【實(shí)用】風(fēng)景的作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景的作文 篇1
我愛(ài)沈家門(mén)的高樓大廈，濱港路的夜排檔，新街的步行街······但更愛(ài)鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光。
鄉(xiāng)村，美在庭院里。瞧！那爬滿圍墻的喇叭花滕，稠密的綠葉，襯著紫色和紅色的花，又嬌嫩，又鮮艷，猶如漂亮的綢緞。絲瓜架長(zhǎng)長(zhǎng)的滕，綠綠的葉，掛著一根根筆直的絲瓜。半紅半綠的辣椒羞羞答答地隱藏在茂密的綠葉中。五六只雞鴨在四處覓食，嬉戲。
鄉(xiāng)村，美在小河邊。小河兩岸有一排排長(zhǎng)滿了綠油油葉子的柳枝垂了下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小姑娘在梳妝打扮。在春風(fēng)吹拂下，她們是那樣婀娜多姿。鴨子在水中戲水，有的吧頭伸到水下去覓食，有的`用翅膀拍打水面，水面上到處是波紋······在綠蔭蔭的柳樹(shù)下，有幾位婦女蹲在河邊用木槌捶著衣服，木槌敲打的聲音是那樣有節(jié)奏，一上一下，一快一慢，猶如歡樂(lè)的旋律！
鄉(xiāng)村，美在小山坡上。粉紅色的桃花開(kāi)得那樣鮮艷，雪白的杏花，李花挨挨擠擠，掛滿樹(shù)枝，在黑色枝條的襯托下顯得格外漂亮。樹(shù)底下五彩繽紛的野花在微風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞，好像給大樹(shù)穿上漂亮的繡花鞋。
鄉(xiāng)村的景色是大自然的杰作，讓我回味無(wú)窮。
風(fēng)景的作文 篇2
古言有曰：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間矣。”繁華塵世，旖旎風(fēng)景，山水異態(tài)，使人流連忘返。漫漫人生路，我們要淌過(guò)曲折水道，涉過(guò)淤泥濕地，翻過(guò)千溝萬(wàn)壑，腳下的路很長(zhǎng)，有怡人的風(fēng)景作伴，也有遍地荊棘為侶，或悲或喜，在心為景。
志在前方，路在腳下，當(dāng)與景相伴。有當(dāng)屬四方的‘直掛云帆濟(jì)滄�！�，便要云游四海，尋師問(wèn)道，享受周身之景。古有蔣全幼年假書(shū)以讀，弱冠之年便已問(wèn)遍四周鄉(xiāng)士，只身一人背著箱子走上了尋師問(wèn)道之路。月夜不分的奔走，皮膚皸裂而不知。最后成為了朝廷的重臣，皇上的心腹，百姓中的好官。再看萬(wàn)世師表的孔子，其師郯子，長(zhǎng)弘，師襄，老聃，云游各國(guó)詢問(wèn)哲學(xué)倫理，周游各國(guó)。才使儒學(xué)成了被傳承兩千年的正統(tǒng)思想。他們成功了，是滴水教會(huì)了他們堅(jiān)持，是清輝教會(huì)了他們沉淀，是微風(fēng)教會(huì)了他們勇敢。他們志存四方。與風(fēng)景為伴，漫漫人生路有了一個(gè)明亮的前路。
志存高遠(yuǎn)，路在腳下，便要舍棄風(fēng)景。有‘一覽眾山小’的高遠(yuǎn)志向，便要不被山腰的奇花異草所迷惑。勇攀高峰，到達(dá)峰頂。風(fēng)景旖旎，武陵人游于其中，始為穴，復(fù)行數(shù)十里，方為一人居。捕魚(yú)為業(yè)的武陵人進(jìn)入桃花源，被不用勞動(dòng)和付出的悠閑生活吸引，流連忘返，回去時(shí)仍做了標(biāo)記以便再進(jìn)去，后來(lái)美夢(mèng)只得落空。魏忠賢身為宦官，被外物所迷惑，最后落得被人唾棄的地步。他們失敗了，只因路上迷戀了風(fēng)景，被潺潺的流水聲遮蔽了耳朵，被茂密的樹(shù)林蒙蔽了雙眼，最后墜入了萬(wàn)丈深淵，漫漫人生路，變得暗黑無(wú)際。
志在鴻鵠者，必當(dāng)承受一個(gè)人的風(fēng)景�！对�(shī)大序》稱：在心為志。人們立足于大地之上，必定會(huì)有一段孤獨(dú)的過(guò)程。司馬遷宮刑后，受盡恥辱，仍不引決，一個(gè)人在獄中承受痛苦和寂寞。帶著‘死或輕于鴻毛，或重于泰山’的'心志寫(xiě)下《史記》。河邊的沙粒，遠(yuǎn)離了陽(yáng)光和雨露，藏身于蚌殼中多年，獨(dú)自承受黑暗，潮濕。幾年后成為了璀璨耀眼的珍珠。成功前的那一段孤獨(dú)的路途，只有承受住了才能從渾渾噩噩中清醒，在迷迷茫茫中悔悟，在蕓蕓眾生中突顯。
世事風(fēng)景，弱水三千，風(fēng)景萬(wàn)里。把握住了，它便帶你登上人生巔峰，令人敬仰。迷戀了，它便使你墮入萬(wàn)丈深淵，將世界變得昏暗無(wú)比。在人生的道路上，只有適應(yīng)風(fēng)景，欣賞它，控制自己不沉醉于它。并能夠承受住一個(gè)人的風(fēng)景，在喧囂和繁華中一個(gè)人沉寂，在風(fēng)景變化里沉淀自己，厚積而薄發(fā)，才能一鳴驚人，成就更好的自己，擁有更美的前路。
風(fēng)景的作文 篇3
今天，我來(lái)到了我的校園觀賞美麗的景色。
一進(jìn)門(mén)，首先映入我眼簾的是標(biāo)志性建筑--小白鴿雕像。這座雕像被鮮花簇?fù)碇�，有泛黃的底座，底座上有一雙手，托著展翅欲飛的白鴿。這鼓勵(lì)我們要天天向上，展翅翱翔，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
走過(guò)小白鴿雕像，我來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材，有最受男孩子歡迎的籃球架和爬桿，有最受女孩子歡迎的雙人雙杠和扭腰器。每到下課，同學(xué)們都蜂擁而上，爭(zhēng)先恐后。
我扭頭一看，看見(jiàn)了被鮮花簇?fù)淼?升旗臺(tái)。升旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)的兩面旗幟讓我不禁想起了每周一早上莊嚴(yán)的升旗儀式。升旗臺(tái)兩旁的柚子樹(shù)像保衛(wèi)我們安全的衛(wèi)士。
走過(guò)升旗臺(tái)，我來(lái)到了馬賽克壁畫(huà)旁。畫(huà)上的小人千奇百怪，有射箭的、有打籃球的、還有踢足球的……許多栩栩如生的小人看得我眼花繚亂。這就是我們?cè)趯W(xué)校的縮影，是我們的美好回憶。
啊，我的校園真美麗，我愛(ài)我的校園！
風(fēng)景的作文 篇4
在寒假中，我和爸爸媽媽一起去了黃山，在導(dǎo)游阿姨的口中，我知道了黃山有“四絕”并去參觀了這些地方。
黃山的一絕是奇峰。奇峰羅列，怪石嶙峋。我們走向的是蓮花峰。蓮花峰是最高的山峰。遠(yuǎn)看它像一朵盛開(kāi)的蓮花；近看又似一座玲瓏的寶塔。天都峰是最險(xiǎn)的`山峰。它拔地而起，四面懸空，從峰頂向下一看，真叫人頭暈?zāi)垦�。羅漢峰是最奇的峰。從左面看，它像一個(gè)羅漢捧著大肚子，咧著嘴笑；從右邊看，他又像七個(gè)羅漢盤(pán)坐下來(lái)，雙手合十，仿佛在念經(jīng)呢。
黃山的二絕是怪松。黃山松四季常青，姿態(tài)奇特。它們的樹(shù)枝大都向一邊生長(zhǎng)，矮矮的，壯壯的，看上去像一把把翠綠的傘。奇妙的是，它們的根長(zhǎng)在懸崖峭壁的石縫里，緊緊地抓住懸崖，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，任憑風(fēng)吹雨打，它自巋然不動(dòng)！
黃山的三絕是云海。黃山云海有一大特點(diǎn)，那就是來(lái)也快，去也快，來(lái)時(shí)鋪天蓋地，群峰遮沒(méi)，眼前是云的世界；眨眼間，流云進(jìn)退，群峰重現(xiàn)，游客又可以飽覽周?chē)拿谰埃媸亲兓媚獪y(cè)，氣象萬(wàn)千。
黃山的四絕是溫泉。洗過(guò)之后，你便會(huì)感到疲勞頓解，全身輕松。
這次黃山四絕之旅雖然十分疲勞，但是讓我開(kāi)了眼見(jiàn)，知道了許多。
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