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      2. 那是一道風(fēng)景作文

        時(shí)間:2024-05-02 07:40:42 景色 我要投稿

        那是一道風(fēng)景作文

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的那是一道風(fēng)景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        那是一道風(fēng)景作文

          那是一道風(fēng)景作文 篇1

          那一道風(fēng)景,是我們晚回家時(shí)一定會(huì)看到的風(fēng)景。那一道風(fēng)景,也是我們感恩我們老師的原因。

          我們放學(xué)的時(shí)間不晚,每次放學(xué)的時(shí)候,天還沒(méi)有黑,但如果我們誰(shuí)要是得值日或者畫黑板報(bào)等班級(jí)事務(wù)需要處理時(shí),我們晚回家的點(diǎn),天已經(jīng)黑了,而我們幾個(gè)晚回家的人,每次都會(huì)打賭,猜我們經(jīng)過(guò)老師辦公室時(shí),老師是不是還在她的辦公室里為我們備課。每次誰(shuí)都不愿意賭老師不在,因?yàn)槔蠋熋看味紩?huì)安安靜靜坐在臺(tái)燈前,為我們準(zhǔn)備第二天的課程。

          天又黑透了,我們幾個(gè)因?yàn)榕啪毿K囆g(shù)節(jié)的舞蹈,在晚上七點(diǎn)半的'時(shí)候,才剛準(zhǔn)備起身回家。我們背著書包,經(jīng)過(guò)老師辦公室門口時(shí),一起趴在窗臺(tái)上看了一會(huì)兒。老師還是以往的姿勢(shì),戴著眼鏡,伏案寫著什么,辦公桌上的那杯茶,還有一絲裊裊的熱氣兒,老師專心致志地寫著,以至于我們趴在窗臺(tái)上老半天,老師也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們的存在。

          我想,這風(fēng)景夠我回憶一輩子吧!興許我們未來(lái)離開(kāi)了學(xué)校,離開(kāi)了我們的老師,那一道風(fēng)景也會(huì)永遠(yuǎn)像一幅畫似的掛在我的心上吧!只要一想起我那親愛(ài)的老師,我們就會(huì)回想起那一道風(fēng)景吧!

          那一道風(fēng)景,讓我們時(shí)常感慨,老師正如眾人所形容的那樣,燃燒著自己,來(lái)照亮別人,照亮我們這群需要她栽培的學(xué)生。多年后,那一道風(fēng)景,還會(huì)是我心上關(guān)于老師的那一道風(fēng)景吧!多希望老師有更多的時(shí)間去過(guò)自己的生活,也多希望老師可以做自己。然而,老師或許已經(jīng)化作了那一道風(fēng)景,“決心”永駐我們心間了吧!

          那一道風(fēng)景,是我們晚回家時(shí)一定會(huì)看到的風(fēng)景。那一道風(fēng)景,也是我們感恩我們老師的原因。

          那是一道風(fēng)景作文 篇2

          有沒(méi)有一道風(fēng)景,那樣普通卻又獨(dú)特,無(wú)法忘懷;蛟S它并不繁華,甚至可能荒蕪,但它永遠(yuǎn)是內(nèi)心的一道風(fēng)景,抹不掉的憂思。

          領(lǐng)略過(guò)城市的繁華,眼睛疲困,心中疲乏,是的,無(wú)論它如何美麗,終究只是一副皮囊罷了,不如去鄉(xiāng)村那淳樸的地方,至少,它是真實(shí)的。

          鄉(xiāng)村的春天到處都是勃勃生機(jī),當(dāng)早起時(shí)的霧靄還未散去,勤勞的農(nóng)民卻已在田間耕作了。一顆顆種子帶著希望,破土而出,那是對(duì)生存的無(wú)比渴望,它們都希望能夠快快長(zhǎng)高。如夢(mèng)如煙的新綠洇染在天地之間,溫潤(rùn)柔和,讓人忍不住想要掬起一點(diǎn)。只為生命再起時(shí),心中難以承受那濃得讓人心醉的點(diǎn)點(diǎn)新綠……

          鄉(xiāng)村的夏天五色斑斕。初夏,櫻桃將一片白茫渲染成高貴的境界,夏天的顏色混在一起,與那些拔節(jié)成材的草木魂魄與共時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),這是質(zhì)樸的繁華,每一種顏色極盡鋪陳,流入生命的洪流。

          鄉(xiāng)村的秋天有喜出望外,有多少發(fā)芽、收獲的喜悅只有自己體會(huì)過(guò)才會(huì)懂,與艱辛對(duì)比后更覺(jué)實(shí)屬不易。秋天像一架古老的紡車,搖出了多少記憶中的滿天落葉飛花,我迷戀那停在高高草垛上的鳥兒,就如我沉醉于秋天中怒放的小小雛菊。秋天中的生命是永不消亡的,我看見(jiàn)它從萬(wàn)里熱烈的節(jié)奏中穿水而過(guò)。

          鄉(xiāng)村的冬天有蕭蕭風(fēng)雪,在冬天一切事物都回到了原形。冬日的'陽(yáng)光帶著明媚的粉,天空有一種落花后的蕭瑟悠遠(yuǎn),這不是生命結(jié)束的季節(jié),在生命的脈搏中,我感覺(jué)到它們?cè)谕煌惶鴦?dòng),高揚(yáng)起冬日久遠(yuǎn)的清唱。在寂寞蕭索的冬天,有誰(shuí)知道多少萬(wàn)紫千紅在幕后正準(zhǔn)備登場(chǎng)?

          這樣的四季只屬于鄉(xiāng)村,從城市的盡頭轉(zhuǎn)過(guò)身,依然是你古典的田園。在咿唔中,鄉(xiāng)村已成為了一道風(fēng)景,在心底留下記憶,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

          那是一道風(fēng)景作文 篇3

          說(shuō)到風(fēng)景,那一個(gè)個(gè)異國(guó)他鄉(xiāng)的良辰美景屬實(shí)令人難忘,但在這千千萬(wàn)萬(wàn)的美景中,我最難忘的莫過(guò)于那次在黃山上所領(lǐng)略到的景象。

          暑假期間,爸爸看著大家那樣清閑,便提出去爬山,大伙也都答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)漫長(zhǎng)的驅(qū)車等待,車已順利到達(dá)黃山的山腳下。抬頭一看,哇!云霧如浪潮一般翻滾著,給壯美的黃山披上了一件神秘的面紗。剩下的就要靠自己的腳步來(lái)丈量黃山的奇峻。都說(shuō)“千里之行,始于足下”,有人說(shuō):“去黃山不看看奇松、怪石、云海,就等于白去。”此話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),那一棵棵奇松姿態(tài)不一,儀態(tài)萬(wàn)方,傲然屹立在高山之巔,雄姿英發(fā),讓人嘆為觀止。那虬勁的枝干,歷經(jīng)著歲月的淘滌,那緊緊相擁的連理松,訴說(shuō)著世間的真情……

          在眾多姿態(tài)優(yōu)美的樹中,我唯一感到丑的是一棵形狀歪歪扭扭的樹,枝上只有幾片星星點(diǎn)點(diǎn)的樹葉,枝丫毫無(wú)順序地長(zhǎng)著,可我聽(tīng)見(jiàn)還有人在贊美它,我便將心中的疑惑告訴爸爸。爸爸解釋道:“他們贊美的不是外表,而是精神,它雖然長(zhǎng)得不好看,卻用行動(dòng)表了態(tài),但是它依然堅(jiān)強(qiáng)地屹立在巨石之上,在此之前它是經(jīng)歷了多少困難才有了今天。盡管它長(zhǎng)得不出眾,但是它的精神感動(dòng)了我們,它擁有著平凡的樣子,卻有著不凡的.精神!”

          現(xiàn)在每當(dāng)我回想起那棵松樹,心中總是思緒萬(wàn)千,如果我能再見(jiàn)到他,我想說(shuō)聲“謝謝!笔撬屛覍W(xué)會(huì)了在逆境中成長(zhǎng)的人生哲理,是它讓我懂得了不能以貌取人,它是我最好的老師。

          黃山處處有險(xiǎn)峰,處處有美景。那棵其貌不揚(yáng)的松,它的蒼勁古樸,它的逆境崛起,成了我心中一道最美的風(fēng)景,讓我為之膜拜。

          那是一道風(fēng)景作文 篇4

          放學(xué)了,我拿著取得好成績(jī)的卷子,高興極了,我飛快地跑到公交車站,恨不得讓公交車立刻出現(xiàn),把我送回家去,將這個(gè)好消息告訴媽媽。正在這時(shí),車來(lái)了,我高高興興上了車。

          因?yàn)楝F(xiàn)在正是下班時(shí)間,所以車上除了我和四位不相識(shí)的同學(xué),其余都是大人,許多人都穿著名牌服裝,我在一位西裝筆挺的叔叔的座位前站好。過(guò)了兩站,上來(lái)一位抱小孩兒的`阿姨,司機(jī)叔叔見(jiàn)狀忙說(shuō):“哪位同志給這位抱小孩的女士讓個(gè)座?”車上的人像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,有座的人一個(gè)個(gè)坐的穩(wěn)如泰山,“哪位同志給這位女士讓個(gè)座?”司機(jī)叔叔又喊了一聲?伤麄?nèi)匀幌駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,這時(shí)一位年紀(jì)大一點(diǎn)的老爺爺站了起來(lái),對(duì)那位阿姨說(shuō):“來(lái),同志,坐我這兒吧!

          “謝謝您,大爺,這么大年紀(jì)了還讓您給我讓座,真是不好意思!北『⒌陌⒁陶f(shuō)!皼](méi)事,同志,我這人雖然年紀(jì)大了,但身體硬朗著呢!崩蠣敔斶呎f(shuō)邊站起來(lái)。當(dāng)我看到這一幕時(shí),仿佛就是一片不毛之地里的一道風(fēng)景。

          我憤怒地看著在坐的每一個(gè)人,叔叔、阿姨們,你們這是怎么了?你們對(duì)得起身上的名牌服裝嗎?名牌服裝是給有道德、有修養(yǎng)的人穿的,你們有資格穿嗎?

          我把取得好成績(jī)的事情全部拋到九霄云外,我看著前面這位西裝筆挺的叔叔,他仿佛是在猶豫該不該讓座,他發(fā)現(xiàn)我在看他,便白了我一眼,將臉扭向窗外。讓座有什么可猶豫的呢?這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已到站了,便轉(zhuǎn)身下了車。

          社會(huì)上就是有那么一些人,表面上看非常體面,但缺乏中華民族的傳統(tǒng)美德,而那位老爺爺所做的正是那些人所缺乏的,我希望社會(huì)多一些關(guān)愛(ài),少一些冷漠。

          那是一道風(fēng)景作文 篇5

          前些年的夏天,我隨其他人一起出去玩。卻碰巧遇上一場(chǎng)暴雨,我們不得不尋找地方避雨。

          因?yàn)楸┯辏S多店鋪都關(guān)了店門,我們無(wú)處可去,只好沿著窄窄的房檐一路小跑。忽然,在大片昏暗之中,我們的眼前出現(xiàn)了一片光明。那是一張店鋪。門敞開(kāi)著,溫暖的燈光從玻璃門中滲透出來(lái),照射在屋外大塊的水塘上,使因雨水快速下落形成的一圈圈漣漪都鍍上了一層耀眼的金,我們不顧剛從黑暗中轉(zhuǎn)醒的不適感,撥起沉重的腿就向那里奔去。

          等追到店里,才發(fā)現(xiàn)那為數(shù)不多的桌椅早已坐滿了人。我們只得站在店內(nèi)僅剩的空地上。老板娘滿臉笑容地上前:“剛從雨中出來(lái)的吧?來(lái)來(lái),拿塊毛巾擦擦,可別過(guò)會(huì)感冒著涼了!這年頭啊,一會(huì)兒風(fēng)一會(huì)幾雨,這天氣變得夠快的!蔽覀円贿叺懒酥x,邊又拿過(guò)毛巾擦擦身上的.雨水。我不經(jīng)意地隨口問(wèn)了句:“這么大的雨您怎么還開(kāi)著店。俊崩习迥镄πΓ骸斑@么大的雨,其他店都關(guān)門了,大家都沒(méi)有地方落腳啊。那開(kāi)店也不為了圖錢就是給大家休息的。未來(lái)來(lái),喝杯熱水,暖暖身子。”

          我愕然抬眼,細(xì)細(xì)打量了一下這位老板娘。細(xì)碎的頭發(fā)黑不勝白,彎曲的眉毛黑而濃。許是因?yàn)椴賱谶^(guò)多的原故,她臉上的皺紋比同齡人更多更深,卻不顯老態(tài)龍鐘,臉上洋溢有笑容,看起來(lái)略有些和藹慈祥。這樣一個(gè)人啊,總為著別人著想,開(kāi)店也是為了別人歇腳。自己不圖利,反倒對(duì)他人狂加善意,這是何等的美麗!

          那年夏季,依舊炎熱。我的心也暖乎乎的,那家小卻美麗的店鋪,以及那個(gè)笑容洋溢的老板娘,成了一道風(fēng)景,永存我心。

          那是一道風(fēng)景作文 篇6

          我家附近有兩個(gè)垃圾桶,出了家門口左轉(zhuǎn),有一個(gè),離我們家最近。還有一個(gè)在家門口右邊,較遠(yuǎn)。有一天傍晚,我出門去扔垃圾,左邊的垃圾桶離我們家近,我當(dāng)然朝左邊去了。

          當(dāng)我走近垃圾桶時(shí),那里的垃圾已經(jīng)在桶上堆成了一座小山了,有一部分垃圾還落在垃圾桶的外面了。我很不以為然,心想:反正有那么多人都把垃圾丟在外面,多我一個(gè)也無(wú)所謂吧。況且,右邊的垃圾桶又離我那么遠(yuǎn)。我正準(zhǔn)備扔時(shí),耳邊響起了一陣爭(zhēng)辯聲。我放下垃圾,循聲看過(guò)去,看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,正和一個(gè)婦女爭(zhēng)論著什么。我好奇地傾聽(tīng)著。原來(lái),這是一對(duì)母女。小女孩覺(jué)得這左邊的垃圾已經(jīng)夠多了,想丟在右邊的垃圾桶,不想給環(huán)衛(wèi)工人添麻煩?蓩寢層众s時(shí)間,不讓她去。她就開(kāi)始和媽媽爭(zhēng)辯了起來(lái)。

          我不再理會(huì),一邊笑著小女孩的固執(zhí),一邊走了回去。當(dāng)我忍不住回頭看時(shí),看見(jiàn)那個(gè)小女孩手里提著垃圾,在媽媽的`目光陪伴下,往右邊的垃圾桶跑去……她靠近了垃圾桶,踮著腳,用力一甩,垃圾進(jìn)了桶。她回過(guò)身來(lái),望著媽媽笑了。媽媽朝她招招手,她就往回跑。只顧著看著媽媽,一腳踩進(jìn)了一個(gè)小土窩里,摔倒了。她笑著爬了起來(lái),拍拍身上的灰塵,又接著跑了回來(lái),跑到媽媽身邊,母女倆說(shuō)了些什么,就走遠(yuǎn)了。我呆呆地看著,直到那個(gè)小女孩和她的媽媽拐彎,消失在暮色里,我才回過(guò)神來(lái)。我不禁低下頭沉思:連一個(gè)小孩子都懂得了要保護(hù)環(huán)境,可我卻不以為然,沒(méi)有想過(guò)這會(huì)給清潔工人帶來(lái)多大的麻煩,我真不應(yīng)該啊!

          我回過(guò)頭,重新提起了那袋垃圾,往右邊的垃圾桶走去……

          直到今天,這件事還清清楚楚地印在我的腦海里。每當(dāng)想起那一幕,我就會(huì)不自覺(jué)地在心中為那個(gè)小女孩點(diǎn)個(gè)大大的贊。我認(rèn)為,那就是一道美麗的風(fēng)景。

          那是一道風(fēng)景作文 篇7

          生活如四季,總有讓你回味的風(fēng)景線,是美景,是物品,但最讓我回味的風(fēng)景線,是父親的背影。

          進(jìn)入五年級(jí),學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,而題目也隨著年級(jí)增加越來(lái)越難。不知何時(shí),父親已看不懂五年級(jí)的題目了,每每看到我因做不出題而煩躁但又幫不上忙,父親比我還著急。

          那一次,我的數(shù)學(xué)只考了80分,回到家,氣惱地把卷子揉成一團(tuán),塞進(jìn)書包,趴在書桌上哭泣。

          正傷心著,父親走進(jìn)房間,小心翼翼地試探道:“怎么了,沒(méi)考好!”“考得不好,只有80分!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)道。父親想看看我的試卷。我見(jiàn)狀,煩躁地說(shuō):“看什么,你又不會(huì)做!”父親愣住了,露出不知所措的`神情,嘆了口氣,輕輕走出房間。

          訂正完試卷,已是10點(diǎn)多鐘了,我走出房間,卻看到書房燈依然亮著,我不禁心生疑惑,難道我們家進(jìn)賊了?

          輕輕推開(kāi)房門,原來(lái)是父親!微弱的燈光下,父親正拿著一張紙苦苦思索,那是我試卷上的題目!

          仔細(xì)看父親,他的背影是那么的寬厚,可頭上長(zhǎng)出銀絲白發(fā),深深的皺紋順著臉頰爬了上來(lái),而他那雙眼睛仍是那樣炯炯有神。那是我見(jiàn)到的最美麗的風(fēng)景線。

          寒風(fēng)陣陣,深夜的風(fēng)有些刺骨,而父親的背影卻溫暖我的心田。在這個(gè)明了又暗的月光下,父親的背影成了最美麗的風(fēng)景線。

          那是一道風(fēng)景作文 篇8

          森林,你是一道風(fēng)景,展現(xiàn)出了無(wú)限的生機(jī)。

          海洋,你是一道風(fēng)景,展現(xiàn)出了博大的胸襟。

          天空,你是一道風(fēng)景,展現(xiàn)出了偉大的藍(lán)圖。

          花海,你是一道風(fēng)景,展現(xiàn)出了人生的魅力。

          我,是一道風(fēng)景,站立在一望無(wú)際的草原上,張開(kāi)雙手,任微風(fēng)輕撫我的臉。我喜歡寫作,喜歡看書,更喜歡將心中的想象,天馬行空,用豐富多彩的文字寫出來(lái)。

          我,就是一道風(fēng)景,用筆寫出了我燦爛美好的人生。因?yàn)槲业拇嬖,才?huì)有更多屬于我的作品,供給人們欣賞,因?yàn)椋沂且坏里L(fēng)景。為人民服務(wù),為他們敞開(kāi)心扉,排解心中的壓抑,解開(kāi)心中的困惑,釋放心中的情感。讓他們因?yàn)槲业拇嬖诙撩耘c其中,因?yàn),我是一道風(fēng)景,一道為人民服務(wù)的風(fēng)景。

          我,就是一道風(fēng)景,是未來(lái)文學(xué)史上的一道風(fēng)景,因?yàn)槲蚁矚g寫作,興趣是最好的老師。我會(huì)用自己的筆,描繪出春的生氣盎然,夏的炎熱與熱情,秋的涼爽與碩果累累,冬的寒冷與雪的純潔。用我最厲害的.武器筆,展現(xiàn)生活的辛酸與幸福,感情的酸甜苦辣,家的溫馨,集體的團(tuán)結(jié),為了災(zāi)區(qū)人民而獻(xiàn)出的愛(ài)心,眾志成城

          我,就是一道風(fēng)景,用我的筆,屬于我的文字風(fēng)格,來(lái)彰顯出世間萬(wàn)物的變化,

          夜的靜謐,街的喧鬧,大自然的聲音,籠中的鳥兒用它美妙的歌喉,唱出了對(duì)天空的

          思念,對(duì)自由的渴望用我的筆來(lái)寫出世間萬(wàn)物所要表達(dá)的千言萬(wàn)語(yǔ),因?yàn),我是一道風(fēng)景,是大自然的筆者。

          我,就是一道風(fēng)景,炫出人生的魅力。

          那是一道風(fēng)景作文 篇9

          打開(kāi)小窗,窗外萬(wàn)籟俱寂。是如此的神秘,牛乳般的月光傾瀉下來(lái);桌子上的鬧鐘滴滴答答地走著,更襯托出黑夜的漫長(zhǎng)。閃爍的星兒如同一雙慈祥的眼睛,不禁勾起了我對(duì)那一道最美麗的風(fēng)景的懷念。

          記得那是一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的午后,樹上的黃葉一片一片地落了下來(lái),如同一只只斷翅的蝴蝶,飄落而下,略顯凄涼。只有一片黃枯葉在樹上了,像小孩一樣,不愿離開(kāi)樹媽媽的懷抱。

          與此同時(shí),上課鈴打響了,叫個(gè)不停,叫著“鈴鈴,同學(xué)們快回到教室……”。同學(xué)們像一只只歡快的`小鳥,“飛”進(jìn)了教室。不久,就能聽(tīng)見(jiàn)老師用粉筆在黑板上寫字的聲音了——“唰唰……”。

          下課了,老師扯著喉嚨喊道:“上周請(qǐng)假的同學(xué)來(lái)一下。 辈灰粫(huì)兒,老師就被圍得水泄不通了。他翻開(kāi)課本給請(qǐng)假的學(xué)生補(bǔ)課。他神態(tài)端莊十分嚴(yán)肅,穿著西裝,十分精神抖擻。開(kāi)始了,老師一絲不茍地講著,時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,時(shí)而眉頭緊皺,時(shí)而露出微笑。偶爾翻下一頁(yè),還指著書,關(guān)心地問(wèn):“大家都會(huì)了嗎?”這時(shí),同學(xué)們就會(huì)異口同聲,不約而同地回答道:“會(huì)了!”老師臉上便露出了欣慰的笑容,似乎是在為同學(xué)們點(diǎn)贊。

          突然,站出一個(gè)同學(xué),他疑惑不解地問(wèn)道:“老師這題怎么做?”“來(lái),我教你”老師指著書,并讓他靠近一些,“你看啊,這樣……”老師全神貫注地講著,可那個(gè)同學(xué)依舊不會(huì),老師不厭其煩的又講了第二遍,第三遍……直到那個(gè)同學(xué)會(huì)了為止。

          我看得如醉如癡,心想:老師真好!我不禁嘴角上揚(yáng)……

          輕風(fēng)系不住流云,流云帶走歲月。雖然那個(gè)老師已經(jīng)不帶我了,但他那盡職盡責(zé)的品質(zhì)一直激勵(lì)著我前進(jìn)。因?yàn),那是一道最美麗的風(fēng)景啊!

          那是一道風(fēng)景作文 篇10

          美麗的大自然是一道風(fēng)景;天真浪漫的童真是一道風(fēng)景;助人為樂(lè)的愉悅是一道風(fēng)景但是在我的心中,夜間趕海的記憶是一道美麗的風(fēng)景。

          今天是十五號(hào),大潮是在夜晚,我們?cè)缭绲膩?lái)到了海邊。我們剛到的時(shí)候,天還沒(méi)有黑,晚霞的余暉照耀在波濤洶涌的海面上,風(fēng)景美極了,隨著光線的減弱,原來(lái)波濤洶涌的海面變得很平靜下來(lái)。就在這時(shí),不知誰(shuí)喊了一聲:落潮了!大家手里的手電筒齊刷刷地亮了起來(lái),一條長(zhǎng)龍?jiān)谏碁┏霈F(xiàn)了,我也跟著趕海的隊(duì)伍沖了過(guò)去。

          我邊帶手套邊往沙灘跑,我猛地搬起一塊大石頭,呵呵,里面的小螃蟹都跑不了了!我抬起頭一看,對(duì)面的大石頭上有一個(gè)拳頭大的螺!我沖了過(guò)去,費(fèi)了九牛二虎之力終于把他弄了下來(lái);我剛剛把它放進(jìn)桶里,猛然間忽然覺(jué)得腳下一陣劇痛,!我痛得叫了起來(lái)。原來(lái),腳下也有只大螃蟹夾住了我的腳!去,小東西竟敢滅我的.大威風(fēng)!雖然腳還有些余痛,但我堅(jiān)決不給他留任何喘氣的機(jī)會(huì),一大巴掌猛地拍下去,可惜了沒(méi)打到。

          水平如毯的沙灘,反而被重重的拍了一個(gè)大洞,我巧換戰(zhàn)術(shù),抓住它的小腳,三下兩下把他扔進(jìn)大桶里,看他還敢不敢再出來(lái)造反!

          忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣驚叫聲,一個(gè)小男孩兒在沙灘上飛快地跑著,原來(lái)發(fā)現(xiàn)沙子里下面有海膽,扎的腳痛得哇哇叫,幸好!海膽很小,沒(méi)有刺出血來(lái)。

          嘩嘩海浪越來(lái)越大,不知誰(shuí)喊了一聲:快跑!漲潮了!人們紛紛地提著大大小小的戰(zhàn)利品回到了岸上,那星羅棋布的夜空,海天一色的美景,那一束束手電筒的亮光都永遠(yuǎn)的留在了我的心中,永遠(yuǎn)成為我心里一道美麗無(wú)比的風(fēng)景。

          那是一道風(fēng)景作文 篇11

          前幾天一直下雪,今天好不容易停了,我便和爸爸一起去外面跑步。

          哇!外面依然吹著冷風(fēng),我打了個(gè)阿欠,立馬跑起步來(lái),大樹上的葉子都已經(jīng)掉光了,被風(fēng)吹得七零八落。以前蹦跳的鳥兒都飛走了,小區(qū)里只有松樹還在堅(jiān)持抗?fàn),顯得極為勇敢。

          不一會(huì)兒,我看到了一個(gè)人影,走近一看,呵!一位環(huán)衛(wèi)老人正在馬路上清理垃圾。他只穿了一件黃色的馬甲和一條褪了色的褲子,十分樸素。只見(jiàn)他用鏟子除去一個(gè)個(gè)垃圾,毫無(wú)一絲松懈和怨言!我頓時(shí)被他所吸引住了。突然,一位身著西裝的.男人走到老人身旁,將手中的垃圾隨手一扔,臉上露出不屑的表情,便繼續(xù)低素質(zhì)地走去。老人也沒(méi)說(shuō)什么,只嘆了嘆氣,表示對(duì)他的失望和無(wú)助,便又繼續(xù)清理起了垃圾;這時(shí),我的眼眶溢滿了眼淚,表示出我的無(wú)比的憤怒!

          等他清理完垃圾后,我立刻向他進(jìn)行了訪問(wèn),老人很開(kāi)心;我向他握起了手,手暖暖的,溫暖了我的心靈!他的臉飽經(jīng)風(fēng)霜,那一個(gè)又一個(gè)皺紋,經(jīng)過(guò)歲月的雕刻,令老人極為自豪。他的手長(zhǎng)滿了老繭,這樣的他仿佛拉近了我們倆之間的距離。我問(wèn)他:“爺爺,您干得累嗎?”“不累、不累,為人民服務(wù)不累!”他擦了擦臉上的汗!澳想干多久?”“干到我干不動(dòng)為止!”說(shuō)完老人嘴巴一彎,露出洋溢的笑容。這讓我想起老人在馬路上默默清理垃圾的畫面,這才是最靚麗的風(fēng)景線。老人臨走的笑容一直印在我的腦海中,我久久難以忘懷。

          讓我們好好學(xué)習(xí)老人默默無(wú)聞、吃苦耐勞的精神!

          那是一道風(fēng)景作文 篇12

          “你跑慢點(diǎn),等等我!蔽覛獯跤醯亟械。這時(shí),小玉轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)吐了吐舌頭就跑來(lái)了,小玉是我的好朋友,她有時(shí)裝神弄鬼,調(diào)皮可愛(ài),有時(shí)還很體貼別人呢!

          這天下午,萬(wàn)里無(wú)云。我翹著腳坐在床上,小玉突然從廁所跳了出來(lái),嬉皮笑臉地說(shuō):“我們一起玩躲貓貓吧!”

          “不行,我要回教室了,你找別人吧!”我視而不見(jiàn),一把抓起?ㄕ酒鹕碜。她沖過(guò)來(lái)一把抓住我的衣領(lǐng),我用力地向前掙,可她死不放手,我只好勉強(qiáng)地答應(yīng)了。她捉我躲,我托著腮幫突發(fā)奇想:咦?等她數(shù)數(shù)時(shí),我就悄悄走回教室!我洋洋得意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,覺(jué)得是個(gè)好辦法。

          “我開(kāi)始數(shù)了,一、二、三、四……”小玉叫道。

          “可以了!蔽彝淌曳较蚺苋ァM蝗,小玉發(fā)現(xiàn)情況不妙,急急忙忙跑上來(lái),我回頭發(fā)現(xiàn)她來(lái)了,加快了速度,可就是跑太快了,一下摔倒在地上,小玉急忙跑來(lái)扶起我,我眼睛里豆大般的淚水流下來(lái),小玉看見(jiàn)這樣,便半蹲下說(shuō):“我背你去醫(yī)務(wù)室!鳖D時(shí),我腦里一片空白,回想起我上次得了急性胃炎,也是小玉背我去醫(yī)務(wù)室……

          我俯在小玉的背上,心中擔(dān)心:小玉本來(lái)就瘦,她這樣背著我一定很累。我抽泣著說(shuō):“小玉,我下來(lái)吧,我自己可以的。”小玉搖了搖頭,使勁背我去醫(yī)務(wù)室,我看著她的發(fā)型凌亂著,額頭大汗淋漓的,嘴唇干裂了,但兩眼炯炯有神,緊緊盯著醫(yī)務(wù)室的`方向。

          到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生拿出冰袋讓小玉幫我敷著,小玉小心翼翼地拿著冰袋,此時(shí),我看見(jiàn)她手都凍紅了,但一聲不吭,慢慢地將冰袋放在我的受傷處。

          我鼻子一酸,淚水流了下來(lái),在晶瑩的淚水中記錄下了那奪目的風(fēng)景。

          那是一道風(fēng)景作文 篇13

          論風(fēng)景,沒(méi)有比“桂林山水”還要美如畫的;論氣勢(shì),沒(méi)有比黃河那浩蕩的河水更磅礴的了。但在我的記憶中,那小小的仙人掌我心中最美的風(fēng)景。

          一天下午,媽媽從花市買來(lái)了一個(gè)盆景。我急忙跑過(guò)去瞧了瞧!霸瓉(lái)是個(gè)仙人掌啊!”我心里不免失落起來(lái)。說(shuō)實(shí)話,我一點(diǎn)兒也不喜歡它。他既不美,也不香。我喜歡的是百合,那乳白色的花瓣,帶著一些些粉紅,像極了一位嬌羞的姑娘,讓人不免的對(duì)它產(chǎn)生憐愛(ài)之心!暗腔▋翰缓灭B(yǎng)!边@是媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的。對(duì)啊,是不好養(yǎng)。

          說(shuō)到這,我只是無(wú)不遺憾的想著。為什么美的東西那么脆弱。

          那個(gè)仙人掌,因?yàn)閶寢尮ぷ髅](méi)時(shí)間照顧,就把它放在陽(yáng)臺(tái)上。而我呢,也只是三天曬網(wǎng),兩天打魚。偶然想起來(lái),就為它澆點(diǎn)水。

          清晨,新生的太陽(yáng)懶懶升起,陽(yáng)光透過(guò)窗戶射到仙人掌那小小的身影上。忽然,一抹耀眼的金色伴隨著陽(yáng)光的炙熱深深的扎入了我的.眼!笆腔!是一朵金黃色的花!”我確確實(shí)實(shí)被震憾了!我從沒(méi)想到過(guò),那么瘦小,那么丑陋,那么不惹人愛(ài)的仙人掌卻能開(kāi)出這般美麗的花兒。那流蘇般柔軟的花瓣,金黃燦爛的花穗,沾著清晨的露珠,輕輕舞動(dòng)著,享受著陽(yáng)光溫暖的撫摸。

          這是一朵綻放生命的花。

          仙人掌啊,為什么你總是那么倔強(qiáng),那么頑強(qiáng)呢?大部分花兒都是美麗、嬌弱的,為何只有你是丑陋不堪的,也是最頑強(qiáng)的?是為了綻放出這朵花嗎?你把所有營(yíng)養(yǎng),所有美麗都無(wú)私的獻(xiàn)給它。它是你用生命綻放的花!是一朵獨(dú)一無(wú)二的花!是一朵震撼人心的花!

          美,一旦與頑強(qiáng)結(jié)合就是堅(jiān)不可催的。

          正因?yàn)槟泐B強(qiáng),你堅(jiān)不可催,你成為了我心中最美的風(fēng)景。

          那是一道風(fēng)景作文 篇14

          自古以來(lái)月亮便是人們寄托感情的載體,以月行文,更是不勝枚舉,張九齡海上生明月,天涯共此時(shí)的遐思,蘇軾有但愿人長(zhǎng)久千里共嬋月的期盼,李太白有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的豪放,于是月亮有了人們千古年來(lái)傳承與文化的積淀。

          盡管月亮離我很遠(yuǎn),但它像一道美麗的風(fēng)景線,在漆黑的夜,閃爍著夢(mèng)的光芒。

          這月亮冷清的而有熱情,寂寞的`但又深情著,銀白的清輝灑在大地,披在身上,千年如一,可是缺又怎么圓呢?是被賦予了果實(shí)。這月光宛如月的佳語(yǔ),沒(méi)有了傾盆大雨的洗禮,又怎樣有彩虹的絢麗,月亮每天都在變它懸在空中,那皎潔的月光,在向一代又一代的人昭示的這個(gè)道理。

          月給予我許多道理,像一道美麗的風(fēng)景線,永遠(yuǎn)指引我方向。

          月亮是位思想者,仰頭望明月,寄情千里光,它用無(wú)瑕的月光,寄給遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,它把這明亮的光送到往昔的故土,“先知風(fēng)起月含暈,尚自露寒花未開(kāi)”,它把無(wú)邊的情思帶給它的親人。

          我愛(ài)圓月,因?yàn)樗笳髦鴪F(tuán)圓,但我更愛(ài)缺月,雖然它象征著分開(kāi),但是一想,沒(méi)有分開(kāi)哪來(lái)的團(tuán)圓,就像人生太多太多的追求,太多太多的夢(mèng)想,可沒(méi)有失敗,哪來(lái)的所謂的成功呢?蘇軾曾說(shuō)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,不也是這個(gè)道理嗎?

          月亮是一位美麗的天使,更像一道美麗的風(fēng)景線。

          月亮像紡車紡著她浪漫的遐思,那一道亮麗的風(fēng)景線,在中華五千年永不褪色,永不流逝。

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