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      2. 風(fēng)景的作文

        時間:2024-06-17 17:46:44 景色 我要投稿

        實用的風(fēng)景的作文【通用】

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文5篇,希望對大家有所幫助。

        實用的風(fēng)景的作文【通用】

        風(fēng)景的作文 篇1

          我牢記著一張照片

          照片上的人已經(jīng)花甲之年,她曾經(jīng)在熒幕上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。她經(jīng)歷過二戰(zhàn)的黑暗,所以她一直那么廋,年老的她更是瘦骨嶙峋,臉上是溝壑縱橫。

          她站在貧困的非洲大地上,懷中緊抱著一個奄奄一息的小男孩。洗盡鉛華,唯一不曾改變的只有那雙眼睛。如今,她的眼睛注視著天空,似乎在埋怨著上帝對待孩子的殘忍,似乎嚴(yán)肅而虔誠地做著祈禱,而更像是的,卻是一種巨大的悲痛無盡的迷茫。

          她身后是一群孩子,個個都是不可思議的干瘦。他們以不同的姿態(tài)望著眼前這位慈祥的奶奶,眼中似乎都閃動著希望與好奇的光芒。那瘦小的.身軀,靈動的目光,帶來一種心酸與震撼,讓人動容。

          那位老人的名字叫奧黛麗·赫本,曾讓世界沸騰過。她離去已經(jīng)22年,卻依舊被世界懷念。懷念的不止是她的美,更是她的善。許多人認(rèn)為,她是上帝贈予在人間的天使,她的離世,只不過是回到了她原來就屬于她的天國。

          她來到了這個世界,只是為了告訴我們,世界上不幸的人需要我們的幫助,我們不能埋藏我們的善良。

          社會進步的同時,我們遇到了太多的問題,大街上乞討的人是真殘疾,真不幸,還是別人騙人的賺錢的手段?我們是選擇幫助還是視而不見?真真假假,形形色色,我們分不清,可我的心里裝著一處風(fēng)景來自非洲,過去的時光里的一個人,我們沒有理由不善良,也沒有理由鎖上心靈的一處風(fēng)景。

          世界上有太多美麗的風(fēng)景,我們看不見,逛不盡,或許這是一種遺憾,但心田裝下一片風(fēng)景。不論是善良,堅持,還是勇敢,都能讓陽光刺破黑暗帶來希望。

          赫本從曾經(jīng)有含蓄的語氣說過:我們每個人都有兩只手,一只手在困難的時候幫助自己,已只手用來幫助別人,我們都有兩只手,是否都發(fā)揮了它的作用?

          心田上的風(fēng)景不一定就是某處或某物,而是一種只能穿透人心的力量,教會我們在世界上生活時應(yīng)該做到的事情。比如:我從那處風(fēng)景中學(xué)會了善良。

        風(fēng)景的作文 篇2

          誰是你心中最美的風(fēng)景呢?

          在杭州,如果要約人相會,最好的見面地點似乎沒什么可爭議的,當(dāng)然是風(fēng)景幽美的西湖,它幾乎是無人不知的地標(biāo)。

          那天,我便和朋友約在那里見面,打算坐船去湖心亭觀景。

          本想約在匯豐銀行前見面的,但這地方的缺點是人多,在此處等人的人數(shù)以百計。假日期間更如同市集,所以有必要再指定一個小范圍來碰頭。

          “游船點吧! ”朋友建議,“游船點右邊集合! 朋友細(xì)心,西湖游船點人多,如果不說明位置,到時候總有點令人心慌。我到早了,路遠(yuǎn),不容易控制時間,多出二十分鐘便只好拿來四處打量人群。

          那個時候正是新雨初晴,人頭攢動,西湖是我國十大名景點之一,一年四季都是極美麗的,特別是春天,每當(dāng)春天來臨時,湖邊的垂柳低拂,使人飄飄欲仙,三四月湖邊的風(fēng)景最是惹人愛,柳枝在春風(fēng)中輕輕的蕩漾,就像小姑娘跳著歡快的舞蹈,路兩旁的花也開了,有桃花、海棠、櫻花等,芬芳艷麗,游玩的人無不停下腳步在此拍照留念。

          來了一對情侶,在游船點前合照后離去。

          來了一個小孩,被大人抱起,摸了一把柳枝,咯咯地笑著走了。

          我站在一旁看,仿佛看戲一般,臺上的演員按照劇本不斷的上臺、下臺如此一輪又輪的情節(jié)串成悲歡離合,串成善惡報應(yīng),觀眾則在虛實幻設(shè)中喟嘆、歡笑、流淚,我今也是站在銀行前的定點上看眾生演出、離去、演出、離去的戲迷。

          突然,我看到一位女生從我面前走過,抬頭只見一雙清澈明亮的瞳孔攝人心魄,彎彎的柳眉,長長的睫毛微微地顫動著,白皙無瑕的皮膚透出淡淡紅粉,薄薄的雙唇如玫瑰花瓣嬌嫩欲滴,白色的鴨舌帽把她那盤起的長發(fā)和半張臉都給遮住了,宛如一朵含苞待放的`牡丹花,美而不妖,艷而不俗,千嬌百媚,無與倫比。這樣美妙的人物風(fēng)景正好與西湖幽美相互映襯,此時正如蘇軾說的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

          也許是觀景時,發(fā)現(xiàn)了一幅美輪美奐的“畫卷”,難免深陷其中,當(dāng)我回過神來時,她也許是繼續(xù)向前走了吧?我的眼前已沒了她的身影,但卻留給我了一幅獨屬于我的風(fēng)景,一段獨屬于我的美麗回憶。

          人的一生會經(jīng)歷許多的風(fēng)景,會以不同的眼光去看待相同的風(fēng)景,但我不需像他們一樣,因為我有自己的風(fēng)景,你就是我心中最美的風(fēng)景!

        風(fēng)景的作文 篇3

          上周五進行了一月一次的換座位,我坐在了最靠窗,雖然掌管了“窗戶”“窗簾”的“使用權(quán)”,但因為視覺的緣故,上課聽課很吃力,一直都很厭惡這個位子。

          周末返校來得早,這炎熱的天氣逼迫的我不得不開窗通風(fēng)。

          窗外的風(fēng)景,一下子把我怔住了,濃濃的一片綠意撲面而來,夾雜著不明來意的.花香、草香、泥土香,好久不見這番景意!

          匆忙的晚自習(xí)總是讓人忙的不可開交。每次做的都快“鉆”入作業(yè)中,再抬起頭來,總會不經(jīng)意朝窗外望一眼,或是因為看的那些數(shù)學(xué)、物理題讓人頭疼,覺得鄰家芳草綠,風(fēng)景在別處。

          仰望初一教學(xué)樓,思緒不經(jīng)意間被拉回了那段時光,那初次接觸交流本時的緊張,那初次感嘆銀杏葉的妙美,那初次欣賞校園綠意的欣喜,那初次仰望初二教學(xué)樓時的崇敬。

          上帝在給你關(guān)上一扇門時,也許他還會為你打開另一扇窗。

          或許這扇窗,窗外的風(fēng)景,也是如此得來。

          窗外的風(fēng)景,是我的回憶,是一番美好景象。

          微風(fēng)吹過,不愿它帶走一絲清香。

          只想永遠(yuǎn)留著,永存。

        風(fēng)景的作文 篇4

          童年,恍如眼前。在腦海的構(gòu)圖上是一幅原始風(fēng)景!我在尋覓中提心吊膽,是怕世俗的我打擾了純真,圣潔的夢。如果讓我坦白而言,那是壓抑的好久好久的情感和懷念,或許用大地回春時小草和蟲們的蠢蠢欲動?傊,在難耐的冬季——-二十八歲的冬季,是理智沖撞著情感,此時,思緒也同冬天一樣無情,記憶的雪花還是靜靜的投入這深情的土地。

          童年的原始風(fēng)景,沒有音樂,只有色彩。一雙稚趣的眼睛,看到一座普通的`北方村落。那低矮的土屋就是父輩開闖北大荒的安樂窩!一方水土一方人,一方水土滋蘊著日出而作日落而息的父輩這代人。村落前面是一趟土屋,叫馬號【隊部】。土屋的兩側(cè)有馬圈牛圈及糧食倉子,房西有棵大樹,樹上掛著一口大鐵鐘。這是社員上工的號角!記憶的屏幕上映出一個戴著狗皮帽子的老漢,他是隊里的保管員兼看屋的,他是跑腿子【單身漢】,馬號就是他的家。馬號屋里一鋪睡二十多人大火炕,還翻扣著一個大鍋,冬日,大鍋燒得太陽出時般的紅。

          最興奮的時候,就是和小伙伴奔向草原。那綠垠無際的草原似乎成了大海。我們歡呼,雀躍,嬉鬧,打滾,攪得小鳥扇著翅膀飛向天空,鳥兒也高興的唱著歌,蝴蝶也跳起舞來,野百合臉蛋火一樣紅。我們?nèi)谌肓瞬菰。童年的心從此失落在那原始的風(fēng)景。歲月在青春的驛站總是功名于世,對我而言,那便是勒在脖子上的甜蜜繩索。原始的大海澄澈的藍,我本能會成為一名出色的水手。我奮力去掙扎與其抗?fàn),作生死較量。我本來不奢求鮮花鋪路百里星空,我只想走向湖,蕩一葉小舟,平平靜靜劃向小島。那些美麗的打算似乎成了一紙空文。可愛的秋天意外降了一場敬而生畏的大雪。故此,童年的原始風(fēng)景也成了相思淚。痛苦的落葉總是在春天到來時化作養(yǎng)分,冰冷的雪花總是在春天的小溪亮起歌喉,受傷的心也許會在流水似年的長河里愈合————-一切,大自然仍然演繹著春夏秋冬。

          懷念童年,更懷念那原始風(fēng)景里的風(fēng)土人情。

        風(fēng)景的作文 篇5

          你有你的風(fēng)景,我有我的追求,不要以為前方有你的旗幟招搖,后面就一定有我的步伐追隨。

          多元化的社會,人們更加注重自我的認(rèn)同。有人天生好勝心強,職場打拼你追我趕,兼職、應(yīng)酬,將生活安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。在高層大樓與精致衣妝中體會生活的高貴與滿足。

          也看過一些人,膚白貌美,琴棋書畫樣樣精通,卻甘愿隱褪光芒,樂業(yè)于幼師一職,關(guān)愛那一個個幼小而純潔的靈魂,感受生命安靜的美好。

          沒有哪一個種選擇有錯,亦無法評價哪一種選擇更好。各處都有不一樣的風(fēng)景。不過是時間,培養(yǎng)了我們的習(xí)慣,讓我們愛上此刻的生活方式,只去言說它的好處。天空自有它的寬廣,大地自有它的寬厚,各有各的精彩,誰也不必羨慕誰,也無需相互貶低。

          有所長就必有所短:選擇遠(yuǎn)方的放棄了舒適,選擇安穩(wěn)的放棄了夢想。蒼鷹翱翔于天,無拘無束,卻也錯失了低處的風(fēng)景;麻雀騰躍于地,隨心所欲,卻終究有著無法展翅而上的遺憾。

          《變形記》節(jié)目的火爆,除了貧富的落差令人震撼,打動人心的還有那些貧窮卻不貧血的靈魂。那些大山深處的孩子,有著原始而簡單的善良。他們提前經(jīng)歷了生活的苦難,卻不曾污濁自己的心靈。他們不抱怨,仍舊熱愛當(dāng)下的生活。在他們眼中,城市有遙不可及的繁華,卻始終比不上森林中的.鳥叫;城市中有井然有序的各種規(guī)則,卻不如鄉(xiāng)里親友的一句呼喚來得親切。他們向往城市,也依舊熱愛鄉(xiāng)村。是呀,若眼中藏有美好,又哪會有不美好的風(fēng)景?

          旅行,是認(rèn)知這個世界最直接有效的方式,體會不一樣的民俗,感受不一樣的氛圍。不評價、不傷害、不遺憾,就靜靜地走過,去愛、去感知?幢狈綕h子如何豪爽地大口喝酒,胡侃大山;看南方妹子如何吳儂軟語,溫柔可人;看阿富汗戰(zhàn)爭后孩子們依舊充滿童真的笑顏;看美國華爾街洋溢的精英氣質(zhì)……

          尊重不一樣的風(fēng)景。不曾體味,如何評價;不曾走過,何來熱愛?

          我們都只是蕓蕓眾生中的一員,沒有誰足夠完美,也沒有誰徹底糟糕;不會有人無比偉大,也不會有人極度渺小,找對了方向,都會精彩。

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