風(fēng)景作文(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的風(fēng)景作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景作文 篇1
秋風(fēng)攜著金桂的香氣拂過鼻尖，一片醉人。此刻，我們一家四口正趁著這個難得的周末，坐在外婆家的民宿小院里靜看眼前的秋色。
或許是兩歲不到的妹妹太跳脫，引得外婆大發(fā)感嘆：“現(xiàn)在的孩子幸福��！”我抬頭看去，外婆臉上有一種我從未見過的神情，幾許思念，幾許憂傷，藏在額頭的每一條紋路里，讓人忍不住想一探究竟。
還不等我開口詢問，外婆就喃喃自語道：“那時候，也是這個小院，可卻不是現(xiàn)在的大理石地面。一下雨，整個院子泥濘不堪，到處是水坑，如果不小心踩到了，整只腳就會陷進去，好不容易把腳拔出來，可鞋子卻留在了泥坑里……你媽媽呀，常常因為干農(nóng)活，摔成小泥人！”
我的眼前不由地浮現(xiàn)出一個畫面：當年媽媽也像我一般大，一般高，挑著簸箕深一腳，淺一腳地在泥水地里行走。摔倒了，摸一把不知是雨水還是淚水的泥水繼續(xù)走著……
“媽，你說這些干嘛！困難的生活早已過去了，再說了，當年我能有書讀，已經(jīng)很滿足了。”媽媽拍了拍外婆的肩膀笑著說。
“媽媽！以前你們的學(xué)校是怎么樣的？你也給我說說唄！”我一臉的好奇。
“比不上你們現(xiàn)在的花園學(xué)校。那時的學(xué)校，就是一座破舊的土木結(jié)構(gòu)房屋。土墻斑駁脫落，窗戶上一塊玻璃都沒有，一到冬天，呼呼的寒風(fēng)凜冽刺骨�！眿寢屢荒樜⑿Φ鼗貞浿�，“但是遇到下雨，雨點從破瓦的窟窿里落下，“滴答”的聲音和我們朗朗的讀書聲湊在一起，也很動人呢……”
媽媽又說：“塵土飛揚的小操場，到雨天，卻成了我們一群人的.樂園。山坡上的水不停地沖下來，操場上就會出現(xiàn)一條條“小河”，同學(xué)們冒雨來到“河邊”放小紙船，架“橋梁”，捏小泥人。”媽媽邊說邊笑，逗得不明所以的妹妹也拍手笑著。
媽媽快樂的童年透出點點酸楚，被我們的笑聲沖淡開去。斑駁的校園土墻早已成了歷史的記憶，取代它的是我們美式的校園建筑群。曾經(jīng)小小年紀干農(nóng)活的身影也已模糊了，而今是我坐在獨有的書房里瀏覽著來自世界各地的訊息。
說到這兒，外婆眉眼舒展：“現(xiàn)在的小孩就是幸福，想要什么就有什么，想去哪兒眨眼間就到哪兒。我可真羨慕你們！”
突然一陣歡快的笑聲傳來：“婆婆，我們回來了！哇，你們這兒真美！真香！”原來是租住在外婆家小院里的一群游客回來了。
而今這個小院已成了四方游客的樂園。美的豈止是外婆家的小院？祖國的面貌更是發(fā)生了巨變，近年中國尖端科技成果的密集涌現(xiàn)、科技創(chuàng)新創(chuàng)造造福民生、國家科技創(chuàng)新環(huán)境的顯著優(yōu)化……透過歷史的眼眸，這樣的變化似乎只在七十年彈指一揮間，古老華夏之邦已然風(fēng)景獨好！
風(fēng)景作文 篇2
在我心靈深處，有一片風(fēng)景。那是鄉(xiāng)間秋天那無垠的田地，成片的果園，還有外婆慈愛的笑容。那時，鄉(xiāng)間到處都閃現(xiàn)著我小小的身影，蕩漾著我的歡笑。
那是我三歲的時候，正值金秋。鄉(xiāng)間，到處都彌漫著各種成熟果子的香味，令人垂涎三尺。走在鄉(xiāng)間的小路上，一抬頭，發(fā)現(xiàn)路邊大樹上原本茂密的青翠的樹葉，此刻變得金黃金黃的，搖搖欲墜地掛在枝頭，被風(fēng)一吹，那樹葉便翩翩而落，在空中飛舞旋轉(zhuǎn)，如同金色的蝴蝶，使我立刻來了精神，奮力追趕它，與它嬉戲。試想一下，在茂密的樹林間，千萬只“蝴蝶”都在飛舞，是多么美妙壯觀啊。風(fēng)去葉落，我興奮地上前，伸出雙手接住它——哦，原來這是一片金燦燦的葉子，脆生生的，叫我不得不小心翼翼地捧著它，生怕把它弄碎了。這些飛舞的葉子，多么美妙！
秋天的風(fēng)是清涼的，也是令人喜悅的。當它把大部分黃葉吹落后，滿樹成熟的果實便出現(xiàn)在眼前，碩大而又飽滿，仿佛在向樹下的人兒說：“快，快來摘我吧，可好吃啦！”所以，饞嘴的我這時便總是站在樹下，昂著頭，眨巴著眼，咽著口水，眼巴巴地望著那些果實，迫不及待地想爬上樹摘一個嘗嘗。
每當這時，我的外婆便會拿根長長的竹竿，伸到那些果子的邊上，把那些果子輕輕打下來，洗凈了遞給我吃。唔，果子可真甜啊。我高興地咧嘴而笑，仰頭看著外婆，滿眼欣喜而此時的外婆，則會一臉慈祥地看著我，滿眼慈愛。這時，又一陣風(fēng)吹過，又是一片片黃葉飛舞旋轉(zhuǎn)，有的甚至在我們的肩頭停歇。靜寂的鄉(xiāng)間，頓時充滿我們的'歡笑聲。此時，落日西沉，紅彤彤一片，早已失去了威力。天邊被這紅光映照得五彩斑斕，為美麗的鄉(xiāng)間，增添了幾分神秘與夢幻。廣闊的田地，豐收的果園，頓時成為仙境。一老一小站在這仙境中，顯然一幅“鄉(xiāng)情圖”。
眨眼間多少年過去了，我也早已離開我熱愛的鄉(xiāng)間。但那個秋天的美妙，卻成了我心中難忘的風(fēng)景。我親愛的鄉(xiāng)間，我熟悉的果園，我廣闊的田地，不知你們還記得我這小小的人兒否？
風(fēng)景作文 篇3
輝煌已消失在曠野之上，心中已無力看身邊的風(fēng)景。
倘佯于小徑，腦中冗亂一片。正是大雨過后，腳下的路非常泥濘。那輪太陽，也在云層中消失了，收斂了光芒，只剩下空寂的天空。那次落選的失落，已無法用語言詮釋，已氤氳在我的心頭，并使我無法自拔。
驀地，一抹燦爛的嫣紅映入我的視野。我不愿去看它，卻踱著步伐，離它越來越近。那抹嫣紅恰似一朵陽光盛開，翹首望去，太陽真從云層中跳了出來，發(fā)出萬丈光芒。
加快步伐，那到風(fēng)景也越來越清晰。原來是一株石榴樹。只見那樹葉葳蕤蓊郁，仿佛是大自然的調(diào)色板渲染出的一片瑰麗的圖畫。還有什么能比得過這道靚麗的風(fēng)景呢？
走近再看，那一朵朵陽光般的石榴花，盛開在玉枝瓊?cè)~間，比流光溢彩的煙火更樸實，比爍爍燃燒的`烈火更澄澈，流淌出少女般的濕婉恬靜。我驚詫了，看著它朗潤的笑顏，心中翻山倒海。
大雨將石榴花洗禮得格外鮮艷，仿佛是欲火而生的鳳凰。不管天氣怎樣，石榴樹始終蒼翠。這，不是一種高貴的品質(zhì)嗎？
我釋然了。是��！生命中，有無數(shù)坎坷、泥淖，但要我們?nèi)ネι砻鎸Γ『Ｉ先粘龉倘幻篮�，風(fēng)雨后的彩虹豈不更加燦爛？海倫·凱特雖然雙目失眠，雙耳失聰，但她努力拼搏，奮發(fā)向上，最終成功；霍金雖然得了肌肉萎縮癥，但他一直堅持，幾次挑戰(zhàn)醫(yī)生的預(yù)言，最終成為科學(xué)巨匠。
而我呢？一次落選有何可怕，我只想擷一抹嫣紅，微笑面對它；讓它成為我生命中的動力！
于是，那道靚麗的風(fēng)景便鐫刻在我的心中，讓我笑著走過一條又一條路。
風(fēng)景作文 篇4
雨巷中，結(jié)了哀愁，我只取一個丁香一樣的姑娘牽手。海邊上，春暖花開，我只采擷最美的一朵離去。離別時，輕來輕走，我只愿撐一支竹篙去尋那優(yōu)美的夢。詩歌中，沿途風(fēng)景，我只看最美的一剎那。
徜徉在詩意的海洋中，翱翔在詩意的天空中，沿途的風(fēng)景，美不勝收。
寥寂并幽深的雨巷中，詩人在獨自張望。順著他的目光尋去，只看到一位凄美憂傷的`姑娘，她有著丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，眉眼盈盈處結(jié)了哀愁。我與望舒一同張望�？諢o一人的雨巷。凝結(jié)了三個人的惆悵，她撫弄一株丁香。輕嗅。我心底蕩漾，與這雨巷一樣。叫一聲別走，上去牽住她的手。她的笑容如丁香一樣地綻放。松手，慢走。心中早已不愁。邂逅一位這樣的姑娘。沿途的風(fēng)景，愿有一位丁香相伴，訴我衷腸。慰我彷徨。
廣闊并溫暖的海邊。他在喂馬，劈柴，收集陽光觀賞花朵。鄰近有一所木屋。幸福便從今日開始，我與他在里面相識相交。他是海子。才華橫溢，奮發(fā)向上，熱愛生活。我與他一同喂馬，一同劈柴。一同觀賞著春暖花開一同面朝大海。一同祝愿有情人終成眷屬，從即日起開始幸福。我們一同游覽世界，給陌生人一份祝福，給每一座山，每一條河取一個溫暖的名字。君子之交淡如水，如我如他。沿途的風(fēng)景，愿有一位摯友同行共同欣賞。如水之交，道同相謀。
離愁并凄美的離別時。他撐一支長篙離去，泛舟湖中，舟上有我有他。漫天的星輝變成點點思念與不舍贈予了康橋。滿載一船星輝我們離去，志摩為何心傷。離別之際難以壓制。我們的思緒如同水中的水藻，遍遍落滿，雜亂無章。還是要走。輕來輕去。一同揮一揮衣袖不帶走一片云彩。讓水中的水藻代替手招走。我們只愿撐長篙去尋那優(yōu)美的夢。沿途的風(fēng)景，愿有一位撐篙者，載我去遠方。輕來輕去，去尋美夢。
詩歌中我們相識、相聚、相擁。我們不分離因為我們的精神早已溝通，與我一同前行一同成長，沿途風(fēng)景，美不勝收。
雨巷的牽手，花開的摯友，離別的浪漫。每個人走的都是平凡之路。但欣賞到不同的沿途風(fēng)景，如我，如他。似夢，更似真。
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