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【精品】最美風(fēng)景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的最美風(fēng)景作文4篇，歡迎大家分享。
最美風(fēng)景作文 篇1
時(shí)光流逝，唯有媽媽的眼神永遠(yuǎn)定格，成為我心中最美的風(fēng)景。那眼神流露出的盡是愛(ài)，每每想起，都會(huì)令我暖暖的。
溫柔之美
每天清晨，睜開(kāi)眼的一瞬間，就會(huì)看見(jiàn)這眼神，溫柔得可以融化冰川，這一雙經(jīng)過(guò)歲月洗禮過(guò)的眼睛里流露出來(lái)的是滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖與感動(dòng)，讓我睡意頓時(shí)煙消云散。餐桌上，一杯溫?zé)岬呐Ｄ�、一個(gè)剝好的雞蛋、幾個(gè)饅熱騰騰的饅頭已擺在面前�！翱斐脽岷�！”你說(shuō)出這話(huà)時(shí)眼眸里盡顯溫柔，這溫柔化成一股暖流涌進(jìn)我的心房，照亮我的童年。每天，我都帶著這份溫暖與快樂(lè)去上學(xué)，學(xué)習(xí)也變得異常愉快。
嚴(yán)厲之美
一天晚上，因?yàn)榧彝ゾ蹠?huì)，寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)很晚了，疲憊至極的我閉著眼睛洗漱完畢后，便一頭扎進(jìn)了溫暖的被窩。
“今天的播音稿子練習(xí)了沒(méi)有？”
“今天太困了，明天……明天……”我用乞求的目光望著媽媽?zhuān)÷曆肭蟮馈?/p>
“明天！明天還有明天的任務(wù)！”我迎著媽媽的`目光望去，��！昔日那溫柔的目光已變得犀利，像兩把銀光閃閃的利劍直刺我的心房。我不由得打了個(gè)寒顫，睡意全消，立即穿好衣服，拿出稿子，坐在書(shū)桌旁。這一夜，我讀得格外認(rèn)真、動(dòng)情，不一會(huì)兒就順利地完成了任務(wù)。當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽正靠在椅子上檢查我的作業(yè)，四目相對(duì)，媽媽雖故作兇態(tài)，但總也掩蓋不住愛(ài)的鋒芒。每次犯錯(cuò)，審判我的又是那嚴(yán)厲的眼神，雖然當(dāng)時(shí)十分懼怕，如今卻十分懷念。
贊許之美
在媽媽溫柔和嚴(yán)厲的眼神陪伴下，我從一個(gè)清純無(wú)知的小孩，一步一步走向成功。
聶帥誕辰119周年，“聶榮臻研究會(huì)”對(duì)我校品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。我很榮幸成為“聶榮臻獎(jiǎng)學(xué)金”的獲得者，并作為獲獎(jiǎng)代表發(fā)言。每天，我總會(huì)拿著發(fā)言稿，對(duì)著鏡子練習(xí)，一遍、兩遍、三遍……直至頒獎(jiǎng)那一天。我站在臺(tái)上落落大方，侃侃而談；臺(tái)下，媽媽正站在一個(gè)不起眼的角落默默注視我，只見(jiàn)她嘴角微微揚(yáng)起，眼睛里流露出的是贊賞和肯定。我更加自信了，完美地結(jié)束了我的發(fā)言。頓時(shí)，雷鳴般的掌聲如潮水般向我涌來(lái)。媽媽?zhuān)悄琴澰S的眼神，讓我感受到了無(wú)盡的愛(ài)，從而渾身充滿(mǎn)力量，一步一步走向成功！
時(shí)光悄無(wú)聲息地溜走，那眼神卻不曾改變，那是充滿(mǎn)愛(ài)的眼神啊，人世間最偉大的情！正是這愛(ài)的眼神，給了我無(wú)盡的信心，鼓勵(lì)著我，感動(dòng)著我，伴隨著我勇敢地在學(xué)海中前進(jìn)！我將把這世上最美的風(fēng)景珍藏在心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
最美風(fēng)景作文 篇2
她雖然不如牡丹花的高貴華麗，不如玫瑰花的顏色艷麗芬芳，但她的心靈如同她的花蕊一樣純潔，在斑斕的大千世界中，她仍有一席之地。
窗外，翠綠的藤蔓，攀附著，幾多艷麗的喇叭花點(diǎn)綴其中，顯得格外絢爛。
剛看見(jiàn)她的時(shí)候，她是一抹淺淺的'綠色，不張揚(yáng)，不炫耀，只是獨(dú)守著自己唯一的顏色。盡管她微小，但在這單調(diào)的季節(jié)里，我卻感受到她的可愛(ài)和活力。
后來(lái)，那抹淺綠色開(kāi)始漸漸滋長(zhǎng)。纖細(xì)的藤蔓上小小的葉又精致又可愛(ài)，讓人忍不住想要多看兩眼。后來(lái)，等到她長(zhǎng)大時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這竟是一朵喇叭花？
夏天，蟬成為了歌唱家，火辣辣的陽(yáng)光烘烤大地，似乎想把地上的最后一滴水吸干，那炎熱把喇叭花折騰得半死不活的，使我感到了生命的脆弱，也不再過(guò)多地注意她。
一場(chǎng)傾盆暴雨接蹱而至，下落的雨點(diǎn)那么急促，那么猛烈，使炎熱的夏日終于迎來(lái)了一絲涼意。雨滴打得玻璃窗發(fā)出陣陣聲響，沒(méi)料到，大風(fēng)緊跟其后。意外地透過(guò)窗戶(hù)，卻依稀看見(jiàn)攀在墻上的花兒被吹得幾乎凋零，但她緊緊護(hù)住自己，狠勁抓住攀巖物，風(fēng)吹不動(dòng)她的堅(jiān)定，雨打不倒她的執(zhí)著。
風(fēng)停了，雨停了。她又恢復(fù)了往日的生機(jī)，她的花瓣依然嬌艷，她的莖葉依然翠綠。與其他名貴的花兒相比，微弱的她一時(shí)間仿佛成了寵兒。沒(méi)有人會(huì)忽視她那歷經(jīng)波折后的美麗。她變得更加生機(jī)盎然，心中蕩起陣陣漣漪。我明白了她的執(zhí)著，她的堅(jiān)強(qiáng)，她對(duì)生命的渴望。
一架彩虹不知何時(shí)掛在了天空，彩虹下的她更加動(dòng)人！
喇叭花的花語(yǔ)在于頑強(qiáng)，她的生命雖短，卻無(wú)時(shí)無(wú)處不再顯示著她的意義。
喇叭花，你，是我心中最美的風(fēng)景！
最美風(fēng)景作文 篇3
韓老師——這個(gè)讓我們班同學(xué)聽(tīng)到不禁五味雜陳的三個(gè)字，伴了我們六年的時(shí)光……
就是在這個(gè)學(xué)期，我們第一次知道了韓老師生病了的消息，以前我也幫韓老師拿過(guò)幾次藥，但是一直不知道韓老師是在這樣的情況下，犧牲了自己的身體來(lái)給我們上課，沒(méi)有為了自己的身體而放棄我們。那一刻我們的心中都同樣充滿(mǎn)了羞愧，平日里那些雞毛蒜皮的`矛盾就相當(dāng)于在蠶食您的健康，我們眼睛、臉上、心中都不禁一熱。不顧自己的身體，為了我們畢業(yè)班堅(jiān)持教課，這是需要多大的
韓老師很普通，只是萬(wàn)千語(yǔ)文老師中的一員，她既沒(méi)有什么英雄事跡，也沒(méi)有很高的資歷，普通到就像每天看見(jiàn)太陽(yáng)一樣。但是，隨著時(shí)間的腳步飛快流逝，我們已經(jīng)離不開(kāi)這個(gè)“太陽(yáng)”了。在這五年里，您的音容笑貌都深深地印在了我們的心里，閉著眼就能想象得出您那快樂(lè)笑顏。在我們六（1）班的同學(xué)眼中您所有的一切都是如此的耀眼奪目。是您教會(huì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，是您教會(huì)我們寬容大度，是您給了我們六年的歡樂(lè)時(shí)光。能夠認(rèn)識(shí)韓老師這么一位人品兼美的老師是我們的福氣，真的很感謝您，韓老師。對(duì)于我們六（1）班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，您是最美的老師。
不知道離最后一次我們能夠看見(jiàn)夕陽(yáng)灑在您身上還有多少日子，不知道離最后一次我們排著隊(duì)大聲說(shuō)“韓老師再見(jiàn)�！边�剩多少時(shí)光，我想說(shuō)：謝謝你韓老師，將來(lái)我的路還很長(zhǎng)，但是您會(huì)一直是我心中最美的老師，最耀眼的太陽(yáng)。
最美風(fēng)景作文 篇4
在人們的心目中，有許多優(yōu)美的風(fēng)景，如黃河的洶涌之美，黃山的巍峨之美，青海湖的磅礴之美，內(nèi)蒙草原的遼闊之美……而我最喜歡的卻是故鄉(xiāng)的樸素之美。
我的老家在黃陂，那里風(fēng)景十分美麗，空氣十分新鮮，在這里具有風(fēng)水人情味兒的地市中，我最常去的地方，就是雄偉的松樹(shù)林。
這里的松樹(shù)四季常青，一排排松樹(shù)整整齊齊的佇立在馬路的兩旁，像一個(gè)個(gè)勤勞的小戰(zhàn)士在那里站崗。
它們可不止是十分勤勞，它們有時(shí)還十分調(diào)皮呢！
現(xiàn)在，它們和我玩起了躲貓貓，它們幾乎長(zhǎng)得一模一樣，想找到我要找的那一棵可真好似大海撈針啊。
它們還是一個(gè)個(gè)演奏家呢！
風(fēng)一吹，它們便開(kāi)始演奏了，葉子小姐負(fù)責(zé)唱歌和跳舞，大樹(shù)先生負(fù)責(zé)伴奏，白云姐姐負(fù)責(zé)當(dāng)裁判，樹(shù)下的溪水負(fù)責(zé)當(dāng)主持人——這真是一場(chǎng)盛大的`演奏會(huì)�。�
其實(shí)，我真正喜歡這片松樹(shù)林的原因是它的內(nèi)在美，是因?yàn)樗m然長(zhǎng)得不好看，葉子又是針形的，可它一直在為我們?nèi)祟?lèi)的生活做貢獻(xiàn)。它幫鄉(xiāng)親們輸送氧氣，吸收二氧化碳；它給村民們帶來(lái)綠色，帶來(lái)希望——它是靠什么才會(huì)四季常綠？因?yàn)樗畜@人的毅力！不論是狂風(fēng)驟雨還是大雪紛飛；不論是艷陽(yáng)高照，還是陰雨連綿它從未低過(guò)頭，也從未彎過(guò)腰。它像以為鋼鐵戰(zhàn)士般守候著我的故鄉(xiāng)，從不抱怨，從未離開(kāi)——
啊，美麗的松樹(shù)，我不會(huì)唱歌，我卻想為你唱一首贊歌；我不會(huì)寫(xiě)詩(shī)，卻想為你寫(xiě)一首小詩(shī)；我不會(huì)畫(huà)畫(huà)，卻想為你畫(huà)一幅畫(huà)——我愿以世間一切美好的詞匯來(lái)形容你！
啊，故鄉(xiāng)的松林！我心目中永遠(yuǎn)的美景！
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