風(fēng)景作文10篇【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的風(fēng)景作文10篇，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景作文 篇1
今天，我和媽媽去了季華園�，F(xiàn)在的季華園和以前課大不相同了，為什么呢？因為我們的省運(yùn)會要在佛山舉行，為了不讓交通堵塞，所以只好委屈一下季華園，把季花園的大門拆掉了，季華園就變成了一個全開放的街心公園。
一進(jìn)公園就有一條石板路，小路旁栽滿了花，五顏六色，美麗極了！
我們來到公園左側(cè)的廣闊草地上，軟綿綿的草地真像綠絲毯，許多游人在做各種活動，有的在打羽毛球，有的在玩丟手絹，有的'在看書，還有的在放風(fēng)箏。我也開始了自己的活動——踢毽子，我對媽媽說：“媽媽你看我能踢多高�！薄昂�！”媽媽贊成。我一踢，嗯，還算高。我邊走邊踢來到一個小亭子里，我一踢就踢上了亭頂。哇！真高！
我們又來到一個圓池邊，只見有8個圓球，這個圓池有3層。我只顧著看圓池，媽媽突然對我說：“嘉豪，你看那是什么？”我順著媽媽所指的方向望去，原來是6道長方形的石墻，每個上面都有3道門，像一條蛇真好看！
季華園有很多奇形怪狀的樹葉，有一種是我們最常見的小小的圓圓的葉子，另一種是闊葉，一般不容易見到，但是在這里我們可以欣賞到，還有一種更是少見，我以前從來沒有見過，這種葉子好像每一片都被人撕爛了一樣，真是奇怪！
我愛季華園，我更愛佛山，希望佛山以后比現(xiàn)在更美好！
風(fēng)景作文 篇2
有人喜歡上海的迪士尼樂園，有人喜歡北京的鳥巢，有人喜歡人間天堂西湖，但我還是喜歡家鄉(xiāng)的天涯山。
天涯山位于原平市東南二十里外，這里風(fēng)光秀麗，景色宜人，是鑲嵌在三晉大地的一顆璀璨明珠。
天涯山?jīng)]有泰山雄偉，也沒有華山險峻，然而，天涯山有它自己獨(dú)特的美。天山的山真陡�。∩絼蓦U峻，奇峰兀立、峭壁聳寺、山尖似箭、直插云霄，讓人望而生畏。天涯山的山真奇��！一座座天涯山拔地而起各不相連，像牙齒、像蓮花、像石鼓、奇峰羅列，形態(tài)萬千。天涯山的山真秀��！在藍(lán)天的白云下，綠樹植被中，傲然挺拔，俊俏迷人！
天涯山的水沒有驚濤駭浪，也沒有巨浪翻滾，天涯山的'水是那么平靜，那么柔美。春天冰雪融化，溪水潺潺的流著，跨過小橋，穿過石縫，匯成湖泊。湖水清澈見底，倒映著小橋，樹木，花草等。構(gòu)成一幅迷人的畫卷，夏天綠樹成蔭，鮮花盛開，荷花亭亭玉立，色澤艷麗。淡淡的芳香引來許多蝴蝶和蜻蜓翩翩起舞。我不由得想起了古詩，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，”秋天溪水里，魚兒在里面自由自在的游著，嬉戲迫逐。落葉紛飛，像一葉葉小舟載著夢想和希望游向遠(yuǎn)方。冬天，溪水結(jié)冰了，冰瀑晶瑩剔透，在陽光的照耀下，就像一個水晶世界。
天涯山不僅景色優(yōu)美，還有石鼓寺，忠孝臺，北國江南等著我們?nèi)ビ^賞呢，天涯山真是個好地方。真讓人流連忘返，快來看看吧！
風(fēng)景作文 篇3
人們總說，遠(yuǎn)方的風(fēng)景才是最美的，因為你還不能觸及。那片風(fēng)景讓你擺脫一成不變的枷鎖，邁步踏上遠(yuǎn)行之路。
我去過很多地方，而云南的旅程是我記憶之樹上最耀眼的那片綠葉。因為，我喜歡純粹的大自然。生活在城市的喧囂和污濁中，我總是向往著大自然的純凈和美好。而高樓罕至、文明還算涉足未深的云南，無疑是我釋放身心、呼吸自由的`一塊圣地。暫時擺脫了學(xué)習(xí)的壓力、城市的嘈雜，我在云南這片自由、蔚藍(lán)的天空下恣意行走。不過，初到云南，我并未體會到這一點(diǎn)。
在云南，兩地風(fēng)景之間往往相隔幾十甚至上百公里，坐幾小時的火車、汽車出行已為常事，半天的徒步旅行也毫不奇怪。
旅行伊始，我還不能適應(yīng)。在連綿無盡的高山之間，我們的車爬行在蜿蜒艱難的山路上。抬頭望望車窗外，滿眼都是巍峨的山、陡峭的崖，氣勢雄偉，可我的目光似乎在努力穿透那厚實的巖壁，我想眺望那還遠(yuǎn)在天邊的梅里雪山。道道期盼的目光被壓得窒息，悻悻而歸。前方的路隱在一個個拐角，不讓去哦看到半點(diǎn)希望。我已出現(xiàn)輕微高原反應(yīng)，手中的紅糖水在一口口的減少，頭暈惡心消耗著我的每一點(diǎn)精神。
我想告訴他們，休息一下吧�？稍拝s被我的心拽著，就是說不出口。我對自己說，放棄吧�？梢呀�(jīng)行至此處，如何舍得放棄？車還在山路上一顛一顛地爬行，我流著冷汗，強(qiáng)忍著不適之感，我在心中告誡自己，這是遠(yuǎn)行的路途，這是為了雪山之景而受的考驗。
車還在前進(jìn)著，在雄偉的高山峽谷間，被一排排綠樹引向更遠(yuǎn)方，被一朵朵白云托向更高處。我感覺好多了，靜靜地望著窗外連綿的山脈，在遠(yuǎn)行途中，它們何嘗不是片片自由的風(fēng)景？
直到下午，我們才望見了那美麗的雪山風(fēng)光，在山頂?shù)钠媸g，靜靜地躺著的，是一片難喻其美的潔白。陣陣涼風(fēng)路經(jīng)此地，隱約可見片片自由的雪花，歡樂地飛了起來。它們在空中蹦跳著，滿懷希望地告訴我，繼續(xù)遠(yuǎn)行吧，前方還有更美的風(fēng)景。
是啊，梅里雪山的美景只是一段遠(yuǎn)行的終點(diǎn)，也是另一段遠(yuǎn)行的起點(diǎn)，我還要繼續(xù)前進(jìn)。
有一種風(fēng)景叫遠(yuǎn)行，它也許是未知的，充滿艱辛的，但一定是自由的，令人向往的。路永遠(yuǎn)向前延伸，讓我們邁開步伐，胸懷執(zhí)著熱情，不斷前行去追尋自由美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇4
行之路上夏季之雨轟轟烈烈，夏季蟬歌撩人心弦；行之路上生命之花開得鮮艷，生命之歌奏得激情。
暑假中，應(yīng)父親相邀一同登山。我與父親結(jié)伴同行。起初站在山腳下，一輪烈陽高懸于空，將陽光傾瀉而下，透過率也的縫隙，灑落在腳下。投射成群山的縮影，光影交錯。抬頭向上方望去，一座巍峨入云的山峰沖破天際，似要與烈日并肩而立。
群山之中有一人在引吭高歌，似乎是在為所有的登山者壯膽送行。看著這幅鏡像就只好揣著一顆忐忑的心出發(fā)了。
一路上，眼別不斷掠過山間美景，耳畔常常響過夏蟬歌聲，動人心弦。似乎是在迎接我們的到來。我繼續(xù)向上爬行，恐懼一路上有增無減。待至半山腰是，再往下看，只得看見身旁云霧繚繞。似真似幻。閃現(xiàn)的綠意盎然，此刻只是零星碎片。我的四肢漸漸乏力，只好用一種殷切的目光看著父親。盼望著父親能給我一點(diǎn)幫助。父親眼神中慢慢的是鼓勵之色，但是手上并沒有什么動靜，而是自顧自地向前攀登。見到此番情形我就只好在內(nèi)心暗自抱怨了。
“我和我最后的.倔強(qiáng)握緊雙手絕對不放，下一站是不是天堂就算失望不能絕望。我和我最驕傲的倔強(qiáng)我在風(fēng)中大聲的唱，這一次為自己瘋狂就這一次我和我的倔強(qiáng)�！币磺逶绿斓摹毒髲�(qiáng)》在心中唱響。用信念壓過恐懼，用內(nèi)心的歌聲蓋過呼救。心中的吶喊鼓舞自己奮勇向前。
奮勇！奮勇！奮勇！
前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！
身旁的云彩不再虛幻，手腳也不再乏力，狂風(fēng)也只能為我壯行。信念的火焰熊熊燃燒，燒盡了恐懼，點(diǎn)亮了勇敢的燭燈，射出耀眼的光芒，沖破前行路上的黑暗。一曲《勇氣之歌》在內(nèi)心久久回蕩。金戈鐵馬，浩浩蕩蕩，奮勇向前，蕩氣回腸。心底不斷吶喊：“沖，不顧一切，沖！”這聲聲吶喊成了心底那最動聽的歌謠。
終于攀至山頂。站在世間的巔峰，俯瞰蕓蕓眾生，瞭望大千世界。一股“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志豪情在內(nèi)心油然而生。站在山頂，與烈陽并肩而行，人生又得幾回��！
得見此番情形，不禁吶喊出心底的聲音�！拔页晒α�！”在這句話喊出時，內(nèi)心又有了幾分明悟：只有敢于向巔峰發(fā)起挑戰(zhàn)的人，才有資格與機(jī)會走上人生之巔。我的吶喊聲與蟬聲一起譜成了最悅耳的樂章。
行之路上，身旁有美麗風(fēng)景相伴，耳畔有悅耳歌聲回響。此生又有何懼！
風(fēng)景作文 篇5
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你�！}記
現(xiàn)實生活中，我們每個人都有光彩的一面，只要在屬于自己的位置上發(fā)揮積極的作用，每個人都是一道亮麗的風(fēng)景。
從小到大，我都是一個普通的女孩子，沒有什么獨(dú)特之處。人家的女孩會彈奏樂器、會唱歌跳舞、會書法繪畫，這些我都不會。如果不是我也喜歡少女心的小物件，我甚至都懷疑自己是個假女孩。不過，上天關(guān)掉一扇門的同時，也為我打開一道窗，那就是我的運(yùn)動特長。從小跑步我就比別人快一些，再加上運(yùn)動專業(yè)的媽媽一直帶著我科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練，我的速度得到一次又一次的提升。就這樣，每當(dāng)和小伙伴一起跑來跑去時，我總能享受到“快人一步”的感覺。
上學(xué)之后，我的這個特長開始充分地發(fā)揮出來，每逢運(yùn)動會，我都會被大家當(dāng)做秘密武器一樣隱藏起來，然后在關(guān)鍵時刻給予對手重重的一擊。比如，初二那次運(yùn)動會的男女混合接力比賽，我被委以重任，安排在最后一棒。每個人都是緊張又激動，短暫的排兵布陣后，我們踏上了賽道。為了班級的榮譽(yù)，每一棒的隊員都是灑盡汗水，全力奔跑。但因為實力的差距，我們還是被落下了將近一棒的距離。眼看著旁邊道次的同學(xué)已經(jīng)接棒，我內(nèi)心急得不行，催促著隊友再快一點(diǎn)，同時我自己也開始慢慢地往前跑。
“啪！”當(dāng)接力棒落入我手中時，我再也不能壓制，拼全力奔跑起來，即使我前面的同學(xué)已經(jīng)快到終點(diǎn)，我也沒有放棄，仍然咬緊牙努力跑得更快。我聽到我們班老師、同學(xué)都在大聲地喊著我的名字為我加油，我決不能辜負(fù)大家對我的信任……終于，就在快接近終點(diǎn)的時候，我反超了前面的那個同學(xué)，得了第一名！當(dāng)我回頭看到同學(xué)們一個一個都激動地站起來，情不自禁地為我鼓掌歡呼時，身體上的'疲憊此刻也沒什么大不了的。
當(dāng)時的場景，永遠(yuǎn)印刻在我的腦海之中。不會唱歌跳舞沒什么，不會彈奏樂器又怎樣？那時的我，是老師同學(xué)們眼中最亮麗的風(fēng)景，而我也因此驕傲、自豪！其實，在生活中，人人都是一道美麗、獨(dú)特的風(fēng)景，我們在欣賞別人的同時，也在被別人欣賞、欽佩！
風(fēng)景作文 篇6
有一天，我和媽媽來到了靈湖，首先看到的是天空中風(fēng)箏，在天上自由地翱翔，無憂無慮。有老鷹型的、蝴蝶型的……這里人山人海，一眼望去都是人。我連忙往湖邊跑，湖水非常的清，清的可以看見湖里的小石子。湖面又是那么綠，綠得像一塊碧玉。燦爛的陽光照在湖面上顯得波光粼粼。
到晚上，我們正走著，忽然走起了一段清晰而歡快的音樂，只見半空中傳來悠揚(yáng)的樂曲聲，噴泉“唰”的一下，扭動優(yōu)美的舞姿把水花向四處甩，五彩的燈光從水池中向水花照射著。頓時，噴泉的水柱，水花呈現(xiàn)出多種色彩。有時是橙紅色的十分耀眼，灑下來的'水花形成了霧，如同一抹抹紅霞；有時是碧綠色的，形成一幕翡翠珠簾；有時是紫色的、玫瑰紅的，朦朦朧朧，水花、柱形成了一位位神秘的魔法師；有時又是寶藍(lán)色的，好似仙女給觀眾們捧上成千上萬顆寶石。
音樂結(jié)束，五彩斑斕的噴泉慢慢的下降，好像跟我們說再見是的。一下子沒了。我們對它也是那么的戀戀不舍，真想讓時光停留在那一刻。
在走之前我回頭看了看那噴泉，坐在媽媽的車上，我情不自禁的揮起手來。
風(fēng)景作文 篇7
讀書，汲取知識；讀書，開拓視野。如果將知識看作藍(lán)天，那么書籍就是翱翔的鳥兒；如果將知識比作大海，那么書籍就是穿梭的航船。
一個沒有書的家，就像一間沒有窗的房子。慶幸自己生活在書香門第。每每陽光灑進(jìn)窗欞，我便會情不自禁地走進(jìn)書房，從琳瑯滿目的書架上捻起一本《林清玄散文集》。
我從小就喜歡林清玄先生優(yōu)美的文筆、妙悟的哲理。讀書真好！
多少個晨起和黃昏，這個睿智的長者帶我走過柔情的小橋流水，感悟到生命的靜美；帶我走過炎熱的田野小路，體驗到心靈的淳樸；帶我越過豪邁的大山大河，領(lǐng)略到萬千壯志……正因為他這種小到無名花草，大至廣闊藍(lán)天的灑脫文筆，讓平淡無奇的文字像涓涓清泉一般，甜蜜地潤澤著我灼熱的大腦，灌溉我干澀的心靈。
有時候，林清玄先生像一個老朋友似的，他帶我上山打鳥，感悟到生命的可貴；有時候，他又像一個多年的戰(zhàn)友，林先生他與我重溫戰(zhàn)火，為我述說我們曾經(jīng)的災(zāi)難和苦痛。在林清玄先生的文學(xué)世界里，我同樣聽到了中華歷史的心跳和民族未來的呼喚……也許，這就是紙上永不消逝的風(fēng)景。
《心田上的百合花》提醒我們謹(jǐn)記教導(dǎo)：我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。《桃花心木》教會我們?nèi)松腔郏涸诓淮_定中，要學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長……也許，這就是書里永遠(yuǎn)閃光的哲理。
忘不了曾“目睹”過林清玄先生放飛哥哥捕獲的小鳥，我那時也陷入了久久的沉默……家中原也有對鳥兒的`，但公鳥的腿被夾斷，在一次投食中飛走了。鳥兒��！你自由了，可你過的還好嗎？感謝你給我的童年帶來了無限的歡樂與歌聲，愿你平平安安的。讀完《一只小鳥又飛走了》，我掩卷長嘆，暗自神傷，耳畔總有“一陣長鳴在空中環(huán)繞，久久不去�！币苍S是淚水觸動了老天爺?shù)男�，不久前，我竟然看見那只鳥兒立于風(fēng)雨之中。雖只有一條腿，但它仍頑強(qiáng)地活著，好一陣心揪，好一番內(nèi)疚。此景，此情，林先生在書中未說，我想也許他也曾深深地體驗過吧……也許，這就是故事總讓人動容的情愫。
宋朝詩人黃山谷有一句名言：“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。”沒錯，一個人的氣質(zhì)不僅是表現(xiàn)在舉止優(yōu)雅，談吐不俗上，真正有氣質(zhì)的人身邊總是縈繞著淡淡的書香。
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)�！备卸鲹碛小读智逍⑽募愤@部飽含景美、理美、生命之美的瑰寶。
向林清玄先生致敬！感恩他讓我欣賞到人世間別樣的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇8
一說到旅游，我首先想到的，只是空洞。因為我并沒有去過多少地方，更別說旅游了。父母很少有時間陪我，我也不想報旅行團(tuán)，因為報旅行團(tuán)就是自己的日程由他人安排，而且還有那么多人一起，不免無趣。約上三五好友同行，亦是絕佳之選。
相比于優(yōu)美怡人的風(fēng)景，我更喜歡景色朦朧之地。說白了，我想嘗試冒險。優(yōu)美的景色看多了，也會審美疲勞。不如去看些宏偉景致，或震懾人心，或引人入勝。沒有預(yù)先制定好的具體去向計劃，只隨著自己的心。
值得一提的游玩，是暑期時去的峨眉山一線天。一線天，是一種狹縫型峽谷的俗稱，以深且窄的地形為特色，中國有多處被稱為一線天的景觀。最常見的“一線天”大都出現(xiàn)在石灰?guī)r地區(qū)，是一種特殊的侵蝕地貌。由于“一線天”景觀奇特，已成為許多風(fēng)景名勝的熱門景點(diǎn)。
峨眉山一線天，又名白云峽;位于牛心嶺下，江兩岸迂回曲折;行至極深處，有一峽谷，為白云峽。峽外開闊明朗，峽內(nèi)險壯清涼。險崖絕壁，斜插云空，透過疏藤密蔓、枝梢葉尖，露出藍(lán)天一線，即為“一線天”。
一線天亦有名家詩詠，如王文琛的《一線天》中寫道：刀劈斧砍山為開，一線天光映蒼苔。獨(dú)立棧橋心神爽，我今有幸又三來。更有范成大、吳伯蕭等人，為一線天作下詩篇。
一線天地勢險要，自然要比去別的.地方謹(jǐn)慎些，雖然多要幾分謹(jǐn)慎，但我心中的喜悅還是絲毫未減。臨行前帶著照片空空如也的照相機(jī)，一路上這拍那拍的也拍滿了，可見我是多么喜歡這個地方。
大多學(xué)生一直盼望到來的暑假，也會有感到無聊的時候，寫完暑假作業(yè)的我們，不如去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看我們祖國的大好河山。路上留下的照片，總值的我們一遍遍的去回味。外出旅行，不但讓我們長了見識，心情也會隨之舒暢。何樂而不為呢?
風(fēng)景作文 篇9
日出了，東邊浮現(xiàn)出一幅美麗的景色。
旭日將璀璨的光芒灑遍大地，散射在空中；一片片火紅的霞浮在太陽的周邊，飄在空中。
這東邊的景色，是在演繹著黑暗后的光明，是光明的花朵綻放的景色；帶著濃香，帶著溫暖，遍布人間。
這美麗的景色，時常觸動人的情感，美化人的心靈，給人一種寫作的沖動抑或靈感；讓我以文字抒發(fā)滿懷的激情，在日記的扉頁上寫上發(fā)自內(nèi)心的贊美的話，而字里行間每每會透露出對此景的憧憬。
早晨意味著新的一天的開始，一天的希望也就油然而生了，而這美麗的日出之景就為今天的希望點(diǎn)綴了色彩。
不是有句話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨”嗎。對。農(nóng)民們按計劃下田地去了；工人們也按計劃上班了；至于我，自然是在那個被叫做‘教室’的地方背書頌詩嘍！
一天的時間似乎只是一剎那——轉(zhuǎn)而即逝；而一天的美麗也只是曇花一現(xiàn)，謝后便凝成永了恒。眼前空蕩蕩的，什么也沒有，只有一個無奈的我——無助。
夕陽下，我倚樹而立，面朝西邊，看著西天的日落。日落的景色雖不如日出時美麗，但也壯麗。天邊飄著幾朵晚霞――攔住了太陽的余輝，然后焚為紅云，映紅了我的臉龐，于是我陷入悲涼的沉思中。
日暮了，遠(yuǎn)方吹來一陣涼風(fēng)，真的很涼；讓我身涼，心也涼。我依然背靠著樹，呆呆地了望遠(yuǎn)方，看著日落的痕跡，腦子里不停地翻閱過去的扉頁，然后將今天的一切記錄下來，當(dāng)作日后的'回憶。
然后我重回現(xiàn)實，哀嘆過去，彷徨未來，無奈。想象現(xiàn)在自己可憐的模樣，我欲哭欲笑，卻哭笑不得，只能任流到心底。
我動身欲走，忽然一片樹葉飄然而落。我朔尋葉落的方向，抬頭仰望。朦朧中樹上的葉子依然青綠，郁郁蔥蔥，絲毫沒有要落的理由；可這一片葉子是從這棵樹上落下來的呀。
春天也會落葉呢？我頓然想起了一句話：適者生存，不適者消亡。
那片落葉靜靜地躺在地上，默默地沉思。同是春天的一棵樹上的葉，為什么別的不落，而我卻落了呢？我的身體為什么這般衰落？我的胸口為什么這么疼痛？難道我絕望了嗎？不！我不能絕望，我要回歸土壤――轉(zhuǎn)世！我要把握好下一輪命運(yùn)，高高地掛住枝頭，永遠(yuǎn)青綠，永遠(yuǎn)不落。即便風(fēng)雨太大，落了，也要作最后一片。
落葉安靜地睡了。
滿懷希望地，
等待下一輪命運(yùn)，
自力更生！
風(fēng)景作文 篇10
走在林間的石子路上，濃密的樹葉似穹頂般蓋在我的頭頂，一束陽光透過密密的樹葉照在我的身上，溫暖了我，也將我的思緒拉回了三年前的那一天。
那是我第一次回老家，坐在爸爸的車上，窗外的樹木急速倒退，我的思緒也早已飛出了窗外，在我的心目中，爺爺應(yīng)該是一個銀發(fā)整齊地梳向腦后，穿著一身整潔而筆挺的衣服，看上去非常健碩的人。還聽說爺爺很有學(xué)問，和他一起生活，一定能夠收獲不一樣的樂趣。
車子慢慢停下，我緊跟爸爸的腳步，推開一扇大鐵門，一個老人正坐在一把木椅上，手上握著一塊木頭，時而拿起一把挫刀在上面雕刻，時而又拿起一根長長的釘子敲擊著。他有一頭極短的白發(fā)，草帽歪斜地戴在頭上，上身穿著一件被汗水浸濕的短袖，下身穿著一條灰色的棉布褲子。走近，才看清他手中握著的`是一個木雕，老人起先正專注地雕刻著，直到我們更近了些，他才抬起頭，站起身，激動地向我們走來，看著他和爸爸相似的長相，我知道這應(yīng)該就是我的爺爺了。
爺爺那農(nóng)民的形象與我心里的想象相差甚遠(yuǎn)，我不免感到十分失望。午飯過后，家里熱鬧起來，許多親戚朋友都來到家中，他們說話帶著濃重的鄉(xiāng)音，似連珠炮般大聲地從口中吐出，還有些人說話時對我拉拉扯扯，我只好不耐煩地趕緊離開這個令人厭惡的地方。
走在路上，聽見爺爺在后面大聲地叫著我，他氣喘吁吁地跑過來，遞給我一截雕刻好的木頭，“我不要”，但爺爺硬要往我懷里塞，我一把推開他“我討厭你，你給我走開”，爺爺呆呆的怔住了，然后沮喪地離開。
在回家的路上，我指著后座上一塊木頭“爸爸，這是什么？”“哦，這是爺爺送你的禮物�！蔽夷闷饋碜屑�(xì)端詳，這個木雕是用上好的梨花木做的，雕刻的是一個門神，神態(tài)栩栩如生，他怒目圓睜地瞪著我，手中揚(yáng)起的鋼鞭仿佛要向我砸來。爺爺知道我要來，一大早就開始雕刻，一直到中午都不曾休息，想到我開始的所作所為，我頓時羞愧得無地自容，心中懊悔不已，真想抽自己幾巴掌。
爺爺那被汗水浸濕的滿頭白頭，是最美麗的風(fēng)景，讓我無比感動。
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