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      2. 風景作文

        時間:2023-10-05 07:02:48 景色 我要投稿

        風景作文【精品】

          在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的風景作文6篇,歡迎大家分享。

        風景作文【精品】

        風景作文 篇1

          我一直相信所有的安排都是最好的安排,每一次看似不幸的背后,總會有讓你意想不到的驚喜,比如這次看錯的時間。

          早晨醒來的時候一看鬧鐘八點半了,于是光速穿衣、洗漱、出門,在等公交車的時候,心里還在想著,到公司后怎么解釋遲到這件事情,于是準備給同事打電話,讓她在boss到公司的第一時間給我打個電話,只要能趕在boss之前到公司,我就可以逢兇化吉。拿出手機,撥通電話,就在這時,手機右上角7:00的字樣映入了我的眼睛,我能從手機頻幕上看出自己疑惑的樣子,電話接通了,我只問了一句話幾點了,便掛斷了電話。

          看著手機上的時間,真是哭笑不得,反正時間還早,干脆走到公司去吧,剛好還鍛煉身體,也許老天覺得我缺乏鍛煉了,所以給了我這樣一個機會。路過一個廣場,大媽們跳著小蘋果,大爺們練著太極拳,一陣微風吹來,路邊的桃花、櫻花、玉蘭花,還有不知名的花,紛紛被吹落一些花瓣,墜落在地上、在車上、在休息椅上,還有一部分落在大爺大媽身上,突然覺得自己身處仙境,身邊都是些上了年紀的花仙子,回過神來后感慨,不羨神仙羨人間啊。

          路過一個十字路口等紅燈的時候,碰到一支學生隊伍,不知道什么情況,由兩個類似老師的人領著隊,齊刷刷的排著隊,等綠燈亮起額時候,包括我在內的所有人像商量好似的',并沒有著急往前走,而是看著這支學生隊伍有次有序的前進著,我們伴隨著孩子的謝謝聲走在后面,看著他們突然覺得這就是祖國的未來。

          路過老人,遇見孩子,我特意看了看路上的行人,太多太多和我一樣的成年人,匆匆的趕著路,為了讓我們父母安度晚年,為了讓我們的子女茁壯成長,我們所做的一切都是那么值得,不知不覺感到有股力量督促著我,讓我一直這樣前進著。

        風景作文 篇2

          放學的校門永遠都是擠滿著各式的車輛。有年老的老人,一手拿著剛買好的菜,一邊焦急的等待著自己的寶貝;有穿著工作服的父母,早已按耐不住焦急,從電瓶車或是自行車上下來,向著他們子女的教室眺望著;還有那些開車轎車的父母,也把玻璃窗搖下,頭從窗中鉆了出來,生怕自己的孩子沒有看到自己。

          終于一位老人等來了他的寶貝,老人臉上的沉重馬上不見了,那個女生幫他爺爺拿著買好的菜,漸漸消逝在了人群中。這么大的人了竟然還要大人來接放學,真是的,我不由地暗自納悶起來;焦急的父親終于等來了他那幾乎沖出校門的兒子,父親沒有責怪,反而是那男生些許不好意思地說了句“又讓你等久了”。兒子坐上了父親的電瓶車,同樣也消逝在了這些許有點涼意的初秋時分……

          門口還聚集這許許多多接學生的家長,形形色色,而他們展現出的是那份同樣的關愛,那份溫暖,那幅讓人能在這初秋季節備感暖意的風景。

          我的腳步已遠離學校,不知不覺走進了一個弄堂,這是放學的必經之路。那充滿油垢的廚房后窗是老媽子們談論東家短西家長的最好場所。只聽見一個稍尖的聲音和洗菜聲一起從后窗傳出“我聽說隔壁老王,中了3000塊”“真的啊,他哪里買的?”另一個帶有好奇的中年婦女的聲音傳了出來,我走過那個窗口,她們似乎看見了我,突然就不說了,我淡然笑之,繼續走著。在這條并不長的'小弄堂里,還有小孩在和狗玩耍,有正在收衣服的婦女;還有點著一根煙,坐在小板凳上不知在望些什么的老人…..

          不知不覺,我已走出小弄,眼前開闊的景象突然讓人感覺眼前有點亮。轉身回望,那條還保留著上世紀老上海風情的小弄確實能讓人有似曾相識的感覺,是啊,曾經我也在弄堂中和小狗玩耍,我也曾經在那共用的廚房里聽者大人們的談論,F代化不斷加快的今天,那古樸的小弄何嘗不是一幅美麗的風景,深深得觸動著我對兒時回憶,那樣美好,那樣讓人滿足….

          我繼續走著,享受著這一路上,生活帶給我的美好風景。

          “大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語”,音樂是白居易眼中的風景;“泠泠七弦上,靜聽松風寒。”,音樂是劉長卿眼中的風景;“吳絲蜀桐張高秋,空山凝云頹不流!,音樂也是李賀眼中的風景。我也陶醉于音樂的海洋之中,美妙的音樂是我眼中的風景。

          琴聲微寒,一曲《梅花三弄》把我們送入那冰天雪地之中,帶著敬愛之心靜賞寒梅獨開。寒梅凌霜雪,展冰清玉潔,不畏堅冰百丈,無視北風呼嘯,綻放她的勇敢,綻放她的不屈,綻放她的高潔……彈撥清弦,琴聲古樸而有回聲,如那梅花開放的聲音,輕小而悠揚,與冰雪相和。按音凝重,配合抹挑的充盈、泛音之輕靈,恰如滴滴霜降,片片梅開。琴聲本微,梅尋知己,意境悠遠。

          美樂之景,不需情節渲染,只憑她本身便震撼了所有人!兜麘佟啡缢,流暢而凄婉,打動我們十年之久。笛簫的開場,把我們帶到那神話發生的地方。輕聲敘述,音調下行,她訴說自己愛的無奈,本欲雙飛,卻失了翅膀。笛聲的清越,伴那古箏大撮的低沉,高歌千載癡心的思量。高潮緩至,卻更顯低落,音入愁腸,因為她的化蝶無人陪伴,她的癡意無人可解,她的愛情沒有開始又何談結束,只落得水光漸淡落花翩飛。一千個人眼中有一千首《蝶戀》,有人認為《蝶戀》是“揮淚別癡心,只怨情長天未憐”,有人認為她是“盼君憶我千百世”,有人認為她代表“愛到天靈碎,終無悔”……什么是蝶之戀的結局和意義?全無人知,蝶戀只是你我心中一抹金色的惆悵。

          一曲《漁舟唱晚》上滑音盡,夕陽西下湖面由動至靜,漸了余音;一曲《紫竹調》,江南水鄉伶俐活潑躍然弦上;一曲《二泉映月》,水波粼粼愁心更添,二胡清瘦人長憂;一曲《十面埋伏》,在嘈雜的戰場上整理凌亂心境,要尋覓心底的智勇與傲骨。這些都是音樂之美,我眼中之景。我眼中的風景是鋼琴華麗的和弦,琵琶滄桑的輪指,洞簫幽咽的緩吹和笛子靈動的吐音;我眼中的風景是古琴古樸的泛音和按音,我眼中的風景是箏如水的刮奏和搖指,我眼中的風景是……

          音樂是我眼中永恒的風景。

        風景作文 篇3

          我的外婆家是一個極美麗的地方,那里的一山一水,都有我的小小足跡。情,也油然而生。越想,情越深。

          我外婆家在江西武當山的那一帶,印象最為深刻的山,便是他了,他不一定是我爬過的最高的一座山,但絕對是最美的一座山。

          我第三次去外婆家時,我十歲。以前覺得我還小,并沒有帶我去附近那極高的武當山,但如今的我長大了,也懂事了。就浩浩蕩蕩的一大家子人都去了。

          很快便到了,我站在山底往上看,青蔥的一層植被,密密匝匝的覆蓋在武當山上,但看到的只有山的底部,絕大部分都被那厚厚的雪白的云層遮住了,平添了些神秘。

          我們撐著山腳下買的竹竿,快速往上走,幾個孩子們都蹦跳著跑到高處拍照。要是有人掉隊了,精力充沛的我和其他幾個孩子都會攙著他們走一段,興致盎然。我們一口氣爬到了第一層中的中間部分,大家都累得不行了,停下來休息,我把事先準備好的小墊子拿出來分發,找了個小亭子圍著坐下,拍拍照講講趣事?倸w是年輕,一會兒休息完了就直奔第一層的許愿石梯,說是石梯,就是一個大大的全石以為底的平面。上面有一個廟,可以求牌許愿,拿紅布系好掛在許愿樹上。許了愿又吃了些東西,就繼續朝第二層出發了。

          第二層比第一層的路長了很多,我沖了幾段后就撐不住了,“怎么才到半山腰。窟@不科學!”我咆哮著,難過極了,好不容易和大家出來一次,就拖后腿了,真掃興!我的兩位表姐和一對表兄弟也沖到我這邊,見我這皺成菊花的臉,笑得見牙不見眼,把我拽了起來,讓我看看這武當山的如畫風景,“這么美的風景,你忍心生氣讓她傷心嗎?”我聽見他們這樣問我。也是巧了,我往下看去,是一個巨大的圓形水池,在如六邊形的缺口的角上各有一群瀑布直沖而下,落入池中,美極!妙極!我重新提起了一些斗志,跟著跑上山頂。到了第二層的石階上是個展望臺,如波浪般的云層,層層疊疊的'覆蓋著整座山,好像在互相逗樂嬉戲。坐纜車下山時,更是如置仙境。

          “人呢,只有付出更多,才能爬得更高,看得更遠,覺得更美!眱晌槐斫惚ё×死叟肯碌奈,三人都笑了。

          表姐說的這句話,我不忍忘卻。武當山的風景和給我的情是絕美的,這眼底的絕美風景使我們付出了很多爬上來的,一步一個腳印,才看到的。每一個成功人士所做到的,看到的,得到的都是這樣來的。中華民族的由弱到強更是如此,這情,是多樣的,這情,是對民族的驕傲,這情,是對自己的決心!這情,還有的,便是親朋好友之間的相互勉勵吧。

        風景作文 篇4

          我并非土生土長的成都人,即使我去過杜甫草堂、武侯祠、錦里等名勝景點,但我對它們的印象并不深刻,有時甚至都會不記得我去過。在成都,我幾乎只記得家和學校所在的路。

          我家住在犀浦天河路,那里曾經是塊荒地,近幾年才建起幾棟樓房,在幾個小區的包圍下,有一塊荒地還未被開發,那里總這一大片油菜花,都是以前居民種的,雖然現在已經沒有了人們的照料,卻仍然頑強不息地生長著。

          冬末,春天正在向我們走來,嚴寒還未褪去。寒風中,它們發芽、開花,立志要做迎接春天的第一朵花。

          春天在成都駐足,它們也綻開美麗的笑臉,在春風中搖曳著小腦袋。遠遠望去,像一排排金色的波浪,在春風中展現著自己最美的那一面。

          春風中的那一片油菜花,總能勾起我心底的'記憶——小時候,我喜歡去外婆家,外婆在農村,她總說:“過了大半輩子面朝黃土背朝天的生活,離不開啰!”她愛打理菜田,在那片菜田中,也有一大片的油菜,春天,也像這樣綻放花朵。每次外婆下田我都喜歡跟著去,在油菜田里到處跑,我那時個子又不高,老是被油菜花淹沒,外婆總是擔心地找我。那是我兒時溫暖的回憶……

          在這個繁華、喧囂又忙碌的城市,不少人為夢想而努力。那些匆匆的腳步匆匆的離去,有誰會為那一方油菜花停留。盛開的花兒無人欣賞,它便收回了笑臉……

          夏天,油菜花開始凋零。暑假的清晨,我從它們的身邊走過,它們的腦袋已垂下,似乎因自己的盛開無人欣賞而傷心。它們的花瓣已經皺了,那是飽經風霜的見證。終于,在炎炎烈日的照射下,它們倒下來,曾經的生機化為虛無。心底的回憶也有點空虛,似乎記憶中油菜花也倒下了一般。

          成都,有一個美麗的名字——蓉城,芙蓉花清新、淡雅,是成都市民心中的驕傲;ㄩ_后,是滿城的清香,匆匆的腳步,留給了那滿樹的芙蓉。

          在我心中,芙蓉花固然美麗,卻是浮華的。油菜花是樸素而平凡的,它的平凡又異于路邊不起眼的小野花兒,畢竟它的果實還可以榨成菜油。

          匆匆的過客,不要總將腳步停在芙蓉花前;活潑的孩子,不要總將目光投給小野花;有一種花,叫做油菜花,它盡力迎接春天,奮力綻開笑臉,耗盡自己的青春,只愿博你一笑。

          天河路盛開的那一片油菜花,是成都一道獨特的風景,匆匆的腳步,為何不為它停留;看慣世俗的雙眼,為何不向它投去目光。

        風景作文 篇5

          不論清晨,不論傍晚,不論春、夏、秋、冬,只要你走進校門,一位位身著紅帽子,紅馬甲的叔叔阿姨,就會微笑看著你,跟你打招呼,充滿親和力。他們是誰?不知道?沒關系,我來告訴你,他們是“家長義工隊”。

          清晨,當你7:10踏入校園,他們已筆直地站著;當你7:30踏入校園,他們昂首挺胸,面帶微笑;當你7:40踏入校園,他們還 是很負責任地站著,維持交通;個別同學7:50踏入校園,依然能見到他們矯健的身影。叔叔阿姨們任憑溫暖的陽光照射在他們那黝黑的皮膚上。

          傍晚,孩子們像小兔子似的,連蹦帶跳地跑出校園,興奮得不得了。這個時候啊,男同志們站在路上,指揮交通,什么倒車、調頭,他們主動幫助車主,解決各種疑難“車”癥;而女同志們則負責看管這些小朋友,車來了,總會提醒大家,有時候,還 會牽著低年級小朋友的手,把他們拉到旁邊。夕陽西下,晚霞在叔叔阿姨的臉上“涂”上了一圈圈彩色的光暈。

          夏天,炎熱的陽光炙烤著大地,一絲絲涼爽的風,也感受不到。這時,我又看到了“家長義工隊”的叔叔阿姨,他們這看管,那指揮,早已大汗淋漓,一顆顆黃豆大的汗珠落了下來,幾位叔叔的后背已經被汗水浸透了。

          冬天,凜冽寒風呼呼地吹,校門口鮮紅的.一處又引起了我的注意。叔叔阿姨們穿著厚重的羽絨服,東奔西走,指揮交通,越干越起勁。他們像梅花一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。

          這道最美的風景,讓我們一來到學校就能夠看到秩序井然的車隊,他們為我們拉起了一條生命的防線,讓我們在這平安的校園中快樂成長!

        風景作文 篇6

          每次到冬天,我總會在呆在我們美麗的家鄉,美美的享受家鄉冬天帶給我的樂趣。

          我的家鄉施橋是一個有些名不見經傳的地方,但是我還是對它充滿著深深的喜愛。

          這里的四季尤其的美,到春天,萬物復蘇,開始又一次新的蛻變,到處都可以聽到鳥兒歡樂的歌聲,聞到迷人的芳香,觸摸到春天的氣息;到夏天,樹木變的越來越翠綠,一股股熱流從煩悶的空氣里傳來,枝頭上的知開始沒日沒夜的叫起來;到秋天,世界就變成一個“滿城盡帶黃金甲”的世界,金色的麥浪隨著風兒而起伏,留給農民伯伯一個豐收的季節;而到冬天,也是我最喜歡的一個季節,感覺就不同以往,由于氣溫的低下,我們都躲進溫暖的被窩。

          冬爺爺拿起那枝神奇的神筆,在家家戶戶的窗子上,畫起千姿百態的冰花。有的像美麗的`山巒,有的像茂密的樹林,還有的像雄偉壯觀的山河,美麗得惹人喜歡。

          記得有一次,天下起鵝毛大雪,天氣很寒冷,而我呢?

          像個不知寒冷的伙子,在大雪下打雪仗,有的雪球,有的堆雪人,還有的吃冰快,涼爽極。就在這時,有個朋友“嗖”的一聲扔個雪球過來,我還沒有防住,“啪”的一聲被打得昏頭昏腦。

          我家鄉的冬天真是一個開心而美好的冬天,我喜歡這個冬天的美景。

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