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      2. 校園風(fēng)景作文

        時(shí)間:2023-06-18 15:26:04 景色 我要投稿

        校園風(fēng)景作文9篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的校園風(fēng)景作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        校園風(fēng)景作文9篇

        校園風(fēng)景作文 篇1

          在我們每個(gè)人的心中自己的校園都是最美麗的、最好看的、最吸引人的,而每個(gè)人的校園里都有一處最美麗的風(fēng)景!

          我們校園里的風(fēng)景,最美麗的莫過(guò)于中間的綠化帶,里面綠樹紅花、兩邊花紅柳綠,色彩鮮明、五顏六色、錯(cuò)落有序、形態(tài)萬(wàn)千,漫步其中,讓你感覺(jué)像是走到了人間仙境一般。

          綠化帶最美的時(shí)候是春天。綠油油的大樹高高聳立,像一排排衛(wèi)兵守護(hù)著校園。一頂頂樹冠遮天蔽日,風(fēng)一吹過(guò),“嘩嘩”作響,仿佛在說(shuō):“快看,快看,桃花開(kāi)了!”那桃花像炫耀似的,桃花開(kāi)的格外燦爛,格外引人注目,粉粉的一片,就像天邊的云霞,又像少女羞紅的臉頰,那桃花在笑什么?一朵一朵密密麻麻的湊在一起,像在議論說(shuō):“你們看,那邊的櫻花多美啊,紫色的花瓣,多像一塊塊無(wú)暇的紫晶玉!”迎春花也像附和似的吹起了黃色的小喇叭,那些不知名的小花也紛紛露出了笑臉,紅的、藍(lán)的、橙的……好一個(gè)姹紫嫣紅春滿園!

          嫩綠的小草自然也不甘寂寞,在春風(fēng)的撫摸下,看著太陽(yáng)開(kāi)心地微笑著,還輕輕地向太陽(yáng)點(diǎn)著它那柔軟的.頭,又像彎腰致意,歡迎著前來(lái)觀看的同學(xué)。同學(xué)們或三五成群有說(shuō)有笑地漫步在草地中間的石子兒路上,或兩人并肩低語(yǔ)徜徉在花叢中,喜歡安靜的同學(xué)則獨(dú)自一人抱著一本書倚在樹蔭下,伴著盈盈的花香和淡淡的青草香,沉靜在書的世界中……間或有一兩只彩色的蝴蝶落在她的發(fā)梢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像一個(gè)童話里的公主呢!綠化帶正中那間精致的粉紅色小木屋大概就是公主的城堡吧!

          走進(jìn)美麗的牟山小學(xué)的綠化帶,就像誤入了綠色的海洋、闖入了花朵的世界,這如詩(shī)如畫的校園一景,怎能不讓人流連忘返?

        校園風(fēng)景作文 篇2

          我的校園座落在魯山路中段。校園的一草一木、一角一落都惦記在我的心間。

          春天,花壇里的小草露出了綠油油的腦袋,它左瞅瞅,右瞅瞅,邊看邊說(shuō):“哇!春天真美麗!”旁邊的月季花也開(kāi)了,有紅的、白的、紫的,五顏六色,美麗極了!它們散發(fā)著令人陶醉的清香,就連一些小蟲子也被吸引了過(guò)來(lái)。操場(chǎng)里的柳樹也發(fā)出了嫩綠的新芽,真是“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!”

          夏天,知了在樹上叫著,好像在說(shuō):“熱死了!”小路兩旁的芙蓉樹長(zhǎng)出了新的枝葉,抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干。不幾天,芙蓉花開(kāi)了,紅紅的、軟軟的.,風(fēng)一吹,花兒像降落傘似的飄落下來(lái)。整個(gè)校園呈現(xiàn)出一片綠色的海洋。

          秋天,花壇里的菊花開(kāi)了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),菊花隨風(fēng)飄動(dòng),好像一位花仙子在跳舞。

          冬天,校園里下起雪來(lái)。整個(gè)校園都沉寂在雪的世界里。路上、屋頂上,都被覆蓋著一層厚厚的白雪,就連樹上的枝條,也變成了銀色的雪條。冬天的雪是孩子的樂(lè)園,一下課,孩子們就奔向操場(chǎng)。有的堆雪人、打雪仗,玩的可開(kāi)心了!

          啊!我愛(ài)你!校園的景色!

        校園風(fēng)景作文 篇3

          我們的學(xué)校座落在迷人的安昌江畔,一走進(jìn)大門,展現(xiàn)在眼前的是寬敞的操場(chǎng),操場(chǎng)兩邊是豐富多彩的知識(shí)墻,六層的教學(xué)大樓昂然挺立。校園里最美的.風(fēng)景線,還是學(xué)校教學(xué)大樓正門旁邊的兩棵四季常青的塔松了!

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那兩棵塔松像兩座翠綠的寶塔,又像守衛(wèi)在教學(xué)樓的勇士,站在樹下想看到它的樹尖,仰著頭向上望帽子都要掉下來(lái),兩棵塔松互相爭(zhēng)高,你知道它們有多高嗎?足足有六層教學(xué)樓那么高!

          春天塔松長(zhǎng)出了小芽,像報(bào)春的使者。夏日塔松枝繁葉茂,我們經(jīng)常跑去乘涼。秋天,其他樹開(kāi)始掉葉子了可他還是那么繁盛。冬天其他樹全身上下都是光禿禿的,可他還是那么青綠。

          每當(dāng)我遇到困難時(shí),眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那兩棵塔松,就會(huì)想到塔松那不懼嚴(yán)寒、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神。于是,我就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

          我愛(ài)校園的塔松,我更愛(ài)美麗的校園!

        校園風(fēng)景作文 篇4

          當(dāng)你跨進(jìn)我們古丈坪完小時(shí),第一眼就會(huì)看見(jiàn)左手邊的中國(guó)地圖和世界地圖。

          走進(jìn)校園,左邊是中國(guó)地圖和世界地圖,這兩個(gè)地圖是用磁磚拼上去的,地圖上面還有很多獎(jiǎng)?wù),還有一座4層樓的房子,右邊是一棵高大挺撥的松樹,那松樹大約高七米,二個(gè)人才能抱住。

          來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)左邊有一棵樟樹,是雙胞胎,非常的茂盛,就像兩把綠色的大傘,郁郁蔥蔥,枝繁葉茂;右邊是梧桐樹,也發(fā)芽了,仿佛是一個(gè)穿著綠色衣服的士兵守護(hù)著操場(chǎng),梧桐樹旁邊有一個(gè)花壇,開(kāi)著五顏六色的.花朵,美麗極了!還有一個(gè)大操場(chǎng)是我們活動(dòng)、打籃球、上體育課的地方。

          沿著倒八字的樓梯走上去就到了桂園,左邊是一棵枇杷樹,雖然冬天它會(huì)枯萎,只要春天來(lái)臨了,它又會(huì)發(fā)芽,枇杷樹的葉子它能給我們治療感冒。右邊是苦楝樹,苦楝樹已經(jīng)在我們學(xué)校很久了,它的樹皮是褐色的,葉子是青色的,嫩綠的葉子摸起來(lái)非常滑,苦楝樹的樹枝長(zhǎng)得彎彎曲曲的,整個(gè)樹看起來(lái)像奇曲盤旋的長(zhǎng)龍一樣。

          到了春末夏初的時(shí)候,春姑娘酒下密密麻麻的花粉,讓苦楝樹又發(fā)芽了,那苦楝花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像幾個(gè)小朋友手拉著手做游戲,從近處看又像一位漂亮的姑娘穿著紫色的衣服站在那兒。風(fēng)一吹,那苦楝花散發(fā)出了一陣陣清香,你會(huì)忍不住摘下一朵苦楝花,聞一聞,那清香從鼻子一直鉆到你的心里,頓時(shí),讓你將疲勞和不愉快全部到九霄云外,霎時(shí)你會(huì)覺(jué)得神清氣爽、精神抖擻。

          我喜歡校園的每一小角落,更喜歡我們的學(xué)校。

        校園風(fēng)景作文 篇5

          我們的學(xué)校在開(kāi)元社區(qū)里面,走進(jìn)校園就會(huì)看見(jiàn)那一排排整齊的教室,翠綠的竹子,高大的白楊樹,寬闊的操場(chǎng)但我更喜歡校園大操場(chǎng)。

          大操場(chǎng)在教學(xué)樓的正前方,西邊是一些健身器材:有滑滑梯、單雙杠、蕩秋千等;東邊是籃球場(chǎng);中間是用紅塑膠鋪成的跑道,和用綠蔭蔭的草鋪成的足球場(chǎng),從遠(yuǎn)處望去像是一塊漂亮的毯子;操場(chǎng)的邊上鋪著紅綠相間的地磚,就像給操場(chǎng)鑲上了彩色的花邊;還有一排高大挺拔的白楊樹,聳立在操場(chǎng)邊上它那茂密的綠緞子似的`枝葉,讓我們的操場(chǎng)顯得更加美麗。

          操場(chǎng)上是同學(xué)們玩耍的地方,下課了,同學(xué)們一窩蜂似的跑向操場(chǎng)。有的興致勃勃的跳繩;有的高高興興的踢足球,打籃球,有的認(rèn)真的做游戲,有的坐在操場(chǎng)邊的小石墩上休息或看書,或竊竊私語(yǔ),說(shuō)說(shuō)笑笑,熱烈的討論問(wèn)題等等;安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)了,充滿了勃勃生機(jī)。

          我也和同學(xué)們一樣,下課或放學(xué)后,常在操場(chǎng)上玩,喜歡在這里踢足球,玩的盡興的時(shí)候,總是等到上課鈴敲響了,或天快黑了才依依不舍的離開(kāi),操場(chǎng)是最能讓我快樂(lè)的地方。

          我愛(ài)校園里美麗熱鬧又能讓我們快樂(lè)的操場(chǎng)。

        校園風(fēng)景作文 篇6

          說(shuō)起校園,在別人眼里不怎么樣,就是一個(gè)大操場(chǎng),兩個(gè)籃球場(chǎng),一個(gè)前校園,一個(gè)后校園,幾座教學(xué)樓,可在我眼里,校園是最美麗的。

          從街道通向大門,正上方赫然鑲嵌著幾個(gè)金色的大字:東園學(xué)校。走進(jìn)這個(gè)讓我向往已久的學(xué)校,一棟三層高的教學(xué)樓映入眼簾,其次是有兩個(gè)籃球場(chǎng)的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ),然后是操場(chǎng)上的樹,有橘子樹、櫻桃樹、蘋果樹、塔松等……

          若干個(gè)教室里都有朗朗的讀書聲,在右邊的.三樓最右邊的教室,就是我們的教室,看到明亮的教室,我欣喜若狂。

          我更喜歡后校園的大花園;▓@里長(zhǎng)滿了竹子和石榴樹,好像在歡迎來(lái)學(xué)知識(shí)的小學(xué)生,竹子穿著一身翠綠的陸軍裝,筆直著站在花園里,像是在保衛(wèi)我們的學(xué)校。

          校園真美啊,我要珍惜她!

        校園風(fēng)景作文 篇7

          星期一到了,我們大家穿著校服來(lái)到學(xué)校,在國(guó)歌的節(jié)奏下我們莊嚴(yán)地敬禮。微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò),小草的身子搖拉搖,好像也在敬禮,歌聲快臨近盡頭拉,微風(fēng)也停了下來(lái),我們的手放下,等待著領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“請(qǐng)各位班級(jí)按照順序退場(chǎng)。”剛想著,此句話便出現(xiàn)在拉廣播里面,我們便回了教室。這就是我們學(xué)校的升旗儀式。我無(wú)奈的望著小草,心中默默地跟小草說(shuō)再見(jiàn)。

          校園里的花草很多,它們很可愛(ài)。每次打掃得時(shí)候我們都為它們摘除掉害蟲,看著它們一天天長(zhǎng)大,我仿佛認(rèn)為自己是辛勞的園丁,可惜我還不夠資格,我們的教師才是真正的園丁。

          我喜歡我的學(xué)校,更喜歡學(xué)校的教學(xué)樓。我的校園在貴州省劍河縣,校園里景色迷人,景色最美的就數(shù)我們的教學(xué)樓了。

          我們學(xué)校分為兩棟,第一棟和第二棟就簡(jiǎn)稱為 .B棟樓。 棟樓是 . . 年級(jí)。B棟樓當(dāng)然是 . . 年級(jí)了。我今年讀五年級(jí)了,在B棟樓 樓右起第一間教室就是我的教室五〈 〉班。每層樓都有六間教室,兩塊黑板分別在教室的前面和后面,中間有十幾張又新又大的桌子。哦,還有兩個(gè)辦公室。學(xué)校的設(shè)施很好。有圖書室.自然教室和醫(yī)務(wù)室。每層樓有教師的男女的`廁所,學(xué)生廁所在教學(xué)樓的后面,每次下課,學(xué)生們跑去上廁所,還可以練習(xí)跑步。廁所的旁邊是一個(gè)垃圾池,每次打掃衛(wèi)生過(guò)后的垃圾都往這里倒。再旁邊就是食堂,其實(shí)也不算食堂了,就是小賣部,因?yàn)槟抢锒贾毁u零食。有時(shí)買點(diǎn)炒粉,米粉的。不過(guò)雖然這樣,但是食堂的收入還是不錯(cuò)的。

          這就是我的學(xué)校。

        校園風(fēng)景作文 篇8

          我的校園十分美麗。這里有五彩繽紛的花壇,有寬闊的操場(chǎng),有迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,還有高大雄偉的教學(xué)樓……其中我最喜歡的一道美麗的風(fēng)景線是——學(xué)校后門的車棚。

          車棚是一個(gè)“花的`天堂”。車棚的柱子上纏繞著茂密的鞭炮花,它們一腳一腳地往上爬,漸漸布滿了整個(gè)棚頂。它的葉子是碧綠的,像一塊塊無(wú)瑕的翡翠,又像一個(gè)個(gè)小巴掌,一陣微風(fēng)拂過(guò),棚頂?shù)娜~子就漾起波紋,如同一湖碧水泛起了漣漪。它的花朵像點(diǎn)燃了的鞭炮,像炸開(kāi)的火星,充滿了喜慶的色彩,散落在密密麻麻的綠葉中。

          車棚對(duì)面栽種著幾棵亭亭玉立的四季桂,它們枝繁葉茂。青綠色的葉片中間,一朵朵可愛(ài)的淺黃的小花好似害羞的小姑娘,在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn),有時(shí)躲起來(lái),有時(shí)露出半個(gè)臉,好像在和我們玩捉迷藏呢!桂樹下有許多五顏六色的太陽(yáng)花,一朵朵都是那么婀娜多姿:有的低著頭,似乎在與同伴說(shuō)悄悄話,有的昂首挺胸,好像要在爭(zhēng)奇斗艷的花群中脫穎而出……幾只蝴蝶飛來(lái),為這幅美麗的畫卷增添了幾分生機(jī)。

          我喜歡這生機(jī)勃勃的車棚,更喜歡這美麗的學(xué)校。

        校園風(fēng)景作文 篇9

          今天,我來(lái)到了我的校園觀賞美麗的景色。

          一進(jìn)門,首先映入我眼簾的是標(biāo)志性建筑--小白鴿雕像。這座雕像被鮮花簇?fù)碇,有泛黃的底座,底座上有一雙手,托著展翅欲飛的白鴿。這鼓勵(lì)我們要天天向上,展翅翱翔,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

          走過(guò)小白鴿雕像,我來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材,有最受男孩子歡迎的籃球架和爬桿,有最受女孩子歡迎的雙人雙杠和扭腰器。每到下課,同學(xué)們都蜂擁而上,爭(zhēng)先恐后。

          我扭頭一看,看見(jiàn)了被鮮花簇?fù)淼?升旗臺(tái)。升旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)的兩面旗幟讓我不禁想起了每周一早上莊嚴(yán)的升旗儀式。升旗臺(tái)兩旁的柚子樹像保衛(wèi)我們安全的衛(wèi)士。

          走過(guò)升旗臺(tái),我來(lái)到了馬賽克壁畫旁。畫上的小人千奇百怪,有射箭的、有打籃球的、還有踢足球的……許多栩栩如生的小人看得我眼花繚亂。這就是我們?cè)趯W(xué)校的縮影,是我們的美好回憶。

          啊,我的校園真美麗,我愛(ài)我的校園!

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