風景作文【熱】
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的風景作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風景作文 篇1
你喜歡江南風雨，而我喜歡有你的地方�！}記
我一直都在做著一個同樣的夢，夢中，你撐著一把紅繡傘，穿梭在疏離的薄霧籠罩著的小鎮(zhèn)，我很喜歡這樣的你，一襲白衣傾城，一綰青絲長發(fā)�；氐侥墓枢l(xiāng)，你挽著我的手，桃花潭旁，伴著陣陣歌聲，漫步在河畔旁，我與母親，在這的早晨，一路風景，一路笑。
湖畔旁，佇立著幾個矮小房子，在細雨中，雨飄忽如霧，霧籠罩了一切，猶如迷宮一般，想要將里面的人困死在這美麗的仙境。巷子里，充滿了吆喝聲，母親踏著輕快的步伐向小販們搭話著，仿佛遇見了她所向往的一些東西，眼中閃現(xiàn)出向往的模樣，她淡淡的笑著，嘴角露出了漩渦，眼睛瞇成一條縫，一道彎彎眼，盡顯百般嬌媚，這個笑容，與身后的江南風景相比，更為柔情，更使人流連忘返。
巷子中，鋪滿了麻石，高高的圍墻，雕琢的屋檐，將這條麻石街包裹得天衣無縫。夜幕降臨，朵朵梧桐花編開的更盛了，月光穿過那粉色的花瓣照映在石鋪路上，勾勒出一幅水墨畫。這兒的男人們撐著漁船，用力駛出碼頭，臉上也掩飾不住心中的喜悅，個個都是咧開嘴巴，露出八顆白皙的牙齒，開懷大笑著，這個笑容，沒有北方漢子們的.豪放，是獨特的，江南的笑，這個笑容，貫穿著我這一行的全部。
我斟了一杯清茶，在香氣的氤氳下，我想著，什么時候變得喜歡喝茶呢？大概是在這種環(huán)境下，融入了種清新而優(yōu)雅的氣息。酒店的庭院里，有把藤椅，我總喜歡坐在上面，搖搖晃晃的，將這平時休憩放松用的東西當做秋千，蹦蹦跳跳，周圍的人都投來異樣的眼光，他們大抵是覺得女孩子應溫文爾雅坐在那兒捧著書卷讀書，我沉住氣來，學著周圍女子的端莊，輕輕摸起一本書，低頭吟唱著：“蜀道之難，難于上青天”這是李白的詩句，但是我卻知道，李白的豪情和坦然，這么飄逸一個人，何須上青天？我確實再也裝不下去了，多一秒這樣拘謹著，還不如放開身軀活動下，這么另類的人，確實不適合在這待太久。后面，我有些厭倦了，我抬頭望向正在河岸邊的橋底下洗衣服的母親，她邁著細碎的腳步向我而來，大抵是知道了我的情緒，他輕輕將我摟住懷中，溫暖向我迎面撲來。我不喜歡這里，但我喜歡有你的地方，有母親在的地方，就是家。母親笑著揉揉我的腦袋，我也跟著笑了，笑聲傳到了每個幸福人的耳中。
這次是獨自一人來到這個地方，夕陽緩緩滑過地面，那些安然美好的事物已悄悄黯淡。我是來告別的，路上并沒有母親的陪伴，但是一切都沒有之前那般陌生，路上陪伴著的，是蜿蜒的山路以及沿途的風景，還有那暖人心意的笑聲。
我不喜歡陽光，卻偏愛陽光照射在身上的美感，我酷愛黑夜，但我卻害怕夜晚一個人的空洞，我不喜歡江南的滿城風雨，但我喜歡有你的地方�！笥�
風景作文 篇2
“江南好，風景舊曾諳。”太湖是鑲嵌在江南大地上的一顆璀璨的明珠，千百年來，太湖用她那豐富而純潔的乳汁哺育了千千萬萬的`吳越兒女，創(chuàng)造了燦爛的太湖文明。
曾幾何時，一些人貪圖自己方便，經(jīng)常把生活垃圾倒進太湖。還有些工廠只顧自身的利益，不斷把污水排進太湖，太湖遭受著越來越嚴重的污染。有一次，我去太湖邊玩，看到太湖水很渾濁，湖上漂著大面積的藍藻。就在藍藻中，時而有一些魚兒，把頭伸到水面上搖晃著。還有幾條魚挺著雪白的肚子，在水面上翻滾著。它們好像在說：“這個水有毒��！我們快不行了！”目睹著這一情景，我感到很痛心。
我家就住在太湖邊上，飲著太湖水，看著太湖景。我的夢想是成為一名保護太湖生態(tài)的志愿者，我要向人們發(fā)出倡議：請自覺保護我們無錫的母親湖——太湖，為太湖找回往日的圣潔。我是一名江南晚報小記者，我要拿起手中的筆，撰寫保護太湖生態(tài)的文章，喚醒人們保護環(huán)境的意識。我相信，不久的將來，在我們的努力下，太湖的水將會變得更清，天空會變得更藍，湖邊會變得更加蔥綠。
風景作文 篇3
陽春三月，金中都公園里到處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象，充滿著詩情畫意。尤其公園的這一角，更是美不勝收。
瞧，柳樹亭亭玉立，那嫩黃的枝條迎風搖曳，那青翠欲滴的細葉給柳樹添了新裝，成排的柳樹輕盈婆娑，就像一個個仙女低著頭成排地站著，在遍地的花草襯托下更顯得美麗，可謂是“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳” 。多美呀！河水是碧綠碧綠的，隨著風的方向慢慢流著，在太陽光的照耀下波光粼粼。不遠處的櫻花更是美，一棵棵充滿活力的櫻花樹綻放開了美麗的`花朵，有的櫻花是五片單花瓣的，只有銅錢般大小。櫻花就像一個頑皮的小孩沖我微笑，真招人喜愛！不過，櫻花的花期不長，到成熟時，隨風飄落的櫻花瓣，就像仙女散花。許多詩人寫它，是為了抒發(fā)悲傷的感情，就像李商隱寫的“何處哀箏隨急管，櫻花永巷垂楊岸�！辈贿^，我覺得櫻花應該很讓人迷醉，因為它很漂亮，不應該很悲傷。
公園入口處不遠，有幾處石雕和雕像，那金朝風格的建筑和步長廊，躍然眼前，向人們述說著金中都的歷史文化。
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風景作文 篇4
成長的過程總是令人向往的，成長的道路上有許多美妙的風景，但也少不了風雨的洗禮。
風景給人以美的享受，風雨在人們眼里總是涂上了一層灰蒙蒙的色彩，人們都極力地想擺脫它。我也不例外，我總是希望在人生歷程中多看一看美妙的風景，讓自己沉醉其中。
如果人生路程中總是一帆風順，每天感受美景，也會讓人變得脆弱。久而久之，仿佛自己就是那世外桃源中的小花，小草……經(jīng)不起風吹雨打，終會凋落，枯萎……
其實成長同樣需要風雨的洗禮。風雨也有美麗的地方。
“風雨之后，總會見到彩虹”，風雨給人的.心靈以洗禮，沖刷人們心靈中的污漬。風雨中，人們可以鍛煉自己的意志，培養(yǎng)自己的獨立性與自制力，在風雨中成長，會更加頑強不屈，更加堅強、挺拔！
其實，每個人都在成長，每個人都在經(jīng)歷著成長過程中的風景與風雨，風景有風景的美麗，風雨有風雨的獨特，只有將風景的美麗與風雨的獨特結合在一起，我們才能更好地走過人生的道路，體會到人生的艱辛，品嘗到成長的滋味，感受到成長帶給我們的獨特體驗！
珍惜我們成長過程中的風景與風雨吧！它們將伴隨我們走過成長的道路，伴隨我們走過一生，給我們以獨特的成長記憶，讓我們堅強，為我們的成長道路添上濃墨重彩的一筆！
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