[精品]風(fēng)景的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文10篇，歡迎大家分享。
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風(fēng)景的作文 篇1
在這個(gè)世界上，有無(wú)數(shù)的風(fēng)景在人們的身邊，或啟示、或動(dòng)人，滋潤(rùn)著每一個(gè)人的心田。
在這個(gè)人口繁多的城市里，給人以擁擠的感覺(jué)，人們上下班都離不開公交車。
在公交車上內(nèi)心平靜的我，聽著公交車起動(dòng)機(jī)的響聲，聞著公交車?yán)锏臍馕叮屯Ｒ粯拥囟冗^(guò)時(shí)光。
下一站到了，我看見許多下班的人擠進(jìn)公交車，無(wú)數(shù)次的手機(jī)掃碼聲回響在我的耳畔。我看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人領(lǐng)著一個(gè)孩子站在車上，她一手抓著把手，一手牽著孩子，在汽車的`晃動(dòng)下。她的身體也不住地晃動(dòng)，像一根面條一樣柔弱。我站在她的旁邊。一直在替她擔(dān)心。但在這種情況下，沒(méi)有一個(gè)坐著的人為她和孩子讓座。在人群的擁擠下，公交車?yán)锵萑肓艘黄聊�，仿佛整個(gè)世界都靜了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，一位大學(xué)生站了起來(lái)，把老人和孩子扶到了座位上。這時(shí)，天空仿佛比平時(shí)更加明媚，公交車?yán)镉钟辛藴嘏母杏X(jué)。這是一道動(dòng)人的風(fēng)景，我被這風(fēng)景感動(dòng)了，我也很敬佩那位讓座的大學(xué)生。
這道美麗的風(fēng)景永久記憶在我的心中，舉動(dòng)雖小，但飽含著深情。世間似這樣的風(fēng)景多如繁星，滋潤(rùn)著我的心田。
風(fēng)景的作文 篇2
我始終帶著你愛的微笑，一路上尋找我遺失的美好
題記
最近，越來(lái)越愛懷念過(guò)去了。
總是不自覺(jué)地想起小時(shí)候踩在板凳上蹦得老高然后掉下來(lái)把自己摔得亂七八糟的情景；想起小學(xué)時(shí)欺負(fù)男同學(xué)，用鋼筆把人家畫成一朵花，然后自己偷樂(lè)的情景；想起走路時(shí)神游碰到東西摔得狗啃泥的情景，那些逝去的風(fēng)景就那樣一直惦著，然后在尋找它們時(shí)，甜在心里。
還記得初三時(shí)的狐朋狗友’，在考完后，那些平時(shí)嘻嘻哈哈、大大咧咧的男生們走到我跟前，對(duì)我說(shuō)如果平時(shí)他們有什么做得不對(duì)的地方，讓我別往心里去，就要分開了，以后一定要記得他們，后來(lái)我就哭得唏里嘩啦，然后就明白了，分離，真的很殘酷，而現(xiàn)在，那些年輕的事，年輕的夢(mèng)已經(jīng)變成已逝的風(fēng)景，幻化成蝴蝶，飛進(jìn)記憶里。
我是那樣在意那些逝去的，然而每當(dāng)我轉(zhuǎn)頭向前看時(shí)，就只能看到厚厚的書本，厚厚的粉筆末和那些匆匆的身影。
時(shí)光總是那樣認(rèn)真地走，我和它開玩笑，它卻對(duì)我很認(rèn)真，我都有點(diǎn)討厭它了。在斑駁了小時(shí)候家門口的那棵樹，剝落了原來(lái)土墻上的泥土后，它就只讓我看到了淡淡的影子，然后在我措手不及之時(shí)，把我推給了高三。
總是想起那個(gè)乞丐笑著對(duì)我說(shuō)謝謝的情景，那一臉陽(yáng)光就那樣支撐著我，笑著走下去。透過(guò)那一臉陽(yáng)光，我看到那些遺失的美好變了一個(gè)樣子，站在前面等我；我看到曾經(jīng)流過(guò)的汗水掉落在泥土里，那棵夢(mèng)想之樹的種子發(fā)芽，然后長(zhǎng)成茂盛的樹，開出最美麗的花，結(jié)出最豐碩的果實(shí)；我看到前方有許多人在為我加油，那些聲音就那樣握著我的手，支持著我，永遠(yuǎn)向前走。
人不應(yīng)該總活在過(guò)去。生活就像一面金幣，正面的'很好看，反面的也很好看。而我們這些個(gè)金幣的主人應(yīng)該去把兩面的圖案都看一看。
那些，逝去的風(fēng)景就那樣，逝去了，永遠(yuǎn)不會(huì)再會(huì)來(lái)了，而我會(huì)始終帶著你愛的微笑，一路向前去尋找那未知的美好
風(fēng)景的作文 篇3
愛人如同放風(fēng)箏，線是相思，流浪的是靈魂，風(fēng)箏回來(lái)夢(mèng)散了，放開風(fēng)箏的微笑是難以想象的哭泣－－－－題記。
愛人，一邊是風(fēng)吹淚，一面是靈魂的塵埃，用雙手握住僅有的相思，可惜，駐心的客人要一輩子停留遠(yuǎn)方，拿什么吶喊，用什么呼喚，有一顆心不能說(shuō)話，它用淚水呈現(xiàn)，有一個(gè)人不能再夢(mèng)，他用等待守護(hù)，昨天已經(jīng)讓你帶走，今天的逗留是那么的殘忍，愛人，你帶走了靈魂，愛人你鎖走了愛你的心，愛人，你不會(huì)愛一個(gè)等不著你的人，愛，一個(gè)冰山一角，愛，一個(gè)情場(chǎng)無(wú)約，愛不是不說(shuō)，愛不是不想，愛是沒(méi)有那個(gè)聆聽的守護(hù)者。
愛人，今世緣，來(lái)生情，你分離，心分割，愛上一個(gè)不等的人，愛上一個(gè)有問(wèn)的心，愛不是傷害，愛不是拒絕，愛是無(wú)情的離開，愛是不言的放棄，那是勇氣的象征，陌路天涯，人海茫茫，誰(shuí)劍指天門，誰(shuí)再言撫琴，愛人你的心是離開的念，愛人你的約是刺骨的夢(mèng)，愛人，一個(gè)拒絕的傷心，愛人，一個(gè)陌路的淚水，曽約，曾改，約了一個(gè)拒絕的微笑，改了一個(gè)沉默的放棄，愛人，我不能再次對(duì)你微笑，愛人，你不會(huì)再次對(duì)我拒絕。
愛人，高山流水，拿走誰(shuí)的`微笑，天涯一方，卸去誰(shuí)的名字，有人在橫空的雪地寫自己，有人在春天的花開笑自己，愛人，你的名字是偉大的象征，愛人，你的名字在人生的橋梁，愛人，你放下微笑走了，愛人，你留下真心面對(duì)那個(gè)沒(méi)有為你傷心的地方，你的呈現(xiàn)，心的金不換，好生好緣，那道風(fēng)月鎖，鎖了誰(shuí)的長(zhǎng)生夢(mèng)，愛人，你抓住我的靈魂，愛人，你微笑我的悲傷，愛人，你給的永恒會(huì)心底發(fā)芽，愛人，我的愛，遠(yuǎn)方的人。
愛人，腳底生根為你等，心靈繪畫為你夢(mèng)，閱讀那個(gè)春天，為你寫詩(shī)，看著這片雪地，為你擔(dān)心，你是心中的愛，你是愛中的夢(mèng)，那個(gè)天涯好嗎？那個(gè)熟悉的陌生，那個(gè)悲傷的微笑，我無(wú)法到達(dá)，我無(wú)法看見你的美，愛人，情愿是我唯一的靈魂，愛人，流淚是我真摯的后悔，我不怕山高的等，我不怕水深的念，放不下你給的微笑，留不住靈魂相送的淚水，不要問(wèn)我為什么，不要問(wèn)我怎么辦，我只能一心念，兩淚流，一容變。
愛人，明天的約會(huì)是今天的拒絕，讓我等淚水再送你一程，讓我用思念再夢(mèng)你一程，我以為，我以為能送走你，可是，當(dāng)我用心送的時(shí)候我輸了，輸?shù)牟徽J(rèn)識(shí)自己，只能閉眼聽著你的聲音，慢步在那個(gè)熟悉而下雪的春天，我學(xué)會(huì)了相思，我學(xué)會(huì)了流淚，為你祝福，卻不能為自己抒寫命運(yùn)，我忘了，忘了所有的花開，我念了，念了一次流淚，念了夜晚悲傷，月缺是我用思念挖了一個(gè)再也不見，月圓是我等的淚補(bǔ)滿。
愛人，你是經(jīng)歷的風(fēng)雨，愛人，我是受傷的心，愛人，今天不能等你見，來(lái)生不能約你笑，你聽不到我用心寫“情”，愛人，你不知道我用思念寫你，可是，可是我已經(jīng)放棄所有的夢(mèng)，我已經(jīng)為你等，為你改變，你走的咫尺，是我一輩子見不到的天涯，你笑的春天，是我今生來(lái)世的寒冷，哪怕相見奈何橋，哪怕來(lái)生三生石，哪是心，哪是永恒的脆弱，那是不能再讀的春雨秋雷，那是不能再見的月缺月圓下。
愛人，愛的離，人的淚，洗了一個(gè)春，念了一個(gè)秋，東風(fēng)笑，夜雨斷，一年一夢(mèng)思量弦，斷了一個(gè)難約，約了一個(gè)難斷的念，悲織笑，淚編夢(mèng)，一道彼岸，你等不到我的淚水，我看不見你的春天，誰(shuí)是誰(shuí)的畫筆，誰(shuí)是誰(shuí)的天涯，各自一方，你在上游吃水，我不曾看到你的溫柔，我在下游看樹，你不曾知道淚水的澆灌，一心相像，心愛上一個(gè)過(guò)往的昨天，你走的太近，我微笑來(lái)不及，我走的太遠(yuǎn)，哭泣已經(jīng)聽不到為什么。
愛人，你不知道多少人為你流淚，愛人，你不體會(huì)多少人為你傷心，愛上一個(gè)不能再次回來(lái)的人，沒(méi)想到昨天的認(rèn)真，今天用淚水吻別，昨天的微笑，今天用淚水演奏，呼吸著你給的月缺月圓，卻無(wú)法查閱心中的靈魂，愛是一個(gè)人，念是一個(gè)人，心是一個(gè)人，兩滴淚水，天涯陌路，說(shuō)不出的話用淚水代替，不能夢(mèng)的苦用微笑呈現(xiàn)，沉默的孤獨(dú)會(huì)受傷，不飛的雙翼也會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，你不知愛的深，天寬夜路有月照，你不知愛的真，陰晴圓缺不相分。
愛人，我背負(fù)心靈的天堂，用念為你起航，我愛你，并不代表不會(huì)流淚，我念你，并不代表不會(huì)傷心，心一盞，點(diǎn)了我，等不來(lái)你的為什么，念一片，夢(mèng)為弦，聽不見你的微笑，看不見你的背景，心受傷了，曾經(jīng)以為微笑是天堂，現(xiàn)在以為淚水是永恒，思念那么短，心深深的痛，慰問(wèn)那么的簡(jiǎn)單，天涯一方，你不見，曾經(jīng)為你流淚唱情歌，我不約，現(xiàn)在你笑我哭泣，你我同在月下走，月下我不逢，月前你不約。
愛人，不受傷，就不能用靈魂去追，不流淚，就不能用心去夢(mèng)，我問(wèn)過(guò)自己，找到大海，不會(huì)看見花開，看見春天，看不見你的笑容，人生很簡(jiǎn)單，相思太難，步步留心，傷心一片，騙了一個(gè)吻別的淚，傷了一輩子的心，愛人，鎖走我的心，帶走我的念，我用靈魂為你高飛，我用思念的翅膀跳舞，我用心跳的弦為你歌唱，唱出我的夢(mèng)，留下你的情，照耀大地，念撲昨天的微笑，淚洗今天的相問(wèn)。
愛人，一個(gè)無(wú)奈，傷了多少愛你的心，一個(gè)命運(yùn)，畫了多少不能在一起，一次微笑，笑掉了多少今天的淚水，一個(gè)不知的無(wú)所謂，一道難以相信的夢(mèng)，拒絕，還是陌生，錯(cuò)過(guò)了，一輩子，想念了，下輩子，好人一輩子流淚，好人一輩子的等，淚水畫了一個(gè)圈，圈不住今生的等，人生笑了一片癡，情愿付出，情愿抒寫今天的夢(mèng)，帶走吧，帶走那放飛的靈魂，留下吧，留下那淚水擦去的微笑。
風(fēng)景的作文 篇4
炎炎的夏日在這幾天一溜煙的跑開了，暫且擺脫了“仲夏苦夜短，開軒納微涼”的生活；火紅的楓葉乘著涼爽的秋風(fēng)飄落了下來(lái)，宣告著秋的到來(lái)；期待著“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的景色。
眾所周知，秋天最唯美的是杜牧筆下的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中的霜葉。
走在天平山窄小的林蔭道上，一眼望不到盡頭。兩邊的楓樹葉子淅淅瀝瀝的飄落，如同一只只紅得發(fā)火的蝴蝶在翩翩起舞，不肯停下來(lái)。在一顆顆石子鋪成的小道上不時(shí)有片片落葉在此安家，慢慢地行走在上面，仿佛有無(wú)數(shù)雙手在撫摸我的笑穴，讓我禁不住笑出聲來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)層層楓葉的籠罩灑落在我的身上，使我百般的像那些不知出處的美好童話中的仙子，在這如同仙境一般的地方“起舞弄清影”。我沉醉了，沉醉在這安靜而又祥和的地方，靈魂在此陶醉。
不久，陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了些有人，有海外來(lái)客，有歸鄉(xiāng)的游子，有無(wú)憂無(wú)慮的孩童，為“我的一人世界”增添了一絲溫暖。再望望這些原本靜悄悄植物們，好像是知道有人來(lái)了，都紛紛舞動(dòng)了起來(lái)，在人們面前展現(xiàn)各自的舞姿，舞出了少時(shí)的夢(mèng)想；舞出了青春的激情；舞出了人生的意義！舞得不亦樂(lè)乎！
中午，游人多了，天氣好像也因此越來(lái)越向熱前進(jìn)。我坐在路邊的椅子上，靜悄悄的聽著世界的語(yǔ)言：“寶貝，你看，楓葉因?yàn)榍锾斓腵到來(lái)都漲紅了臉了”“秋天的楓葉真美，不枉我來(lái)一次！”聽了這些零零碎碎，出自不同人嘴里的贊美話，我也為楓葉們高興，他們好像能聽懂人話似的，葉子更紅了，落下的姿態(tài)更美了。
秋天是一把火，燒去從前的不如意；天氣是一把剪刀，剪下成熟的果實(shí)；秋天的楓葉是一件棉衣，溫暖我心。楓葉，是我在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)，它是當(dāng)之無(wú)愧的秋的名片！
風(fēng)景的作文 篇5
湛藍(lán)如戲的天空中，鑲嵌著潔白如雪的云，它們無(wú)憂無(wú)慮地漂浮著，在天上或大或小，形狀千姿百態(tài)。
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，當(dāng)太陽(yáng)露出了魚肚白時(shí)，云朵就因?yàn)樘?yáng)的垂青而變得格外美麗。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，太陽(yáng)就露出了笑臉。陽(yáng)光穿過(guò)云層，云朵兒有了太陽(yáng)的點(diǎn)綴就顯得格外美麗燦爛了。
中午，太陽(yáng)高高掛在天上，猶如夜晚中的一盞燈。極目遠(yuǎn)眺，天上有一條藍(lán)綢子——天空！雪一樣的白云一團(tuán)一團(tuán)，像一個(gè)個(gè)棉花糖，勾起了人們的食欲。
傍晚，夕陽(yáng)西下，此時(shí)景象真讓人叫絕：有的像一只小狗，吐著舌頭，邁著前腿，好似在跑步。過(guò)了一會(huì)，便收起前腿，坐了下來(lái)，慢慢消退；有的像氣勢(shì)磅礴的'獅子，張著大嘴，教下抓住了一只狗。過(guò)了一會(huì)兒，獅子躺在地上，好像睡著了，小狗呢？哦，原來(lái)它是小獅子！還有的像一條條騰云駕霧的巨龍張牙舞爪，互相比試著，玩耍著……過(guò)了一會(huì)兒，巨龍隨著太陽(yáng)，消失在最后一絲陽(yáng)光中。
夜晚了，星星調(diào)皮地眨著眼，月亮也在閃著光芒，最后，星星、月亮都在云朵中睡著了，隨著新的一天的到了……
云，謎一樣的色彩，詩(shī)一般的境界，常常使人流連期間�。∏姘俟值脑�，我愛你！
風(fēng)景的作文 篇6
秋天，是一盒五彩繽紛的顏料，它把黃色給了銀杏樹，把紅色給了楓葉，它把橙色給了橘園……她悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的校園，給美麗的校園增添了許多生機(jī)跟活力。
那么，讓我們一起走進(jìn)這充滿活力的校園看一看吧！
校園里小樹林里，許多樹的葉子都變黃了，它們經(jīng)不住寒冷的秋風(fēng)的侵襲，從樹上落下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的、軟軟的，就像給大地鋪上了一層金色的毯子。只有松樹跟柏樹，依然那么那么蒼翠挺拔，像一排排整齊的士兵在守衛(wèi)著我們美麗的校園。
校園的小花壇里，許多花都凋謝了，只有那迎風(fēng)怒放的菊花開得那么燦爛，那么鮮艷，各種顏色都有，它們紅的像火，粉的像霞，白的像雪……美麗極了！在這充滿活力的校園里，桂花也綻開了笑臉，濃郁的香味彌漫著整個(gè)校園。
在校園里，到處可以聽到同學(xué)們的'歡聲笑語(yǔ)，在操場(chǎng)上、走廊內(nèi)、教室外到處可以看到同學(xué)們的身影，他們有的在一起討論問(wèn)題，有的在一起竊竊私語(yǔ)，有的在一起開心地玩耍。
秋天美，但秋天的校園更美！我愛秋天，更愛秋天充滿活力的校園！
風(fēng)景的作文 篇7
我們班有一位同學(xué)，他有著兩顆黑葡萄似的眼睛，水汪汪的.，顯得炯炯有神，還有頭烏黑的頭發(fā)。
一天上課，老師說(shuō)：“壞人來(lái)了，我就要逃跑�！笨墒�，誰(shuí)知他聽了以后說(shuō)：“淘寶？我爸爸經(jīng)常在淘寶上買東西，為什么壞人來(lái)了我就要淘寶？”老師聽了哭笑不地的說(shuō)：“不是淘寶，而是逃跑。”他聽了臉一下就紅了，低頭往下看，好像在找一個(gè)地洞要鉆下去呢。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。
還有一次，老師教我們一個(gè)新的符號(hào)“破折號(hào)”，他聽了撓了撓頭說(shuō)：“破頭套？破頭套是什么東西，我怎么不知道，難道是頭套破了？”同學(xué)們聽了笑的已經(jīng)前俯后仰了，有的笑疼了肚皮，甚至還跑到了地上，打滾呢。
大家知道他是誰(shuí)嗎？悄悄告訴你，他就是我們班大名鼎鼎的“搞笑大王”趙謙。
有了他，我們班天天笑聲不斷，他是我們班必不可少的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇8
小橋流水，群山環(huán)抱。星星點(diǎn)點(diǎn)，曲折蜿蜒。心底的風(fēng)景，家鄉(xiāng)的四川！
這里還是沒(méi)變。小竹筐，小草帽，一個(gè)個(gè)，一頂頂。山路曲折，還有瀑布激石。無(wú)與倫比。鄉(xiāng)間就是美，山更是這白龍鎮(zhèn)的一大美景了。的確似《三峽》出“兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，蔭天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。”時(shí)而細(xì)雨紛紛，泥濘的土地上勤勞的的農(nóng)民們留下了一道道腳印。
這里綠色繁多，空氣清新，濕潤(rùn)的氣體沁人心脾。瀑布又有“懸泉瀑布，飛漱其間”的`大觀。小橋伴著流水嘩嘩聲，閉上眼，側(cè)耳傾聽，“泠泠作響”，心情也自然放松了。
這里多見水牛，牛兒聽話，自覺(jué)耕作，為無(wú)雪的冬日增姿增采。農(nóng)民們互相訪問(wèn)，談?wù)撉f稼。回家后編竹筐，制草帽。戴在頭上，背在身上又去耕作。孩子們當(dāng)然是最快樂(lè)，他們站在橋上，用手潑水；瀑布小一點(diǎn)他們便當(dāng)作洗手處；用山石捉迷藏；騎水牛，追同胞，自然自得其樂(lè)。
農(nóng)民回鄉(xiāng)，傾臥床上，窗外，小雨聲淅淅瀝瀝，足以把他們送入豐收的夢(mèng)鄉(xiāng)……
美麗的四川，和樂(lè)的四川，是留在我心底的美麗風(fēng)景線！
風(fēng)景的作文 篇9
窗前擺放著一張老式的書桌，書桌后掩映的白色紗簾隨風(fēng)輕盈地摩挲著地面。陽(yáng)光暖暖地投射下來(lái)，在木縫間樂(lè)融融地跳著舞。
書桌上空飄著淡淡的奶香，那杯泛著瑩瑩光亮的溫水，放大著書頁(yè)里藏不住的幸福。
母親常說(shuō)我是她的眼睛，看到的都是青春里的五彩斑斕。我總是執(zhí)拗地?fù)P起臉，雙手捂住眼睛，告訴她這里蘊(yùn)藏的是漆黑的一片。母親還是習(xí)慣地用手戳戳我的腦袋，然后笑瞇瞇地轉(zhuǎn)身離開。我開心得仍像個(gè)孩子似的沖著她的背影吐舌頭。
母親是個(gè)地道的婦人，沒(méi)有文化，沒(méi)見過(guò)外面的世界，就連自己的名字也寫不出一個(gè)。即便如此，但她愛我，和所有的母親一樣。她看著我皺皺巴巴的出生，看著臍帶慢慢地脫落，看著我咿咿呀呀地學(xué)語(yǔ)，補(bǔ)著我在外面瘋跑磕破的褲子，我收獲著和其他孩子同樣多的母愛。我也會(huì)背著新鮮的知識(shí)回家，告訴她小蝌蚪也有自己的媽媽，告訴她有一只坐在井里的青蛙，告訴她人體有206塊骨頭，告訴她曹雪芹是個(gè)男娃。我們不曾交換彼此的關(guān)愛，因?yàn)椤拔覀儭辈皇悄愫臀�。我常常給母親背誦書中的句子，朱自清的，魯迅的，席慕容的，北島的，村上春樹的，告訴她他們筆下的.不僅僅是文字，而是一幅幅瑰麗無(wú)比的畫卷，是一個(gè)個(gè)人生路上的指明燈，是能從心底里開出的繁花兒。母親說(shuō)我說(shuō)這些話的時(shí)候，眼里是透著光兒的，像是冬天里初雪。我打趣兒地說(shuō)她“我不是你雪化后的泥濘吧。”母親搖了搖頭，把我摟在懷里，告訴我“我是她眼中最美的風(fēng)景。”我仍是笑，傻傻地笑。
許多年過(guò)去了，母親仍是樸實(shí)無(wú)華，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)女人�？晌覅s能在她的眼睛里看到最美的風(fēng)景，這里有我，或許還有你。
風(fēng)景的作文 篇10
西北風(fēng)呼呼地刮著，吹得樹木和行人瑟瑟發(fā)抖。但在我看來(lái)這西北風(fēng)卻是溫暖的，因?yàn)樗纹鹆宋业幕貞�，那段回憶讓我想起了那最美的一道風(fēng)景。
前些天，突然下了一場(chǎng)小雪。北風(fēng)摻雜著雪花，讓人不寒而栗。我家院中的那棵海棠樹擺動(dòng)著腰肢。樹枝上殘留的.海棠果，一個(gè)個(gè)鮮紅鮮紅的，搖搖欲墜。不知何時(shí)，雪停了，遠(yuǎn)處飛來(lái)一群麻雀，我出于好奇站在窗邊看它們要飛往何處。不曾想他們竟落在我家的海棠樹上！哦，原來(lái)它們?cè)谝捠�，看中了我家的海棠樹上的果�?shí)。
麻雀?jìng)兟涞綐渖�，先是站在枝頭上東瞅瞅西望望，確定沒(méi)有危險(xiǎn)后便放心大膽地啄起果子來(lái)。不知是它們太餓了還是沒(méi)怎么在意，全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)站在窗后的我。我一動(dòng)不動(dòng)，生怕驚擾了它們。
麻雀?jìng)儚堥_錐形的小嘴，向又紅又大的海棠果猛烈進(jìn)攻。吃完一個(gè)又吃一個(gè)，還不時(shí)地用它們那雙小眼睛環(huán)顧著四周，十分警惕。有的小麻雀一不小心把果子啄掉了，便飛下樹來(lái)，像紳士一樣不緊不慢地品嘗著美食。有兩只麻雀看中了同一個(gè)海棠果，于是爭(zhēng)奪起來(lái)，不知怎的，一只麻雀不再爭(zhēng)搶，飛到另一個(gè)樹枝上眼巴巴地看著。有的麻雀站在枝頭上快樂(lè)地唱著歌。我忽然發(fā)現(xiàn)，這場(chǎng)面太美了！鳥兒自在地啄食著果子，而我又不去驚擾它們，這何嘗不是另一種風(fēng)景呢？
麻雀吃飽后，悠閑地叫著，過(guò)了一會(huì)兒，它們撲棱撲棱翅膀，飛走了�？粗麄兊摹皻埜ｏ垺�，我不禁好笑，心想：這些鳥兒還真饞。我還把這風(fēng)景取了一個(gè)名字，叫“麻雀啄食圖”。
用心去感受，用眼去觀察，仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)生活中的美，就能看見別人看不見的風(fēng)景！
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