風(fēng)景作文【匯編6篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的風(fēng)景作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景作文 篇1
以前，在我看來(lái)媽媽只是一個(gè)平平凡凡的農(nóng)民，普通得不能再普通。直到那天，愚蠢的我才發(fā)現(xiàn)媽媽是世間最偉大、最無(wú)私的人。她把所有的愛(ài)全都給了我，讓我溫暖如火，充滿希望，她是我心中唯一永不褪色的風(fēng)景。
還記得那天狂風(fēng)怒吼，大雨傾盆。這樣的天氣使我的心情很沮喪，我拎著傘準(zhǔn)備獨(dú)自回家。當(dāng)我再次抬眼望向窗外時(shí)，看見(jiàn)不遠(yuǎn)的校門(mén)口處站著一個(gè)人。她在黑壓壓的天空下、猛烈的風(fēng)雨中不住地顫抖，那個(gè)人——是媽媽。
風(fēng)猛勁兒地刮著，盡管她用兩只手一上一下努力地支撐著頭上的那把傘，也還是沒(méi)能握牢它，傘隨著風(fēng)不時(shí)地?fù)u晃著，她的整個(gè)人也隨著傘的搖晃而晃動(dòng)著，她的身體一次次地被風(fēng)吹晃，又一次次不屈地挺直、站穩(wěn)，那一晃一立中，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽已不再年輕。
我快步走出教室，跑向校門(mén)。很顯然她也看見(jiàn)了我，她也同樣快步地向我走來(lái)，不再去理會(huì)頭上的那把傘是否還會(huì)起作用，雨不停地打向她的身體，她那單薄的外衣早已被雨澆濕，徹底地屈服于風(fēng)雨，但這些她毫不在意，她只在意眼前的這個(gè)女孩，她的女兒。
媽媽輕輕攜起我的手，想給我熱量使我的手暖和一些，但我觸到的分明是冰一樣涼的手。我緊緊將媽媽的手攥住，媽媽卻急忙躲開(kāi)：“我的手太涼了�！币痪湓捠刮腋杏X(jué)自己的心突然好疼……
曾經(jīng)不懂?huà)寢屚χ钡募沽阂蚝螐澢徊欢畫(huà)寢屆利惖?面容因何憔悴；不懂?huà)寢尠胼呑拥男羷诰烤篂檎l(shuí)……但現(xiàn)在我知道她為的是誰(shuí)，不是別人，是我——她的女兒——她這一生最最疼愛(ài)的人。
那一刻，我看見(jiàn)了媽媽溫暖而火熱的心；那一刻，我感受到了媽媽對(duì)我無(wú)限的愛(ài)；那一刻，我想起了媽媽以前為我付出的種種辛勞；那一刻，我再也忍不住任淚雨滂沱……
不顧她的躲閃，一把抓回那雙冰冷的手，此刻我感覺(jué)到她的手不僅冰涼，而且粗糙至極。已分不清是雨水還是淚水，只知道我要用我全部的體溫來(lái)溫暖那雙冰冷而又粗糙的手。
盡管媽媽已不再年輕，沒(méi)了往日漂亮的容顏，但在我心中，她永遠(yuǎn)是我心中最美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇2
校園是個(gè)玩樂(lè)、學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)不一樣的人的地方，所以要深入調(diào)查，才可以發(fā)現(xiàn)到一些細(xì)微的美麗。
校園風(fēng)景有很多，例如：“學(xué)生們正在學(xué)習(xí)”，有些人很認(rèn)真在學(xué)習(xí)，有些卻整天游手好閑，這種風(fēng)景真是在普通不過(guò)了。還有的是上體育課，大家揮灑汗水的風(fēng)景，這種風(fēng)景每天都看得到，每天上課都有不一樣的風(fēng)景，等著我們?nèi)タ慈グl(fā)現(xiàn)。還有還有，上音樂(lè)課或表演課的時(shí)候，那種在臺(tái)上緊張到不敢表演的風(fēng)景，是只有考試才看得到的風(fēng)景。校園的風(fēng)景在無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)出現(xiàn)�？墒沁@些都不是“難得”的風(fēng)景。
“難得”的風(fēng)景就是畢業(yè)時(shí)，大家雖然帶者愉悅的心情離開(kāi)學(xué)校。但卻也帶著傷心不舍的心情。這種風(fēng)景既帶著悲傷，還帶著一點(diǎn)點(diǎn)的喜悅，每年都有這難忘的風(fēng)景伴隨著我們踏上初中的旅程，還有一個(gè)“難得”的風(fēng)景，那就是每年卡拉ok的比賽時(shí)，那種第一名開(kāi)心的風(fēng)景，是在春天百花盛開(kāi)的`時(shí)候才有的，這種比賽在這個(gè)時(shí)候比，真是搭啊！
所謂“風(fēng)景”，是有漂亮的景色，然后被拍下來(lái)，這種風(fēng)景叫“被發(fā)現(xiàn)”的風(fēng)景，而沒(méi)被發(fā)現(xiàn)去很美麗的風(fēng)景，這種風(fēng)景叫“隱藏”的風(fēng)景。所以其實(shí)你放下身段，假日到自己的學(xué)校打個(gè)球，也可以發(fā)現(xiàn)到一些景色。
風(fēng)景作文 篇3
那個(gè)秋天，很冷。
天空中淅淅瀝瀝的飄著小雨。天色陰沉沉的，我走在去興趣班的路上。要過(guò)一個(gè)十字路口，來(lái)來(lái)往往的車流好像永遠(yuǎn)不停歇。好不容易等到了綠燈，一輛一輛的汽車卻仍然自顧自的往前沖，好像眼里根本就沒(méi)有行人一樣。想要過(guò)馬路的行人都和我一樣左看右看，等到兩邊都沒(méi)有車的時(shí)候才像一只受驚的野兔一樣快速的沖過(guò)去。前面有一輛奧迪見(jiàn)人們開(kāi)始往過(guò)走，不但不停車，還搶著黃燈的最后幾秒往過(guò)沖。我還聽(tīng)見(jiàn)車主罵了一聲：“一群沒(méi)眼睛的家伙，見(jiàn)我往過(guò)走了，還往前沖！”我嘆了一口氣，心想：“這就是千年古都所謂的‘優(yōu)良’風(fēng)貌！”
這個(gè)春天，很暖。
我走在上學(xué)的`路上，也要過(guò)一個(gè)馬路。來(lái)來(lái)往往的車流好像比以前更多了。我想：“哎，今天是肯定要遲到了，這么一個(gè)馬路得過(guò)多久呀？”
綠燈了，我慢慢的走著，連蝸牛都比我快。突然，從馬路那邊飛馳而來(lái)了一輛凱迪拉克。我一下站住腳步，以為它準(zhǔn)要往前沖。沒(méi)想到，車主看見(jiàn)我正在過(guò)馬路，竟然一下子車給剎住了。耐心的等我過(guò)了馬路，才重新往前行駛。
后來(lái)我才知道，這是西安大力推倡的“車讓人” 的良好效果。西安市為了達(dá)成這一目的，專門(mén)制定了相關(guān)法律，如果車不禮讓行人（在正常狀態(tài)下），是要扣分和罰款的。西安市真可謂良苦用心��！
現(xiàn)在，“車讓人” 這條理念已經(jīng)滲透進(jìn)了每一位西安公民的內(nèi)心，成為了西安一道亮麗的、有時(shí)代特征的風(fēng)景線�；仡^看去，西安，這座千年古都，正在向中國(guó)、向世界展示著自己的文明新風(fēng)貌！
風(fēng)景作文 篇4
走在這有讀書(shū)氣息，又有著玩耍、嬉鬧聲音的校園里，我覺(jué)得非常高興跟幸運(yùn)。因?yàn)檫@里有視學(xué)生為子女的老師、班主任；還有活潑聰明的學(xué)弟、妹們跟成熟懂事的學(xué)長(zhǎng)、姐，當(dāng)然，也有陪伴我三年的同學(xué)們，都讓我很慶幸在這個(gè)學(xué)校讀書(shū)。
這校園里，走著枝葉茂盛的樹(shù)木，不是還可以聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，小鳥(niǎo)跟昆蟲(chóng)的交響曲，搭配完美無(wú)暇，常常把在上課的我吸引了過(guò)去，讓人聽(tīng)了有放松的感覺(jué)。其實(shí)在上課時(shí)，隱隱約約可以聽(tīng)到美妙的.直笛聲呢！還有隔壁班精神勃勃的唸課文的聲音；下課時(shí)，又多了學(xué)生在玩鬧的嘻笑聲。
我喜歡上體育課，因?yàn)榭梢栽谂徘驁?chǎng)上打球，也可以在草地上玩耍，偶爾還可以看到蜻蜓在飛、蚱蜢在跳、螞蟻在爬……好多好多的昆蟲(chóng)，也跟我們一起上體育課。當(dāng)有別班也在上課時(shí)，我們也會(huì)邀請(qǐng)他們，跟我們一起練習(xí)排球、籃球或其他的球類運(yùn)動(dòng)。
或者是打掃時(shí)間時(shí)，看到大家都好認(rèn)真在做自己的掃地工作，就感覺(jué)好快樂(lè)，這種大家一起同心協(xié)力的做事情的感覺(jué)，真的很好。
在我的校園里，我看到、聽(tīng)到好多好多東西、聲音，我愛(ài)我的校園，所以，我會(huì)努力去學(xué)習(xí)，那你呢？
風(fēng)景作文 篇5
每當(dāng)我在小區(qū)散步時(shí)，地上的落葉被風(fēng)吹得在空中飛舞，他們的身影也隨之從記憶深處慢慢浮現(xiàn)在我的眼前。
他們穿著黃色的衣，這些衣服在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，如同天上的星星。他們滿臉都是汗珠，眼神中透出一絲絲的疲憊。他們的皮膚早已被又熱又耀眼的太陽(yáng)曬得黑黝黝的。那一雙雙正在工作的'勤勞的手看起來(lái)很是讓人心疼，有的人雙手紅得像被火燒了一般，有的人雙手已經(jīng)被磨出了又大又圓的水泡、還有的人雙手猶如被刀割了一樣，皮膚都裂開(kāi)了好幾條縫，裂痕處甚至仍有紅紅的鮮血在往外流淌。
寒風(fēng)像刀割一般掠過(guò)，調(diào)皮的落葉不是往右邊跑就是往左邊躥，但這群黃色的身影出現(xiàn)在小區(qū)，仍舊一個(gè)個(gè)不慌不忙地打掃著，不一會(huì)兒落葉全都被收拾到垃圾筒里了，地面干干凈凈的。
雖然小區(qū)清潔工這個(gè)工作又苦又累，但是他們?yōu)榱诵^(qū)的美觀與整潔，從清晨到日暮一直任勞任怨、堅(jiān)持不懈地努力著。雖然寒風(fēng)刺骨，雖然手上傷痕累累，卻一點(diǎn)兒都不影響他們的工作。正是因?yàn)樗麄儯^(qū)變得越來(lái)越美麗，而他們打掃時(shí)的背影成為了我記憶中最美的一道風(fēng)景線。
風(fēng)景作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在銅川宜君縣的一個(gè)小山溝里，不過(guò)你可別小看這個(gè)小山溝，一年四季的風(fēng)景可不比城市差。
春天，大地脫掉了自己那厚厚的`棉襖，河流上，水晶般的冰悄悄地離開(kāi)了，大樹(shù)上長(zhǎng)出了新的枝葉，垂柳把河流比作梳妝的鏡子，小草悄悄長(zhǎng)了出來(lái)，農(nóng)戶也開(kāi)始撒種了。
春天走了就不用我再說(shuō)了吧，夏天來(lái)了，河流倒映著大山，山上的綿羊，從遠(yuǎn)處看就像一朵白色的大花，清晨小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，魚(yú)兒在河中游來(lái)游去，就像河流中的小精靈。
秋天，農(nóng)作物成熟了，山上的果味那叫一個(gè)香飄萬(wàn)里，農(nóng)伯伯下地去收割了，小孩子們爬上了柿子樹(shù)，摘柿子，吃柿子，有時(shí)弄得滿臉都是。
冬天，大地又穿上了它那雪白的棉襖，孩子們?cè)谀抢锘�、打雪仗、堆雪人，河面上水晶又一次回�?lái)了。
��！美麗的家鄉(xiāng)，我愛(ài)你！�。∶利惖乃募�，我也愛(ài)你！
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