風景的作文

風景的作文[常用6篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的風景的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

風景的作文 篇1

　　“鼓浪嶼四周海茫茫，海水鼓起波浪……”每當聽到這優(yōu)美深情的歌聲，我會情不自禁的想起去年國慶我們全家游覽廈門鼓浪嶼的美好時光。

　　清晨，我和父母一起來到了鼓浪嶼，首次坐上了輪船，我興奮極了，舉起望遠鏡，看見遠處的海浪不停的拍打著礁石，濺起了千萬個潔白晶瑩的浪花，真是壯觀極了。

　　還沒等我欣賞完海景，船就靠了岸。向導首先把我們帶到了千年大榕樹的景點！這難道就是我學過的課文《鳥的'天堂》中的那棵大榕樹嗎？懷著這疑惑咨詢了導游，她告訴我說那棵在廣東新會，這棵榕樹的樹齡比那棵更大，已經有兩千年的歷史了，不同的是這樹上面沒有那么多鳥。雖有些失望，但還是被榕樹迷人的風采陶醉：垂下的樹須如千萬個龍爪伸入地里，遒勁有力，飽經滄桑；仰視樹冠，那一簇簇鮮亮碧綠的樹葉在微風的吹拂，感覺心曠神怡、身心俱醉；偶爾從濃蔭中傳出一兩聲鳥叫，當你循聲找鳥時，轉瞬間鳥兒已展翅沖向云霄，只留下滿懷的期待下一只鳥的出現……

　　帶著滿腹的遺憾我們隨著導游來到了鼓浪嶼的毓園。那茂密的樹林，那柔軟像鵝毛似的草地，那玲瓏的小山，就像畫一樣呈現在人們面前。這里就是中國最偉大的醫(yī)生—林巧稚的陵墓�！傲智芍色I身祖國醫(yī)學事業(yè)六十年，為病人放棄了在國外的優(yōu)裕物資生活，為病人選擇了終身未婚……臨去世之前還把全部積蓄全捐給了醫(yī)學事業(yè)”，聽著導游莊重肅穆的介紹，我對林巧稚奶奶的敬意油然而生：是啊，為人民做過好事的人，人民永遠記住她！林奶奶雖然去世了，但她永遠活在每一個人的心中！

　　最后，我們到了繁榮的市場，有賣貝殼的，有賣小吃的，有賣珍珠的……商品琳瑯滿目，讓人目不暇接。呀！頑皮的小象！真精致！原來這小象是用一個個小貝殼做成的，遠看還以為是袖珍小象呢！那“冰汪汪的眼睛”似乎在像我眨眼。這真是巧奪天工哇！不過，吃的也不錯哦！麻辣的肉串，松軟的糖餅，頗具地方特色的海產品燒烤，讓人垂涎三尺，大飽口福。

　　一轉眼，太陽落山了，我們乘著輪船又返回了港口，我想：美麗的鼓浪嶼，我還會回來的！

風景的作文 篇2

　　風在咆哮，樹葉被一下子卷起，傾盆大雨一下子從天上落下來，把樹枝壓彎了腰。小區(qū)里那些昂首挺胸的竹子，此刻也低下了頭。

　　又失敗了，考試，似乎成了我眼前無法越過的高山。我注定是一個失敗者！就像那些竹子，無論平時怎樣挺立，現在終究低下了頭，至少在這場與大雨的較量中成為了失敗者。

　　沒想到啊，《竹石》所寫的那些不畏艱難的竹子竟也會低頭，不過是詩人鄭燮故意美化罷了。我摸著眼前的竹子，葉軟趴趴的。隨著雨越下越大，它們似乎又彎了一些。那些竹子不正是我嗎？一個落魄的家伙而已，昔日的贊美都化成了泡影。

　　我隱約感受到，竹子在暗暗抵抗。風雨只要稍一減弱，它們就拼命地挺腰。我再次撫摸著它，我感受到那屬于植物的力量，細到竹子上的枝條，粗到竹子的只敢，都在挺立著，咬牙切齒地挺立著，不甘得挺立著。

　　風似乎把烏云吹散了一些，雨漸漸小了。竹子一直等待的時刻到了！它將積蓄已久的力量一下子爆發(fā)出來，掙脫雨水的壓力，昂然地挺立起來。

　　我驚住了，隨即發(fā)出了一陣吶喊：它勝利了！它才是這場持久戰(zhàn)的勝利者！我又想到了一次次的考試，難道那些就能讓我永遠低頭嗎？不可能！大丈夫能屈能伸，一時的`失敗算得了什么？

　　雨停了，竹子那挺立的模樣是我心中最美的風景。枝條上，樹葉上的雨水在空中形成了一道美麗的弧線，我隱約看到了一道彩虹

風景的作文 篇3

　　“哐當”一聲，我憤怒地關上了臥室的門，心中積成的怨恨化成了淚水涌出了眼眶。眼淚一滴一滴地滑過臉頰，漸漸的變成一條河流，最后滴落在我的手心上，冷冰冰的不禁打了個寒顫。我搖搖晃晃地走到書桌前“嘩——”雨傾盆而下，我無奈地望著黑云布滿的天空，心想：莫非老天爺都要嘲笑我嗎？我鞋一滑，摔了一跤，倒在了床上。腦海里一直浮現剛才與媽媽爭吵的畫面。心里總感覺到不公平。為什么我無法辯解？為什么媽媽不把我的話聽完？為什么我做的永遠得不到媽媽的認可？為什么媽媽不會真正的體諒我？我并不想爭吵，可是媽媽這一次做的太過分了，根本沒有想過我的感受，永遠都講我強加于她的想法中······

　　爭吵的起源是一件微不足道的小事，這天太陽火辣辣的，我的頭發(fā)披散著感覺非常熱，突然我心血來潮想扎兩個麻花辮，所以就麻煩了一下媽媽，她也一口答應了。她讓我拿來了梳子、皮筋，然后又是觀電風扇、開空調，接下來還要換皮筋、拿頭飾······我的頭都轉暈了，可還有很多“工作”還未完成，我實在受不了了，就倒在了沙發(fā)上�？蓩寢屢詾槲覒胁豢献霰阏f了我?guī)拙�。天氣這么熱心里很是煩躁，再給媽媽這么一說頓時點燃了我的引火線。我與媽媽高聲的爭辯著，可是媽媽根本不聽我說，而且還覺得我在推卸責任。一氣之下我沖進了臥室，重重地關上門將媽媽擋在了門外，當然擋住的還有令人煩厭的嘮叨聲。就這樣，出現了開頭的一幕。

　　我嘆了一口氣，瞇著眼睛打量著臥室里的一切。因為下雨天空很黑，房間里也是非暗昏暗�；璋档膲γ�，昏暗的書桌，昏暗的柜子，還有在昏暗下的我，被昏暗包圍的心······“轟隆隆”“轟隆隆”頃刻間閃過一道白光，我的心一驚，然后挪動了一下身子，換了個邊躺下了。不經意間，手指碰到了床頭的一本書——《途中的風景》。封面很精致，有兩個淡紅色的天鵝，他們似乎在看著旁邊一個小男孩手上閃閃發(fā)光的東西。背景是深藍的湖水，看上去既和諧又漂亮。我的心情似乎平息了許多，心扉悄然打開。我撫摸著封面，然后輕輕地翻開了書，無意中打開到《永遠的風景》這篇文章。這個名字讓我有了很多的遐想。我一邊悄悄地想著，一邊靜靜的看著，文章的每一個字，都觸動著我的心。主人公是一名小男孩，他想在生日那天與媽媽一起看一場電影。可是到了影院，發(fā)現門票太貴。雖然家庭條件不太好，但媽媽仍然買了票，卻只有一張。她把那張電影票給了男孩，而自己卻站在門外頂著烈日等了兩個多小時。電影結束了，男孩走出電影院真的看到了布滿皺紋、略顯蒼老的媽媽，他鼻子一酸卻忍住了淚水，與媽媽手牽著手走回了家。

　　我輕輕地放下了書，心中有一陣波動，眼睛里沁出了淚花。不禁被文中那位媽媽偉大的母愛所感動。這只是生活中的小事，但卻有一番大道理。男孩出來時看到媽媽站在電影院前的身影，相信他永遠都不會忘記。時間越長，歲月越久，這身影越牢固，越清晰。因為這就是一道美麗的風景線，就是題目中所說的“永遠的風景”。想到這，又不免想起了剛才與媽媽的爭吵，心中有種說不出的自責感。其實剛才媽媽讓我做的那么多的事，也都是為了我好�？赡芩�的'口氣重了點，可能她誤會了我，但都不值得我對她發(fā)脾氣呀。我輕輕的閉上了眼睛，腦海里浮現出媽媽對我做的點點滴滴。從兩三歲時的照顧、五六歲時的教育、失敗時的鼓勵、考差時的安慰······想著想著，心中頓時有一種調味料打翻的雜味感，“酸、甜、苦、辣、咸”都有。母愛是世間最真摯的東西，這份愛不出自于任何的利益，只是一位母親對子女的一份關愛。我不禁嘆了一口氣，心想要是早領會到這番道理，就不會有剛才的爭吵了。想著想著，兩行淚水悄然落下，有一次滴到手心上，但這一次我感覺到熱乎乎的。是呀，隨著時間的流逝，我們會變，世界會變，很多事物都會變。但唯一不變的，是那一份母愛。我們現在可能會不理解母親，感覺她很煩，想離開她�？墒钱斈慊仡^時會發(fā)現，她一直在那里默默地等待著你。

　　窗外的雨停了，烏云散去了，陽光灑進了臥室，整個房間都感覺溫暖了起來。溫暖的墻面，溫暖的書桌，溫暖的柜子，還有在溫暖中的我，身處溫暖中的我······我望著旁邊的那本書感激之心油然而生。好書，真是我們的良師益友，他在無聲中教會了我們很多的道理，就像一個心靈的進化器。它用那些文字，去打開我們藏在深處的心扉。讓我們用心去感受人世間的美好，讓愛去關懷人世間的事物。一本好書，真是一個令人受益匪淺的寶物。它永遠都是一只螢火蟲，一直在指引我們前方光明的道路。

　　我打開了門，深呼吸了一口氣，走向了還在哭泣的媽媽······

風景的作文 篇4

　　今天，已經是下午最后一節(jié)課了。我格外開心，因為我的作業(yè)已經完成了!一切不好的事在我看來也格外美好。

　　我興高采烈地向校門跑去，一出門，遠遠地就看見外公在向我招手，我連忙向他跑去。坐上車，外公的車便在大道上飛快的奔馳著。要到紅綠燈的時候，路上水泄不通，這時，一位身穿灰色外套的`白發(fā)老人慢吞吞地走向馬路對面，可誰知，一場車禍即將發(fā)生。當老爺爺走到馬路中間時，一個大約十六七歲的大哥哥騎著車快速地從馬路另一邊沖過來，我不禁為這位老爺爺擔心啊，砰地一聲，這位大哥哥不偏不正地撞上了老爺爺。老爺爺被撞倒在地，大哥哥也因一時緊張摔了一大跤，連人帶車一起倒在了地上。只見大哥哥的腿上也流下了血來。這時周圍的人群急忙把老爺爺扶起來，還有一些人在那指責大哥哥闖紅燈撞人了。老爺爺被大家扶起來倒也沒有什么事，只見這位大哥哥氣急敗壞地站起來正想對著老爺爺破口大罵時，老爺爺卻先向大哥哥走去，幫他把車子扶起來，關切地問：“孩子，傷到哪里沒有啊，爺爺帶你到醫(yī)院看看，你的腿上流了不少血啊”。大哥哥聽了老爺爺的話，站在那里深深地低下了頭，我清楚的看到了大哥哥眼睛里閃閃的淚花。我想那一定是感動和愧疚的淚水吧!這時大哥哥對老爺爺說：“我撞了您，可您還對我那么好�！崩蠣敔斝α诵φf：“你看我不是沒什么事嗎，倒是你的腿卻流了許多血，我怕你出什么事啊”。大哥哥聽了以后誠心誠意地向老爺爺道歉認錯。

　　事情就這樣結束了，綠燈又亮了，外公的車又奔馳起來了。

風景的作文 篇5

　　周末的一天，我和父母與妹妹去東湖玩兒，發(fā)現在湖的岸上，坐著許多釣魚者，他們穩(wěn)坐在凳上，耐心地等著魚兒上鉤。

　　我坐在石凳上，望著遠處的風景。不一會兒，對面走來了一位阿姨領著她的女兒。我發(fā)現，這位小妹妹看到了釣魚者，也想釣魚，就給她媽媽說。她的媽媽就找了一根長長地小木棍遞給了她。女孩兒驚奇地瞪大雙眼問媽媽：“這是魚桿嗎？”這位母親笑了笑。女孩兒也沒在多問，拿著木棍模仿釣魚者，耐心地垂釣。我想：她多么希望能釣出一只魚兒上來。

　　我感到一些口渴，便去車上拿了一瓶水，我又重新坐在了那張石凳上。

　　那位母女還在那，依稀地可聽到小妹妹嘴里唱道“小魚小魚，真美麗，快點上我的小魚鉤�！蔽疫�發(fā)現有位釣魚者搬到她們旁邊，并將桶放在身后。好奇的我也過去瞧了瞧那個桶，里面居然有好多的.小魚，大的、小的、都是銀灰色的。小妹妹也過去看了看，并拍手稱贊。

　　過了十分鐘后，這位母親說要領她到那邊望望。雖然她們轉到那邊，但我也能望見。為什么我要關注她們呢？因為我想這一定會發(fā)生有趣的事情。

　　她們在那個位置，也有位釣魚者，旁邊有位小男孩兒，看樣子，應該六歲左右。母女到那后，她發(fā)現旁邊有位小哥哥，便與小男孩兒談起話來。以至于說的什么，我也聽不見，但根據動作分析，女孩應該在問小哥哥怎樣撈魚。不一會兒，我見男孩兒找了個塑料瓶，注了些水，又從父親的桶里抓了條魚，放進瓶里，送給了那位小妹妹，只見那位小妹妹鞠了一躬，道了謝。他們又繼續(xù)玩兒了起來。

　　禮貌、可愛的小妹妹；善良、活潑的小男孩兒，在這個周末成了我心中最美的風景，也為濮陽的文明增添了一道亮麗的風景。

風景的作文 篇6

　　每天放學的時候，偶爾會看到美麗的夕陽、來往的車子與忙碌的行人，最讓我嘆為觀止的是“夕陽”，太陽竟然變成淡紅色了！云的魅力也不輸夕陽，云也變身成橘色了！兩種顏色搭配起來，會讓人覺得很溫暖。

　　在回家的路上，我總是喜歡到處張望，連一只螞蟻也不放過，有時心情不好，就會把不愉快的原因告訴同學，同學就會為我排難解紛，我的'心情就會好轉一些。有時，自己回家時，就會遇到一些可疑人士，一直盯著我看，好像老虎捕捉獵物般，隨時隨地都會撲過來，我趕緊加快腳步回家。當我穿越寂靜的巷子時，就會聽到車子的喇叭聲和摩托車發(fā)動的聲音，有時也會看到流浪狗或貓，它們傷痕累累，不禁讓我想抱起它們帶回家養(yǎng)！

　　在回家的路上，我經過一家又一家的商店，吃、喝、逛都有，樣樣一應俱全，所以只要一走出家門，就會看到許多商店，如便利商店、屈臣氏、公車站……等等。我發(fā)現都市和鄉(xiāng)村差很多，都市有便利的交通，但是車子的喇叭聲不停的按，造成噪音過多、空氣污染等等。鄉(xiāng)村雖然很安靜，空氣很清新，但是交通不便利，使得愈來愈多人搬來都市居住。

　　回家的路上，充滿各式各樣的情景，有忙碌的行人，有悠閑的逛街者，有交通阻塞的車陣，更有那五彩繽紛的霓虹燈。不論是任何的情景，最終的目的地，快快樂樂的出門，平平安安回到溫暖的家。

【風景的作文】相關文章：

風景的作文【經典】02-20

風景作文（經典）02-20

風景的作文（經典）02-29

（精選）風景作文03-11

風景作文(精選)03-17

風景的作文08-06

風景作文08-08

風景作文08-08

【經典】風景的作文08-29

風景的作文(經典)09-14