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      2. 風(fēng)景的作文

        時(shí)間:2024-03-30 13:47:59 景色 我要投稿

        【實(shí)用】實(shí)用的風(fēng)景的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的風(fēng)景的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實(shí)用】實(shí)用的風(fēng)景的作文

        風(fēng)景的作文 篇1

          聽(tīng)說(shuō)堯山景色秀麗,我們便乘車(chē)去堯山。

          堯山兩旁栽滿(mǎn)了樹(shù),一棵棵樹(shù)像衛(wèi)士保衛(wèi)著堯山,堯山真高啊,好像就爬不上來(lái)。

          堯山真翠啊,石頭上、溪水中、甚至房上也有綠的身影。

          堯山的'水真藍(lán)啊,藍(lán)得清澈見(jiàn)底,藍(lán)的明明白白,藍(lán)的你都想摸一下。

          我上了南天門(mén),真高啊,一百一十多個(gè)臺(tái)階,連有些大人都要走一步,歇一步。我只能當(dāng)一回猴子,四肢著地,往上爬。

          終于,我們到了最高地帶---玉皇嶺,海拔2189米。

          這就是堯山的景色,你來(lái)嗎?

        風(fēng)景的作文 篇2

          一幅幅絢麗多彩的畫(huà)卷從眼前浮過(guò),若隱若現(xiàn),不時(shí)地切換著,總能令人心曠神怡。

          在通往云南高鐵上,我欣賞到了碎片化的風(fēng)景。動(dòng)車(chē)從車(chē)站緩緩的開(kāi)出時(shí),滿(mǎn)眼都是繁華的集市,高樓聳立,依水而建。還未回過(guò)神來(lái),房子似乎在一瞬間變矮了,田園派的風(fēng)景展現(xiàn)在了眼前,一望無(wú)際。再閃過(guò)一兩個(gè)村莊,突然黑乎乎的一片,哦,原來(lái)是進(jìn)入了隧道,過(guò)了這條隧道似乎到了一個(gè)與世隔絕的地方,林間郁郁蔥蔥,只有幾間小屋炊煙裊裊升起,安逸祥和。再鉆過(guò)幾個(gè)隧道,煥然一新,一座座小山坡在平地上矗立著,天空也變得湛藍(lán)湛藍(lán)的,瞬間欣賞完這片風(fēng)景便又進(jìn)入了隧道,隧道可多啦,一個(gè)接著一個(gè),然而在隧道與隧道之間的一霎那,我看到了一片片特別美的景色,池塘清澈透明,天上白云的影子清晰的映在了水里。幾頭牛在山林間甩著尾巴,邊上矗立著幾只白鷺?粗@些景色才過(guò)了癮,我們迅速上升到了很高的橋梁上,驀然回首,那景卻在遠(yuǎn)方,眨眼間消失了,眼前又是漆黑一片,再?gòu)乃淼乐秀@出是大峽谷的景觀(guān),氣勢(shì)磅礴,雖說(shuō)在高鐵上,但從峽谷間穿過(guò)時(shí),竟有些望及生畏。從另一個(gè)隧道出來(lái),半湖青山半湖水又展現(xiàn)在我的視野中……在美景的切換中,我們不知不覺(jué)間已經(jīng)到了云南。

          從城市到村莊,從丘陵到平原,從平原到山區(qū),在這片片畫(huà)面的組成中,雖只有半天的`時(shí)間,但卻領(lǐng)略到了無(wú)限風(fēng)光。

          飛機(jī)上碎片化的風(fēng)景也很美,飛機(jī)剛起飛,在空中看著底下正所謂一覽眾山小,可正當(dāng)我沉浸在這居高臨下的感覺(jué)中時(shí),飛機(jī)往上空飛了些地下就看不見(jiàn)了,我卻回味著剛開(kāi)始看到的“大地模型”,飛機(jī)在空中時(shí)而上行時(shí)而下行,這一片片畫(huà)面,也不停地迅速變化著,云層,山脈,還有隱隱約約透過(guò)云層看到的湖泊。記得我上次坐飛機(jī),正要擺脫云層準(zhǔn)備降落時(shí),底下的景致越來(lái)越清晰,在地平線(xiàn)的上空盤(pán)旋著,我們飽覽著無(wú)數(shù)美景。

          坐在高科技的交通工具上,許多的美景組成一個(gè)個(gè)片段都在眼前閃過(guò),我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)可以欣賞到大量的碎片化的風(fēng)景,了解廣闊的世界,增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),碎片化風(fēng)景真令人難以忘懷啊。

        風(fēng)景的作文 篇3

          樹(shù)是城市中的一道風(fēng)景線(xiàn),花是花園中的一道風(fēng)景線(xiàn),孩子們是校園里的一道風(fēng)景線(xiàn)……而家鄉(xiāng)的小溪和山林卻是一道藏在我心里的風(fēng)景線(xiàn)。

          春天又到了,我又想念起故鄉(xiāng)的那條既甘甜又清澈的小溪,它應(yīng)該開(kāi)始嘩啦嘩啦地奔跑起來(lái)了吧?

          小溪的溪底有許多鵝卵石,大的有小朋友的手那么大,而小的卻只有一片小樹(shù)葉那么大。這些鵝卵石,陽(yáng)光灑在鵝卵石上,在陽(yáng)光下,鵝卵石顯得熠熠生輝。

          小時(shí)候,我經(jīng)常一個(gè)人在溪邊玩耍。在我難過(guò)時(shí),我會(huì)對(duì)著小溪傾訴,說(shuō)出煩惱,小溪就像一位知心朋友似的',它會(huì)耐心傾聽(tīng)我所訴說(shuō)的事情,讓小溪埋藏我的煩惱,這樣,我的心里就會(huì)舒服些。當(dāng)我快樂(lè)時(shí),也會(huì)告訴小溪,快樂(lè)的事,讓溪水將我的快樂(lè)送去遠(yuǎn)方,讓別人“喝”到我的快樂(lè)。

          兒時(shí),和我形影不離的朋友就是那條每天都在歡快地奔跑的小溪。我和朋友們還會(huì)脫下鞋子在小河里捉魚(yú),每當(dāng)捉到一條小魚(yú),我們就會(huì)有一種說(shuō)不出的快樂(lè)和喜悅。我會(huì)飛快地跑回家,將魚(yú)交給爸爸煮,但懵懂的我卻不知這這種魚(yú)太小了,是煮不了的。

          我們?cè)谛∠呁胬哿耍蜁?huì)手拉手去對(duì)面的山林休息。還會(huì)在山林里采野花,山林上的野花,紅的、黃的、紫的、藍(lán)的、樸素中帶有幾分華麗。夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)林,坐在樹(shù)下的我和朋友們身體的輪廓被陽(yáng)光照得十分耀眼。天真爛漫的我們會(huì)覺(jué)得如此耀眼的光芒,是神仙灑下來(lái)的。那一個(gè)溫暖的畫(huà)面令我一生都忘不了。

          藏在我心里的風(fēng)景是美麗的,是如詩(shī)如畫(huà)的,也是令人懷念的。

          作文欄目為大家?guī)?lái)最權(quán)威、種類(lèi)最多的關(guān)于風(fēng)景的作文、風(fēng)景作文、風(fēng)景優(yōu)美的地方作文,希望大家能夠喜歡。

        風(fēng)景的作文 篇4

          在我兒時(shí)的記憶里,夏天一向是紫色的:一切的花草樹(shù)木都浸潤(rùn)在正午朦朧的光影里,光色流轉(zhuǎn)中浮著一縷淺紫。不用看那是什么花,也猜得出這般靜靜恪守著生活的定是紫薇。我的生活也因紫薇的陪伴而平凡細(xì)膩。

          紫薇在佛山應(yīng)當(dāng)算是一種常見(jiàn)的樹(shù)了。道路兩側(cè),公園湖畔,小區(qū)花園都能見(jiàn)到她的身影。我家門(mén)口就種著一排一排的紫薇,樸素地靜默著。干裂的樹(shù)皮和蒼勁的枝干相映成趣。

          褶皺而大的葉子上寫(xiě)滿(mǎn)了四季的呢喃:春天是活潑清新的嫩綠,夏天是成熟穩(wěn)重的墨綠,秋天是熱烈灑脫的橘紅,冬天是干枯詩(shī)意的深褐。她按著時(shí)令,一步一穩(wěn),款款地在四季里走過(guò)。她猶如內(nèi)部結(jié)構(gòu)精密繁瑣的鐘表,任時(shí)光流逝,我亦安然。一到夏天,鮮綠的葉片里探出一條條細(xì)枝,綴滿(mǎn)紫色的花朵,在風(fēng)里開(kāi)出了氣勢(shì)。這一街的紫薇中,有一株我最喜愛(ài)的,稱(chēng)之為花魁,開(kāi)的花朵朵細(xì)膩妍美。一到夏天,她就安靜的喚開(kāi)一個(gè)個(gè)花苞,從不缺席。花朵也有香氣,卻清苦而寡淡。

          許是美好得過(guò)了頭,花魁突遭劫難。那年春天,蟲(chóng)害纏上了一街的紫薇。其中花魁病的最重。在其他百般紅紫大放芳菲之時(shí),花魁依舊淡然,預(yù)備著自己的花苞。她照常的抽枝,長(zhǎng)出花蕾來(lái),那濃密的葉子卻被蟲(chóng)兒們噬得落敗不堪。風(fēng)一吹,像一樹(shù)的大破扇子在風(fēng)里搖搖欲墜,不久便早早的在暮春落了個(gè)精光。那殘存的幾條花枝在風(fēng)里孱弱的抖著,倔強(qiáng)而執(zhí)著的守著自己的樹(shù),在蒼白的天空里勾勒出寂寥的線(xiàn)條。

          夏季來(lái)臨,臺(tái)風(fēng)接連不斷。猶記得那一次狂風(fēng)大作,暴雨傾盆,原本就被蟲(chóng)害侵蝕的地瘦弱的花魁,被風(fēng)雨吹得晃晃悠悠,幾條寶貝而柔軟的`花枝也在風(fēng)里雨里亂顫。有些花剛懷著激動(dòng)的心情睜開(kāi)眼睛看看這個(gè)夏天,卻一下子被無(wú)情的雨點(diǎn)摧殘了自己的容顏。一顆顆豆大的雨點(diǎn)兒噼里啪啦地在花魁身上打出水花,砸得我心坎生疼。誰(shuí)知更大的不幸降臨到了花魁的身上,馬路對(duì)面一棵洋紫荊根基尚淺,一下子正倒在花魁的樹(shù)干上;ǹ陨肀揪鸵褤p兵折將,哪里禁得起如此重?fù)簟!稗Z”一聲,花魁的樹(shù)干斷作了兩截,默默在雨里流著淚。

          我心疼于花魁所受的傷害,同時(shí)也肯定的認(rèn)為,明年我應(yīng)該看不到這樣美麗的紫薇花了。果然,第2年的春天已至,花魁卻還沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。我懷著淺淺的一點(diǎn)希望,盼望著她快些好起來(lái)。不久后,她竟真的在春風(fēng)里抖抖索索地吐出了嫩紅的小葉子,慢慢在春風(fēng)里聲勢(shì)浩大起來(lái)。一個(gè)春天過(guò)了,竟長(zhǎng)得有點(diǎn)規(guī)模了。我心中已是十分欣喜,自然不敢再奢望還有什么花兒。出乎我的意料,到了夏天,我竟在花魁那一小團(tuán)蔥籠的葉子里看見(jiàn)有紫色的在平和嫻靜的微笑,依舊安然,依舊美好。

          我的心靈仿佛在那一刻受到了極大的震撼。的確,花魁剛剛經(jīng)歷完她人生的重大打擊,但她現(xiàn)在不也開(kāi)出花來(lái)了嗎?不管經(jīng)歷了什么,依然泰然如舊,依循著生命的年輪,該干什么干什么,過(guò)好當(dāng)下,踏實(shí)勤懇。這是紫薇的智慧,也應(yīng)是人的智慧。

          那一刻,小小的紫薇花觸動(dòng)了我的心靈;那一刻,我明白了腳踏實(shí)地過(guò)好每一天,做好每一件事,自有美好生活在望。

        風(fēng)景的作文 篇5

          我們偉大祖國(guó)的西藏高原,山河壯麗,資源豐富,是個(gè)可愛(ài)的地方。西藏自治區(qū)的首府——拉薩是一座具有1300年歷史的高原文化名城。它位于雅魯藏布江支流拉薩河中游北岸,海拔3650米,全年日照長(zhǎng)達(dá)3100小時(shí),故有“日光城”之稱(chēng)。坐落在這里的布達(dá)拉宮雄偉壯觀(guān),特別引人人勝。

          只要不下雨,不下雪,拉薩的天空總是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。那光潔的藍(lán)天,像琢磨得很光滑的藍(lán)寶石,又像繪織得很精致的藍(lán)緞子?瓷先,它好像離你很近,只要一舉手就可以摸到一樣;又好像離你很遠(yuǎn),怎么也不能接近。藍(lán)瑩瑩的天陪襯著雪白的云,煞是好看。

          今天,我和爸爸來(lái)到雄偉的布達(dá)拉宮。布達(dá)拉宮是建筑在布達(dá)拉山上的。我們沿著階梯一層層地往上爬,最后,終于爬了上去。雄偉的布達(dá)拉宮突然呈現(xiàn)在我們眼前,布達(dá)拉宮高大雄偉,金碧輝煌,在陽(yáng)光的照耀下,光芒四射,金光粗眼,射得人們的眼睛都睜不開(kāi)!

          我和爸爸隨著川流不息的人群進(jìn)了布達(dá)拉宮,四周縈紅的柱子上的雕刻龍飛鳳舞,活靈活現(xiàn)。靈塔和塔殿位于紅宮西側(cè),塔殿有5層樓高,兩旁陪襯著8座銀質(zhì)佛塔。靈塔金箔包裹,珠寶鑲嵌。僅包金塔,就耗費(fèi)黃金約3.44噸,極其輝煌壯麗,被稱(chēng)為“世界一飾”。土登嘉措的靈塔,塔名“格列堆覺(jué)”。塔高14余米,珠玉寶石遍級(jí)塔身,十分華美。靈塔的前面,保存有一座用加萬(wàn)順珍珠串成的'珍珠塔,是十分珍貴的工藝品。這說(shuō)明西藏人民的智慧是出類(lèi)拔萃的。東大殿,位于白宮,是白宮最主要的殷堂,重大的慶典和宗教活動(dòng)都在這里舉行。大殿四壁壁畫(huà)色彩斑斕,其中最為吸引人的是一組“照鏡子”壁畫(huà),說(shuō)的是金城公主人藏的故事。

          我和爸爸來(lái)到山后,山后是一片水明林幽之所。這里花木縈茂,林中一潭碧波,清澈漣漪,潭中有島,建有龍王宮,稱(chēng)為龍王潭。這是布達(dá)拉宮的后山花園。

          布達(dá)拉宮被稱(chēng)為一座藝術(shù)博物館和文化寶庫(kù),對(duì)于研究西藏的政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化都具有重大價(jià)值。布達(dá)拉宮,是藏族勞動(dòng)人民的一個(gè)偉大創(chuàng)造,是智慧和力里的象征,同時(shí)也是藏、漢民族團(tuán)結(jié)、文化交流的見(jiàn)證。

          這次游布達(dá)拉宮,使我感到藏族人民不僅能歌善舞,而且有無(wú)窮的智慧,對(duì)漢族人民有著深厚的感情。我也對(duì)西藏的一些文化有了初步了解,藏族人民能在那么艱苦的條件下建筑規(guī)模如此宏偉的布達(dá)拉宮,真令人佩服。這一切,都使我為能在西藏的首府——拉薩上學(xué)感到自豪。我也要為建設(shè)團(tuán)結(jié)、富裕、文明的新西藏做出我的貢獻(xiàn)。

        風(fēng)景的作文 篇6

          秋天是個(gè)神秘又美麗的季節(jié),它不僅是金色的,是豐收的,還是火紅的。

          秋天伴著淅淅瀝瀝的細(xì)雨走來(lái)了。細(xì)雨把大地籠罩在一片迷蒙之中,看不清遠(yuǎn)處的山,看不清遠(yuǎn)處的房子,仿佛處在霧里云間一般。金黃的葉子被秋風(fēng)卷上了空中,猶如仙山一般在空中翩翩起舞。

          我徒步走進(jìn)了山林,剛踏入林中映入我眼簾的是那火紅的山的風(fēng)衣,這正是山的驕傲,山的自豪之處。我忍不住摘了幾片,在陽(yáng)光下,手里的紅葉仿佛是赤紅的火。鉆進(jìn)林深處,看家小松鼠出來(lái)迎接我咧,使我高興的跳了起來(lái)。

          在山中,我發(fā)現(xiàn)拉童話(huà)里的神秘城堡,走進(jìn)一看才知道那是農(nóng)舍上掛著金色的玉米。農(nóng)舍旁邊就是瀑布,隱隱約約能看見(jiàn)有人去大水喝。天漸漸暗下來(lái),裊裊炊煙,催促我該回家了。這次旋程讓我深深地感受到秋天是金色的,火紅的.果實(shí)累累的。

          黃昏十分,下起了毛毛細(xì)雨,輕輕的拍打著我,給我穿上了一件毛茸茸,亮晶晶的絲衣,趁得發(fā)絲烏亮烏亮的。

          多美的秋天!

          我多么想把這迷人的秋天帶來(lái),但是這是不可能的,這樣太自私了,我要把它留下來(lái),讓更多的人來(lái)感受一下自然的美。

        風(fēng)景的作文 篇7

          我有自己的個(gè)性,世界上沒(méi)有兩片相同的葉子,世界上也沒(méi)有兩個(gè)相同的我,我的個(gè)性與眾不同,而這僅僅屬于我的,江南的煙雨,造就了我的多愁善感,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們一次次向極限發(fā)起挑戰(zhàn),造就了我的爭(zhēng)強(qiáng)好勝,古代女俠的刀光劍影造就了我的豪邁灑脫和俠義心腸,老師的`教導(dǎo)造就了一個(gè)積極向上的我,這一切的一切,融入了我的成長(zhǎng)從而造就了一個(gè)充滿(mǎn)朝氣與活力的我。

          我的特長(zhǎng)是寫(xiě)作,我特別渴望能到一名小記者,帶著我的疑問(wèn),去采訪(fǎng)那些成功人士,那該是多么自豪!我又無(wú)數(shù)的追求,我向往著“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的瀟灑,羨慕著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁,敬仰著黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明“的堅(jiān)韌,我常這樣想,即使明天沒(méi)有炫目的輝煌,即使未來(lái)沒(méi)有光輝的燦爛,我依然努力,依然拼搏,存在這宇宙間,但求問(wèn)心無(wú)愧,必將笑傲云天。

          我相信,只要努力,我就會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

        風(fēng)景的作文 篇8

          似乎已經(jīng)習(xí)慣了在憂(yōu)郁的白子里,帶上自己喜歡的旅游雜志到外面去走走,排遣心里的種種郁悶。

          似乎已經(jīng)習(xí)慣了在煩躁的日子里,騎著自行車(chē)到田野邊釋放那顆沉重已久的心,讓田野的寧?kù)o把混濁的心情澄清下來(lái)。

          似乎已經(jīng)習(xí)慣了在失意的日于里,刻意地不去回憶,不去思考那個(gè)讓人傷心的地方,試著躲避著身邊的一切,像就要消失在人間一樣。

          不管是憂(yōu)郁的日子,還是煩躁的日子,或是失意的日子,我們總是認(rèn)為這些不好都源于我們身邊,這是一種生活的悲哀。在我們的身邊,其實(shí)有許多美麗的風(fēng)景,只是現(xiàn)實(shí)生活中的一些不可觸及的美麗景象讓我們迷失了,而真實(shí)往往被人們所忽略,就像一直陪伴著我們成長(zhǎng)的風(fēng)景一樣,讓我們給忘卻了。我們就像一直坐在車(chē)子上沒(méi)有下過(guò)車(chē)的旅客,沿途的風(fēng)景很美麗,不過(guò)這些美麗就像稍縱即逝的流星一樣在我們的眼前迅速地劃過(guò)。假如我們學(xué)會(huì)在生活中拐彎或換過(guò)另一個(gè)角度去看待這個(gè)曾經(jīng)讓你郁悶、煩躁、失意的地方可能會(huì)有另一番別致的風(fēng)景。它讓你變得更堅(jiān)強(qiáng),它讓你學(xué)會(huì)了放松自己,它教你如何更清楚地認(rèn)識(shí)自己,它的意義比任何事情都顯得更有價(jià)值。它不像“流星”那樣虛幻,它實(shí)實(shí)在在地深刻地印在我們的心中。讓我們不要忘記那些曾經(jīng)讓我們憂(yōu)郁、煩躁、失意的日子,讓它提醒著我們、告誡著我們。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上小心翼翼地并慢慢地長(zhǎng)大。

          如果你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己身邊原來(lái)有許多沿途陪伴著你的風(fēng)景,你試著把自己的“方向盤(pán)”轉(zhuǎn)過(guò)另一個(gè)方向,這時(shí)你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己一直在尋覓的就在咫尺。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的風(fēng)景無(wú)所不在,只要我們學(xué)會(huì)拐彎。世界上許多事情都不是絕對(duì)的,重要的是我們?nèi)绾稳タ创,擁有一顆平常的心。每當(dāng)我們遇到困境,我們總是把自己封閉起來(lái),逃避眼前的“風(fēng)景”。其實(shí),“風(fēng)景”就在我們的心里,它隨著我們的心情而變化。當(dāng)你的`心情好時(shí),你就認(rèn)為自己眼前的風(fēng)景即使是陰天細(xì)雨也是晴天;當(dāng)你的心情不好時(shí),即使是陽(yáng)光普照,你也會(huì)認(rèn)為是暴風(fēng)雨。其實(shí)你身邊的風(fēng)景一直都很美麗,只是你沒(méi)有拐過(guò)彎。

          在憂(yōu)郁的日子里我學(xué)會(huì)了拐彎,在煩躁的日子里我學(xué)會(huì)了欣賞,在失意的日子里我學(xué)會(huì)了看風(fēng)景。

          其實(shí)在我們每一個(gè)人的眼前都有一幅巨畫(huà)——心情的風(fēng)景。

        風(fēng)景的作文 篇9

          小林拿著一對(duì)五號(hào)廢電池找呀找,一時(shí)之間卻不知哪里才有專(zhuān)用回收箱。在筆者提示下,小林拐了兩個(gè)彎終于找到了一個(gè)……

          校報(bào)曾在復(fù)刊第147期中強(qiáng)勢(shì)推出過(guò)(校園“百寶箱”的故事》專(zhuān)題,時(shí)至今日,那些“寶箱”卻難復(fù)當(dāng)年的盛況,有的日漸稀少,有的鐵銹斑駁,有的則早已“香消玉損”……

          “你知道校園諸多角落的‘百寶箱’嗎?”、“你還記得多少?”在近期進(jìn)行的一次走訪(fǎng)中,筆者隨機(jī)詢(xún)問(wèn)了部分同學(xué)。大部分受訪(fǎng)者表示,對(duì)廢舊電池回收箱“還有印象”,部分同學(xué)稱(chēng)知道校報(bào)投稿箱,而對(duì)那次專(zhuān)題中涉及的其他“寶箱”,受訪(fǎng)者大多搖頭,“想不起來(lái)了。”……這表明:校園“百寶箱”正在日益成為一道行將隱沒(méi)的風(fēng)景。

          如此推論似乎是片面的,據(jù)筆者所知,近年來(lái),另一大批“寶箱”在西安建大校園迅速“崛起”,其發(fā)展態(tài)勢(shì)在南院尤為明顯。當(dāng)你走進(jìn)大板樓,就隨處可見(jiàn)報(bào)箱、送奶箱等等。3月中、下旬,學(xué)校還曾對(duì)南院多幢居民樓加裝了住戶(hù)信箱……

          只是,我對(duì)那期專(zhuān)題中的“寶箱”們依然充滿(mǎn)了懷念。無(wú)論是校報(bào)投稿箱,還是廢舊電池回收箱,抑或是義務(wù)郵遞信箱,都曾或多或少地放飛過(guò)我的熱情和夢(mèng)想,也曾給我?guī)?lái)諸多方便。髻如,我登載于校報(bào)的首篇稿件,就是通過(guò)了校報(bào)投稿箱中轉(zhuǎn)而最終抵達(dá)編輯的案頭。

          不可否認(rèn),學(xué)校近年來(lái)持續(xù)的建設(shè)施工導(dǎo)致了部分“寶箱”減少甚至消失,同時(shí),一些箱子難敵烈日風(fēng)雨的暴曬侵蝕而朽腐,但更多的`破壞卻來(lái)自于我們自己有意無(wú)意的行為,筆者曾親見(jiàn)一個(gè)廢舊電池回收箱遭受重?fù)艉笊⒙溆诘氐膽K狀……

          是的,有一種行為叫破壞,更有一批“寶箱”亟待“重生”,渴望著繼續(xù)發(fā)揮“服務(wù)校園、方便師生”的作用。它們終究會(huì)成為一道行將隱沒(méi)的風(fēng)景嗎?

          且讓我們拭目以待。

        風(fēng)景的作文 篇10

          下午,我們一家人去乘坐快速公交——BRT。

          上了車(chē),我左顧右盼,覺(jué)得一切都是那么新奇。那高興勁兒呀,嗬!簡(jiǎn)直沒(méi)得說(shuō)!

          車(chē)上顯得很空,人寥寥無(wú)幾。一排排矮灌木從車(chē)窗前飛快閃過(guò),高樓大廈也一個(gè)勁兒往后退?空,停車(chē),啟動(dòng)……BRT上,人漸漸地多了起來(lái),大家看起來(lái)都是那么的開(kāi)心。

          BRT唱著歡快的歌,行郭田野,駛過(guò)鄉(xiāng)間,跨過(guò)大橋,由于高,車(chē)下的景色盡收眼底!翱炜础⒖炜窗!”媽媽忽然拍我的肩,“好壯觀(guān)!”這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),一架飛機(jī)正從BRT頂上飛過(guò),直沖云霄。

          不一會(huì)兒,BRT形式至海邊。哇!海水簡(jiǎn)直就是水上彩虹:藍(lán)、綠、紫、紅等各種顏色交匯在一起,發(fā)出了迷人的'光芒。依稀地,還能看見(jiàn)幾只漁船在海面上自在地漂著。多么寧?kù)o、多么婀娜多姿的海呀!海邊有一大片一大片正在開(kāi)發(fā)的土地,媽媽告訴我,不久的將來(lái),這兒將崛起一座新城。村莊,在BRT上是不能不看的。你瞧啊,高低不一的平房、高樓都神采飛揚(yáng),竹子也在悄悄地展現(xiàn)美麗的一面,幾十棵榕樹(shù)都圍繞在田野邊,天空被村民的笑容染得更加純凈!

          看到這么多美景,我不禁贊嘆:這真是一道移動(dòng)的美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

          !BRT上,風(fēng)景獨(dú)美!

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