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        時間:2024-03-24 11:13:31 景色 我要投稿

        風景的作文10篇[優秀]

          在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的風景的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        風景的作文10篇[優秀]

        風景的作文 篇1

          紅墻、白楊、青瓦,甘肅有的不是江南清秀的美,而是戈壁、沙柳、石墻的凄美。

          駐足鳴沙山,腳下被熾熱的太陽燒得嗞嗞作響。山自上而下只一條鋼索與短木相連,沙子又深又軟,無論你的腳落在何處,都要陷進去很深很深。這唯一的索鏈便是通向山頂的通道。大有自古華山一條路的氣勢。

          我將腳踏上第一級鋼索時,鞋便被沙子深深地掩埋進去。到山腰時,每走一步,都要用手在前一級臺階上挖出一點空隙,以便落腳。但是,在你再踏上一級時,留給下一個人的還是一根被掩藏的木樁。因為起腳揚起的塵沙隨時能將它填平。

          在登上山頂時,極力遠眺,陡峭的山坡險得讓你窒息。千千萬萬的腳印布滿山坡,似繁星一般,又讓你不得不嘆服,人們不畏艱險的勇氣。那一刻,站在鳴沙山頂,我真的為自己驕傲了。

          錯落分明的沙地在陰郁的天空下呈現黑黃色,當太陽露出頭來,它又變得極鮮明起來,黃亮亮的耀眼。向西,一汪碧玉色的清泉如月牙狀,在荒涼的'沙漠上顯得分外突兀,好似亂石中的翡翠,盡情地綻放異彩,奪人眼球。

          上山容易下山難。在辛苦跋涉之后,在即將下山之時,我真有點畏懼了。深呼吸之后,我鼓起勇氣,準備下山。令我意外的是,這山不是走下去的,純粹是滑下去的。那令人望而生畏的山丘就這么輕而易舉地被我征服了?粗譂u漸高大的山坡,我不禁感慨萬端,若不曾經歷,哪能懂得苦盡甘來的美妙。

          這便是蒼涼、豪邁的西北大漠。婧女幽幽的月牙泉,陡如垂線的鳴沙山,令人喜愛得如癡如醉。雖然我的腳印很快會被鳴沙山抹去,但鳴沙山的風景會常駐我的心中。

        風景的作文 篇2

          “哇!好甜!有點像家鄉的葡萄!”

          從小我就是吃著家鄉院子里的葡萄長大的。幾年前,父親到縣城工作,我也跟著來到縣城讀書,雖然離家已有經年,但對家鄉院子里葡萄的那份情結卻割舍不了。

          家鄉的葡萄成熟之后,猶如一串密密排列的黑色珍珠,紫中透亮,飽滿圓實,光是看一眼,就足以讓你饞涎欲滴,不忍挪步。扔一顆到嘴里,更是香甜爽口,吞咽不及,大有豬八戒吃人生果的'饞相。每每這時,爺爺總是邊替我洗著葡萄,邊慈祥地勸著:“慢慢吃,沒人搶你的!”

          依稀記得,這四棵葡萄樹,是在我很小的時候,爺爺從集市上買來的。爺爺和我把它們栽在自家院子里的角落,又花了半天時間將藤條固定住。葡萄樹栽上后,我幾乎每天都要去轉上幾圈,看到長出了紫紅的嫩葉,便會興奮地大叫,好像馬上就能吃上葡萄一般的快活。爺爺則沒有我這么上心,只是隔三差五的給樹澆點水,在樹前站上一會兒,似乎在看樹,也似乎透過樹梢在看天。

          不知不覺中,四棵葡萄樹展藤結果,它慢慢長大了。葡萄架下成了我的樂園。

          清晨,露水打落在葡萄葉上,在陽光的照射下閃閃發亮,像散落在葉上的珍珠,不知是誰如此奢侈。那群紫色的小精靈掛在藤上,不停地擺動,好像是在埋怨太陽公公為何要這么早把它們叫醒。我躺在葡萄樹下拿著一本《唐詩三百首》大聲朗讀。忽然,不知是從何處飛來的幾只麻雀落在樹藤上,“嘰嘰喳喳”的,好像在跟我比賽看誰讀的聲音大。

          中午時分,陽光透過藤蔓照射下來,斑斑駁駁的,不由自主地拿起手遮擋陽光。陽光使那些葡萄更有光澤,一閃一閃的,像天上的星星,還眨呀眨的。我躺在葡萄架下乘涼,葡萄藤織起的大網替我抵擋住了陽光,可真涼快。不一會兒,困意來了,迷迷糊糊地睡著了……恍惚間,一陣清脆的鳥叫聲把我驚醒,微微睜開眼,只見幾只小鳥在藤蔓間偷吃我的葡萄,我猛然跳起,還沒來得及喊叫,它們就輕快地逃走了。“貪吃的鳥兒。”

          黃昏時分,夕陽斜射在樹藤上,那群紫色小精靈微微地晃動著,好像在享受陽光所帶來的舒適與愜意……

          我不由地摘下幾個,放進嘴里,可真甜!突然想起爺爺,趕緊摘下一串,叫道:“爺爺,您也來幾個!”爺爺笑的合不攏嘴……

          現在雖然很少回老家了,但是每每吃到葡萄,腦海中總是不由地閃現出爺爺院子里的那處美景,它好像在提醒我,該回老家了,該去看看小院里的葡萄,該去看看故鄉的爺爺了。

        風景的作文 篇3

          小的時候,一到暑假,我都會去奶奶家,那里的景和人,都會深深的刻在我的心底。

          那里的夏天,非常美。每一家,都會有一個小園子,里面都會種滿了許多的菜,和許多色彩鮮艷的花,到了夏天,百花盛開,在空中,到處都飄散著花的清香,每次抬起頭,都會看到碧藍的天空上有一群小鳥在云彩里穿行,那里的夏天山清水秀,鳥語花香。

          在那里,有我的好朋友,每一天我們都會想出一些稀奇古怪的東西來玩。也正因為有了這些好朋友,我就更不會感覺無聊了。

          在天氣晴朗的時候我們都會去路邊,采一些漂亮的小花,五顏六色的小花都被我們帶回家后,放在花瓶里,我們也會留下一些小花,在下雨天的時候用。

          下雨的天氣,可能大部分的人都不喜歡,但我們卻不一樣,我們都期盼著下雨的天氣,而并沒有因為下雨所以我們取消了一天的計劃,夏天的雨往往是非常清涼,舒適的,天氣反而比往常那個悶熱的天氣更加招人喜歡,所以,我們都會在雨中,打著小傘在一些小水溝里折小船,我們也會把在之前采的一些小花仍在小河溝里,我們都會相信它們會帶著我們的期望,和幻想飄到一個很遠的地方。

          在那時候,我們都會非常幼稚,也很天真,有的時候在一起玩,如果不開心了就會向對方說“我不跟你玩了”現在再想想,真的是好幼稚,但也好懷念那個時候。

          美好的時光總是那么短暫,轉眼間,我們曾經在一起玩的'這些孩子,已經變成了大孩子,我們已經都上了初中,我們也都在不同的學校,現在也不常聯系了,也不能再像以前那樣在一起無憂無慮的玩了,我們在一起的歡笑也已經變成了美好的回憶。我會把它永遠的記在心里,我也相信人散,情不散。

          這就是留在我心底的一道最美的風景。

        風景的作文 篇4

          熱情與活力灑滿了整個操場,令人們不禁駐足觀望那舞動的風景,流連忘返……

          清晨,朝氣就已充溢了整個操場,彩旗招展,一派節日盛裝。校運會即將在這里召開,各班同學整裝待發,青春的活力如陽光灑滿操場的每一個角落。

          運動會拉開序幕,一個個班級排著整齊的隊形,伴著雄壯的樂曲聲,穿著各具特色的服裝,神采飛揚,昂首闊步,徑直向主席臺走去。精彩紛呈的'才藝展示出了他們的蓬勃朝氣與青春活力。尤其是八(9)班的入場式,則更為靚麗的風景。

          同學們排著整齊的隊伍,手持籃球,和著音樂節拍,踏著矯健的步伐,在老師的帶領下,英姿勃發地進入會場,青春靚麗,神采奕奕。行進途中,同學們齊聲發出響徹云霄的呼喊:“九班九班,銳不可擋,超越自我,再創輝煌!甭晞莺拼螅派降购,更凸顯出八(9)班同學奮勇奪冠,再創輝煌的決心和勇氣!

          行至主席臺前,同學們排為隊列,隨著悅耳動聽的音樂,開始了球操表演。籃球如一只只充滿靈性的精靈,引導同學們伸展妙曼的身姿,翩翩起舞。轉眼間,音樂驟變,節奏加快,籃球瞬時變成為頑皮的淘氣鬼,在同學們的手下快速彈跳,那節拍強烈又整齊劃一的拍球動作,似乎有一位隱形的樂隊在指揮,場面令人嘆為觀止。一會兒,籃球又變為一只只蹁躚的蝴蝶,繞著同學們的腰部、頸部和胯下,左右旋轉、上下翻飛。變化多端,姿態萬千。音樂變換,同學們放下籃球,戴上粉色手套,跳起了音律操,那整齊劃一、充滿節奏感的舞蹈動作,那不斷變換的隊形,令人目不暇接。他們時如游龍出海,活力四溢;時如萬馬奔騰,氣勢磅礴;時如魚翔淺底,婉轉自如……精彩紛呈,引人入勝,全然是一處舞動的風景。

          音樂戛然而止,他們踏著整齊的步伐遠去。全校師生喝彩鼓掌,歡聲雷動,掌聲經久不息。

          舞是風景,動是活力,陽光灑遍了操場的每一個角落,也映照著他們燦爛的笑顏……

        風景的作文 篇5

          “咦?小吳子,你怎么在這兒?”雙休日的小區門口,我和兒時的玩伴吳季鵬不期而遇。

          “我……”他正要回應,身旁的父母早已拉著他說:“快,快,補習要遲到了!”看著他們離去的身影,我的思緒漸漸回到了幾年前。

          那是一段在我們家附近工廠旁邊玩耍的快樂時光。那個兩層樓的舊屋在前一排高樓的背后隱藏著,這就是我們的“秘密基地”。

          一次,是我的生日,我穿著新衣服和王力、劉力在廠房邊無聊地滑著滑板,突然王力說:“不如我們玩‘頭尾相連’吧!我在前面,把小秦夾在中間!蔽液蛣⒘ψ匀皇桥e雙手贊成,想也不想地就擺好了陣型。

          突然,王力的速度慢了下來,我也慢了下來,但是劉力不知道,猛得一加速,我就從滑板上摔了下來,新褲子因此被劃破了一個大口子,皮也蹭破了一大塊,但在大家沒心沒肺的笑聲中,“那點痛算什么!”……

          我們除了玩滑板之外,還玩傳說中的“蹦極”:一個個從樓梯上跳下來,過程中都會擺不同的POSS,再順利地落在地上,看誰擺的POSS最酷,落地最穩。這個游戲,自然免不了會讓衣服變得“千瘡百孔”,回家后父母的嘮叨聲在耳邊回響,可是卻早在我們一個個無邪的'微笑中成了耳旁的“一陣風”……

          時光荏苒,這些伙伴中大的已經上了高中,小的如我,也已經跨入初中大門。

          整天在“書山”“學海”中攀爬、遨游,曾經的伙伴想要聚全一次都沒那么容易了!這不,小區門口與“小吳子”偶遇,想多聊些童年趣事的念想也被其父母硬生生掐斷了。

          伙伴被催著離開,咱們的“秘密基地”是否還在原地守候著我呢?想到這,趕忙跑去看,見到的卻是一片廢墟,打聽后才知道這里剛剛被拆除,要建新樓了。

          再見了,曾經的“秘密基地”!再見了,親愛的小伙伴們!

          可你們帶給我那無憂無慮、自由自在的童年生活,永遠是留在我心底的一道風景!

        風景的作文 篇6

          黃昏時分,剛吃完晚飯,于是借著暮色出去消化消化。

          我走在路上,秋風吹在臉上,清涼如水,夾雜著濃濃的草香。不一會兒便出了村。

          村外,便是另一番“仙境”。偶然間抬頭,樹上飄下一片落葉,被風在空中吹拂著,好似舞著生命。草叢間,蟋蟀在合奏鋼琴,那琴聲是那樣的悠揚,不像知了的蟬鳴,嘈雜煩擾,被知性的'秋天吹散了。在田間,玉米像士兵一樣,肅然不動,給秋抹上一層肅殺氣氛。但又有可愛之處,看,早熟的玉米像歷經滄桑的老人,露出了兩排黃牙笑談人生。那秋風妹妹也貪玩,在與柳樹姐姐捉迷藏呢!夜幕中,天上的彩霞在迷幻中帶著幾分朦朧,壯觀中又帶著幾分詩意,由紅、橙組成,煞是好看。柿子樹在彩霞的映照下,顯得更俊了。尤其是柿子,在夜色之中,活像燈籠,照亮了我回家的路。

          路邊的風景,是一幅畫,是一座舞臺。整天有詩意般的童話故事在上演,只是我們缺少一雙觀察的眼睛而已。

          我已經完全陶醉在這家鄉的美景中了。

        風景的作文 篇7

          兩個月在蟬兒的鳴叫聲中悄悄溜過,六十天讓荷上的點水蜻蜓悠悠帶走。白駒過隙般的,暑假生活已經過去了一半;仡欉@期間發生的事,如海岸浪花般激起我對暑期生活的熱愛,而其中最令我難忘的,是和家人一起爬“江北小九華”——冶父山。

          朝陽燦爛,余霞為巍峨的冶父山披上了一件華麗的金裝。我們背著包,沿盤曲的山路慢慢前行,一路欣賞美景,談笑風生,好不快活。山間一派“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流”的景色,幾座古雅小亭散落山間,時而鳥兒清脆的歌唱聲回蕩在林木中,令我在爬山的過程中心曠神怡。

          一步又一步,我覺得背上的包變得重了,呼吸有點難,我意識到我的體力不支了。趕緊找了一座小亭子歇歇腳。過了一會兒,有一位阿姨身邊挎著一只大大的黑色布包,正在沿著石階路吃力地往上爬?吹贸鰜,她的每一步走得都不容易。我不禁心生感慨,重新背好包,又邁上了爬山的路。

          太陽慢慢爬上正空,不過我們總算是到達了山頂。每個人都饑腸轆轆,琢磨著找點吃的`。環顧四周時,我看見了一個似曾相識的背影:那不是剛剛挎著黑包辛苦爬山的阿姨嗎?我走了過去,驚喜地發現阿姨正在賣玉米!招呼大家過來后,拿起一根香噴噴的玉米就啃。平時不愛吃的玉米竟然好吃極了,又甜又糯,讓我全然忘卻了爬山時的筋疲力盡。我又轉頭看了看阿姨,她卻不急著吃玉米,而是從口袋掏出一個東西,展開來是一個黑色的大塑料袋。我正好奇呢,恰好吃完了玉米沒處扔,阿姨卻徑直走了過了,讓我把玉米棒扔進黑色袋子里。她說拿塑料袋是為了把吃完的玉米棒收集起來,不然游客沒有垃圾桶扔,把這冶父山的美景都弄得不好看了。此時的我的敬佩之情油然而生:阿姨不僅不怕苦累,而且熱衷環保,心系自然。

          陽光零零散散地灑下來,山路仍然盤曲,我和家人爬下山來,阿姨此時也下山了,我看見阿姨的背影似乎成了金色,那么高大。這是山間的一道風景線,更是我心中的一道風景線!

          初二:韓穆棱

        風景的作文 篇8

          時間不知不覺已流入十月,風緩緩吹過臉龐,沒有一絲蕭瑟的秋意;太陽灑了滿臉的陽光,竟有些暖意,甚至感覺有些夏天的味道,此時的我便走到一棵大樹的樹蔭下,去尋找一片涼爽。

          就在我沉醉在心中那份涼意時,一陣淡淡的香氣迎面襲來,心中頓時產生疑惑:一顆普通的大樹怎么會散發花兒般的芬芳氣息?原來在大樹下的角落里生長著一株不知名的小花,它正在秋風的吹拂下,向我微笑。

          粉紅色的小花瓣中間圍著一簇金黃色的花蕊,兩片碧綠的小葉子小心的呵護著這朵小花,一個又細又長的莖在支撐著她的身體,小花充滿著生機和活力……這是一朵怎樣的花呀!我繼續看下去,發現它從樹根下的泥土中冒出來,艱難地繞過粗壯的樹根,所以它的莖又細又長。這朵小花雖然在高大的樹下很渺小,甚至很難發現它,但它卻努力生長著,用纖細的莖托起了一份自己的夢想。

          我簡直不能相信,這是我看到的一幅最平凡,而又最美麗的“風景”。

          人們如此偏心,贊美、歌頌堅韌的竹子,卻唯獨忘記了這些弱小的花草,這花并不柔弱,為了開花的使命,為了日后的芬芳,它忍受著樹根的壓迫,陰影的`折磨,這種想和命運抗爭的精神,可以和世上任何一種力量抗衡!

          正是自然界中有這種力量的存在,我們人類才會更加不屈不撓,有了這種力量,貝多芬才會擺脫病魔的束縛,寫出《命運交響曲》;有了這種力量,司馬遷才能贏得勇氣寫出《史記》;有了這種力量,殘奧會中的運動員才能克服困難,挑戰自我……

          但是在我們的周圍,這樣的“花兒”,這樣的“風景”,不覺的太少了嗎?我希望同學們能夠像這朵小花一樣,像那些英雄一樣,面對困境挑戰自我,創造出屬于自己的一處“風景”,努力托起一份自己的夢想,那時你會發現一切都那樣自然。

          “風景”也許就這么平凡,一朵小花會讓我們遐想許多。

        風景的作文 篇9

          聽說堯山景色秀麗,我們便乘車去堯山。

          堯山兩旁栽滿了樹,一棵棵樹像衛士保衛著堯山,堯山真高啊,好像就爬不上來。

          堯山真翠啊,石頭上、溪水中、甚至房上也有綠的身影。

          堯山的水真藍啊,藍得清澈見底,藍的明明白白,藍的`你都想摸一下。

          我上了南天門,真高啊,一百一十多個臺階,連有些大人都要走一步,歇一步。我只能當一回猴子,四肢著地,往上爬。

          終于,我們到了最高地帶---玉皇嶺,海拔2189米。

          這就是堯山的景色,你來嗎?

        風景的作文 篇10

          一眼望去,眼簾里閃過一抹藍色,視線定格在那里,我笑而不語。

          那是九班特有風景,猶如曇花一現,頓時閃瞎了我186英寸的鈦合金屬眼。只見那九班門口,一大片苦逼的孩紙在做蹲跳起。旁邊站著一個看似和藹卻極其威嚴的老師。還有一起殺豬般慘叫的學生。

          這樣綺麗的風景明天都在上演,不論是在老師辦公室還是教室門口,都有一群喊腿疼的人。

          那種Feel,如針扎一般疼痛。而且一做就是上百,第二天起來頓時就感覺那雙腿就廢了,走路都走不成了。

          話說回來,我那次因為一道不該錯的題被罰做100個蹲跳起,是在自習課的操場上做的,當時四下無人,惟有我們幾個苦命的小孩無依無靠的在做蹲跳起,極其的`辛酸。

          “這都是為你們好。你看,這即鍛煉了身體,又長了記性,何樂而不為呢!边@是英語老師經常對我們說的一句話,讓我們明白她的苦心。我們又何嘗不懂呢,難道她沒有聽說過物極必反嗎。

          身邊的風景有好有壞,不管是遇到多好或多壞的風景,嫣然一笑。只不過是場戲吧。認真對待每一個人,用心對待每一件事。才能對得起身邊的那些或好或壞的沿途風景。

          今夕何夕,青草離離,明月夜送君千里,等來年,秋風起。也許若干年后的我們會懷念那時候的一位老師和那一起在操場上做蹲跳起的同學們吧,也許吧。以后的事誰又能說的清楚呢。

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