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（精品）家的風(fēng)景作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的家的風(fēng)景作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家的風(fēng)景作文 篇1
車在云里霧里飛馳。過了南丹后，山路愈發(fā)難行，發(fā)動(dòng)機(jī)在低沉的吼著，車速也快不了。正好可以慢慢欣賞路邊的風(fēng)景�？上Ы衲晏鞖馓洌赝緝蛇叺挠筒酥挥邪氤吒�，連花苞都還沒有露出來。想往年天氣暖和，油菜花開，一層一層，一片一片黃花，和不遠(yuǎn)處山野的桃花相互輝映。雖然比不上黃平那樣滿山爛漫，也比不上婺源那樣一望無垠。但她卻有她的美麗。一小丘一小垅，卻透露了她與眾不同的靈氣和秀美。今年是看不到了，只能留在心中的記憶里。一路上不緊不慢的行駛。伴隨我們的是廣東、福建、重慶、四川車牌的小車�；蛟S他們和我們一樣也是趕回老家過年而行色匆匆。很快我們就到了黔桂交界的'地方，那是一處非常詩情畫意的地方。一座高山的兩座山峰，頭挨頭。像一對(duì)情侶在竊竊私語、有說不完的情話。更像是情人在甜蜜親吻。
沒行到了此處，我們都有一種不可言狀的情緒。怎么說都說不出的感覺，或許是我們的情況太特殊，廣西和貴州都有我們的親人和朋友。所以一到此處就感覺到離家近了。不管是往貴州還是往廣西，都是這樣的感覺。四點(diǎn)半鐘左右，我們離開了廣西最后一個(gè)鎮(zhèn)甸-----新寨。進(jìn)入貴州。
家的風(fēng)景作文 篇2
我們家鄉(xiāng)既有古建文化，又有休閑養(yǎng)生文化�，F(xiàn)在我就來給你介紹介紹吧！你要仔細(xì)聽哦。
萬榮地處中華文明發(fā)源地，萬榮境內(nèi)文化底蘊(yùn)深厚，文物古跡眾多。如山西四大名樓，其中兩座在萬榮，萬榮飛云樓有“中華第一木樓”之稱，秋風(fēng)樓位于萬榮縣境內(nèi)黃河汾河交匯處，內(nèi)有漢武帝吟賦的秋風(fēng)辭真板石刻。萬榮縣萬泉鄉(xiāng)村坐落在萬泉文廟。文廟，也稱“孔廟”，因孔子集儒學(xué)之大成稱大成殿據(jù)考察其建于正統(tǒng)四年（1439年)。大殿闊五間，入深三間，神龕元素孔子金身立像。
休閑養(yǎng)生文化以孤峰山和黃河濕地為標(biāo)準(zhǔn)的休仙養(yǎng)生文化。孤峰山海拔1411。2米有“亞洲金字塔”之美譽(yù)；黃河灘濕地呈現(xiàn)“江南水鄉(xiāng)，三亞風(fēng)光"情調(diào)。
我們家鄉(xiāng)的風(fēng)景還有許多呢，不信你們就來看看吧！我們隨時(shí)歡迎你們你來帶我們的.家鄉(xiāng)來觀看風(fēng)景！
家的風(fēng)景作文 篇3
我家鄉(xiāng)的風(fēng)景不是全世界最美的，但是在我的心目中是最美的。 春天來了，春風(fēng)和春雨拂過大地，花兒和小草探出頭來望望它所在的地方有多么美。春雨潤醒了楊柳，春風(fēng)正在幫楊柳梳著它那細(xì)長的頭發(fā)，楊柳擺動(dòng)著它那苗條的身材。
春天的鳥叫最動(dòng)聽，誰奏不出鳥兒的叫聲！ 夏天來了，知了的叫聲，打破了寧靜。天上的太陽，又紅又大的照在人們的頭頂上，正在干活的人身上流著數(shù)不清的汗珠，還有些人在一棵又高又大的樹下乘涼。特別是夏天，下雨過后是最涼爽的葉子上的露珠正在往下掉滴~滴~滴。 秋天來了，秋風(fēng)是多么的清爽舒服，秋天樹上黃澄澄的果實(shí)成熟了，樹上的橙子又大又甜，果實(shí)累累樹上的.葉子變黃了一片一片，輕輕地掉落在地上。 冬天來了，天上落著白白的雪花房子、樹木，地上全都是雪，冬天特別的冷，人人都穿的很多，唯獨(dú)小孩子雖然穿的多，但是他們不怕冷，在雪地上打雪仗，堆雪人，等等 我的家鄉(xiāng)，就是這么美！
家的風(fēng)景作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在新店村，我住在新店村，那兒是我土生土長的地方。
春天，風(fēng)與日麗，空氣是那樣清新，天空是那樣明朗，小燕子在天空中自由自在的飛翔。我漫步在青青的草地上，一陣春風(fēng)吹過，小草跳起歡快的舞蹈，有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真是婀娜多姿；牛兒在草地上角對(duì)著角，好像一群天真活潑的孩子在玩耍。在地中，長滿了一壟壟黃燦燦的油菜花，油菜花的花香清香迷人，一群群蜜蜂在花中采蜜，他們也在盡情的享受春天的快樂。在田中，農(nóng)伯伯正忙著播種，一年之計(jì)在于春，看著他們忙碌的身影，我好像看到了秋天農(nóng)伯伯豐收的喜悅。
夏天，荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的`這一池荷花看做一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
秋天，果農(nóng)們又高興又發(fā)愁。高興的是水果又豐收啦，發(fā)愁的是需要做的事太多了。要把果子從樹上摘下來，要把它們運(yùn)到很遠(yuǎn)的地方去賣，實(shí)在忙不過來。你會(huì)想，可以讓機(jī)器人來幫忙呀。是的，現(xiàn)在已經(jīng)有了會(huì)干農(nóng)活的機(jī)器人。它們能把成熟的果子從樹上摘下來，整齊地裝進(jìn)紙箱，然后運(yùn)到指定的地方。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來，好像許多仙女穿著白色紗裙來到人間。樹枝轉(zhuǎn)眼間變成了銀條，房屋也像穿了件白色的棉衣。地上都是雪，像鋪了銀色的地毯一樣。滿眼到處是白色，仿佛進(jìn)入了一個(gè)白色的世界。雪停了，小朋友們都能出來做游戲了。孩子們?cè)谘┑刂墟覒颍蜓┱�、堆雪人兒、滾雪球，那歡樂的叫喊聲震落了樹上的積雪。我最愛玩的還是堆雪人。
回憶過去，家家戶戶都為了不愁吃，小院中滿是瓜果蔬菜。一年四季，只要能種點(diǎn)什么，小院中就會(huì)滿滿的，瞧去，各種顏色摻雜交錯(cuò)，雜亂無章。好擁擠、好雜亂的小院�，F(xiàn)在，各家都不怎么種蔬菜了，而是種花。一年四季，鮮花不斷。春天，月季、玫瑰等競相開放。夏天花兒更加繁盛，五顏六色。秋天，本該百花凋零，菊花卻傲骨怒放。冬天，瑞雪紛飛，梅花卻在枝頭綻放。一年四季，芬芳不斷。香啊，花園般美麗的家鄉(xiāng)。
家的風(fēng)景作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在“恩施大峽谷”，那里山清水秀、人杰地靈，游客來到我們那里會(huì)情不自禁的豎起大拇指，贊不絕口。
那里最著名的然而雄偉的山峰，其中“母子情深”就像一位媽媽抱著自我的孩子，個(gè)性然而“一炷香”，太神奇了！上方粗，下方細(xì)，猶如一根擎天柱直插云霄；長長的棧道好像腰帶纏繞在懸崖峭壁上，如果游客站在上方往下一看，會(huì)讓人心驚膽戰(zhàn)。家鄉(xiāng)四周都然而連綿起伏的高山，北邊的“馬尿溪”瀑布最引人注目，當(dāng)下雨的時(shí)候，“馬尿溪”瀑布就從萬丈懸崖上飄下來，這壯觀的景色，立刻讓人們想起“飛流直下三千尺，疑然而銀河落九天”這句詩。
云龍河水電站的排風(fēng)洞又高又粗，像孫悟空的“如意金篐棒”矗立在大水溝中。又寬又長的“云龍橋”似一條鋼鐵巨龍橫臥在“云龍河”峽谷中，真然而“一橋飛架大峽谷，天塹變通途。”
春天到了，山里的景色十分誘人，山中數(shù)不盡的野花開得滿山遍野，簡直成了花的世界；田野里麥苗嫩綠，金黃的油菜花一眼望不到邊；果園里雪白的櫻桃花、粉紅的.桃花，開得好不熱鬧，會(huì)讓你眼花瞭亂，應(yīng)接不暇。
家鄉(xiāng)的景色多么美麗，我愛家鄉(xiāng)！歡迎外地的游客到我的家鄉(xiāng)——恩施大峽谷來。
家的風(fēng)景作文 篇6
我住在邯鄲。我是一個(gè)剛進(jìn)入初中的中學(xué)生。幾周后我就趕上了國慶假期。
在假期的第一天，我和父母回到了我的家鄉(xiāng)。我需要一天的火車才能到達(dá)我的家鄉(xiāng)。我很無聊。 但是一天睡覺，一桶方便面就結(jié)束了。 當(dāng)我到達(dá)我的家鄉(xiāng)時(shí)，我下了車，呼吸了很多新鮮空氣。 那很好。 伸出你的腰，上車回家。 當(dāng)我們回家的時(shí)候，我們正在談?wù)摻裉煜挛缭谀睦锿妗Ｎ沂迨逭f，下午我們要去一個(gè)非常有趣的小村莊。 我們同意通過。 下午我們會(huì)開車的。 我們坐在我叔叔的車?yán)铮蕾p窗外的景色。很快我們就到了。 我一下車，就看到一條小溪在小溪上方有一座橋。我立刻跑到橋的另一邊，看著我的眼睛，我看到兩個(gè)溫泉在蒸汽中。
我立刻回頭告訴我父親和母親我的風(fēng)景很美。我父母急忙來看。 我叔叔又建議：讓我們玩水吧。 我立刻被這場比賽的'建議吸引住了。 我拿了幾塊石頭玩水。 我叔叔是我叔叔第一個(gè)扔五個(gè)水的人。第二，我只扔了三個(gè)水。我立刻感到沮喪。 當(dāng)我叔叔看到我很失望的時(shí)候，他來教我如何扔它。 學(xué)校結(jié)束后，我又試了一次，直接打了四個(gè)水，這讓我的挫折感消失了。 當(dāng)我們玩得夠多的時(shí)候，我們又上了車。
這只是我家鄉(xiāng)的一個(gè)小村莊。我沒有詳細(xì)描述任何其他風(fēng)景。
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