風(fēng)景作文經(jīng)典（4篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占娘L(fēng)景作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景作文 篇1
俗話說：“一年之計在于春�！倍航K于又一次在寒冷的冬天之后到來了。
沿著這條路，我走入了深林。剛進(jìn)入時，我看到了一株株小草在滿是白霜的大地上蘇醒了，它們是那么的剛勁，那么挺拔。又在霜白與土黃中堅守自我，不隨波逐流，堅持自己的本色。
繼續(xù)沿著這條路走，風(fēng)景似乎稍稍地變了。小草的上面總是有一些殘敗的花朵�；ǘ涞纳厦�，是一棵棵花樹，花樹上有一些美麗的`花朵。它們雖然美麗，卻經(jīng)不住嚴(yán)寒。不僅僅是自己吃不消，更多的還是它們選擇生長的地域不對，這才半山腰，好還沒有到樹林的深處，氣候依然那么寒冷。這不禁令我想到了生活中的一些人。
走到樹林的深處，我見到了美麗的景色。這兒氣候溫暖，草木茂盛。但卻不見花的蹤跡。我聯(lián)想到了自己的未來，又思考著眼前的景象……
難道這是注定嗎？難道這是新時代發(fā)展的必需嗎？正當(dāng)我揣摩眼前景象時，在這一片蒼翠的綠色中我看到了一朵鮮花，聞到了微微的一絲花香。如果這萬翠叢中唯有一朵花，那它無疑是草木的領(lǐng)導(dǎo)，“深林的主宰”。
想到這兒，我似乎懂得了一個道理：風(fēng)景在路上。是啊，這路上的風(fēng)景讓我懂得了道理，令我受益匪淺。其實，慢慢走，用心賞，細(xì)細(xì)思考，你會在路上發(fā)現(xiàn)最珍貴的啟示。
風(fēng)景作文 篇2
有人喜歡景色秀麗的桂林山水，有人喜歡擁有古代氣息的黃姚古鎮(zhèn)，而我卻喜歡藏在山谷的九寨溝。
當(dāng)你進(jìn)到景區(qū)，大大小小的湖泊映在入你的眼簾，讓你每時每刻都忘不了它們。
站在高處往下著，大大小小白的胡泊都鑲嵌在彩帶般的溝谷中。
往前幾十步，你就會聽到“嘩華嘩”的響聲，說明你已經(jīng)來到了瀑布前。這個瀑布像一條細(xì)帶飄落下來，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。這讓人想到李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
繼續(xù)向縱深前進(jìn)，當(dāng)林深葉茂，游人逐漸減少時，注意，你已經(jīng)走到珍稀動物常常出沒的地方。
也許，就在正前方，有一只體態(tài)粗壯的金絲猴，正眨著那雙如機(jī)靈的小眼睛監(jiān)視著你。
也許，你運(yùn)氣好，看到一只憨態(tài)可掬的大熊貓正若無其事地咬著嫩綠的'竹葉。
也許有一只行動敏捷的小熊貓從山腰跑到山腳，美滋茲地對著湖面照鏡子。
也許，有一只善于奔跑的羚羊突然間從草叢中竄出來，還沒等你看清楚，就就跑向了這樹林中。
啊，景色秀麗的九寨溝，你真是異獸珍禽的家園。平湖飛瀑，你讓誰都流連忘返的。
風(fēng)景作文 篇3
�。〈禾斓搅�，大山披上了綠衣，小草偷偷頂出了頭，花兒爭奇斗艷，就連我家的風(fēng)景也煥然一新呢！
看！我家門口的江南槐，正在從花苞里努力的往外頂頭呢！從近處看，你能清楚的看到江南槐的花心被中間的花瓣遮住了。它還有一特點，它的花瓣是凸起來的，并且只有三片花瓣。中間一片，左右各一片；從遠(yuǎn)處看，江南槐在風(fēng)姐姐的吹佛下，一朵朵花兒像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。據(jù)爸爸說，這棵樹的樹枝是江南槐，但根不是。等于這一棵樹中有兩棵樹的生命。我非常好奇，每次澆水時我都會觀察它。終于我發(fā)現(xiàn)在枝和根的連接處，有一條頭發(fā)細(xì)的小縫，拿小棍輕輕往里擠一下，再拔出來會有一些膠狀的東西，可能是用植物膠來把枝和根固定了后，自己愈合的吧！
不止這些，就連桃花也從美夢中蘇醒了過來。有的害羞躲在花苞里，有的剛剛綻開了幾個花瓣，還有的全部開放了，大膽的`綻放著它們的美麗。紅彤彤的一片別提多好看了，不由的讓人想起這樣一句話“人面桃花別樣紅”。
迎春花也是伸出了頭，來打量這個美麗的春天。從遠(yuǎn)處看，像一串串小小的燈籠，走近看，你會發(fā)現(xiàn)花瓣越到根部顏色越深。從名字中，你也能知道這是宣報春天到來的“使者”。
山坡上，綠油油的一片，好像春天為大地鋪上了一塊綠色的地毯，美麗極了！
春天給人以希望，春天給人以驚喜，春天給人以美好的視覺享受，為大地帶來了無限的生機(jī)，為我們帶來了拼搏的力量。正所謂：“一年這計在于春”我愛這美麗的春天！
風(fēng)景作文 篇4
從我家到學(xué)校的路上，要經(jīng)過一條條馬路，一個個文具店，一棟棟高樓。
馬路上汽車“嘟嘟”的響，電動車“滴滴”的'響，公交車“呼呼”的響，時不時到站了，司機(jī)看看有沒有乘客，沒有乘客司機(jī)就繼續(xù)行駛。
文具店里有剪刀，有各種各樣的筆，還有本子……上學(xué)路上的我哼著小曲兒，時不時還看看文具店里的玩具。
我站在高樓的面前往上面望，嬌小的我覺得高樓像一個高大的巨人在那里站著。
要不是怕上學(xué)遲到，我一定會在路上多看一會兒。
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