1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 風(fēng)景這邊獨(dú)好作文

        時(shí)間:2023-06-28 16:29:53 景色 我要投稿

        風(fēng)景這邊獨(dú)好作文(集合15篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的風(fēng)景這邊獨(dú)好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        風(fēng)景這邊獨(dú)好作文(集合15篇)

        風(fēng)景這邊獨(dú)好作文1

          迎春花開(kāi),帶來(lái)的是希望;小草破土,展示的是堅(jiān)強(qiáng);樹(shù)木發(fā)芽,代表的是新生。我宛如一株石縫中的小草,堅(jiān)韌不拔。

          樹(shù)苗不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成參天大樹(shù)?人不經(jīng)歷挫折,又怎能成功?

          記得那個(gè)冬天,屋外種的梅花開(kāi)了,一簇一簇的,連在一起,花瓣密密匝匝的聚在一起,甚是好看。我邊走邊吃瓜子,一不留心,一小把瓜子仁就落進(jìn)了石縫邊,我不禁懊惱:“怎么又浪費(fèi)食物?”屋外很冷,我體質(zhì)較弱,賞完梅花便回到了屋里,在溫暖的火爐,我忘卻了剛才發(fā)生一切。

          新學(xué)期的到來(lái)使我非常興奮,我可以再次競(jìng)選班長(zhǎng)了。可班會(huì)上老師的一席話,打破了我所有的`幻想。老師說(shuō):“同學(xué)們,想要競(jìng)選班干部、大隊(duì)長(zhǎng)的,必須有以下條件:成績(jī)優(yōu)異,素質(zhì)良好,熱愛(ài)集體。其中成績(jī)優(yōu)異最為重要。”

          我的心瞬間沉入了谷底,一連幾天都是垂頭喪氣的。傍晚回家,我靜靜地欣賞著窗外的夕陽(yáng),看著霞光一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。突然,我的目光落在了墻角的石縫上,那株綠苗是什么時(shí)候鉆出來(lái)的?去年?夏天?哦!我想起來(lái)了,是去年冬天,一把瓜子仁的“后代”!去年冬天那么冷,湖水都結(jié)冰了,它是怎么扛過(guò)來(lái)的?在沒(méi)有養(yǎng)分的情況下,它是怎么頂破外殼冒出頭的?我思考良久,是信念,是意志,是它對(duì)新世界的渴望……沒(méi)有養(yǎng)分又如何?天氣寒冷又如何?只要保持一份堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,你就可以成功。

          在班干部競(jìng)選上,我朗讀了發(fā)言稿,表明了我的決心,展示了我的經(jīng)驗(yàn)。我成績(jī)中等又如何?只要我保持一份堅(jiān)定的信念,努力努力再努力,我相信自己,一定可以競(jìng)選成功。第二天,結(jié)果出來(lái)了,我成為了我們班的班長(zhǎng)。對(duì)著太陽(yáng),我笑了。

          夕陽(yáng)西下時(shí),彩霞照著墻角的石縫,照著小嫩苗兒的葉子,那葉子在夕陽(yáng)下顯得熠熠生輝……

        風(fēng)景這邊獨(dú)好作文2

          八月十五這一天,陽(yáng)光明媚。我們一家子驅(qū)車到普照寺游玩。

          進(jìn)入普照寺,一路拾級(jí)而上,迎面就可以看到一尊巨大的佛像。好大的佛像。∮慰驼驹谀莾,還不夠它的腳趾頭呢!抬頭仰望,看不到大佛的頭頂,只看見(jiàn)祂隨風(fēng)飄動(dòng)的衣衫。我想:這大佛,估計(jì)有二、三十米高吧。遠(yuǎn)觀大佛,只見(jiàn)祂的頭發(fā)就像一窩雞蛋卷似的,眼睛半閉半開(kāi)著,鼻子十分高挺,兩個(gè)耳垂好大啊,好一副慈眉善目的樣子。大佛雙眼凝視遠(yuǎn)方,嘴唇微微張開(kāi)著,好像在說(shuō):我佛慈悲,普渡眾生!

          沿著佛像走下來(lái),左邊是剛剛修建好的羅漢堂。一走進(jìn)去,給人一種莊嚴(yán)肅穆的感覺(jué)。五百羅漢神情各異,有的皺起眉頭,好像在思考著什么難題;有的笑呵呵的,好像撿到了寶貝似的;有的齜牙咧嘴,面目猙獰,讓人看了,心驚肉跳;有的極目遠(yuǎn)眺,似乎在等待著什么五百羅漢姿態(tài)不一,讓人不禁浮想聯(lián)翩。

          羅漢堂的右邊是一座長(zhǎng)長(zhǎng)的.石拱橋。橋下有一條清澈見(jiàn)底的小溪。溪的兩邊,種著幾棵垂柳。那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng)著,婀娜的舞姿,是那么柔美,那么自然,有兩三枝特別長(zhǎng)的,垂在水面上,畫(huà)著粼粼的波紋。一只水鳥(niǎo)站在它的腰上歌唱時(shí),溪水也唱和著,發(fā)出悅耳的聲音。

          正當(dāng)我看得如癡如醉時(shí),耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音:小樂(lè),干什么?垃圾臟死了,快放下!”我循聲望去,只見(jiàn)一個(gè)三、四歲的小弟弟正彎下腰,用自己胖乎乎的小手把垃圾撿起來(lái),放入垃圾桶里。媽媽,我把垃圾撿起來(lái)了!”小弟弟滿臉自豪的樣子?吹竭@一幕,我心頭怦然一震,小弟弟的行為儼然成了最美麗的一道風(fēng)景。

          夕陽(yáng)西下,落日的余暉映襯著小弟弟那紅彤彤的臉龐,顯得可愛(ài)極了。哦,風(fēng)景這邊獨(dú)好!

        風(fēng)景這邊獨(dú)好作文3

          風(fēng)與云是相輔相成的。云讓風(fēng)得以成形;風(fēng)讓云得以變幻。兩者中沒(méi)了誰(shuí),都會(huì)顯得很孤獨(dú);但兩者在一起,就有了世上最好的風(fēng)景。

          今天傍晚的云彩真好看,白色的云朵中微泛藍(lán)色,如水般純潔;還有落日的余暉,為這奇特的云彩鍍上了一層金邊。我看呆了,瞧著這美麗的云,仿佛突然想起了什么——對(duì)呀,風(fēng)去哪里了?云沒(méi)了風(fēng),一直這個(gè)樣子,看久了,也讓人有些厭倦;云沒(méi)了風(fēng),也顯得非常孤獨(dú),多像以前的我啊。剛?cè)胄W(xué),不善言辭的我真不知如何去與同學(xué)交談,怕說(shuō)錯(cuò)話,得罪了他們。于是孤獨(dú)陪伴了我整整半年。

          我想到這兒,忽然感覺(jué)不到了夏日的炎炎署光,才發(fā)覺(jué)到,原來(lái)是風(fēng)來(lái)找云了。風(fēng)一起,天邊的云霞變樣了——在我看來(lái),它變成了一朵鑲著金邊的淡藍(lán)色雙生花,我夢(mèng)中的雙生花。那風(fēng),就像我的朋友——不,應(yīng)該說(shuō)是我的閨蜜,在我最孤獨(dú)的時(shí)候,帶著微笑來(lái)陪我了;好似在那天邊的云最厭煩的時(shí)候,風(fēng)帶著隱隱花香,吹去了它的厭煩,為它重塑了一個(gè)新的`造型。不錯(cuò),我認(rèn)識(shí)了她后,我不再沉默寡言,而是漸漸喜歡和同學(xué)們交談了。

          我突然覺(jué)得,我像那云,總是保持著一個(gè)單調(diào)的模樣,那么的孤獨(dú);而她像那風(fēng),為我吹散了孤獨(dú),還幫我重塑了一個(gè)比較“話多”的樣子,讓我真正了解到,我們的班級(jí)并沒(méi)有刻意去冷落誰(shuí),只是自己不敢去融入而已。

          風(fēng)還在吹,云卻不動(dòng)了。怎么,它們吵架了嗎?風(fēng)那么大,云卻始終不肯改變一絲一毫,像我和閨蜜經(jīng)常吵架,然后誰(shuí)也不和對(duì)方說(shuō)話,并在心中后悔:“為什么我會(huì)和她交朋友?”心中不停的哀怨對(duì)方,但同時(shí)也在反思自己的過(guò)錯(cuò)。漸漸地,風(fēng)小了;但是云卻發(fā)生了改變——它們和解了。我又想到了我和閨蜜,每次吵完架,卻又做不到真正的絕交;而是吵完架后,我們的關(guān)系都會(huì)變得更加融洽,而且從來(lái)不需要一句“對(duì)不起”來(lái)和解,只需要一句隨意的話或一個(gè)笑容,我們便會(huì)當(dāng)做什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。

          風(fēng)景這邊獨(dú)好,因?yàn)檫@邊有著綺麗的云和能吹散孤獨(dú)的風(fēng)。

        風(fēng)景這邊獨(dú)好作文4

          雄偉巍峨的青山,廣闊無(wú)垠的碧海,幽深博大的藍(lán)天,是令人心馳神往的自然風(fēng)景。痛飲黃龍的`岳武穆,青史留名的文天祥,詩(shī)文并茂的蘇東坡,是璀璨奪目的人文風(fēng)景!笆芳抑^唱,無(wú)韻之《離騷》”的《史記》,“飄若浮云,矯若驚龍”的《蘭亭集序》,“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”的太白詩(shī),是深邃奧妙的精神風(fēng)景。

          大千世界,無(wú)奇不有,蕓蕓眾生,臥虎藏龍。絢麗多彩的自然風(fēng)景,琳瑯滿目的人文風(fēng)景,深不可測(cè)的精神風(fēng)景,真是“百般紅紫斗芳菲”。但在這“亂花漸欲迷人眼”的世界里,不要“云深不知處”,而應(yīng)當(dāng)“不畏浮云遮望眼”,傲泰山之雄、廬山之險(xiǎn)、峨嵋之秀,欺滄海橫

          流、百川到海,敢于挑戰(zhàn)自我,呼喊出自己沉穩(wěn)而有力、鏗鏘而優(yōu)美的心聲:我就是一道風(fēng)景線。

          文種足智,難逃尸橫刀下;韓信多謀,難免禍起未央;子胥善哉,難逃引頸刀下;屈原忠貞,難免尸沉汩羅;岳武穆智勇雙全,可嘆懷才不遇。他們的悲慘遭遇,使人有一種“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的悵惘,雖然功敗垂成,但也是不可多得的亮麗風(fēng)景,它向世界展示了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。

          武鄉(xiāng)侯運(yùn)籌帷幄,決勝千里;張子房學(xué)富五車,文韜武略。長(zhǎng)坂坡上趙子龍一桿銀槍殺得曹兵膽戰(zhàn)心驚,當(dāng)陽(yáng)橋前張翼德一聲怒吼噓得北寇丟魂喪膽;上方谷中諸葛亮一把火驚得司馬懿手足無(wú)措,魚(yú)腹浦旁武鄉(xiāng)侯一堆石迷得陸伯言頭暈?zāi)垦。他們的功成名就使人有一種“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的豪邁。

          落紅是一道風(fēng)景,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”;

          蓮花是一道風(fēng)景,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”;

          我是一道風(fēng)景,世界因我而改變,世界因?yàn)槎院馈?/p>

        風(fēng)景這邊獨(dú)好作文5

          風(fēng)景這邊獨(dú)好,那是后浪推前浪的長(zhǎng)江?是怪石、奇松、云海的黃山?還是銀河落九天的廬山瀑布?不是,是我們余姚市青少年籃球集訓(xùn)隊(duì)。

          “滴滴滴”籃球隊(duì)集合了。風(fēng)景這邊獨(dú)好,籃球隊(duì)員們個(gè)個(gè)人高馬大,威武強(qiáng)壯,挺胸昂首,排著隊(duì)伍。這隊(duì)伍橫看成嶺側(cè)成峰,我們把隊(duì)伍比喻成我們浙江的山,有時(shí)比喻成四明山,有時(shí)比喻成天臺(tái)山,或者會(huì)稽山。我們的隊(duì)員也以山峰命名,像大黑頭叫黑山峰,將小白臉叫作白山峰,將有點(diǎn)女孩子脾氣的命名為神女峰,隊(duì)員中還有猴子峰、貝司峰、金雞峰、芋頭峰……

          比賽開(kāi)始,教練將球拋向空中,敵方一人魚(yú)躍而起,迅速把球抱到手中,可是前有狼后有虎,他縱身一躍,球傳給了隊(duì)友。隊(duì)友左躲右閃,來(lái)到籃球架下。我方隊(duì)員一個(gè)猛沖,以迅雷不及掩耳之勢(shì)抱過(guò)球,在二分球的位置尋找破綻,準(zhǔn)備三步上籃……接近籃球架,投,可是球像調(diào)皮的孩子,在籃筐邊轉(zhuǎn)了幾圈,又離開(kāi)了籃筐。對(duì)方隊(duì)員搶球失敗,我?jiàn)^力一躍,一把奪過(guò)球,來(lái)到對(duì)方分布最薄弱的二分線,一投,呀,投歪了。隊(duì)友搶過(guò)球,又傳給我,我縱身一躍,球進(jìn)了籃筐。

          風(fēng)景這邊獨(dú)好,籃球隊(duì)員站如松,跑如駿馬,看隊(duì)員們追球,如駿馬奔馳而過(guò),球轉(zhuǎn)了方向,駿馬也轉(zhuǎn)了方向。

          比賽是風(fēng)景,日常訓(xùn)練也是風(fēng)景。教練訓(xùn)練我們運(yùn)球,右手運(yùn)球,左手擋,右手拍球,球盡量往后,防止別人搶。扔球方法逗,投籃門道多,擦板投,三步投籃等等。練習(xí)三步投籃要領(lǐng),手拿球,跑兩步,第三步跳起并且投籃。我們樂(lè)此不疲地練習(xí),有時(shí)候隊(duì)員們互相干擾增加難度,于是搶球,球飛跑;@球場(chǎng)上的球如流星在空中劃出各種各樣的線條,有S形的,有直線形,有拋物線形,有X形……根據(jù)隊(duì)員們搶奪的`情況變化。

          休息了,隊(duì)員們有的坐在籃球架下面,有的席地而坐,有的靜靜地站著,有的圍在一起討論上場(chǎng)比賽的得失。那一張張流著汗水的臉,也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

        風(fēng)景這邊獨(dú)好作文6

          幼時(shí)喜歡欣賞自然風(fēng)景,驚嘆于那一份和諧,那一份包容,向往波濤洶涌的大海,廣闊無(wú)邊的草原,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的叢林。漸漸地,開(kāi)始對(duì)那些風(fēng)景后的風(fēng)景津津樂(lè)道,那便是觀察吧?

          從“白日放歌須縱酒,青春作伴好懷鄉(xiāng)”中看到了喜悅,從“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”中讀到了悲涼。古人的詩(shī)句詞曲,皆是一道道風(fēng)景的濃縮。

          我總是沉迷于從細(xì)節(jié)中體會(huì)到的“風(fēng)景”。自從明白了小蟲(chóng)可以蛀掉大船,細(xì)節(jié)可以決定一切之作,我不禁贊嘆細(xì)節(jié)的神奇魅力。

          路上遇到了一個(gè)很久不見(jiàn)的小學(xué)同學(xué),當(dāng)她叫我名字時(shí),我驚異地回頭,在模糊的記憶中搜索她的臉。“你去哪所高中?”她和悅地問(wèn)我,我輕輕地說(shuō)了個(gè)學(xué)校的名字,有些沙啞的聲音中流露出我的不自信,低頭的動(dòng)作掩飾不住我臉上的`些許慌張。她卻出乎我意料地綻開(kāi)一個(gè)無(wú)比燦爛的笑容,吟唱般地說(shuō):“你一定會(huì)考上的!”一瞬間,我愣了一下,心中仿佛有一道陽(yáng)光照亮了角角落落。然后我們一起笑著,揮手告別后,又要各走各的路了。但心中的溫暖,我知道它不會(huì)離開(kāi)我了。這就是一個(gè)微笑,一句話的力量吧。我看到了背后她那顆善良的心,多么美麗的風(fēng)景!

          其實(shí)我知道,每當(dāng)我入睡之后,媽媽都會(huì)走進(jìn)我的房間,為我蓋好被子,理好我額前的亂發(fā)。我體會(huì)到了媽媽的愛(ài),這細(xì)小的動(dòng)作中包含著媽媽的關(guān)心和寵溺,多么溫馨的風(fēng)景!

          一珍一世界,一樹(shù)一菩提,或許辛酸,或許美好,或許無(wú)奈。這是一道道奇特的風(fēng)景,人生的風(fēng)景。

          風(fēng)景這邊獨(dú)好。

        風(fēng)景這邊獨(dú)好作文7

          每次上下學(xué),我都會(huì)經(jīng)過(guò)一座小橋,不論刮風(fēng)和下雨,這都會(huì)是我的必經(jīng)之路。每次經(jīng)過(guò)這座橋時(shí),我都會(huì)下意識(shí)從橋頂向左手邊望去……

          晴天時(shí),天空湛藍(lán)湛藍(lán),遠(yuǎn)方有幾團(tuán)云朵懶懶飄著。向左手邊望去,水是軍綠色的,水面呈現(xiàn)著小橋的倒影。微風(fēng)拂過(guò),水面微微蕩漾,好似在這古老的橋上又添上了幾筆皺紋。橋下的兩邊分別有兩條小徑延伸了出去,幾片殘葉、殘花順著小徑的方向飄著,把我的視線也帶向了遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處的岸邊長(zhǎng)了好幾顆老柳樹(shù),姿勢(shì)大體一致,都像那些個(gè)花甲老人,佝僂著身子,綠色的長(zhǎng)須無(wú)力的垂落在水面,都是老態(tài)龍鐘的樣子。柳樹(shù)邊置著一些長(zhǎng)椅,時(shí)不時(shí)有人來(lái)放松一下,好不悠閑!

          而雨天的風(fēng)景也別有一番滋味,尤其是在狂風(fēng)暴雨的時(shí)候,河面就像混亂的戰(zhàn)場(chǎng)。碩大的烏云正不斷像河面壓近,很快,河面的平靜就被豆大的雨滴無(wú)情擊碎,狂風(fēng)吹來(lái),河面更是變得波濤洶涌。因?yàn)轱L(fēng)吹雨打,遠(yuǎn)處的柳樹(shù)顯得愈加憔悴。風(fēng)和雨無(wú)情地撕扯著他們稀稀拉拉的枝葉,把殘害當(dāng)作戰(zhàn)利品卷到空中耀武揚(yáng)威或狠狠拍在地面、水面等的任何地方……最后他們伴著閃電和驚雷揚(yáng)長(zhǎng)而去。

          我最喜歡看的是暴雨剛走的場(chǎng)景。重歸平靜河面上攏起一層薄煙,仿佛讓我與河面的世界隔絕了,觸手可及卻總是揭不開(kāi)那神秘的面紗。隱隱約約,我能看見(jiàn)本就脆弱的老柳樹(shù)好像已經(jīng)更加不堪一擊了。青煙裊裊,柳條飄飄,一副仙風(fēng)道骨的樣子。深呼吸,好似把仙氣都吸過(guò)來(lái)了似的,感覺(jué)這里的空氣格外的'甜。噓!閉上眼,仔細(xì)聽(tīng),我能聽(tīng)見(jiàn)石臺(tái)上、長(zhǎng)椅上、柳葉尖水滴滴落的聲音,是那么的清晰!暗未穑 边@一刻,我的心也像這平靜的湖面一樣,微微蕩漾起一絲漣漪。

          熟悉的橋、熟悉的河、熟悉的路、熟悉的風(fēng)景,但每一次來(lái)都是不一樣的感覺(jué),也許是因?yàn)轱L(fēng)景,這邊獨(dú)好!

        風(fēng)景這邊獨(dú)好作文8

          世界的風(fēng)景比比皆是,悉尼歌劇院、巴黎埃菲爾鐵塔、北京故宮、埃及金字塔……它們都建筑宏偉,壯觀美妙,矗立在世界各個(gè)角落,屹然不動(dòng)。但——

          它們都是靜的。

          去年我回老家——凌橋,剛下車,一股清涼之風(fēng)吹走了我的惡心——我有些暈車,我跳下車,盡情地把腳往地上跺了跺,舒展了四肢,感到精力充沛,渾身有使不完的勁。走進(jìn)屋中,發(fā)現(xiàn)一切都還沒(méi)變,里外透著鄉(xiāng)下的味道,打破了城市進(jìn)家就關(guān)門的常規(guī),有些好客的意思。

          我放下物品,跑出家門,門前種著一棵棗樹(shù),地上還躺著幾個(gè)大得嚇人的冬瓜,前面的“廣場(chǎng)”上鋪滿麥穗。再往前走,有一條小河,已不再像以前那樣清澈見(jiàn)底,河面浮著一堆堆水綿,用一塊石頭砸它們,隨即水面便會(huì)破出一個(gè)洞,接著,就被水綿吞沒(méi)了,好似傷口愈合那樣,很有趣。往屋子后面走,有幾棵參天大樹(shù),稀疏散落,滿地的落葉,有幾年沒(méi)打掃了吧,踩上去發(fā)出清脆的'響聲,與周圍的各種音色組成了一首交響樂(lè)。再放眼遠(yuǎn)望,全是金燦燦的一片,襯著一片翠綠的小草,很是別致,大喊一聲,好像有些回聲在林間飄蕩,這里風(fēng)景獨(dú)好!

          樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳亂叫一片,小狗小貓?jiān)诜壳拔莺笊⒉阶邉?dòng),有的人家還養(yǎng)了羊和雞,動(dòng)物們組成了一幅動(dòng)態(tài)的畫(huà),與城市間的汽車、自行車那些無(wú)生命的動(dòng)物相比,不知?jiǎng)龠^(guò)多少倍啊!

          太長(zhǎng)時(shí)間生活在城市中,很少再去接觸田野,淡忘了小時(shí)候在老家的歡樂(lè),我,好像對(duì)農(nóng)村寄予了太多的依賴。

          上車回家前,我再一次望了望開(kāi)闊的樹(shù)林,聞了聞泥土味的芳香,聽(tīng)了聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱,很留戀地蹬上了汽車,駛向回家的路。我不禁又一次發(fā)出感嘆:“踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好”……

        風(fēng)景這邊獨(dú)好作文9

          我曾登上萬(wàn)里長(zhǎng)城,瀏覽云霧井岡;也曾看過(guò)無(wú)垠平原,仰望無(wú)際藍(lán)天?晌易钕矚g的,只有那條陪伴我兩年的放學(xué)路。

          雖說(shuō)上學(xué)時(shí)也是這條路,可只有在放學(xué)時(shí)才能有閑暇時(shí)間去欣賞這些景色。

          出了校門,穿過(guò)馬路,走過(guò)一段曲折的小道,便到了文化廣場(chǎng)。

          文化廣場(chǎng)上有很多放風(fēng)箏的人,在這些人中,有消遣時(shí)間的老人,有陪孩子放風(fēng)箏的大人,有以此尋求浪漫的年輕人。

          這里有和我一樣走在放學(xué)路上的學(xué)生,不知他們是否也注意到了這些風(fēng)景:白色的太陽(yáng)在暗淡的云層中不斷地消失又出現(xiàn);鴿子們?cè)诓萜荷弦捠,在某一刻?huì)瞬間全部起飛;地面的縫隙上冒出的草尖剛巧詮釋了“草色遙看近卻無(wú)”。

          過(guò)了文化廣場(chǎng),離家還有一段路程,而且因?yàn)橥局薪?jīng)過(guò)一所大學(xué),所以路上會(huì)遇上很多大學(xué)生。

          當(dāng)我獨(dú)自一人在大學(xué)生的人群中逆行時(shí),總會(huì)聽(tīng)到一些談?wù),都是朋友之間的,或是關(guān)于學(xué)習(xí),或是關(guān)于娛樂(lè)。讓人羨而不嫉。

          過(guò)了大學(xué),人也便少了。陪伴我的'便只有右手旁的綠化帶,綠化帶里的樹(shù)是春夏皆綠,秋紅冬枯,唯有三月份的幾天能開(kāi)出淡粉的桃花。

          我最喜歡的也是這幾天的桃花,它美得不像是放學(xué)路上的景色,更像是一處名勝。白中有粉,粉里透白,身處桃花之中,如臨仙境。我仿佛明白了“桃花影落飛神劍,碧海潮生按玉簫”的黃藥師為什么要在自己的島上種滿桃花。這些桃花就是人行道邊,看著人來(lái)人往,車水馬龍。它們?cè)谄椒驳娜兆永镲@得是多么的特殊和美妙,可還是那么平凡——平凡的開(kāi)放又凋謝。

          放學(xué)路上的景色每天都會(huì)改變,所有的煩惱都會(huì)在這半小時(shí)的旅途中消磨殆盡。無(wú)論是四季更替,還是陰晴多變,這段放學(xué)路總有它獨(dú)有的美,有它獨(dú)有的氣質(zhì)。

          無(wú)論是磚頭、路燈還是麻雀、昆蟲(chóng),這條路上的這些東西總會(huì)給予我獨(dú)有的記。

          縱使我看過(guò)千山萬(wàn)水,可在我心中,最美的還是我走過(guò)的放學(xué)路上的獨(dú)有的風(fēng)景。

        風(fēng)景這邊獨(dú)好作文10

          我的家鄉(xiāng)坐落在美玉的黃海之濱—鹽城。

          那里花紅草綠,鶯歌燕舞。每天勤勞的人們伴著太陽(yáng)一起勞動(dòng),但在我們享受著這一切的時(shí)候,有沒(méi)有擔(dān)憂過(guò)?

          我曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫(huà),“在漆黑的水面上漂浮著各種生活垃圾,有的較重的還在不停地往下沉。有一條小魚(yú)戴著口罩,撐著雨傘不停地呼喚著“媽媽,媽媽……”它的標(biāo)題是“魚(yú)兒需、要保護(hù)。

          含義深刻的漫畫(huà),簡(jiǎn)明易懂的標(biāo)題,組成了一幅平常的漫畫(huà)。但你還是想過(guò),再過(guò)幾年,十幾年……會(huì)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)呢?據(jù)有關(guān)部門調(diào)查,20%的淡水魚(yú)瀕臨滅絕,50%的珊瑚礁退化。大約到20xx年,三分之二的人口面臨供水困難……各種令人觸目驚心的數(shù)據(jù)都在表明地球——人類的家園正遭受著巨大的傷害。作為人類的我們到那時(shí)就要站起來(lái)面對(duì),面對(duì)自己所作所為的后果。

          法國(guó)著名作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫!比藗?cè)谄茐淖匀坏耐瑫r(shí),大自然也正在用各種不同的手段對(duì)人類進(jìn)行報(bào)復(fù),打擊。泥石流,山體滑坡,臺(tái)風(fēng),沙塵暴……土地沙漠化……等到花草樹(shù)木只能在博物館里陳設(shè)展覽時(shí),那時(shí)的人類會(huì)在何處?

          我們只有一個(gè)地球,只有一個(gè)家園,我們每個(gè)人都在環(huán)境中生活,從我們吸進(jìn)的氧氣到我們每天飲用的水,哪樣不是大自然賦予我們的?如果你連大自然都要去破壞的話,那么你有沒(méi)有想過(guò)后果?

          幸好我的'家鄉(xiāng)到現(xiàn)在還是藍(lán)天碧水,沒(méi)有受到多大污染。這些都?xì)w功于我們可愛(ài)的鄉(xiāng)親們,他們的每一件小事開(kāi)始注意,注意節(jié)能環(huán)保,為的是給我們的子孫后代一個(gè)純潔、美麗的家鄉(xiāng)。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)我的家鄉(xiāng)人!

          但愿我的家鄉(xiāng)能始終保持“年輕”的美貌,不要“衰老”,永遠(yuǎn)“健康、向上”的面貌面對(duì)世人。

        風(fēng)景這邊獨(dú)好作文11

          夏季的雨,忽停忽落,把空氣洗得清涼。校園中花草樹(shù)木繁多,處處有綠意。軍訓(xùn)夏令營(yíng)的最后一天,傍晚的光線金黃而遙遠(yuǎn)。地上的人影、樹(shù)影都是動(dòng)人的迷彩,教學(xué)樓旁的一樹(shù)無(wú)名花開(kāi)得正歡,淡淡的粉色在風(fēng)中輕搖,畫(huà)中走出來(lái)剛中帶柔。

          迎著夕陽(yáng)遠(yuǎn)望昔日訓(xùn)練的地方,心中提起昂揚(yáng)的斗志。猶憶穿著一身迷彩服、踏進(jìn)揚(yáng)中大門時(shí)如朝圣般的.緊張與激動(dòng)。初見(jiàn)我們教官老蔣,不高的個(gè)頭,黝黑的皮膚,瘦削的臉,細(xì)瞇著的小眼睛里透著軍人的堅(jiān)定剛毅。

          訓(xùn)練場(chǎng)上,老蔣永遠(yuǎn)是一副嚴(yán)肅的表情,目光像銳利的尖刀一樣向四周射去,發(fā)指令時(shí)總是扯著嗓子將音量調(diào)到最大:“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、原地踏步走,一二一、一二一……”一遍又一遍的重復(fù),每每想偷個(gè)小懶,老蔣的目光便如銳利的尖刀刺來(lái),那軍人特有的眼神,讓我背后一涼,不敢再有絲毫的怠慢。

          沐著夕陽(yáng)靜立,心中亦有不舍的柔情。

          仍記得休息時(shí),大家圍坐一圈,老蔣教我們唱軍歌時(shí)的溫馨;講起自己的部隊(duì)生活時(shí)的幽默風(fēng)趣;抑或我們與他開(kāi)玩笑打趣時(shí)的嘿嘿一笑;更有匯報(bào)表演前真摯的鼓勵(lì)……

          有人說(shuō):“軍訓(xùn)是風(fēng),來(lái)時(shí),微澀,走時(shí),不舍!避娪(xùn)就是軍訓(xùn),沒(méi)那么苦,沒(méi)那么累,沒(méi)那么難,苦的是自律,累的是心態(tài),難的是遵守,不舍的是刀子嘴豆腐心的教官。

          初識(shí)揚(yáng)中,是所極美大學(xué)校,不同于公園或園林的那一種美,它是校園,有著校園的獨(dú)特的味道,充滿朝氣,樸素,令人放松。感謝這次夏令營(yíng)經(jīng)歷,軍訓(xùn)鍛煉了我的意志,走進(jìn)樹(shù)人堂亦讓我頓悟,只要有心且努力,教官、老師是風(fēng)景,學(xué)生也為風(fēng)景,一切美好皆可成為風(fēng)景,并值得我們?nèi)グl(fā)掘、去鑒賞、去追懷。

          想到梅子老師的一句話:風(fēng)景這邊獨(dú)好,我自傾杯,君且隨意。

        風(fēng)景這邊獨(dú)好作文12

          清晨,我醒來(lái)時(shí),打開(kāi)窗戶,我就與迎面吹來(lái)的春風(fēng)撞了個(gè)滿懷?粗忸^的柳樹(shù)正隨著春風(fēng)搖擺。鳥(niǎo)兒在空中鳴叫,它們迎來(lái)了又一個(gè)美好的春天。

          由于還早,我便出來(lái)散步,路上的空氣很好,但路上的人卻非常少。路邊的早餐店已經(jīng)開(kāi)了,有香噴噴的包子和糯米飯。之后我便繞過(guò)了這個(gè)早餐店,走向了公園。

          走到公園門口時(shí),我被嚇到了,我仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界來(lái)了,公園里的人可真多,大多數(shù)都是過(guò)來(lái)晨練的,都是六七十歲的老人。他們有的晨練,有的下棋。除了老人,當(dāng)然肯定免不了小孩子了,他們大多數(shù)都是三四歲左右,他們有的在公園里東跑西跑,有的在一旁看老人下棋。這樣的場(chǎng)景,感覺(jué)好溫馨,溫暖。

          我走出公園,腦海里還回想著公園里那熱鬧非凡的.場(chǎng)景。走著走著,不知不覺(jué)就走到了兒童圖書(shū)館,我看到兒童圖書(shū)館外頭有許多人站著,這幾個(gè)人都比我小,都是八到十歲的小孩,他們有的在附近的早餐店吃東西,有的則捧著上次借的書(shū)看著等,我看了看時(shí)間,還有半小時(shí)圖書(shū)館才開(kāi),他們卻已經(jīng)在館外等了,我對(duì)他們這種努力奮斗的精神感到敬佩。

          過(guò)了半個(gè)小時(shí),圖書(shū)館的門準(zhǔn)時(shí)開(kāi)了,這些“小書(shū)迷”們蜂擁而入,他們拿起自己喜歡的書(shū)津津有味的看了起來(lái)。有一個(gè)小女孩,看書(shū)看到眼鏡要掉下來(lái)了才知道要扶上去?吹竭@里,我抬頭看了看時(shí)間,“呀,不早了。”我便急急忙忙地回去了。吃完飯后,我又出來(lái)閑逛,等我再次經(jīng)過(guò)兒童圖書(shū)館的時(shí)候,被深深的震撼了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),里頭的人一個(gè)都沒(méi)走!他們?yōu)榱俗x書(shū),竟忘記了吃飯時(shí)間?我認(rèn)為,我們祖國(guó)未來(lái)的棟梁正應(yīng)該像他們這樣呀!

          這邊風(fēng)景獨(dú)好,這邊不像繁華的都市一樣,不像索溪峪的“野”一般,這邊的風(fēng)景也不像珠穆拉瑪那樣,千山積雪,氣勢(shì)磅礴。這里的風(fēng)景只有人們?yōu)榱藢?lái)的美好生活而努力汲取知識(shí)的場(chǎng)景。

        風(fēng)景這邊獨(dú)好作文13

          你雙手讓這里的環(huán)境好了十年。你一定很想知道我去了哪兒?看到了什么。

          九龍峽,多么美。水清得看到了水里的沙石。一看水,水上面出現(xiàn)了另一個(gè)我,我笑,他也笑。然而一個(gè)塑料瓶打破了這平靜。一個(gè)水瓶子在這如鏡的水面上漂浮著讓我對(duì)這個(gè)人的厭惡油然而生。“你這么做讓我很討厭!”我說(shuō)道。抬頭一看,一個(gè)和我同齡的孩子說(shuō):“你能把我怎么樣?”語(yǔ)言中帶著一絲的傲慢。“你怎么能這樣?”我正要說(shuō)一個(gè)慈祥的聲音傳到我耳邊:“別著急孩子,人間有善就有惡,有太陽(yáng)就會(huì)有陰影!”那聲音慈又有震撼力,一個(gè)老爺爺走過(guò)來(lái)。

          原來(lái),他是一個(gè)在孤山里呆了十年的孤獨(dú)老人,沒(méi)有人去理睬他,他像空氣一樣沒(méi)有人在意,但他做的事卻足以驚天動(dòng)地。他一邊說(shuō)一邊用網(wǎng)去撈瓶子:“人可以是一個(gè)大英雄也可以是一個(gè)平凡的人,而這全都取決于你自己!蔽液闷嫠墓ぷ魇鞘裁矗銌(wèn)他。他說(shuō)只不過(guò)是一個(gè)清潔工罷了!蔽液退牧税胩觳胖溃谶@里揀了十年的瓶子。我和他順路去爬山,爬了一會(huì)兒,我累了,而那位老人卻不知什么時(shí)候跑到了我的`前面。這發(fā)生的一切使我不禁想到那種高深莫測(cè)的大師。他的倉(cāng)庫(kù)在半山腰,打開(kāi)一看,已經(jīng)有四堆一人高的瓶子了。他的一切讓我感到可憐,住的房子已經(jīng)成了一堆玩具一樣的玩意兒,吃的饅頭比磚頭還硬。

          我之后沒(méi)有再見(jiàn)到他,只記得他給我說(shuō)的最后一句話:“真正的英雄不是超人一類的人物,而是默默無(wú)聞為人工作的人!”

          這里的風(fēng)景,這里的一切,我一生都不會(huì)忘記。

        風(fēng)景這邊獨(dú)好作文14

          不要以為只有登上泰山之巔,才能一覽眾山;不要以為只有面朝大海,才能春暖花開(kāi);不要總以為風(fēng)景在遠(yuǎn)方,其實(shí)身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)與快樂(lè),就是獨(dú)好的風(fēng)景。

          ——題記

          猶憶當(dāng)年少年時(shí),在鄉(xiāng)下自由清新的日子。一排排小平房錯(cuò)落有致,那時(shí)的我總是會(huì)仰起小腦袋,驕傲地指著其中一間房間說(shuō),看啊,那就是我家!

          那時(shí)最美的風(fēng)景莫過(guò)于和諧的鄰里關(guān)系了。他們常;ハ啻T,手里總是拎著一籃時(shí)鮮的水果或蔬菜。大人們?cè)谖堇锱莶鑷Z家常,小孩子們則在走廊里邊沐浴著陽(yáng)光邊嘻嘻哈哈地逗著狗,打打鬧鬧,不亦樂(lè)乎。

          偶爾鄰居的阿婆會(huì)探出半個(gè)身子,熱情地招呼我們?nèi)ズ纫煌刖G豆湯,在布滿妖嬈韻致的夏天里簡(jiǎn)直是救命之藥,消暑降火。崽子們一聽(tīng),立馬爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)阿婆家,一人捧著一大碗綠豆湯,“呼哧呼哧”地喝得好不歡快。記憶中那香甜冰爽的.味道,一直揮之不去。

          對(duì)面的阿姨是我曾崇拜的,十指芊芊好似有魔力一般。曾癡癡地站在她身旁,看她藝術(shù)家般的起范,彈著那架黑白相間的精靈,《致愛(ài)麗絲》、《命運(yùn)》等,一曲曲連同她的歲月彈得無(wú)比動(dòng)聽(tīng);看她妙手生花,轉(zhuǎn)眼間指尖就冒出一朵曼妙的玫瑰;看她素指芊芊,在紙上寫(xiě)出漂亮的行楷,F(xiàn)在想起,我當(dāng)時(shí)眼里看著她的倒影,大概就是我心中獨(dú)有的風(fēng)景。

          如今物是人非,那些令我心動(dòng)的風(fēng)景早就消失在歲月的漩渦,我卻始終把它們珍藏在叫做記憶的糖果罐子里。等到心情低落時(shí),隨意取出一顆,就著沁涼的夏風(fēng),一并吞入肚子里。

          喏,嘗一顆吧!

        風(fēng)景這邊獨(dú)好作文15

          燈火通明的城市像是一顆閃得扎眼的星星,是永不熄滅的路燈,是拔地而起的高樓。可家鄉(xiāng)卻如同一滴甘甜的露水,無(wú)時(shí)無(wú)刻滋潤(rùn)著“游子們”。比起鱗次櫛比的大廈,那鄉(xiāng)間的小房又為何不是一種享受呢?

          清早,告別了鬧鐘的拘束,多在夢(mèng)中遨游上幾時(shí)便不是一件難事。穿上衣服,推開(kāi)窗,清風(fēng)撲面而來(lái),它一筆點(diǎn)散了那最后一絲睡意,仔細(xì)聞聞。其間夾雜著新鮮肉包的香氣,那味道實(shí)在是誘人,然后腳就會(huì)不由自主地跟上去。

          飽餐一頓后,踏出家門走在集市上,真是熱鬧,有時(shí)在賣稀奇古怪的小玩意,有的.在賣青翠欲滴的蔬菜,還有的在賣鮮蝦小餛飩?粗丘Q飩冒著熱氣便又抑制不住了,好像忘了剛才吃飽了似的。點(diǎn)上一碗餛飩、雪白的餛飩和一小撮紫菜,還加上青翠的蔥花和一抹香油霎時(shí)間形成了家鄉(xiāng)的風(fēng)景圖,細(xì)細(xì)地品,呀!風(fēng)景這邊獨(dú)好!

          午后,穿梭在田地間,偶爾驚動(dòng)幾只休息的鳥(niǎo)兒,又有時(shí)站在大石上眺望,還會(huì)在樹(shù)蔭下哼唱起幾首輕快的小曲。找上幾個(gè)伙伴,拿上一些樹(shù)枝、石頭和草葉便可以發(fā)明出幾十種不同而有趣的玩法。玩累了便直接躺在軟絨絨、綠瑩瑩的草地上,草十分柔軟,雖不如躺在床上,但是卻又是另一種清新的感受。瞧,那石頭上眺向遠(yuǎn)方的孩子,那穿梭于田地間的孩子,那樹(shù)下唱歌的孩子,那正在嬉戲玩耍的孩子……這又是一幅生機(jī)勃勃的風(fēng)景畫(huà)呀!風(fēng)景這邊獨(dú)好!

          天垂暮了“火燒云”浮觀眼前,燒”滿了一片天空。走在回去的路上,一邊欣賞五顏六色的花朵,一邊回望夕陽(yáng)、不知何時(shí)凄涼化成灑脫,便又不由自主地奔跑起來(lái)。腳步帶上的風(fēng)拂過(guò)花草、拂過(guò)水稻、拂過(guò)了一切。吶,那個(gè)小孩是這風(fēng)景的“眼睛”,淡去凄涼帶來(lái)無(wú)限灑脫,這為何不是一幅使人快活的畫(huà)卷?對(duì)于家鄉(xiāng),只有一句,風(fēng)景這邊獨(dú)好……

        【風(fēng)景這邊獨(dú)好作文】相關(guān)文章:

        風(fēng)景這邊獨(dú)好作文08-08

        風(fēng)景這邊獨(dú)好作文精選01-28

        這邊風(fēng)景獨(dú)好作文精選09-29

        風(fēng)景這邊獨(dú)好作文07-19

        這邊風(fēng)景獨(dú)好作文08-18

        風(fēng)景這邊獨(dú)好作文06-12

        風(fēng)景這邊獨(dú)好作文05-09

        這邊風(fēng)景獨(dú)好作文06-05

        風(fēng)景,這邊獨(dú)好作文08-28

        【精】風(fēng)景這邊獨(dú)好作文07-14

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>