熟悉的風(fēng)景作文經(jīng)典(3篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的熟悉的風(fēng)景作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
熟悉的風(fēng)景作文 篇1
學(xué)校，是學(xué)生天天都要去的地方，再熟悉不過了�，F(xiàn)在，我離開了我最親愛的母校，回想著在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁嘴角向上一揚(yáng)，甜甜的，一不小心笑出了聲。因?yàn)槲夷菚r(shí)實(shí)在是太可愛、太天真了，不得不讓我想起來(lái)。
那，是在我二年級(jí)的時(shí)候，我還是個(gè)住宿生，能夠和其他要好的小伙伴吃完晚飯一起玩�！鞍�，這個(gè)紫藤可真是浪費(fèi)了，前幾年還開得好好的，這些天是怎么個(gè)回事?真是可惜嘍!”學(xué)校的老園丁嘆了口氣�！盃敔敚瑺敔�!這個(gè)紫藤花不是挺好的嗎?為什么不高興啊?”我天真地問道�！澳悴欢�，不懂。你看起來(lái)這花開得甚好，其實(shí)根早已爛了，過不了多久就會(huì)謝了�！睜敔敾卮鸬馈！鞍�!老園丁，您放心，我們一定會(huì)把紫藤花養(yǎng)回從前的生機(jī)的!”我和我那要好的朋友珊珊一齊說道。老園丁好似有什么話要說，卻欲言又止。事情就如此過了一周。
“小王，小王!你瞧瞧，紫藤花好像精神點(diǎn)了，莖也綠得發(fā)亮耶!看來(lái)我們的悉心照料沒有白費(fèi)�！鄙荷焊吲d地叫道�！皩�(duì)!為了不讓紫藤花再失去本色，我們一定要更加精心地呵護(hù)它，要多陪它聊聊天、談?wù)勑�，做做游戲等。這樣它肯定會(huì)好起來(lái)的!”我嘴上說得只是開心，哪曉得心已飛到哪里去了。日復(fù)一日，月復(fù)一月，我和珊珊絲毫沒有忘記自己當(dāng)時(shí)對(duì)老園丁許下的諾言，仍然精心地培育著紫藤花。
紫藤花越來(lái)越漂亮、越來(lái)越精神了，這不僅僅是我和珊珊的辛勤勞動(dòng)所換來(lái)的，還有著紫藤花它自己對(duì)我們的信任。時(shí)間變得長(zhǎng)了，一年級(jí)到六年級(jí)的老師、同學(xué)們，也都紛紛前來(lái)幫忙。紫藤花長(zhǎng)得更加快活了：第一周，它路出了點(diǎn)小腦袋，好像在試探我們有沒有傷害它的意思;第二周，它稍微把自己的上半身露出來(lái)一點(diǎn)，怕其他壞孩子來(lái)捉弄它;第五周，它毫無(wú)保留地把自己整個(gè)身體都展現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)樗溃覀兌际撬暮门笥�，�?huì)精心照料它，和它玩耍;第八周，它變得高傲起來(lái)了，像一位亭亭玉立的少女，盡情地展現(xiàn)自己的'美與內(nèi)涵;第十周，它好像有靈性，懂得人與人之間存在著的友誼，并且還深刻地體會(huì)到了友誼的重要性;第二十周……
現(xiàn)在我回想起來(lái)，這好像不僅僅是紫藤花的風(fēng)景，更是那時(shí)老師、同學(xué)們默默地付出。不對(duì)，老園丁，他怎么不見了，為什么不來(lái)幫我們的忙呢?經(jīng)過門衛(wèi)大伯的一句話中，我終于明白：紫藤花的根本并不是我們救活的，而是老園丁爺爺每天夜晚辛勤地勞動(dòng)。
我相信，這個(gè)風(fēng)景不僅僅是屬于紫藤花的，更是屬于在它背后默默付出的人們的。
熟悉的風(fēng)景作文 篇2
陌上花開蝴蝶飛，江山猶在，昔人已非。
——題記
七月夏至，中考過后。中考完畢的欣喜和興奮蓋過了即將離別的傷感，每個(gè)人的臉上都帶著掩飾不住的高興，在七月的陽(yáng)光下散發(fā)著青春的氣息——沒有畢業(yè)典禮，沒有茶話會(huì)甚至沒有正式的告別……在午后32℃高溫的炙烤下，一群人在學(xué)校門口揮揮手算是道別，然后各自散去。
沒有人回頭，沒有人注意空曠的操場(chǎng)；沒有人注意學(xué)校周圍樹木上方氤氳的霧氣；沒有人注意空洞的教學(xué)樓。沒有了學(xué)生，教學(xué)樓好像失去了生機(jī)。樓道盡頭垃圾筒內(nèi)堆滿了白色的講義，教室里的桌椅懶散的排列著……
記得一本書上寫著：畢業(yè)就像一扇玻璃窗，我們要把它撞破，然后踩著碎片走過去，血肉模糊后開始一個(gè)完全不同的人生。
暑假里很懷念初中時(shí)的學(xué)校，騎著車子獨(dú)自一人慢慢晃過去。門衛(wèi)很盡職，大門緊閉，只好從側(cè)門繞進(jìn)去。走在曾經(jīng)走了無(wú)數(shù)遍的路上，有一種很微妙的感覺：陌生的熟悉感。
第一次發(fā)現(xiàn)食堂旁邊的柳樹如此婀娜，纖細(xì)的柳絲將背后的夕陽(yáng)拉扯的悠長(zhǎng)，在微風(fēng)中無(wú)聲的歌唱。
第一次發(fā)現(xiàn)知了的叫聲也可以如此詩(shī)意，在暮光中少了幾分聒噪與喧囂。于是閉上眼睛，任蟬鳴潮水般涌過耳際，體驗(yàn)心如止水般的.寧?kù)o。
第一次發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓外花池中的那一叢叢月季是如此可愛，雖然它曾在大掃除時(shí)經(jīng)常劃傷我的手。
第一次發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)也可以如此美麗。夕陽(yáng)西下，暮色逐漸上升，將遠(yuǎn)處的樹林染上了胭脂般的紫色，偶爾劃過一只鳥的蹤跡后又恢復(fù)沉寂。屏息凝氣，仿佛可以聽到寒山寺的裊裊鐘聲……只是少了陪在身邊的同學(xué)。
三年了，本以為對(duì)學(xué)校的一草一木都了如指掌，可時(shí)隔多日后再見卻依然能發(fā)現(xiàn)新的風(fēng)景，也許是心態(tài)的關(guān)系吧。從前因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因或別的因素從未仔細(xì)欣賞過身邊的一切。
原來(lái)，熟悉的地方也有風(fēng)景。
人生何必太匆匆。
熟悉的風(fēng)景作文 篇3
又是一個(gè)，傍晚時(shí)分。
耳邊又想起放學(xué)時(shí)那又令人厭煩的歌聲，就連鳥兒也會(huì)極力避開。而我卻不得不踏著這悠揚(yáng)的歌聲漫步走在回家的路上，望著路邊并不美麗卻又異常熟悉的風(fēng)景，似乎許久都未相逢了。
倏忽，在熙熙攘攘的人群中，眼前閃過一個(gè)模糊的身影，眨眼卻又消失了。我試圖加快腳步，丟下路邊的風(fēng)景，一層一層地?fù)荛_人群，直至畫面清晰，再清晰，我便開始凝視著不遠(yuǎn)處的身影，在余暉的映襯下那個(gè)人影顯得格外優(yōu)雅。她徘徊的身姿有如陽(yáng)光下那簇最艷麗的花朵，是的我還隱約聞到了她的芳香，漸漸又四溢開來(lái)，直到消失……或恰如辛棄疾那句“驀然回首那人卻在燈火闌珊處”的美意，夕陽(yáng)就是燈火，而那人，就是我的母親，那個(gè)含辛茹苦的母親。也許在傍晚前，她就出現(xiàn)了，一直在等待著那個(gè)讓她牽腸掛肚的我吧。我不敢繼續(xù)胡思亂想，我怕眼淚會(huì)不爭(zhēng)氣，我怕眼前的一切都會(huì)模糊，又模糊……
“媽，你在這里干嘛？”我只是明知故問罷了�！翱茨氵�不回來(lái)，就出來(lái)看看你走到哪里了�！眿寢尩难凵袼坪醪辉倌敲床话擦恕�
是長(zhǎng)大了，能和媽媽肩并肩走了。但心卻還閃耀著稚嫩的光芒，不由自主地牽起媽媽的手，就像小時(shí)候她輕挽起我的小手似的。這一幕真的好熟悉，好熟悉……
鳥兒不鳴了，回巢休息了，這個(gè)世界真的要靜了。卻又響起一陣“咕咕——”的未知聲音，我朝媽媽笑了笑，“媽，餓了，快點(diǎn)吧�！眿寢屢惨孕貞�(yīng)。
我仍舊記得，我握起的那雙手，不是我所記得的那雙白皙稚嫩的手，我可以深切地感受到媽媽的手心是如何的粗糙，心中頓時(shí)涌起酸澀仍在心頭，有如見到了山崩地裂時(shí)難以愈合的縫而感無(wú)能為力，在記憶的長(zhǎng)河中被代替的卻是這些不敢再多看一眼的裂痕，那是遭受了多少次歲月的.浸染，多少次疼痛的折磨。但我想那永遠(yuǎn)都會(huì)是我心中最溫柔的手，我會(huì)握得更緊更緊，就算冬天響雷了，夏天下雪了也不會(huì)松開。
我也仍記得，那天她的藍(lán)色短袖，在余暉下成了另一片深邃的天空，是我最熟悉的天空，也是我最熟悉的晚霞。
從來(lái)都沒過那么美麗的她，是最后一抹余暉，照亮了我最熟悉的天空，讓我又遇見了那片風(fēng)景，讓我又臨近了那片風(fēng)景。
媽媽占據(jù)了我心中最美的一道風(fēng)景線，每一天都變換著不同的風(fēng)景，而我卻忘了原來(lái)心中一直有更美的光彩，只是腳步匆匆，未能停下來(lái)欣賞。
是的，只要再多一秒，再多一秒就好，無(wú)論多熟悉的地方也會(huì)有風(fēng)景！
如果另一個(gè)傍晚再度出現(xiàn)，它還會(huì)帶我徜徉，在心中那道風(fēng)景線處嗎？
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