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      2. 窗外的風(fēng)景作文

        時(shí)間:2023-05-31 08:37:43 景色 我要投稿

        【推薦】窗外的風(fēng)景作文九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的窗外的風(fēng)景作文9篇,歡迎大家分享。

        【推薦】窗外的風(fēng)景作文九篇

        窗外的風(fēng)景作文 篇1

          又是星期天了,每到這個(gè)時(shí)候我都會(huì)去外婆家玩。外婆家的院子里有一棵散發(fā)著香味的梅花樹,樹上的花猶如一位位花仙子。

          我跑上了二樓,朝窗外望去,那樣美的風(fēng)景,簡直讓我情不自禁地贊嘆。這時(shí),我會(huì)倒上一杯白開水,欣賞著這樣美的風(fēng)景,聞著這樣香的花香,喝著這樣健康的白開水,享受著這樣美好的時(shí)光。

          遠(yuǎn)處有一條緩緩流淌的小溪,溪的兩邊種著幾顆柳樹,柳樹的“頭發(fā)”長長的、軟軟的,那些柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)著,可美了!我看見溪的上面有一條船在行駛著,一人劃船,一人捕魚,可悠閑了!小溪的水是那么綠,只要有人在水上輕輕地用手指點(diǎn)一下溪水,小溪就會(huì)有一圈圈清波漾漾的波紋。

          近處到處都有油菜花,一片黃色的景象,油菜花上還有蜜蜂在采蜜。一位小妹妹摘了一朵花,她把花插在了頭發(fā)上,還聞了聞?dòng)筒嘶ǖ南阄,“咔擦,咔擦”原來是她的媽媽正在給她拍照呢!她說:“好香的油菜花呀!”

          往左看可以看到一個(gè)小公園,種滿了粉嫩嫩的櫻花。櫻花一般由30片小花瓣組成,櫻花的花瓣有曲線,像為櫻花穿上了一條波浪似的裙子。櫻花顏色很漂亮,白的如雪,粉的如霞。春風(fēng)拂過,一朵朵千姿百態(tài)的櫻花在風(fēng)中輕顫,好像下了一場櫻花雨似的,散發(fā)出一陣陣淡淡的'幽香,使人心曠神怡、流連忘返,把人們帶入一個(gè)童話般美麗的世界!懊坊ㄖx后櫻花綻,淺淺勻紅!边@是趙師秀筆下的《采桑子》,是描寫美麗的櫻花的。

          櫻花樹的外圍是一條石子路,石子路旁種植了許多的柳樹、桃樹。石子路上,老人們在一起聊天,小孩子們在追逐嬉戲,他們歡快的笑聲,在春風(fēng)中傳出好遠(yuǎn)。一對對情侶牽著手在櫻花樹下走著,漫步在櫻花之中,好一幅唯美的畫面。

          閑暇時(shí),坐在窗邊,欣賞著這幅美景,總能讓我的心情回歸寧靜與淡然。

        窗外的風(fēng)景作文 篇2

          眼睛做了手術(shù)之后,我總是躺在病床上想象著窗外的風(fēng)景,想象著春天的花開,想象著夏天的炎熱,想象著秋天的結(jié)果,也想象著冬天的寒冷。

          醫(yī)生跟我的爸爸媽媽說,我的眼睛得休養(yǎng)好幾個(gè)月才可以拆掉紗布重新看這個(gè)世界,囑咐他們不要讓還是小孩子不懂事的我偷偷取下紗布看,說這樣會(huì)導(dǎo)致眼睛恢復(fù)不好。于是我在對窗外風(fēng)景的期待下,更加聽從醫(yī)生的囑咐,生怕自己永遠(yuǎn)也看不見窗外的風(fēng)景了。

          自從眼睛做了手術(shù)之后,我每天的生活便是躺在病床上想象窗外的風(fēng)景。因?yàn)橛羞^去看見過的風(fēng)景,在閉著眼睛時(shí),我還能夠看見窗外的風(fēng)景如詩如畫。爸爸媽媽不信,我就把我看見的風(fēng)景說給他們聽。我告訴爸爸媽媽,我在晴天的時(shí)候,看見爸爸媽媽在花園里修建枝葉,看見爸爸又栽種了一棵白蘭樹,看見媽媽把玫瑰凋謝的.花都剪了下來。爸爸媽媽聽我說完,笑嘻嘻地問我還看見了些什么,我又告訴爸爸媽媽,我在雨天的時(shí)候,看見爸爸開著車去接?jì)寢屜掳,看見爸爸撐開的那把傘是爸爸買的酒里面送的傘,看見這樣的傘一撐開就被媽媽嫌棄了,于是兩個(gè)人丟了傘一起笑著跑進(jìn)了車?yán)铩0职謰寢屢贿吀袊@我的想象力一邊要我繼續(xù)說,我又告訴他們,我看見我的眼睛又能夠看見光了,看見我和爸爸媽媽一起在公園里野餐,看見我自己在媽媽鋪的野餐布上拉以前不怎么喜歡拉的小提琴,看見爸爸躺在草坪上聽著我的小提琴聲伸著手在打節(jié)拍。

          爸爸媽媽聽到我說到這里的時(shí)候,他倆過來分別捏住我的左手和右手,他們告訴我眼睛會(huì)好起來的,他們說等眼睛好了,我能看到的窗外的風(fēng)景就更多了,除了我想象過的風(fēng)景,還會(huì)有我沒有見過的風(fēng)景等著我去看。我聽完淺淺地笑了一下說“會(huì)的,我會(huì)看見的,窗外所有的風(fēng)景”。

        窗外的風(fēng)景作文 篇3

          拉開窗簾,打開窗,清晨的第一縷陽光照進(jìn)來,第一口新鮮的空氣迎面撲來。

          樓下傳來小孩子的笑聲和老人的秦腔聲。

          我探出頭來,樓下的草地上,幾個(gè)穿著寬松衣服的奶奶爺爺在打太極拳,出掌,抬腿,跟著悠揚(yáng)的音樂一起運(yùn)動(dòng)。

          一旁,幾個(gè)老爺爺拉著二胡,幾個(gè)老奶奶談著琵琶圍成一圈,中間站著兩個(gè)奶奶一邊跳舞,一邊唱歌,他們輕輕踮起腳尖,抬起手,在這匯滿了民族風(fēng)味的曲調(diào)中翩翩起舞,成了草地上一道炫目的風(fēng)景線。

          一邊玩耍的孩子們,大概是他們的孫子們吧!他們也像爺爺奶奶一樣,圍成個(gè)圈,只不過他們不會(huì)唱秦腔,就拍著手轉(zhuǎn)著圈背《三字經(jīng)》,小女孩的裙子在風(fēng)中一擺一擺的,臉上開出一朵朵花:小男孩在風(fēng)里笑,臉上也開了花?粗麄儯瞄_心,好幸福。童年,就是這樣的吧,我想。

          一旁,幾個(gè)老奶奶在聊天,她們穿著碎花的上衣,黑色的長褲,褐色的布鞋,坐在椅子上,她們的頭發(fā)花白,卻梳得整整齊齊,還戴上了發(fā)卡?粗麄,我想象著她們年輕的樣子,一定很時(shí)尚很漂亮吧!她們一定有黑黝黝的秀發(fā),有白皙的皮膚,邁著輕盈的'步伐,在舞臺(tái)上大展青春風(fēng)光,別的女孩子一定用羨慕的眼光看著她們吧!她們一定很陽光很幸福吧!她們一定過著自己向往的生活,有一個(gè)完美的家吧!

          樓下,窗外,是一個(gè)舞臺(tái),一群人,男女老少,在這個(gè)舞臺(tái)上,有的是無限風(fēng)光,是有的是美麗幻想。在這個(gè)舞臺(tái)上,大家展現(xiàn)自己的才能,發(fā)展自己的喜好。這個(gè)地方有歡聲笑語,有人生百態(tài),這是歡樂的結(jié)晶,是快樂的源泉。

          窗外,風(fēng)光好美!

        窗外的風(fēng)景作文 篇4

          我家的窗外常?梢钥吹矫利惖娘L(fēng)景,是四季美景。

          春天,風(fēng)是媽媽的好助手。春風(fēng)有一頭碧綠的頭發(fā),櫻桃的小嘴,身穿七彩連衣裙可漂亮了。在麥田里它把麥子一吹,麥子就開心的跳起了婀娜多姿的舞蹈。

          夏天,是一個(gè)讓所有人都喜愛的季節(jié),特別是一些小朋友,他們不單單是喜愛還是熱愛。因?yàn)橄奶旌軣,小朋友們可以去游泳解除酷熱。女生可以穿上漂亮的裙子歡歌起舞,你看她們多像一位有一位的仙女啊。真美!

          秋天,在這個(gè)季節(jié)來到麥田時(shí),這里已經(jīng)種上了其他的農(nóng)作物。可以看見蝴蝶在這里偏偏起舞,互相交談。秋風(fēng)一吹,稻子笑彎了腰,棉花咧開了嘴,就像在夸獎(jiǎng)著他那潔白的大腦,可他萬萬沒有想到玉米卻應(yīng)為這個(gè)而笑話他,說他很愚蠢腦子里一片空白什么都不知道,看還在吵架呢。蟋蟀在稻田里唱起了秋收的歌謠。

          冬天,雪花輕輕的落在農(nóng)民伯伯種下的莊稼上面和他們的頭上,讓這些莊稼披上了雪白的.戎裝,農(nóng)民伯伯也長了滿頭的白頭發(fā)。農(nóng)作物們?yōu)樽约旱男乱露械礁吲d。而小朋友們就在田野前的草地上打雪仗、滾雪球、做雪人。我在屋里看著仿佛自己也在這四季的美景中出現(xiàn)了一樣。

          這窗外的風(fēng)景只是叫人難以忘懷。

        窗外的風(fēng)景作文 篇5

          悠悠倚于窗戶邊,眼神迷離,鎖定那一度空間,望窗外陽光蔓延至每個(gè)縫隙,指尖輕滑過窗欞,溫暖彌漫了視線,勾起了千萬思緒……欣

          四季輪回,一宿一季,一季一年。

          青春漫步于三月的夢里,一蔓一枝環(huán)繞著蓬勃生機(jī),花影迷離傾訴著縷縷柔情,曲徑通幽輾轉(zhuǎn)著婀娜多姿;盛夏聞那了了蟬鳴,幾只翩躚的蝶兒在四季春秋交替中往復(fù)蛻變,金蟬楓火漾染無盡曲徑,碩果累累沉現(xiàn)蔓枝輕壓,草木枯榮,盡在不言中,很多帷幔瀉下一紗光明,縱然花又褪草又衰,隱滲的是來日的芬芳……窗外,是欣。

          馨

          似水年華,光陰如棱,銘刻于心的那溫而不褪的溫柔友情我記得那段痛苦歲月,天空無一例外的幽冥,不是為了成績,而是被那晾在一旁的寂寞;腳步輕移漫溯,尋找那足的溫暖我的人,卻被所及之處,清晰的笑臉浮現(xiàn)眼前,燦爛的青春啊, 的增添空間的冥暗之調(diào),只因我無濁融入,可想的人兒啊!當(dāng)他笑臉如花,自己卻只能埋首膝間,靜靜聆聽心碎的`聲音,淚珠無聲蔓延……卻僅因偶然的閑然雜況,我的人生便不是陰幽色調(diào),原來,我可以擁有五彩斑斕,那溫暖早又隱匿心中,只因天意,便漾燃然回蕩于心房……窗外,是馨。

          興

          華夏文明,泱泱大國,何以淪為“東亞病夫”?

          歷史悠久的 傳承古國,無論是政治抑或經(jīng)濟(jì)都遠(yuǎn)超他國,長期保持天之驕子的角色,但自從乾隆一聲令下——閉關(guān)鎖國,中國自給自足,安于現(xiàn)狀,終于開始衰落。就因一聲號令將中國擋在了歷史急流的初端。中國安享天年,卻忘記了逆流而上的拼搏精神,待國門打開后,西方國度早已一躍千里,并齊列強(qiáng),中國感慨萬千,才知道自己又接近“死于安樂”的狀態(tài),國際合作發(fā)展,中國卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后,皆因一道崇高無比圣旨,可悲,可笑……窗外,是興。

          星星點(diǎn)點(diǎn),思緒萬千,零落棋布,夢回起落,驀然回首,原來遺失的美好僅在一窗之隔。

        窗外的風(fēng)景作文 篇6

          晚上吃完飯,我照例做到了書桌前,開始復(fù)習(xí)功課。我把今天的試卷拿出來,準(zhǔn)備把錯(cuò)題再做一遍。一道數(shù)學(xué)題難住了我,半小時(shí)了也沒做出來。我煩躁的把卷子扔在了一邊,自從上高三以來,學(xué)習(xí)壓得我喘不過起來,每天晚上下完自習(xí)我還要做作業(yè)2個(gè)小時(shí),深夜才能睡覺,清晨5點(diǎn)就得起床背英語單詞。每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),聽到的也是高考高考。想到這些,我猛地推開了椅子,恨不得逃離這一切。

          聽到響聲,媽媽走了進(jìn)來,問我怎么了。我狠狠的說:“我覺得我現(xiàn)在的生活一團(tuán)糟,每天除了學(xué)習(xí)沒有別的,我煩透了,我不想學(xué)了!”媽媽聽了沉默了一會(huì),到了杯水給我說:“孩子,媽媽理解你,我也是從這個(gè)時(shí)期過來的,來,喝杯水吧,平靜一下!币娢液攘丝谒,媽媽接著說:“寶貝,對不起,是媽媽太看重你的學(xué)習(xí)了,忽視了你的其它要求。其實(shí)想起來,不管你的學(xué)習(xí)好壞都不會(huì)影響媽媽愛你。成績對于我們來說并不是最重要的,可是對你確是非常重要的。你想想,人這一輩子也就七八十年,真正學(xué)習(xí)的時(shí)間也就是20幾年。以后就是工作,結(jié)婚等社會(huì)生活了。而且人這一輩子吃苦和享福是對等的,你是愿意學(xué)習(xí)的時(shí)候吃些苦將來享福,還是愿意現(xiàn)在就隨心所欲不想學(xué)習(xí)而將來吃苦呢。雖然,學(xué)習(xí)好也并不代表一切,但是在我們這個(gè)社會(huì),畢竟有知識有文化的人前途更大吧。你現(xiàn)在正是高考前夕,正是學(xué)習(xí)最艱苦的.時(shí)候,如果能咬牙堅(jiān)持過去,一切就會(huì)好起來的。你看看窗外,一片黑漆漆吧,幾個(gè)小時(shí)后就是陽光明媚的早晨,你現(xiàn)在的人生正處在這黎明前的黑暗中,熬過去就是美好的明天!不要想太多,只需盡力,你愿意再堅(jiān)持一下嗎?”

          聽了媽媽的話,我漸漸冷靜下來,我默默的望著窗外黑漆漆的夜,想著黎明的曙光驅(qū)走黑暗時(shí)的歡欣與鼓舞。我不好意思的對媽媽說:“對不起媽媽,我明白了,我知道自己該怎么做了。剛才情緒有點(diǎn)失控。現(xiàn)在沒事了!您放心吧!”媽媽欣慰的笑了。

        窗外的風(fēng)景作文 篇7

          每天晚上,我習(xí)慣坐在二樓窗邊的書桌上寫寫作業(yè),欣賞窗外的景色。

          窗外的景色十分美麗。我坐在窗前的書桌邊,透過窗子,看見那碧綠的山,心曠神怡。

          大地仿佛給山穿上了一件綠顏色的大衣,身上有著各種各樣翠綠的樹,松樹、香樟樹、櫻花樹、茶葉樹、紫薇花、玉蘭花……,它們在陽光的下,生機(jī)勃勃,青翠欲滴,真是惹人喜愛。各種不同的樹也有著不一樣的顏色。有的是嫩綠色,新葉才剛剛長出來,比如是香樟樹。有的卻已經(jīng)是深綠色了,比如說松樹、茶葉樹。還有的正開著鮮艷的花朵呢,你猜它是誰呢?呵呵,它就是紫薇花。在綠色的樹叢中,它那紫紅的顏色顯得格外耀眼。幾只黑翅膀中點(diǎn)綴著藍(lán)色斑紋的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,正忙著采花粉呢!太陽光像舞臺(tái)上的射燈一樣,讓蝴蝶們顯得更加迷人。

          時(shí)不時(shí),還有幾只小鳥,在林中穿梭,在樹上唱,讓我想起一首:“樹上的鳥兒,成雙對……”。也有的鳥兒,在天空中成群結(jié)隊(duì)地飛翔,時(shí)不時(shí)鉆到樹冠中,大概是找到蟲蟲吃了吧,也可能是累了回家休息了。還有些小麻雀停在電線上休息、談話,“唧唧喳喳”,瞧它們正在唱著一首好聽的呢!遠(yuǎn)看它們,就像是在五線譜上的音符。

          一陣風(fēng)吹來,樹兒們好像在大合唱,“嘩啦嘩啦”,它們真是一個(gè)天生的合唱團(tuán)!把剿秽!呀嘶嗒!”,你猜這是誰的`聲音呀?哈哈,你不知道了吧?這是我們特有的知了的聲音!皣\嘰啾,嘰嘰啾!”小鳥們又開始練嗓子啦!它們正在努力,想成為一個(gè)唱家呢!

          山上,看上去那么,但是其實(shí)生活著許多小,它們世世代代在這里繁衍后代,永不停息,這就是大自然的奇妙。

          窗外的景色如此的迷人,坐在窗內(nèi)的我有什么理由不好好學(xué)習(xí),好好享受這美麗的景色呢?

        窗外的風(fēng)景作文 篇8

          坐在這個(gè)教室已經(jīng)六年,在疲倦時(shí)常常會(huì)看向窗外。門前那幾株開了又謝、謝了又開的杜鵑花,還有下午四點(diǎn)半時(shí)被教學(xué)樓擋住的太陽的余暉,這些風(fēng)景,在時(shí)光的洪流中,都深深地刻在了我的腦海與心田。

          窗外又下起了淅淅瀝瀝的小雨,整個(gè)世界灰蒙蒙的,好似我此時(shí)沉重的心情。

          合上最后一本書,拉上空蕩蕩的.書包的拉鏈,在這個(gè)校園經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也一并被我鎖了進(jìn)去。這六年的記憶片段,也不全是美好的幸福的,卻一直是我舍不得丟棄的。

          時(shí)光飛逝,如今,也許也是時(shí)候與這里告別了……

          窗外傳來的一陣手指輕敲玻璃的聲音打斷了我的有些混亂的離愁別緒。我別過頭,看見了一個(gè)熟悉的女孩可愛的臉——那不正是與我一直同甘共苦六年的同桌嗎!我們各自的臉頰貼在左右兩面窗戶上,我們面對著面,中間卻隔了一層厚厚冰涼的玻璃。我對她說:

          “真快啊……我們這就畢業(yè)了……”

          她輕聲嘆了口氣,沒有說話,我們就這樣一直沉默著,仿佛時(shí)間凝固在了此時(shí)此刻,我們都在心里默默祈禱。

          現(xiàn)在停下筆再看向窗外,早已置身于新的校園新的班級也有了新的同桌,一切都變得和過去不太一樣,而略微長大的我也在這里也不知不覺度過了一年的時(shí)間。在這一年里,累了,也常常會(huì)盯著窗外默默出神,雖然窗外已不再是那幾株開得很好的杜鵑,午后陽光的角度也早已改變,但也始終有些動(dòng)人的美麗。

          生命的列車呼嘯狂奔而過,窗外的風(fēng)景也一直是變化莫測難以預(yù)料,但是,生命中那些曾經(jīng)美好的真摯感情是永遠(yuǎn)會(huì)留在你內(nèi)心深處那個(gè)最溫暖最溫柔的角落。

          突然覺得長大的自己感到了莫名的幸福,我想,也許是因?yàn)樽约洪_始懂得用窗外的風(fēng)景點(diǎn)亮生命,溫暖心靈。

        窗外的風(fēng)景作文 篇9

          我家住在五樓,有一扇東窗,只要打開這扇窗,一幅迷人的風(fēng)景畫便展現(xiàn)在我的眼前。

          打開窗戶,首先映入眼簾的是一棵參天大樹,這棵樹是小區(qū)里最高的一棵,足有六樓那么高。樹上有三個(gè)鳥巢,春天里,天剛蒙蒙亮,鳥媽媽就展開翅膀,去為孩子們找吃的,等鳥寶寶醒來時(shí),媽媽早已把又肥又大的蟲子叼了回來,鳥寶寶們便伸出自己圓圓的小腦袋,張開尖尖的小嘴巴等著鳥媽媽把食物一一放在自己的口中。

          夏天時(shí),大樹底下可熱鬧啦!老爺爺、老奶奶們都來樹底下乘涼。老爺爺們一邊搖著扇子,一邊下著象棋,嘴里還時(shí)不時(shí)地評論著。還有的`老爺爺正緊皺著眉頭,好像若有所思,過了一會(huì),那緊鎖的眉頭舒展開來啦,嘴角上還掛著一絲甜甜的微笑。老奶奶們則在高興地交談著,臉上洋溢著幸福的笑容。

          大樹旁是孩子們的天地,有的在跳橡皮筋,邊上看的人為她們鼓掌喝彩。有的孩子在打羽毛球,球在空中飛來飛去,令人眼花繚亂。還有的孩子在跳繩,跳累了停下來擦擦漢,然后再繼續(xù)跳……。

          看著這些,人們不禁要問:“是誰創(chuàng)造了這一切啊?”噢!原來是大自然這位和藹可親的媽媽。

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