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      2. 最美風(fēng)景作文

        時間:2023-12-13 18:45:13 景色 我要投稿

        最美風(fēng)景作文(范例4篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的最美風(fēng)景作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        最美風(fēng)景作文(范例4篇)

        最美風(fēng)景作文 篇1

          人們常常心羨遠(yuǎn)方的美景,殊不知,美麗的風(fēng)景無處不在,其實,動人的風(fēng)光就在你我身邊,只愿你擁有一雙發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。來吧,朋友,讓我?guī)闳タ醋蠲赖娘L(fēng)景。

          如鏡的湖面清波蕩漾,柳枝在微風(fēng)的“唆使”下“頑皮地”同水波打鬧,激起一圈圈的漣紋。幾尾小魚在不遠(yuǎn)的蓮葉下嬉戲。清晨里,昨夜蓮花的汗滴還在蓮葉上滾動著,在陽光下發(fā)出耀眼的光芒。一群蓮葉中央護(hù)著一個粉嫩的姑娘,綠羅裙、青紗衣、頭戴玉冠、千里之外更加清幽的花香。哦!那不就是經(jīng)過一夜努力而綻放的蓮嗎?它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清、亭亭凈植!

          不食人間煙火的美麗,可你卻不知道它有多努力才生長成這樣子……

          它的出生只是因為蓮蓬的一個不小心才落入淤泥之中。她不甘心,不斷地努力著,向上方生長著。在一次次地努力中,生長出一根莖,它“中通外直,不蔓不枝!边@根莖時刻提醒著她要虛心要正直,不甘于同淤泥一起沉淪。它不像玫瑰、牡丹一般富貴堂皇,它只是一株樸素的蓮。在日日夜夜的努力之下,長成一個花苞,那樣潔白、清麗。雖然出生淤泥之中卻不沾染污垢,經(jīng)過清水的洗滌卻不妖艷。它,是完美的、純潔的,不屈不撓的……

          又經(jīng)過一夜的努力,花盛開了。它迎來了每一天中最暖的初陽,在一陣清風(fēng)中散出了它的第一抹花香。香傳之千里,仍舊不散,反而更加清幽好聞。但卻沒有一人敢摘下它,它沒有玫瑰的刺尖呀,為什么沒有人來摘下它呢?因為它是君子呀,它是不可以讓人玩弄的,它大概只可以給人們觀賞吧。當(dāng)眾人將它圍起來觀賞時,它只是極為謙虛地向人們彎了一下腰,便又回歸它那清麗的'模樣,好像拒人以千里之外,不沾凡塵的仙子,靜靜地綻放著自己的美。不去想其他的,只是靜靜地綻放著……

          每個人心中都會有自己認(rèn)為最美的風(fēng)景。我,也是一樣。蓮是君子的代表,我也認(rèn)為它是最美的,它的美,是純凈高雅的,是不可褒讀的,是令人流連沉醉的。愿我們都能在這塵世的奔波與忙碌中,稍作停留,靜下心來,遇見自己心中最美的風(fēng)景。

        最美風(fēng)景作文 篇2

          每個人的心中都有一道屬于自己的最美風(fēng)景,這個風(fēng)景可能是名勝古跡,可能是美麗的自然風(fēng)光,而我心中最美的風(fēng)景是大屋頂圖書館的志愿者。

          他們放棄自己休息的時間管理村民書房,給每個來還書的人掃條形碼確認(rèn)還書。辦完了手續(xù)后按照書籍的分類和編號放好,還把那些放錯的書,亂放的書按照編號也放好。

          除了幫忙借書,還書和整理書籍之外,他們也很熱心助人。有一次我?guī)サ男⌒軖旒恍⌒膩G了,我很著急,因為我真的很喜歡它。媽媽讓我一個人再返回書房去找,我急忙跑回去,從座位到書架再到洗手間都找過了,都沒有,我很著急。這時志愿者姐姐看到我的異樣后走過來,輕輕的問我怎么了,我和她說我的小熊掛件不見了,找不到,她叫我不要著急,她和我一起尋找,然后問我掛件是什么樣子的,什么顏色的,有多大,我之前的`活動范圍在哪里,一邊說,一邊拉著我的手,向空余的座位走去,她示意我坐下來,并輕輕的用手撫摸我的頭,讓我放輕松,她去幫我找,她去了我之前的活動范圍并小聲的問了旁人,然后又到我之前看書的書架查看,后來又折返到我之前的活動區(qū)域,我看到她突然彎腰下去,隨后手里多出了一個白色的物件,志愿者姐姐揮著手向我示意,我急忙跑了過去一看,正是我丟失的掛件,懸著的心終于落了下來,姐姐說小掛件掉在兩個椅子中間,擋住了視線,難怪我們找了兩次都沒有看到。

          我看著失而復(fù)得的掛件,心中十分的感動,陌生的姐姐在我需要幫助的時候向我伸出了援手,雖然這是一個小小的幫助,但是真正能伸出援手的又有多少人呢,我把志愿者姐姐的笑臉深深印在我的心中,她是我心中最美的風(fēng)景。

        最美風(fēng)景作文 篇3

          青山、綠水、云霧、涼亭……

          一卷卷水墨畫。

          畫卷中,沉淀著千年中華文化,匯聚了千年哲人智慧。

          在大江南北,這樣的一幅幅畫卷便屹立在天地之間,成為了華夏大地上最美的風(fēng)景。

          從小到大,常隨父母出游,見識了許多名山大川,心中也留下了不少深刻的記憶。年齡漸長,再度回味,又是別有一番滋味。

          泰山,五岳之首。自古以來,多少帝王在此封禪,在此祈求風(fēng)調(diào)雨順、這數(shù)千年的王氣匯聚于一山,可想泰山是何等雄壯,何等威嚴(yán)!數(shù)年前攀登泰山,但見山石大開大闔,寬寬廣廣,坦坦蕩蕩,蒼勁挺拔的松柏形態(tài)各異,或古樸、或奇秀,一株株聳立在道旁,聳立在山巔。一條白色的山道蜿蜒上升,更顯其莊嚴(yán)。到得山頂,放眼望去,再無他物在我之上,只覺頭上頂著青天,腳下踏著群山,果是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!下山時未乘纜車,走到山腰稍事歇息,坐在萬仞深谷邊的大石上,看一輪紅日沉入峽谷,晚霞映得山上半明半暗,金光籠罩了山石、溪流、樹木,再漸漸暗淡,心中說不出是豪邁還是蒼涼。

          山石便似帝王的龍椅,松柏便似帝王的儀仗。泰山,是一位明君,高高在上,君臨天下。那亙古不變的夕陽默默注視著千年的興衰。

          綿山,是山西的道教名山。道觀都是傍山而建,依著山體走勢將房屋嵌入山壁,屋宇連綿,卻不顯龐大、突出,正體現(xiàn)出道教親近自然的思想。鐘聲和煙霧縈繞在山間,更增幾分縹緲,使人不由得飄飄欲仙起來,神思飛到九霄云外。游覽過程中,天忽然下起了小雨,綿綿密密,一切都被千絲萬縷的雨絲籠罩了。山谷中云霧驟然升起,如潮水般奔騰涌來,霎時間,人、神像、廟宇都被淹沒在一片云海中。忽然看到那山壁上的太極八卦圖案,心中驀地一動,在云霧中它顯得更加渾然一體,元轉(zhuǎn)如意。眼中一片朦朧,似乎黑白互易,陰陽相溶,天地間惟余黑、白兩色,似在不住更替,又似永恒不變。須臾,云霧散盡,恍然如大夢一場。

          道教的文化,道教的精華,在綿山的一場云霧中若隱若現(xiàn)。那云霧,使天地連成一片,使萬物各自歸隱。

          西湖,是江南的一塊琉璃。聚集了江南所有的靈秀之氣,引得多少文人墨客的贊美,流傳下多少風(fēng)雅韻事、千古絕句。在數(shù)度游西湖后,我真正體會了大文豪蘇軾的.“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。夏日游湖,但見湖岸上花紅柳綠,鶯歌燕舞。水中倒映著一座涼亭、幾座小橋,一排綠柳、幾簇紅花,神秘、空靈又很真實,好似水仙洞府。一葉輕舟劃過橋洞,船尾水波微顫,橋洞、碧水、烏篷、木漿——好一幅江南水鄉(xiāng)蕩舟圖!冬日游湖,白雪覆蓋了湖面,覆蓋了屋頂,和樹枝、磚石黑白相映,再加上斷橋似斷非斷,雷峰塔巍然屹立,令人心中一片純凈,無半分雜念。一剪寒梅傲立雪中,清香四溢,用她最旺盛的鮮紅點綴著這銀裝素裹的世界。

          西湖,充滿了詩意,充滿了傳奇。它是一個浪漫的夢境,那明滅的波光永遠(yuǎn)守護(hù)著這個夢境。

          這些是多美的風(fēng)景!只有千年的帝王之氣才能孕育出泰山的雄偉;只有道教天人合一、自然無為的真諦才能孕育出風(fēng)云變幻、意境悠遠(yuǎn)的綿山;只有江南的清秀、溫柔才能孕育出西湖這樣一塊神奇的琉璃……

          華夏大地的天地、風(fēng)云,孕育著最美的風(fēng)景。

        最美風(fēng)景作文 篇4

          世間風(fēng)景無數(shù),我獨愛那一刻。

          “一年之計在于春”不錯的,初春的微風(fēng)暖融融的,吹得人們脫下厚重的棉衣,換上輕薄的外套。

          植物們早已按捺不住。楊柳悄悄抽出鵝黃的枝條;銀杏的枝干不知不覺水潤起來;桃花、梨花、櫻花爭先綻放,濃郁的香味已能窺見果實的'甜美。

          在這樣的氛圍下,一切都輕快起來,我終于忍不住,決定去奶奶家附近的小山上踏青。

          從曲折的小路向山上走,溫暖的陽光穿過樹葉的間隙,將細(xì)碎的光影灑在路上。吸一口林間的新鮮空氣,夾雜著泥土的芬芳,我沉醉了。

          沿著小路悠閑地走著,忽見前方的樹林間,有一抹淡粉,難道是桃花?我不由加快腳步,希望早些觀賞那綺麗的芳菲。

          果然,一株桃樹在前方。它靜靜地佇立著,是在等候我嗎?

          那桃樹并不高,花卻開得分外美麗,套用“桃之夭夭,灼灼其華”再合適不過。觀賞了一陣,真想折下一支做紀(jì)念。

          突然樹后露出一片衣角,原來還有一個小女孩,大約九、十歲,正蹲在地上,不知做什么。

          我問:“小朋友,你在干什么呀?”小女孩答道:“我在收集花瓣兒呢!薄盀槭裁床恢苯由蠘渖险?”

          小女孩怔怔地看著我,悠悠地說:“樹上的花那么美,我怎么忍心破壞呢?”說罷,她將收集的花瓣輕輕放進(jìn)一個小袋子里,又指了指桃樹:“大姐姐,你說對吧?”

          一陣風(fēng)拂落幾片花瓣,小女孩迎著春風(fēng)站在桃樹下。畫面定格,那是最美麗的風(fēng)景。

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