一種小苞苞,并且會散出一種小毛毛,還可以泡茶喝。大人們把那種苞苞叫做柳絮,春天,他長出了新的'葉子,夏天,葉子的顏色逐漸變成深綠色,秋天的葉子變黃并開始了掉落,冬天的葉子已經(jīng)一片也沒有了。紅葉李開的花是淡粉色的,夏天,樹葉的顏色的顏色是紅色偏黑的顏色,樹葉呈橢圓形的,給人一種深邃的感覺。紅葉李的花很小,在樹上如果不仔細看還不會發(fā)現(xiàn)這棵樹上有花呢!
這兩棵樹就說明了植物也是有生命的。春天。就像新生的嬰兒般;夏天,就是畢業(yè)的年齡。秋天,到了成人的年齡。冬天,就像老年人一樣。植物和我們一樣,只不過植物到了春天可以再“復活”而已,但他們的壽命依舊沒有我們的壽命長,更是比我們脆弱許多。
我愛我的校園,更喜歡紅葉李和柳樹,就行老鼠愛大米!
風景作文 篇7
語文如人生一道亮麗的風景,在最深邃最動情的地方,點綴出人生的絢麗!}記
喔,語文!如風景中裊裊的炊煙,縹緲的云霧,朦朧的月光。睜眼,就在眼前,伸手,卻無蹤影。你似風景般迷人,神秘莫測,披著引人注目的面紗,彌散在我們周圍。
我渴望,渴望目睹你的容顏,看看你的“廬山真面目”的壯麗,雄偉之景;我渴望,渴望聽聽你的心跳,讀讀你的“紅樓”美麗女性的各具特色之景;我渴望,渴望遨游在你的知識海洋里,觀觀你的如大海之博大,如高山之威武,如天空之廣博的哲理人生之景。
然而,你卻帶著羞澀,躲我而去,讓我的心癡癡地等待。你那美麗風景在我的腦海中始終抹不去,我只好一路追求,踏過泥濘坎坷。
沒有什么可以阻擋我的腳步,在一個陽光燦爛的日子里,我走近了你。我們是燃燒的火與世紀的太陽同行。我們與陽光鑄成一體,普照大地。我們共同登上語文之高山,一覽眾山小,你似泛著漣漪的小河,又似浪濤洶涌的大海。以清幽潛入讀者的靈魂,帶來清逸;又把大海似的波濤涌去,沖洗心靈的煩惱。我的內(nèi)心在“一波未平,一波又起”著。在你的世界里,我能感受到“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月,江月何年初照人”的濕潤如玉之景,透徹的靈魂之景;體會出“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘”之冷冷清清凄凄慘慘的悲涼花愁之景;感悟“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的好花不常開的春歸之景……
我把家安置在你的.世界里。是你讓我的生命如此美麗,是你讓我的理想如此高遠,是你讓我的心靈捕捉更美麗的陽光。我慢慢地感悟著孕育風景之幽的你。在你的幫助下追尋快樂,也擁有快樂。
喔,語文!面對你我激情似火,但心靜如水,我壯志凌云,也深刻沉穩(wěn)。我要用青春的手臂揭開你朦朧的面紗,探索你的風景深處。
風景作文 篇8
初三,正是最需要我們一起奮斗的一年。已經(jīng)一起奮斗了兩年的我們,相信在最后一年會更加努力,更加團結。
兩年來,感受最深的就是學習。在家是學習,上學是學習,連與同學們出去也是找個奶茶店寫作業(yè)。但是在這枯燥的無止境的學習中,伴著那些讓人開懷大笑或者互相感動的經(jīng)歷,這些肯定是不可磨滅的,最為難忘的。
自習課之后,幾個朋友自愿留下來。圍成一圈寫作業(yè),有不會的題目,立刻就有人熱心解答。也會有念錯題目或計算錯誤的小尷尬,但在朋友們歡聲笑語下,會覺得錯了也沒什么丟臉的,還能緩和一下學習緊繃著的氣氛。臨走的.時候,作業(yè)差不多都寫完了,不會的題目也解決了。然后擺一下被弄亂的桌椅,檢查一下投影儀,再順帶關上燈和門。這一連串的動作那么自然,像是在自己家一樣。
的確,教室本來就是我們的另一個家呀!
突然想起在竹壩拉練的場景。可能是印象最深的一件事了吧。下著傾盆大雨,同學們沒有傘,沒有雨衣,用自己的身子迎接雨的洗禮。因為冷,隊伍早已散開,與朋友們擠在一起取暖;ハ嗬龀种徊揭徊皆诨ハ喙膭钕虑靶兄。衣服早已濕透緊貼在身上,鞋里早已滿是泥沙,那又怎么樣呢?我們無所畏懼。雨停了的時候,你看看我,我看看你,不計較對方的尷尬樣,不會忘記大家共同經(jīng)歷磨煉的欣喜。哪怕繞了遠路,也是互相提醒著后退,沒有太多的抱怨。
風雨過后,讓我們班老師同學們的心又靠近了很多吧!
在沒有盡頭的學習道路上,那些互相扶持的身影,那些開懷大笑的身影,那些認真起來自己都害怕的身影,是最美麗的風景。
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