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      2. 風(fēng)景的作文

        時間:2024-04-10 10:03:27 景色 我要投稿

        實用的風(fēng)景的作文通用(8篇)

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的風(fēng)景的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        實用的風(fēng)景的作文通用(8篇)

        風(fēng)景的作文 篇1

          七月流火,在一個暑假,我們一家四口還有一狗去到一個小鎮(zhèn)度假。小鎮(zhèn)的名字我已然淡忘,它也許是沒有西安小鎮(zhèn)的蕩氣回腸,也沒有江南水鄉(xiāng)的婉約柔情,更沒有異國小鎮(zhèn)的震撼人心。但也就是那一點人間煙火,令人魂牽夢繞。

          “七八片云天外,兩三點雨山前”,在這煙雨朦朧的早晨,我與我的狗獨自行走在小道士。小鎮(zhèn)里沒有什么小汽車,狗子自然是撒歡兒地跑,到處拈花惹草,驚動一叢叢花草,也沾染上了一身晨露。

          就在此時,我的狗覓見了它。一條臟兮兮,渾身雜毛的狗,與這個小鎮(zhèn)所展示的'閑愁有些格格不入。隨著一聲爽朗的呼喚,我覓見了狗的主人。初見之際便見他星眸美顏,倒是有點姿色。但隨即便看見他盤收起來的腿前架起的麥克風(fēng)和敞開的琴包里零碎的散錢,哦,原來是個賣唱的。

          但我還是在雨聲淅瀝的古城中撐開雨傘,準(zhǔn)備聽聽他的歌喉!稗D(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情”。當(dāng)歌詞如溪流般緩緩流過我的心田,我才從中體會到了不一樣的情感!耙荒☉n愁,紅塵墜落,驀然回首,夢已上鎖,漫漫征程……”“低眉信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事”。他的歌聲與七月小鎮(zhèn)的雨糅合在一起,使我嗅到了別樣的情感。

          雨勢逐漸轉(zhuǎn)大,拍打在古鎮(zhèn)的地磚上發(fā)出清脆的響聲。他也收好了東西帶著他的狗離開。豆大的雨簾中他沒有撐傘,只是閑庭信步地在走。而此時我也才發(fā)現(xiàn),大雨中他的步子一瘸一拐,不是吊起的褲腿下露出他腿上猙獰的傷疤。他的歌聲還在耳邊回蕩,目送著他離開,我沒有再說話,只是靜靜地回味著心中的風(fēng)景。

        風(fēng)景的作文 篇2

          小時候,我總是到小區(qū)樓下的林子里爬一座假山。其實假山不過是一座水泵房,可是“山”頂?shù)氖澜鐚ξ襾碚f卻是一片世外桃源,誘惑著我向上爬,于是我扯著樹枝,踩著石頭,在汗流浹背、手掌破損后驕傲地站在“山頂”上。上面是一個廢水池,每每此時,夕陽便潑灑在水池上,墨綠的水潭蕩漾出淡金的光輝。此時我坐于水潭邊,看著池水倒映著枯枝敗葉的影子,猶如少年眼中映著五彩斑斕的世界。

          然后,時間以殘酷而決絕的手段,把我?guī)У搅硪粋世界。此處,我初次體會到“困乏”,猶如漩渦中的樹枝。然而,時間的不斷磨礪使我堅韌,于是我繼續(xù)掙扎,迎著人生中的濁流和惡浪。

          說來也怪,時間除了嚴(yán)厲的教官般的面孔,有時也會發(fā)發(fā)慈悲。于是,在某個夏天,它又把我送回了那座假山。那天,知了正放聲歌唱,空氣中彌漫著芳草的清香,綠草與樹木散發(fā)著迷人的深綠。我來到小山旁,它變蒼老了,灰撲撲的,地上的水管破裂斷開,可是,它卻勾起了我的回憶,如同闊別多年的.故友偶遇時飽含深情的敘舊,這使我心中某種頑強的堅固融化了。我不再多想,左手抓著一條毛茸茸的老樹根,右腳踩著舊廢水管,一提勁,向山頂攀去,“山頂”離地不過5米,可是“山路”卻有點陡峭,我不得不像兒時一樣前胸貼在石壁上,手腳并用。最后,就像朝圣者終于登上了耶路撒冷一樣,我終于來到了我的“圣地”。

          蟬鳴正歡,風(fēng)拂楊柳,綠意盎然,生趣無限。好久不見的水潭,透著幽深的黑,地上的枯枝如黃土般棕黃,石縫中的小草是嬌媚的青,老樹枝上的花是粉嫩的白。微風(fēng)拂過,攪亂了蟬聲;夕陽從樹葉枝縫隙透入,映在水面上。此時,水池猶如少年的眼眸看著我,猶如我看著他,然后,大家相視一笑。

          坐于水潭邊,我感到童年的寧靜歡愉回到心底。就在這生機盎然而溫情脈脈的時節(jié),我想:或許是時間看到人在生命中功課太重,便特意給人留了世外桃源,在其中放入一份寶物,讓心靈去守護;這,就是童真,是最該留在心中的風(fēng)景啊!

        風(fēng)景的作文 篇3

          絲縷清風(fēng)吹散落日殘霞,余暉與星點燈火交相輝映,織起一張柔軟的網(wǎng)。路上的行人走街串巷,來去匆匆。而我,卻在它黑黑的,纏滿悲傷的皺紋中,愣愣走了神。

          “老樹無新枝”我彷徨的思緒卻在它臥倒的樹干上,久久無法釋懷————路上風(fēng)景無數(shù),可它那虬曲蒼勁的枝干,卻令我無法忘懷!也許,在它最蓬勃的有生之年,也曾早就過“千朵萬朵壓枝低”的景致吧!我嘆惋,它無法享受臺風(fēng)過后的風(fēng)平浪靜。它那飽受風(fēng)雨的累累傷橫,在夕陽的昏紅中,淌著血。

          “嘩!庇腥藢⑺迫ィ樕鲜钦f不出的愉悅。那人拾起它殘留的樹枝,搗鼓著,我看見他吶吶開口的嘴型“好一個樹雕!”

          “朽木亦可雕,只待有心人”,它不似路邊無用的垃圾!它是曾幾十年如一日,造就晃悠悠綠蔭蔭的樹————一道美景!

          鷺島重生,老樹涅槃。一切都還有希望!

          樹旁來了一群人,將它切片,磨平。它那草木味兒的米黃色,疊加在一起,像極了一群懵懵懂懂的.孩子,心喜著每一次出游,而這一次,則是生命華麗的蛻變。

          它羸弱的樹枝,人家呢是窈窕的樹雕;它蒼老的樹干,如今是盆栽的新衣;而曾為一塊冷木的它,也被畫上梵高的夢幻星空。那是遠(yuǎn)方的世界,充滿了快樂與希望。

          朽木不曾為朽木,也不會永為朽木。若是落紅有情,待到來年“枯樹再生花卉”,又會是一個復(fù)蘇之春。但或許,它將成為自然的藝術(shù),從而永生……可無論如何,都是新生了。

          叮叮當(dāng)當(dāng),我的手上多出一串木制的風(fēng)鈴;叮叮當(dāng)當(dāng),我閉上眼,常常的路上仿佛又是綠樹成蔭。我聽見它說“把枯樹做到極致,也會成仙!蔽逸p笑,搖著木鈴走進寧靜的夜。若是枯樹都能重生,人一生挫折,又算些什么呢?只不過是哭一場,再睡一覺,因為明天又會是新的一天!哪有那么多過不去的坎,做不到的事兒?人生的路很長很長,風(fēng)景很多很多……

          路上風(fēng)光無限,卻不僅僅是風(fēng)景,每一處,每一條蜿蜒的小路,都在告訴你:不要輕言放棄!青春,人生的旅行才剛剛開始。

        風(fēng)景的作文 篇4

          要么是一陣嘆息,要么是一聲叫喊,要么是一段沉默,這是青春的歲月里屬于灰色的記憶。憂郁、感傷。

          有人說執(zhí)著會創(chuàng)造奇跡,可是已不愿再苦苦堅持,苦苦追求,不愿意太累。后來才發(fā)現(xiàn)自己的執(zhí)著只是自己的想法罷了,別人的事情何必去管?

          或許這一季,我該獨自沉默,收斂住自己的個性,告別失落中的哀怨的嘆息,摒棄頹廢的'情緒,擦開眼中的淚水,點燃心與燈的夢幻,升起博大的圖騰,去掩蓋曾經(jīng)的憂郁與痛楚;蛟S我們只是暫時迷了路的孩子,在尋找中迷惘著。

          席慕容這樣說:“一層是一種掙扎,一層是一種蛻變,而在驀然回首的痛楚里頻頻出現(xiàn)的是你我的年華!币苍S回首中的道路是驚心動魄的吧,也許我們應(yīng)該不輕易去愛,也不輕易去恨,給自己的青春留下亮麗的色彩。

          走過的路,是回憶中的夢想;夢想是還未走過的路。

          在回憶的七彩盒里有我們的歡笑和眼淚,更有希望,因為我們還年輕,因為我們還在奮斗。也許擁有是為了要失去,回憶是為了要遺忘。我們一路顛簸,再回首有的會感慨。也許當(dāng)往事隨風(fēng)飄散,而我們能做的抑或只是閉著眼淚一路欣賞。

          走了,

          把離愁都埋葬在這傷心的土地。

          走了,

          到前方的驛站重新栽下希望的種子。

          不管曾經(jīng)哭過、笑過、擁有過、失去過,

          唯一要做的就是感念,

          感念一起走過的那段路……

          你離開了一個地方,才能這樣仔細(xì)的審視地看著自己,聽新的歌,走新的路。一恍神間才發(fā)現(xiàn)原來費盡心機要忘記真的就這么忘記了,剩下的才是最心動的部分。

          人生就是一步一步走,一點一點扔,走出來的是路,扔掉的是包袱。這樣,路才會越走越長,心就會越走越靜。

          那偷偷溜走的時光,催老了我們的容顏,卻也豐盈了我們的人生。

        風(fēng)景的作文 篇5

          兩棵樹,作為風(fēng)景在我的眼睛里佇立的時候,更多地讓我想象它們相遇的機緣;我不想宿命,卻也抵不過宿命;我想這是一種安排,無法否認(rèn)是命中注定的因素;那種自然而來的安排,從不需要刻意;因為,緣,這種捉摸不定的東西,向來就拒絕刻意。

          一粒種子與另一粒種子,或者一棵幼芽與另一棵幼芽,在不經(jīng)意間被互相發(fā)現(xiàn);然后彼此認(rèn)定,前世的約期注定在今世兌現(xiàn);于是靠攏,自然而又親切地開始萌發(fā)成長;我相信它們是有交流的,無論是暗夜里潛滋暗長的過程,還是白日里雨露陽光的滋潤,它們都會以一種來自靈魂深處獨有的方式傳遞給對方。

          既然是自然的相遇,它們彼此相守,傾情地呵護,把對方看成是另一個自己。嚴(yán)冬里,它們相依著抵御寒風(fēng),為彼此取暖;酷夏中,它們緊挨著遮蔽驕陽,為彼此乘涼。用這樣的一份默契,達(dá)成生命與生命的關(guān)照;用這樣一份情懷,默默地珍視著一生一世天成的`相遇……它們以不張揚的外表,構(gòu)筑自己內(nèi)心里的風(fēng)景;它們以微渺的姿態(tài),修煉自己向上的內(nèi)功;無需要有誰來讀懂這份默契,只任人們把關(guān)注的目光投向那些繁茂的一樹樹的花開;而兩棵樹默默地守著一份情懷,相挽著手臂,傾心交流,朝著天空的方向仰望。

          在世界的眼里,它們的相遇未必是一種風(fēng)景;簡單的兩棵樹,也構(gòu)不成什么風(fēng)景。說它們孤寂甚至一點也不為過,說它們是為更深層次的壯觀鋪墊或者襯托,也許才更為恰當(dāng);不會有誰的目光和猜想關(guān)注它們的相遇,更多的卻是對它們一掠而過的掃視?墒,在它們的心里,卻有別樣的情愫漫延;它們只做彼此眼中的驚鴻,相遇不僅僅是為外界構(gòu)筑著醒目;它們只想成為彼此心頭的風(fēng)景,被對方賞心,為對方悅目;它們把彼此的相遇相知,定義為今生不變的情緣;讀得懂對方的心事,猜得透彼此的心思;無論是處于季節(jié)的邊緣,還是站立于季節(jié)的中央,它們守著不變的初衷,誓為知己;蛟S,某一時刻,也會有誰投來關(guān)注的一瞥;它們的活力在這一季節(jié)里悄然地彰顯;那一樹的蔥郁,畢竟吸引著相關(guān)的眼球;也或者是對個性心理在無形中產(chǎn)生了一種感染和暗示;可是這一切對它們而言,僅僅是在四季輪回里對自己持續(xù)不斷地審視,也是對自己在誘惑和困境中意志及品格的考量。

          嚴(yán)冬里積蓄,春天里萌發(fā),夏天里蔥郁,秋天里安詳;這樣的一種過程,讓那些漸漸豐碩的情愫,滲進兩棵樹的思想里,升騰對四季的堅貞,對彼此的忠誠;它們用真誠把空間的距離縮短,用心靈的呼喚去感染和丈量;它們用自己的方式,站成今生永恒的相守,呵護著彼此一世相遇的情緣。

        風(fēng)景的作文 篇6

          最美好的時候,身邊總會有那么幾個人,他們陪你開心時沒心沒肺的大笑,他們陪你難過時一絲不茍的心酸。

          他們見過你最好看,最自信的樣子,也見過躲在角落里自卑,不堪的你。

          小琪,一個氣質(zhì)型美女,她可能長相不是太出眾,卻是真心的待人不錯。

          她會損我,會在我不努力的時候把我罵得狗血淋頭,會在我墮落的時候把我說得一文不值。記得那次,我失戀了,欲哭無淚的我發(fā)了消息給她,她在那一頭一瞬間就跟換了個人似的安慰我。

          她是過來人,她懂那種漫無目的心酸。

          我說我真的很難過很難過很想哭很想哭,她隔著手機屏幕,告訴我說,你不許哭,為那種人不值得。

          我忍下了最后一絲眼淚,她教會我堅強。

          劉崟,她的名字很特別,和她讀了那么多年書,她的名字我從來沒有叫對過。

          她很愛笑,一笑起來嘴角就會出現(xiàn)兩個淺淺的酒窩。

          她還很幽默,扎個很普通的馬尾辮,很平凡,卻不簡單。

          她的爸爸是老師,媽媽很愛她,她也和自己的父母感情不錯。

          因為從小的良好家庭教育,她總是會隨遇而安的面對一切,她不會驚慌失措,只是會有偶爾的小迷糊。

          我學(xué)會了勇敢,她教會我微笑。

          程浹鄰,他曾經(jīng)是我最喜歡最喜歡的人,可他卻傷我最深。

          他表的白,他提的做朋友,由他開始,由他結(jié)束,一切好像都是他在操縱,難過的卻是我。我會在時光重疊了很久以后,突然想起他,我不怪他,只是希望他過得好。

          我長大了,他教會我接受那些愛而不得。

          周云驍,這是一個我生命里的幸運。

          他的出現(xiàn)一度讓我以為是夢。

          他真的太好太好,好到就像是從童話里走出來的一樣,他會包容我的無理取鬧,會像一個孩子一樣對我傻傻的笑,會忍受我的胡攪蠻纏,會像一個大人一樣負(fù)責(zé)著我的麻煩。

          他說過最讓我記憶深刻的一句話就是,“我的女朋友豈是他能碰的'”。

          在我的記憶里,他總是以一個溫柔體貼的暖男出現(xiàn)的,這是第一次他開始對我有了情緒。

          他說我是他的菜,涼了他也要的那種。

          “不涼,我保溫”。

          我對著他說,我不涼,我會為他一個人保溫,永遠(yuǎn)溫暖他的一季之冬。

          我很喜歡他,他教會我去愛人。

          在青春的軌道相遇,我曾淚流滿面,也滿心歡喜。

          你們驚艷了時光,溫暖了我的歲月。

        風(fēng)景的作文 篇7

          人生的道路曲折漫長,如果一味固執(zhí)的只看腳下,可能處處碰壁,不時的抬頭看看,會有別樣的風(fēng)景。

          樹上的蘋果抬頭才能看到;天上的皓月抬頭才能看到;險峰的山頂抬頭才能看到。把你的頭從手機中拔出來,題海中探出來。把脖子向后仰,用一種不同的方式--抬頭看看。

          初三的學(xué)習(xí)日漸緊張,海量的題像洪水一樣向我們涌來,每天都是在做作業(yè),那天,因為那道數(shù)學(xué)題沒有寫出來,心情十分煩躁。父親看到了我的窘?jīng)r,便說:“今天天氣不錯,我們出去走走吧!蔽冶鞠刖芙^,卻拗不過父親的熱情,便去了。

          我們同行去爬小區(qū)后面的山,當(dāng)時正是早晨7點左右,早晨出門鍛煉的人群已經(jīng)開始返回,而我和父親卻才剛剛到來。走了很久的山路,我已累的滿頭大汗,但父親卻興致依舊,沒有絲毫疲憊,“孩子,抬起頭,別總低著頭盯著地面!备赣H說。原來山路陡峭,坡度十分大,我?guī)缀跎仙砼c地面平行的前進。我聽了父親的話,抬起了頭,正值一陣微風(fēng)拂面,風(fēng)里夾著些膩膩的花香,那近處的、遠(yuǎn)處的、路邊的、山頭的、樹上的、地上的.花全開了。有的在那綠海中傲然的綻放,有的聚在一起爭相斗艷,在朝陽的映照下,那花瓣仿佛鍍了金,陽光透過花兒間縫隙,在地上灑了滿地碎汞,鳥兒也不甘的賣弄自己鮮艷的羽色與美妙的歌喉。我陶醉了,陶醉在這滿園的春色中了。

          回到家,我心情愉悅了許多,再看那道題時,突然茅塞頓開,用了與之前截然相反的一種方法,三下五除二便做出來那道題。

          飯桌上,父親對我說:“人,不能鉆死腦筋,眼睛要放亮,目光要放遠(yuǎn),只是注視著自己腳下那一方土地,而不愿抬頭看看那廣闊的天地,那他只能成為井底之蛙。毫無作為!彼說:“學(xué)習(xí)也是一樣的,你不能因為做不出題就去死磕,應(yīng)該適當(dāng)?shù)姆潘梢幌拢瑩Q一種心態(tài),換一種方法,重新來過,萬不可意氣用事!

          父親的話是對的,抬起頭來才能知道天有多大,地有多廣,風(fēng)景有多美。

          抬頭看看,換一種角度,換一種心態(tài),去看待事物,就會有驚喜。

          抬起你掛著沉重枷鎖的頭看看,會有別樣的風(fēng)景。

        風(fēng)景的作文 篇8

          文學(xué)的世界,從來都不缺少風(fēng)景。那一字一句之間,迷人的風(fēng)景便已悄悄印入腦海,浮現(xiàn)在我們眼前。

          如果可以,我愿意做一個詩人,徜徉在那詩意的風(fēng)景之中。

          無論是詩人愁予的“那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落”所描述的江南美景,還是席慕蓉的“一顆開花的樹”所描繪的樹葉片片落下的凄然景象,亦或是辛稼軒的“東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨……”所帶來的一派繁華,都能夠帶給我們詩意的美的享受,那一幅幅畫面生動形象,仿佛就在眼前,觸手可及。詩意的美景,真實而迷人。

          詩意的風(fēng)景,還不僅僅在于美,更在于,它能為我們的心靈提供棲身之所,讓我們疲倦、勞累的心靈得到安撫與憩息。

          李白希望依靠自身才華,通過他人舉薦走向仕途,然而現(xiàn)實卻給他潑了一盆涼水。于是,李白走上了遍游祖國大好河山的道路。在游山玩水的過程中,李白將自己的詩意融入風(fēng)景,寫下了一篇篇膾炙人口的傳世佳作,而他自己也在這個過程中,得到了憩息與安撫?v是“蜀道之難,難于上青天”,李白還是沒有放棄,毅然決然地繼續(xù)著自己的旅途。因為,有詩陪伴,風(fēng)景便充滿了詩意,充滿了美;有詩陪伴,心靈便不再畏懼艱險。

          詩意的'風(fēng)景中,還有著人生的哲理。

          北島在《回答》中寫道:“告訴你吧,世界,我-不-相-信”“我不相信天是藍(lán)的,我不相信雷的回聲,我不相信夢是假的,我不相信死無報應(yīng)”。北島用詩告訴我們,我們不能輕易地向命運屈服,我們要有質(zhì)疑與探究的精神,我們要敢于抗?fàn),我們要有夢想?/p>

          假使有一天,我能慵懶地躺在搖椅上,趁著緩緩落下的夕陽的余暉,暢游在詩意的風(fēng)景之中。遠(yuǎn)處炊煙渺渺升起,天上不時地有大雁飛過,而我,只沉浸在詩意之中,只沉浸在那一幅幅美景之中,那是有多美好。≡娨獾氖澜,詩意的風(fēng)景,充滿著無限未知能夠供我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn),能夠供我們的心靈去遨游憩息。

          詩人筆下詩意的風(fēng)景,通過一字一句,浮現(xiàn)在我們心中。而我們的心靈,也在這一字一句、一詩一詞中漸漸地通透明澈起來。詩意的風(fēng)景,是獨特的風(fēng)景,是一種最美好的風(fēng)景。

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