(通用)實用的風(fēng)景的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景的作文 篇1
一個陽光明媚的下午，我和媽媽一起去爬龍山。
來到龍山腳下，只見有許多人成群結(jié)對地往山上爬。我站在山腳下向上仰望，直沖云霄的電視塔在云霧中若隱若現(xiàn)，兩旁綠樹成陰。半山腰上，還殘留著一片片白雪。我迫不及待地跑上石板鋪成的樓梯，不一會兒就已經(jīng)筋疲力盡。唉，我嘆了一口氣，一屁股坐在石級上，喘著粗氣。媽媽終于趕上來了，我脫下厚重的棉襖，像卸下了大包袱一樣，一身輕。我一邊觀察兩旁美景，一邊奮力推著媽媽向半山腰走去。很快我便汗流浹背，兩腳發(fā)軟，喉嚨干得直冒煙。媽媽說：“堅持，到龍王潭，就有水喝了。”我和媽媽挪動著發(fā)酸的雙腳，終于到了，只見一塊大石頭上刻著鮮紅的兩字“龍?zhí)丁�。潭里的水清澈見底，媽媽二話不說，拿起水兜勺了一大碗甘甜清冽的`泉水遞給我。我一下子把它喝完，心中十分舒暢。喝完水，我倆繼續(xù)趕路，眼前出現(xiàn)了兩條道：一條是通往電視塔，一條是下山的路。我和媽媽選擇了下山的一條，因為真沒有力氣再往上爬了。
在下山的時候，我盤算著：下次我一定要挑戰(zhàn)爬電視塔，我相信自己一定行的。
風(fēng)景的作文 篇2
打開窗戶，有人看到的是雅，有人看到的是俗；有人看到的是生機盎然的春天，也有人看到的是樹葉凋零的秋天。我看到的是什么？
我或許看到的是重重困難，是民間疾苦；亦或是花團(tuán)錦簇，是生機勃勃。這并不取決于窗戶后面的景物是什么，而是心中所想，是你對待生活的'態(tài)度。
如果有一天，上帝把你叫到他面前，對你說：“這兒有100扇窗戶，你必須要打開一扇窗戶，才可以從這里出去”。這時，你是會勇敢地推窗而出，還是怯懦不敢向前，害怕窗戶后面那未知的危險與困難在等著你？
其實不然，出去才是最好的辦法，但是，你又猶豫了，選擇哪一扇呢？這其實是一個不是問題的問題，每扇窗戶后面都有未知的困難和危險，不會有一扇窗戶后面的道路上安全的，這不正像我們的人生道路嗎？
人生道路上，有困難在阻礙著我們前進(jìn)的腳步，那困難如同懸崖峭壁，但越過了，有可能就是雨過天晴，海闊天空！困難雖然阻礙著我們，但又是我們前進(jìn)的動力，每前進(jìn)一點，就會有一番新的領(lǐng)悟與收獲。
人生是一場馬拉松，靠的是堅持與耐力；人生是一場游戲，但也要玩的精彩，玩的漂亮；人生是一場旅行，沿途風(fēng)景雖美，但卻困難重重。
打開一扇窗，也許后面還會有許多扇窗，但窗外無盡的風(fēng)景在等你欣賞……
風(fēng)景的作文 篇3
從這個方向，你能看見的只有如碧藍(lán)的湖水黛綠的山巒那般溫潤的寂靜。
你，看不見我。從這個方向，你的每一次眺望都有一個美妙的終結(jié)，那終結(jié)的盡頭有一張寧靜而年輕的臉。
你，看不見我。從這個方向，你能嗅到野花辛辣凝滯的香氣，聽到了佩環(huán)在水之泗鏗然作響。
你，看不見我。從這個方向，你聽到了低沉的呢喃，你靜靜地聽著，然后漸漸發(fā)現(xiàn)這是一首動情的歌。
于是，你怕了。
你開始奔跑，只為找尋香氣的發(fā)源，歌聲的咽喉，笑靨的.主人，寂靜的內(nèi)核。
世界一下子就安靜了，空曠了。
墨爾本的樹木不高，卻十分的蒼郁，落葉密集地鋪滿地面，使人看不到大地的原貌。
如果這樣，在心上種滿愛的喬木，久而久之，是不是也會被溫暖覆蓋。
我住的地方不遠(yuǎn)，就是一個自然館，這里的考拉非�？蓯郏阋欢〞矚g。
墨爾本的日落非常漂亮，夕陽在天邊噴薄成滿滿的紅，如同傾倒在水平玻璃上暈染開來的紅色顏料，我坐著公交車從鐵索橋上經(jīng)過，看橋?qū)γ嫒A燈已上，星燈未明，整個城市宛若是一張以黑紅為主的印象派畫作，我就想，如此喜歡藝術(shù)的你，一定會愛上這里。
我的鄰居是一對年老的夫妻，都已經(jīng)賦閑在家里，妻子每天早早就起來煮好早餐，笑著端到后院的露天桌椅上招呼丈夫來吃，丈夫則在那里侍弄那些不名貴但也異常好看的花草，像是中國才有的情景。
一天他們邀請我和他們一起共進(jìn)晚餐，我看著他們在廚房里一起忙碌的樣子，想到我們老了以后的情景，執(zhí)子之手，與子偕老，舉案齊眉，卻還是不失年輕時的親密。
這時的我，是在晚上7點的澳大利亞墨爾本，而你，應(yīng)該是在明媚午后的歐洲，一個人走在灑滿陽光的步行街上，揮手走過一個又一個櫥窗，走向一個又一個溫暖的好心情。
剛剛下過一場雨，把天空洗得很干凈，現(xiàn)在太陽又出來了，這座城市如往昔般熱鬧喧騰。
路邊的紅色電話亭里，手插兜的男孩子，在和自己的女朋友打電話，時不時眉眼一彎，露出潔白的牙齒。
公園外，年邁的夫婦提著很大的購物袋，走向一邊的長凳，滿頭白發(fā)的老爺爺很體貼地彎過身，去接過老奶奶手里的袋子，然后笑著說：ladiesfirst.
我在想，我們老了之后呢，也要像這個樣子，提著從超市買來的大包小包，慢慢蹣跚著回家，走累了就找個地方歇歇，看小孩子跑來跑去。
現(xiàn)在呢，我在距離你千萬里之外的地方，連太陽都在用不同的角度對著我們，可是，但愿你知道，我很想，和你分享，我看到的、想到的這些種種。非常非常想。
若得其情哀矜勿喜。
為你翻山越嶺，卻無心看風(fēng)景。
可惜風(fēng)景里沒有你。
風(fēng)景的作文 篇4
“目標(biāo)是終極的代名詞，你向它駛行，卻永遠(yuǎn)不會到達(dá)�！蔽覀兠刻於紴樽约旱哪繕�(biāo)心無旁騖地奮斗著，實現(xiàn)目標(biāo)后取而代之的是更高的目標(biāo)，與實現(xiàn)目標(biāo)相比，更重要的是奮斗途中的風(fēng)景：付出的艱辛和汗水。
每每讀到畢淑敏的這段話，腦海中便有一張宣紙緩緩鋪展開，蘸有濃墨的毛筆游刃有余地舞動著，夢想便就著墨水一點點地渲染開。往事逐漸在腦海中回放，筆下的漢字在紙上升溫，我分明嗅到了揮灑過汗水的味道……
書法班門前——
我站在門口癡癡地望向古色古香的教室，或磅礴或娟秀的字體令我驚嘆不已。于是我也走進(jìn)了這間教室，饒有興趣地跟著大哥哥大姐姐們一起練習(xí)書法。頑皮是孩子的天性，興趣來得快去得也快。想要在短時間內(nèi)寫快寫好絕非易事，看著紙上橫七豎八的漢字，心中不由得一陣煩躁。我把憤怒都發(fā)泄在被揉成團(tuán)的紙上，這樣枯燥的練習(xí)何時是個頭？
一旁的老師仿佛看穿了我的心思。她身著長裙，端起長袖，嫻熟地蘸上墨汁，巧手一揮，筆尖在紙上掠過一道道痕跡，每一筆都一氣呵成，恰到好處。婀娜的身姿更是平添一絲美感，連裙擺上的荷花也止不住地?fù)u曳。我好奇地湊過頭去看，竟是一“難”字。“萬事開頭難。我希望你不是為練字而練字，而更應(yīng)注重于潛心于書法的樂趣，你會發(fā)現(xiàn)，相比于目的地，路上的風(fēng)景更美好。”
“路上的風(fēng)景更美好……”口中輕輕呢喃著這句話，我似懂非懂地點點頭�！安蝗缃裉炷愣嗔粜难赝镜娘L(fēng)景吧！”臨走時她又留下讓人云里霧里的一句話。
走在回家的路上，原本神色匆忙的'我放慢了腳步“路邊不知何時新栽上了成排的花兒，姹紫嫣紅，吐露芬芳。我還聽到了從未聽到過的鳥語與孩子們的嬉笑聲……天邊的晚霞將遠(yuǎn)處的房屋包裹其中，我從未發(fā)現(xiàn)，平靜祥和的小鎮(zhèn)中，沿途也有如此美麗的景色。
回到房間，馨香的霧氤氳著，我迫不及待地打開宣紙，從最基本的一撇一捺開始寫起。我陶醉于每個跳躍著的符號，竟驚訝地發(fā)現(xiàn)書法能讓我沉下心來。相比于寫得一手好字，更記我癡迷的是不斷努力的過程，那種安靜逸然于塵世的感覺。
沿途不停奮斗的光景，更讓我感受到成功的來之不易。當(dāng)你“山重水復(fù)疑無路”時，不要放棄，不要錯過沿途的風(fēng)景，你不知道奮斗的途中，有什么在等著你。
無論前方是鮮花掌聲，還是荊棘泥濘，我還是不會錯過沿途的風(fēng)景，不錯失為目標(biāo)奮斗的機會。
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